List of publications on a keyword: «образование»
-
Deiatel'nost' Evrosoiuza po podgotovke k uspeshnomu obucheniiu detei i podrostkov iz semei migrantov
ProceedingThe Development of Modern Education in the Context of Pedagogical Competenciology- Author:
- Aleksandr I. Kugai
- Work direction:
- Практические аспекты формирования и развития образовательных компетенций
- Abstract:
- Статья обращается к проблемам обучения детей и подростков из семей мигрантов в Евросоюзе. Анализируется комплексный политический подход Евросоюза в области миграции и образования. Рассматриваются предложенные Европейской комиссией политические и социально-педагогические практики (по тематическим направлениям, включающим лингвистическую, академическую службу поддержки, родительское участие, межкультурное образование и дружеское обучение), направленные на поддержку вновь прибывших детей и молодежи для их успешного школьного обучения.
- Keywords:
-
Current Procedural and Methodological Schemes of Research in Pedagogical Science
ProceedingThe Development of Modern Education in the Context of Pedagogical Competenciology- Author:
- Aleksandr T. Mukhametshin
- Work direction:
- Практические аспекты формирования и развития образовательных компетенций
- Abstract:
- В статье раскрыты актуальность и особенности применения схем научных исследований в современной действительности учеными и практиками. Представлены способы и алгоритмы грамотной реализации процессуально-методологических схем исследования при создании новых технологий, проектов, инновационных моделей, где специалистам требуется особый научно-практический стиль мышления и совокупность навыков научной работы. Обоснованы содержание и возможности использования процессуально-методологических схем исследования в педагогической науке в условиях университетского образования. Особое внимание уделено научно-исследовательской работе студентов университета, магистрантов, обучение их соблюдению этапов и фаз реализации процесса научно-исследовательской работы. Охарактеризованы основные задачи и специфика научной работы разного уровня сложности, требующей углубленного внимания авторов к последовательности и цикличности проведения теоретического анализа источников и практической проверки гипотез исследования.
- Keywords:
-
Gotovnost' k samostoiatel'noi rabote studentov kolledzha kak faktor formirovaniia obrazovatel'nykh kompetentsii
ProceedingThe Development of Modern Education in the Context of Pedagogical Competenciology- Author:
- Galina V. Milovanova
- Work direction:
- Практические аспекты формирования и развития образовательных компетенций
- Abstract:
- В статье приводятся результаты экспериментального исследования готовности к осуществлению самостоятельной учебной деятельности студентов колледжа. Для того, чтобы самостоятельная работа оказалась эффективной, студенты должны уметь планировать, организовывать, анализировать и оценивать свою самостоятельную деятельность.
- Keywords:
-
Problemy formirovaniia sovremennykh professionalov v otechestvennykh vuzakh i puti ikh resheniia
ProceedingThe Development of Modern Education in the Context of Pedagogical Competenciology- Author:
- Aleksandr A. Kiselev
- Work direction:
- Вопросы развития профессиональных педагогических компетенций в образовательном пространстве Российской Федерации
- Abstract:
- На основе системного анализа и используя метод включенного наблюдения можно утверждать, что в настоящее время отечественное высшее образование переживает этап системного кризиса, когда выпускники вузов как профессионалы стали неинтересны работодателям. При этом отечественные вузы вынуждены реализовывать «условные» компетенции, которые не отражают профессионализм выпускника и вследствие этого не могут иметь четких критериев оценки их формирования. В результате этого постоянное «совершенствование» образовательных стандартов высшего образования, основанных на иностранных подходах к его организации, но реализуемых формально и без учета отечественного опыта организации высшего образования, не позволяет сделать российское высшее образование качественным, профессиональным образованием. А это ведет к тому, что государство и организации в лице невостребованных работодателями выпускников вузов по специализации, к которой они готовятся в вузах, теряют огромный потенциал для своего развития и развития национальной экономики. И эти проблемы нужно срочно решать на государственном уровне, чтобы не оказаться в ситуации, когда специалистов в различных отраслях экономики отечественным организациям придется приглашать из-за рубежа. В статье приводятся пути решения обозначенных проблем.
- Keywords:
-
Protsess tvorcheskoi evoliutsii Ibraia Altynsarina
ProceedingDevelopment of Modern Competencies of Teachers and Students through the Study and Popularization of the Traditional Culture of the Peoples of the Russian Federation- Authors:
- Anara S. Dosbenbetova, Aigul' P. Abdullaeva
- Work direction:
- Формирование понимания значимости развития современных компетенций педагогов
- Abstract:
- В статье показано влияние трудов Ибрая Алтынсарина на формирование казахстанского образования. Рассматриваются основные этапы педагогической и творческой деятельности великого казахского просветителя. Почерк гениального просветителя, его любовь к народу, видение перспектив народного образования прослеживаются в многочисленных современных учебных пособиях, в том числе по казахскому, русскому, английскому языкам.
- Keywords:
-
Polikul'turnoe obrazovanie v usloviiakh aktual'nykh vyzovov sovremennosti
ProceedingDevelopment of Modern Competencies of Teachers and Students through the Study and Popularization of the Traditional Culture of the Peoples of the Russian Federation- Authors:
- Alina A. Gaiazova, Rezida A. Fakhrutdinova
- Work direction:
- Культурологическая компетентность педагогов
- Abstract:
- Расовое, культурное, этническое, языковое и религиозное разнообразие среди обучающихся увеличивается в российских школах, как и в школах других стран. Это разнообразие предоставляет обучающимся отличные условия для приобретения поликультурных навыков, необходимых для эффективного взаимодействия в мире. К сожалению, текущая обстановка межкультурного взаимодействия обучающихся говорит о недостаточном уровне разработки учебных программ с точки зрения поликультурного образования. Метод педагогического эксперимента, в котором приняли участие обучающиеся МБОУ «Гимназия №183» г. Казани Республики Татарстан, позволил сделать вывод о том, что поликультурное обучение, которое характеризуется наличием знаний о своей и чужой культуре и толерантным отношением к представителям иноязычной культуры у обучающихся, разработано не в полной мере. Отсюда следует сделать вывод о необходимости разработки учебной программы поликультурного развития личности обучающегося и внедрения ее в практику работы общеобразовательной школы.
- Keywords:
-
Dukhovno-nravstvennoe vospitanie molodezhi v kontekste russkikh pravoslavnykh traditsii kak element obrazovatel'nogo protsessa
ProceedingDevelopment of Modern Competencies of Teachers and Students through the Study and Popularization of the Traditional Culture of the Peoples of the Russian Federation- Authors:
- Inna I. Semenova, Aleksandr G. Nemtsev
- Work direction:
- Духовное и нравственное воспитание детей на основе российских традиционных ценностей
- Abstract:
- Статья посвящена изучению вопросов внедрения в современный образовательный процесс элементов духовности и нравственности, вытекающих из ключевых русских православных традиций и элементов самобытности народов, населяющих территорию нашей страны. Изучение места традиционных духовно-нравственных координат в условиях трансформации современного общества как никогда актуально. По результатам исследования авторами сделан вывод, что традиции православия и инициативы Русской православной церкви, пропагандирующие добросовестное отношение к труду и учебе, заботу о родных и близких, семейный уклад жизни, внимание к нуждам ближнего и иное, самым благоприятным образом сказываются на воспитательном и образовательном процессах, помогают формированию целостного духовно-нравственного облика современного молодого поколения. Именно неразрывная связь духовности и нравственности становится основой молодой личности – гражданина своего Отечества, уважающего традиции своих предков.
- Keywords:
-
Traditsii obrazovatel'nogo uchrezhdeniia kak faktor formirovaniia u podrastaiushchego pokoleniia moral'no-eticheskikh, dukhovno-nravstvennykh norm
ProceedingDevelopment of Modern Competencies of Teachers and Students through the Study and Popularization of the Traditional Culture of the Peoples of the Russian Federation- Authors:
- Roza M. Usmanova, Nadezhda N. Porfireva
- Work direction:
- Духовное и нравственное воспитание детей на основе российских традиционных ценностей
- Abstract:
- Проблема воспитания детей и молодежи волновала человечество на всех этапах его развития. В каждую эпоху были характерные подходы и методы воспитания, выделялись ценности, присущие этому времени, и определенные идеалы. В наше время эта проблема не потеряла своей актуальности. Сейчас как никогда нынешняя форма образования и воспитания показывает свою несостоятельность. В статье описаны основные проблемные вопросы духовно- нравственного воспитания современной молодежи и пути их решения. В работе авторы проанализировали специфику и потенциал духовно-нравственного воспитания молодежи в современном колледже.
- Keywords:
-
Inkliuziia v obrazovanii kak novoe napravlenie
ProceedingDevelopment of Modern Competencies of Teachers and Students through the Study and Popularization of the Traditional Culture of the Peoples of the Russian Federation- Author:
- Azatui A. Khachatrian
- Work direction:
- Инклюзивное образование как ресурс создания толерантной среды
- Abstract:
- В настоящее время проблема инклюзивного образования является актуальной. С каждым годом число студентов, имеющих образовательные условия, постоянно растет. «Инклюзивное образование» – это подростки, которые имеют временные или постоянные нарушения в умственном и (или) физическом развитии и нуждаются в особых условиях обучения. Это подростки со слухом, речью, зрением, интеллектом, опорно-двигательным аппаратом, с умственной отсталостью. Чаще всего (35–45%) – это подростки-инвалиды. В Федеральном законе «Об образовании в Российской Федерации», от 29.12.2012 №273-ФЗ (ст. 2) имеются такие понятия, как «обучающиеся с ограниченными возможностями здоровья», «инклюзивное образование», «адаптированная образовательная программа» и другое. В связи с такими нововведениями возникли новые требования к деятельности преподавателей. Необходимо расширить их функциональные обязанности, изменить их профессиональные обязанности и личностные характеристики. Преподаватель должен быть готов обучать всех студентов без исключения, независимо от их особенностей, способностей к развитию.
- Keywords:
-
Inkliuzivnoe obrazovanie kak sovremennaia model' obrazovaniia i printsipy ego realizatsii
ProceedingDevelopment of Modern Competencies of Teachers and Students through the Study and Popularization of the Traditional Culture of the Peoples of the Russian Federation- Authors:
- Anastasiia G. Khlebodarova, Violetta A. Iureva
- Work direction:
- Инклюзивное образование как ресурс создания толерантной среды
- Abstract:
- Статья посвящена актуальности инклюзивного образования, освещению основных принципов его реализации и рассмотрению в качестве ресурса толерантной среды. Инклюзивное образование является важной предпосылкой для обеспечения равных образовательных прав для всех учащихся с различными образовательными потребностями. Согласно концепции инклюзивного образования, все учащиеся равны, в свою очередь, учебная программа, учебные материалы, методы педагогики и технологии обучения должны быть адаптированы для учащихся с особенностями развития.
- Keywords:
-
Tsennostnyi potentsial islama v praktike realizatsii inkliuzivnogo obrazovaniia
ProceedingDevelopment of Modern Competencies of Teachers and Students through the Study and Popularization of the Traditional Culture of the Peoples of the Russian Federation- Author:
- Gulsum E. Shirinskaia
- Work direction:
- Инклюзивное образование как ресурс создания толерантной среды
- Abstract:
- В статье рассматриваются основные принципы инклюзивного образования через призму религии ислам. В заключение сформулирован вывод о том, что основополагающие принципы инклюзии, которые перечисляются во многих источниках по данной тематике, также находят отражение в священных текстах Корана, указывающих на уважение, терпимость и толерантность в обществе.
- Keywords:
-
Formirovanie tsifrovykh kompetentsii obuchaiushchikhsia cherez vovlechenie v izuchenie etnicheskikh osobennostei Chuvashii
ProceedingDevelopment of Modern Competencies of Teachers and Students through the Study and Popularization of the Traditional Culture of the Peoples of the Russian Federation- Authors:
- O G. Kholopova, Elena P. Martynova, Mariia N. Konstantinova
- Work direction:
- Народная культура для школьников
- Abstract:
- Любовь к родному краю играет значительную роль в становлении личности, поэтому необходимо приобщать молодое поколение к национальной культуре. Эта необходимость вытекает из многонациональной сущности России. Ее можно проследить в народной мудрости: наше сегодня, как никогда наше прошлое, творит традиции будущего. В данной статье авторы исследуют использование цифровых технологий в образовательном процессе с целью изучения этнических особенностей Чувашии. В условиях пандемии и дистанционного обучения использование ИКТ помогает разнообразить формы работы с учениками и активизировать их внимание. Современный ученик гораздо интереснее воспринимает информацию именно в такой форме, для него она – привычное средство для восприятия информации.
- Keywords:
-
Kontseptual'nye osnovy obespecheniia kachestva i ekonomicheskoi effektivnosti obrazovatel'nykh uslug v sfere vysshego obrazovaniia
ProceedingLaw, Economics and Management- Author:
- Svetlana L. Paevskaia
- Work direction:
- Общие вопросы экономических наук
- Abstract:
- Статья посвящена проблеме качества и экономической эффективности образовательных услуг. Особое внимание уделено сфере высшего образования.
- Keywords:
-
Sovremennoe pedagogicheskoe obrazovanie: analiz trendov razvitiia (po materialam luchshikh praktik raboty federal'nykh innovatsionnykh ploshchadok v 2021 godu)
Book ChapterQuestions of Education and Psychology- Authors:
- Tat'iana A. Lavina, Anna N. Zakharova, Tat'iana I. Gritskevich
- Work direction:
- Глава 1
- Abstract:
- The chapter of the monograph highlights effective models of activities in the field of teacher education based on the best practices of federal innovation platforms. The authors discuss the projects of federal innovation platforms of higher education institutions aimed at achieving a new quality and formats of education. The paper analyzes the innovative experience of Federal Innovation Platforms: State Budgetary Educational Institution of Additional Professional Education «Institute of Education Development» of the Krasnodar Krai, State Autonomous Institution of Additional Professional Education Institute of Education Development «of the Republic of Bashkortostan, Federal State Budget Educational Institution of Higher Education «Kemerovo State University», Federal State Budget Educational Institution of Higher Education «Vladimir state university», Federal State Budget Educational Institution of Higher Education «Tomsk State Pedagogical University», FGAOU VO «Immanuel Kant Baltic Federal University», Federal State Budget Educational Institution of Higher Education «Naberezhnye Chelny State Pedagogical University», FGBOU VO «Russian State Pedagogical University named after A.I. Herzen», the Starooskolsk branch of the Belgorod State National Research University, Federal State Budget Educational Institution of Higher Education Altai State Pedagogical University, Federal State Budget Educational Institution of Higher Education «Ryazan State University named after S.А. Yesenin».
- Keywords:
- best practices, federal innovation platforms, pedagogical education, modern trends, institutions of higher education
-
Education in Theoretical Interpretations of Scientific Disciplines: Subject Construction Practices
Book ChapterQuestions of Education and Psychology- Author:
- Viktoriia V. Vikhman
- Work direction:
- Глава 2
- Abstract:
- The relevance of the research is determined, on the one hand, by the fact that education, being the object of multidisciplinary research, is comprehended through the prism of subject practices of its theoretical construction, on the other hand, such subject determinism determines the specifics and nature of subject design practices within the «educationally oriented» scientific disciplines, sets the logic of relevant research programs and suggests that the construction of subject disciplinary theorizations of the phenomenon of education has a common conceptual logic. Objective: to identify the specifics and key theoretical constructs of the subject design practices formed in the «educationally oriented» scientific disciplines by understanding the multidisciplinary theoretical interpretations of education.
- Keywords:
- education, subject construction practices, construction space
-
Vozmozhnosti internet-prostranstva dlia realizatsii kul'turno-obrazovatel'nykh proektov v usloviiakh distantsionnoi raboty
Book ChapterQuestions of Education and Psychology- Author:
- Vladimir S. Golovachev
- Work direction:
- Глава 4
- Abstract:
- The chapter of the monograph is devoted to the problem of implementing distance work, in particular in the cultural and educational space caused by the pandemic of a new coronavirus infection. It is noted that the abrupt transition to distance forms of work has clearly revealed the weaknesses of online education and enlightenment associated with the unavailability of the education system itself and teaching staff.
- Keywords:
- education, enlightenment, culture, distance work
-
The System of Extracurricular Activities on the Example of Primary General Education
Book ChapterQuestions of Education and Psychology- Author:
- Tatiana A. Barzykina
- Work direction:
- Глава 10
- Abstract:
- The chapter summarizes the experience of studying the historical stages of the formation of extracurricular activities in education, and gives its characteristics. The elements of extracurricular activities, the mechanism of their implementation on the basis of the current regulatory framework are systematized. The assessment of the importance of extracurricular activities of primary general education is given. The author's development of the program of extracurricular activities of the general cultural direction «Magic needle» is given.
- Keywords:
- extracurricular activities, extracurricular activity system, work program, primary general education
-
Sotsial'noe partniorstvo shkoly i teatra v usloviiakh sovremennoi tsifrovizatsii obrazovaniia
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Author:
- Marina V. Eroma
- Work direction:
- Социальные процессы и образование
- Abstract:
- В статье затрагивается проблемный вопрос о необходимости инновационных преобразований в сфере социального партнерства школы и театра. Отмечается воспитательная и образовательная роль театрального искусства на формирование представлений школьников. Подчеркивается значимость компетенций учителя в данном процессе. Отмечается, что особую важность на современном этапе является внедрение инновационны проектных технологий с учетом цифровой трансформации образовательной среды. Именно названные факторы призваны способствовать претворению в практику экспериментальных программ с использованием цифровых технологий, что обеспечит необходимый на настоящем этапе перспективный переход от моделирования к проектированию.
- Keywords:
-
Konsul'tatsionnyi tsentr "Traektoriia - My vmeste" v DOU kak model' sotsial'nogo partnerstva
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Authors:
- Daria M. Sergeeva, Irina A. Syvorotka, Svetlana V. Shtender, Olga I. Filatova
- Work direction:
- Социальные процессы и образование
- Abstract:
- В статье рассматривается опыт работы по организации деятельности консультационного центра. Сформулированы цели и задачи деятельности консультационного центра, раскрыты основные направления и алгоритм его работы в условиях дошкольного образовательного учреждения.
- Keywords:
-
Aktual'nost' razvitiia operezhaiushchego obrazovaniia v sovremennykh usloviiakh
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Author:
- Svetlana N. Sporykhina
- Work direction:
- Социальные процессы и образование
- Abstract:
- В статье рассмотрены подходы к пониманию содержания понятий опережающее образование, а также вопросы взаимосвязанности современных социальных процессов в процессах изменения в образовании.
- Keywords:
-
Formation of the educational process in a virtual educational environment
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Authors:
- Karina I. Baklanova, Aleksandra A. Chebotaeva, Ekaterina A. Tukova
- Work direction:
- Проблемы и перспективы дистанционного обучения
- Abstract:
- The article discusses the main issues related to the specifics of the teacher's work in a virtual educational environment, as well as its significance for students.
- Keywords:
- education, pedagogy, the role of the teacher, the virtual educational environment, the specifics of the distance learning format
-
Analiz distantsionnogo obucheniia inostrannykh abiturientov pri podgotovke k sdache ekzamena po distsipline "Biologiia"
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Authors:
- Vasiliy M. Petrov, Daria A. Proshchenko, Olga V. Koposova
- Work direction:
- Проблемы и перспективы дистанционного обучения
- Abstract:
- В статье рассматривается усиление промоции мобильности иностранных студентов в Уральском государственном медицинском университете. Утверждается, что в основу online-обучения иностранных абитуриентов положен тщательно методически спланированный курс подготовки к экзаменам по биологии, что дало возможность прохождения части курса в удобном для слушателей темпе и обеспечило адаптивное обучение.
- Keywords:
-
Perspektivy razvitiia vysshikh uchebnykh zavedenii v usloviiakh prioritetnogo proekta "Vuzy kak tsentry prostranstva sozdaniia innovatsii"
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Authors:
- Liudmila V. Bogoslavtseva, Zalina I. Myltseva, Diana I. Myltseva
- Work direction:
- Проблемы и перспективы дистанционного обучения
- Abstract:
- В статье обосновывается роль нормативно-правовых актов в регулировании инновационного образовательного процесса и его финансовом обеспечении; определена роль научных центров вузов в инновационном развитии образования и экономики; охарактеризованы цифровые сервисы, применяемые в образовательном процессе в дистанционном формате. Выполненное исследование позволило аргументированно обосновывать преимущества развития вузов как центров создания инноваций.
- Keywords:
-
K voprosu o tsifrovizatsii sistemy iuridicheskogo obrazovaniia
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Author:
- Rustam M. Nagimov
- Work direction:
- Проблемы и перспективы дистанционного обучения
- Abstract:
- В статье рассматриваются особенности протекания процесса цифровизации в системе юридического образования в Российской Федерации. Автором выявлены отдельные тенденции изменений учебного процесса в свете цифровизации российского общества, выявлены проблемные аспекты данной области, представлены некоторые рекомендации по их разрешению.
- Keywords:
-
Vliianie distantsionnykh form obucheniia na uchebnyi protsess obuchaiushchikhsia srednei shkoly v usloviiakh pandemii
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Authors:
- Margarita V. Kuzina, Svetlana A. Tsarko
- Work direction:
- Проблемы и перспективы дистанционного обучения
- Abstract:
- В современных условиях пандемии среднее образование столкнулось с проблемами организации эффективного обучения. Большинство учителей отказались работать в рискованной атмосфере, где нет прямого контакта с учениками. Однако в соответствии ФГОС (Федеральный государственный образовательный стандарт) предусмотрены меры организации такой формы обучения, как дистанционное и электронное. В статье рассмотрена сущность дистанционного обучения, формы организации данной технологии. Выявлены преимущества и недостатки организации, и представлены результаты учебного процесса в условиях пандемии.
- Keywords: