En
Register Log in

List of publications on a keyword: «образование»

  • Tvorchestvo kak akt dukhovnogo stanovleniia lichnosti: filosofiia N.A. Berdiaeva v kontekste sovremennykh obrazovatel'nykh paradigm

    Conference Paper
    Education, innovation, research as a resource for community development
    Author:
    Alika R. Baryshnikova
    Work direction:
    Инновационные технологии как ресурс повышения качества образования
    Abstract:
    Автор берет за основу своего исследования концепцию творчества и становления творческой личности в философском наследии Николая Александровича Бердяева с проекцией на современное образование. В работе раскрываются ключевые аспекты философии творчества Бердяева как онтологического акта, выражающего свободу человеческого духа и преодоление детерминизма объективированного мира. Особое внимание уделяется взаимосвязи творчества с духовным становлением личности и процессу самосозидания человека через творческий акт. В исследовании обосновывается важность интеграции бердяевских идей в образовательный процесс, где творчество выступает не просто как развитие отдельных навыков, но как фундаментальный принцип формирования целостной личности. Определяются конкретные направления трансформации образовательных практик: переход от пассивного усвоения знаний к активному смыслотворчеству, развитие экзистенциальной ответственности, преодоление технократического редукционизма в пользу духовно-нравственного измерения образования. Автор предлагает переосмысление педагогических подходов через призму бердяевского понимания творчества как богочеловеческого процесса, демонстрируя актуальность его идей для формирования образовательных стратегий в современных социокультурных условиях.
    Keywords:
    Go 

  • Innovatsii detiam: umnoe zerkalo ArtikMe v rabote pedagoga v sisteme dopolnitel'nogo obrazovaniia

    Conference Paper
    Education, innovation, research as a resource for community development
    Author:
    Natal'ia V. Iakovleva
    Work direction:
    Инновационные технологии как ресурс повышения качества образования
    Abstract:
    В статье описывается опыт работы по применению инновационного методического комплекса Умное зеркало ArtikMe для профилактики и коррекции речевого, когнитивного и эмоционального развития дошкольников в процессе реализации дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программы «Комплексное разностороннее развитие дошкольников» в системе дополнительного образования.
    Keywords:
    Go 

  • Osnovnye printsipy organizatsii razvitiia tvorcheskogo samovyrazheniia mladshikh shkol'nikov v dopolnitel'nom obrazovanii

    Conference Paper
    Education, innovation, research as a resource for community development
    Authors:
    Elena A. Bubela, Viktoriia S. Konstantinova, Olga A. Taran
    Work direction:
    Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
    Abstract:
    В статье рассматриваются теоретические аспекты организации работы по развитию творческого самовыражения младших школьников средствами искусства в условиях дополнительного образования. Обосновывается необходимость использования искусства как эффективного инструмента для развития творческих способностей учащихся. Описываются принципы построения программ, и роль педагога в процессе стимулирования творческой активности. Анализируются современные исследования, подтверждающие значимость интегрированного подхода к обучению, сочетающего искусство и творческое развитие.
    Keywords:
    Go 

  • Formirovanie kategorii chisla v russkom iazyke

    Conference Paper
    Education, innovation, research as a resource for community development
    Author:
    Viktor G. Maslov
    Work direction:
    Филология в системе образования
    Abstract:
    Исследование посвящено формированию категории числа в русском языке. Автором рассматривается форма числа имени существительного.
    Keywords:
    Go 

  • Formirovanie ekologicheskoi kul'tury u shkol'nikov 6-7 klassov Ul'ianovskoi oblasti na semeinom obuchenii

    Conference Paper
    Fundamental and applied research for key propriety areas of bioecology and biotechnology
    Authors:
    Liliia I. Nabiullina, Svetlana A. Pyrova
    Work direction:
    Bioinformatics and systems biology
    Abstract:
    Статья посвящена исследованию влияния семейного обучения на формирование экологической культуры у школьников 6–7 классов в Ульяновской области. Проведен анализ теоретических источников, разработана и проведена анкета для учащихся, находящихся на семейном обучении и обучающихся в традиционной школе. Результаты анкетирования показали, что школьники, находящиеся на семейном обучении, демонстрируют более высокий уровень экологической осведомленности, более выраженные экологические ценности и более активно проявляют экологически ориентированное поведение. Выявлены факторы, способствующие формированию экологической культуры в условиях семейного обучения, и сформулированы рекомендации для родителей и педагогов.
    Keywords:
    Go 

  • Virtual'naia ekskursiia kak innovatsionnaia forma obucheniia biologii detei s ogranichennymi vozmozhnostiami zdorov'ia

    Conference Paper
    Fundamental and applied research for key propriety areas of bioecology and biotechnology
    Authors:
    Olga V. Krasnova, Svetlana A. Pyrova
    Work direction:
    Bioinformatics and systems biology
    Abstract:
    Педагогическая работа с детьми, имеющими ограниченные возможности здоровья (ОВЗ), представляет собой сложную и многогранную задачу, требующую постоянного поиска эффективных методов обучения и развития. Перед педагогами ежедневно стоит вызов – найти ключи к успешному обучению детей, чьи возможности ограничены физическими или психическими особенностями. Они неустанно ищут новые подходы, осваивают инновационные педагогические технологии и методики, адаптируя их к специфическим потребностям каждого ребенка. Особое внимание уделяется вовлечению детей в образовательный процесс, стимулированию их интереса к обучению, особенно в таких сложных дисциплинах, как биология, которая требует наглядности, практического опыта и глубокого понимания. Задача состоит не просто в передаче знаний, а в развитии познавательной активности, формировании положительной самооценки и уверенности в своих силах.
    Keywords:
    Go 

  • Tsifrovoe obuchenie: tendentsii, problemy i innovatsii

    Conference Paper
    Digitalization in the education system: best practices and implementation practices
    Author:
    Sergei A. Griaznov
    Work direction:
    Современные технологии обучения в условиях цифровой трансформации образования
    Abstract:
    Интеграция цифровых технологий в образование представляет собой значительную эволюцию в педагогическом ландшафте с потенциалом для повышения доступности, вовлеченности и персонализации обучения. В статье дан обзор текущих тенденции, проблем и инноваций в цифровом обучении. В частности, подчеркнуто влияние искусственного интеллекта, виртуальной реальности и онлайн-платформ на успеваемость и вовлеченность студентов, а также прогнозируются будущие направления.
    Keywords:
    Go 

  • Tekhnologii i psikhologo-pedagogicheskie praktiki: ispol'zovanie tsifrovykh instrumentov v obrazovanii

    Conference Paper
    Digitalization in the education system: best practices and implementation practices
    Authors:
    Tat'iana A. Skachkova, Artem O. Averin, Evgeniia A. Vazhnova, Daria I. Luneva
    Work direction:
    Современные технологии обучения в условиях цифровой трансформации образования
    Abstract:
    Использование современных технологий и цифровых инструментов существенно преобразует образовательный процесс, предоставляя новые возможности для повышения эффективности взаимодействия педагогов и обучающихся. Однако внедрение новых технологий должно осуществляться осознанно и методически обоснованно, поскольку от грамотного выбора инструментария зависит успешность реализации образовательных целей и психологическое благополучие участников образовательного процесса. Статья посвящена исследованию особенностей внедрения цифровых технологий в образовательные учреждения, выявлению эффективных подходов и рассмотрению проблем, возникающих при интеграции технологий в традиционную систему образования.
    Keywords:
    Go 

  • Vozmozhnosti primeneniia tsifrovykh obrazovatel'nykh tekhnologii v kurse fiziki

    Conference Paper
    Digitalization in the education system: best practices and implementation practices
    Author:
    Zhanna B. Litvinova
    Work direction:
    Современные технологии обучения в условиях цифровой трансформации образования
    Abstract:
    Статья посвящена проблеме реализации физического образования на основе эффективного внедрения цифровых образовательных технологий. По мнению автора исследования, в контексте системно-деятельностного (компетентностного) подхода, осуществить переход от декларативных физических знаний к передаче практического опыта, т.е. способствовать формированию способностей и личных качеств обучающихся возможно благодаря оптимальному внедрению цифровых образовательных технологий в курс физики.
    Keywords:
    Go 

  • Application of information technologies in the organization of the educational process

    Conference Paper
    Digitalization in the education system: best practices and implementation practices
    Authors:
    Tatiana O. Kolpakova, Elena V. Gunina
    Work direction:
    Современные технологии обучения в условиях цифровой трансформации образования
    Abstract:
    The work is devoted to the practical experience of using information technologies in the organization of the educational process in the system of secondary professional medical education. The practice of using electronic platforms is being considered.
    Keywords:
    information technology, medical education, online course, secondary vocational education, organization of the educational process
    Go 

  • Ispol'zovanie neirosetei v obrazovanii: vozmozhnosti, vyzovy i problemy konfidentsial'nosti

    Conference Paper
    Digitalization in the education system: best practices and implementation practices
    Authors:
    Vadim V. Leutskii, Natalia M. Sazhina
    Work direction:
    Современные технологии обучения в условиях цифровой трансформации образования
    Abstract:
    В статье рассматривается использование нейросетей в вузовском образовании, оценивая их потенциал для улучшения качества обучения, повышения эффективности образовательных процессов, возможные риски, связанные с их применением. Особое внимание уделяется вопросам конфиденциальности данных студентов, этическим дилеммам и социальным последствиям внедрения нейросетей. Приводятся примеры успешного использования нейросетевых технологий в обучении и анализа их ограничений в реальных условиях.
    Keywords:
    Go 

  • Digital resources for teaching students agricultural technologies in labor lessons (technology)

    Conference Paper
    Digitalization in the education system: best practices and implementation practices
    Authors:
    Anastasiia G. Zubkova, Alla I. Fialko
    Work direction:
    Цифровые образовательные ресурсы
    Abstract:
    According to the Approximate federal Work Program, which determines the unified content of education in the subject "Labor (technology)", one of the sections of the variable part is the sections "Crop technology" and "Livestock technology", which schools often choose to study. However, the material base of educational institutions does not always allow for all types of practical work, and then digital educational resources can come to the rescue. The article reveals the concept of "digital educational resources". The use of digital resources in teaching students agricultural technologies in labor lessons (technology) is considered. The training application is marked LearningApps.org which allows you not only to use ready-made exercises, but also to create your own.
    Keywords:
    basic general education, digital educational resources, agricultural technologies, labor (technology)
    Go 

  • Informatsionno-kommunikatsionnye tekhnologii - instrument razvitiia obrazovatel'nogo protsessa

    Conference Paper
    Digitalization in the education system: best practices and implementation practices
    Author:
    Daria S. Dzhunusova
    Work direction:
    Цифровые образовательные ресурсы
    Abstract:
    Современный мир стремительно меняется благодаря развитию информационно-коммуникационных технологий (ИКТ). Эти технологии оказывают значительное влияние на различные сферы жизни общества, включая образование, медицину, бизнес и государственное управление. В статье рассматриваются основные аспекты использования ИКТ, их преимущества и недостатки, а также перспективы дальнейшего развития. Особое внимание уделено опыту внедрения ИКТ в образовательный процесс и их влиянию на качество образования.
    Keywords:
    Go 

  • Mediaformaty kak instrument razvitiia emotsional'nogo intellekta v tsifrovuiu epokhu

    Conference Paper
    Digitalization in the education system: best practices and implementation practices
    Authors:
    Oksana A. Us, Anastasiia I. Nikulina, Angelina V. Varavina
    Work direction:
    Цифровые образовательные ресурсы
    Abstract:
    В условиях стремительной цифровизации общества возрастает значение эмоционального интеллекта как важной составляющей успешной личности. В статье рассматривается потенциал современных медиаформатов, таких как видеоролики, образовательные интерактивные игры, виртуальная реальность и документальные фильмы, в формировании и развитии эмоционального интеллекта у детей и молодежи. Опираясь на теоретические подходы отечественных и зарубежных исследователей, анализируются как риски цифровой среды, так и возможности её педагогического применения. Особое внимание уделено роли медиаформатов в развитии эмоционального интеллекта. Обоснована необходимость осознанного внедрения медиаформатов в образовательную практику как инструмента поддержки эмоционального развития личности в цифровую эпоху.
    Keywords:
    Go 

  • Sovremennye tekhnologii sotsial'no-pedagogicheskogo obrazovaniia v usloviiakh tsifrovizatsii

    Conference Paper
    Digitalization in the education system: best practices and implementation practices
    Author:
    Svetlana I. Ermolich
    Work direction:
    Цифровые образовательные ресурсы
    Abstract:
    В статье рассмотрены технологии и методы подготовки специалистов социально-педагогической сферы в условиях цифровизации, представлены алгоритмы их применения в ходе проведения учебных занятий в учреждениях высшего образования. Использование современных информационных технологий и активных методов обучения определяет интенсификацию профессиональной подготовки специалистов, качество обучения, уровень сформированности профессиональных компетенций.
    Keywords:
    Go 

  • Using digital educational resources in secondary schools: challenges and prospects

    Conference Paper
    Digitalization in the education system: best practices and implementation practices
    Author:
    Igor V. Shaibel
    Work direction:
    Цифровые образовательные ресурсы
    Abstract:
    Abstract: the article discusses current issues of the use of digital educational resources in secondary schools. The author analyzes the main challenges associated with the introduction of digital technologies into the educational process, such as insufficient teacher training, technical limitations, and digital security issues. The article also highlights the prospects for the development of digital education, including increasing student motivation, personalizing learning, and expanding access to high-quality educational materials. Recommendations are proposed for the effective use of SDR in secondary schools, including improving the digital literacy of teachers and creating an infrastructure to support digital learning.
    Keywords:
    digital technologies, school education, qualified personnel, cybersecurity, modern equipment
    Go 

  • EdTech kak sredstvo razvitiia tsifrovogo obrazovaniia

    Conference Paper
    Digitalization in the education system: best practices and implementation practices
    Author:
    Anna G. Khentonen
    Work direction:
    Цифровые образовательные ресурсы
    Abstract:
    В статье представлены современные тенденции развития цифрового образования, которые позволяют сделать обучение более эффективным, персонализированным, вовлекающим, доступным и экономичным по времени. Раскрыта сущность, содержание, формы, методы применения EdTech технологии в системе школьного и профессионального, дополнительного и корпоративного обучения.
    Keywords:
    Go 

  • Ispol'zovanie mul'timediinykh resursov v protsesse prepodavaniia muzyki v kitaiskikh nachal'nykh i srednikh shkolakh

    Conference Paper
    Digitalization in the education system: best practices and implementation practices
    Author:
    Man'iui Chzhao
    Work direction:
    Цифровые образовательные ресурсы
    Abstract:
    В статье рассматривается влияние и роль использования мультимедийных ресурсов в преподавании музыки в китайских начальных и средних школах. Использование мультимедийных технологий в классе позволяет изменить режим преподавания, компенсировать предвзятость понимания музыки учителями в традиционном классе, помочь учителям и ученикам лучше понять музыкальные произведения и способствовать повышению качества преподавания.
    Keywords:
    Go 

  • Osobennosti organizatsii proektno-issledovatel'skoi deiatel'nosti uchashchikhsia v usloviiakh onlain-obrazovaniia

    Conference Paper
    Digitalization in the education system: best practices and implementation practices
    Authors:
    Aishat V. Khashumova, Natalia M. Sazhina
    Work direction:
    Цифровые образовательные ресурсы
    Abstract:
    В статье рассматриваются вопросы изучения особенностей организации проектно-исследовательской деятельности учащихся в условиях онлайн-образования: существующие методики и подходы. Предлагаются практические рекомендации для педагогов, работающих в дистанционном формате. Исследование основывается на анализе различных научных источников, на результатах экспериментальной работы автора, проведенной в общеобразовательных учреждениях Чеченской Республики.
    Keywords:
    Go 

  • Dukhovno-nravstvennoe vospitanie na urokakh biologii v sovremennoi shkole v usloviiakh tsifrovizatsii

    Conference Paper
    Digitalization in the education system: best practices and implementation practices
    Author:
    Nadezhda V. Karnaukh
    Work direction:
    Цифровые образовательные ресурсы
    Abstract:
    В статье рассматриваются теоретические и практические аспекты интеграции духовно-нравственного воспитания в процесс преподавания биологии в условиях цифровой трансформации образования. Анализируются возможности использования цифровых технологий для формирования ценностных ориентаций учащихся, экологического сознания и биоэтической грамотности. Предлагаются конкретные методические решения, сочетающие традиционные подходы преподавания биологии с современными цифровыми инструментами.
    Keywords:
    Go 

  • The influence of technical creativity on the personal qualities of students

    Conference Paper
    Digitalization in the education system: best practices and implementation practices
    Authors:
    Mariia O. Timchenko, Iana S. Tatarian, Elena S. Averina
    Work direction:
    Опыт использования современных информационно-коммуникационных технологий
    Abstract:
    Статья посвящена вопросу изучения эффективности вовлечения детей в техническое творчество посредством организации соревновательных мероприятий. Методы исследования включают в себя анализ литературы, опыт практикующих методистов и педагогов, а также диагностику компонентов ответственности у детей, проведенную с помощью методики «Ответственность у подростков». Результаты работы показывают, что участие в соревновательных мероприятиях повышает у обучающихся уровень вовлеченности, проявление интереса, умение брать ответственность, инициативность, желание работать в команде.
    Keywords:
    Go 

  • Tsifrovoi pedagogicheskii instrumentarii v prepodavanii landshaftnogo dizaina

    Conference Paper
    Digitalization in the education system: best practices and implementation practices
    Authors:
    Olga I. Baranova, Irina S. Velichko
    Work direction:
    Опыт использования современных информационно-коммуникационных технологий
    Abstract:
    В статье приводятся определения педагогического инструментария, цифрового педагогического инструментария, даются определения понятиям «дизайн», «ландшафтный дизайн». Рассматривается цифровой педагогический инструментарий (методы, приёмы, средства) преподавания ландшафтного дизайна в рамках программы дополнительного образования Центра «Уникум» в г. Краснодар. В статье обозначены такие цифровые ресурсы, как мультимедийное оборудование, мультимедийные подборки иллюстративного ландшафтного материала; цифровые программы Corel Draw, Sierra Photo Garden Designer, Real Time Architecture.
    Keywords:
    Go 

  • Primenenie sovremennykh informatsionno-kommunikatsionnykh tekhnologii v korrektsii rechevykh narushenii u doshkol'nikov s OVZ

    Conference Paper
    Digitalization in the education system: best practices and implementation practices
    Authors:
    Natal'ia V. Mel't'eva, Alla S. Trofimova
    Work direction:
    Передовой опыт использования цифровых образовательных ресурсов в современной инклюзивной образовательной среде
    Abstract:
    Статья посвящена применению современных информационно-коммуникационных технологий (ИКТ) в процессе коррекции нарушений речи у дошкольников с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ). В последние годы наблюдается активное внедрение цифровых инструментов в образовательную практику, что открывает новые перспективы для логопедической работы. Рассматриваются наиболее эффективные ИКТ, включая мобильные приложения, интерактивные игры и платформы виртуальной реальности, которые способствуют развитию речевых навыков. Исследуется влияние этих технологий на мотивацию детей, уровень их вовлеченности в обучение и результативность коррекционной работы. Приводятся результаты эмпирических исследований, подтверждающие эффективность использования цифровых инструментов в формировании фонематического слуха, активного словарного запаса и грамматических структур. Особое внимание уделяется индивидуализации процесса коррекции, что учитывает уникальные потребности каждого ребёнка с ОВЗ. Авторы подчеркивают значимость использования ИКТ в коррекции речевых нарушений. Работа может быть полезна педагогам, логопедам и родителям, заинтересованным в использовании современных технологий для улучшения речевого развития детей с особыми образовательными потребностями.
    Keywords:
    Go 

  • Tsifrovye obrazovatel'nye resursy kak instrument sozdaniia inkliuzivnoi sredy: luchshie praktiki i perspektivy

    Conference Paper
    Digitalization in the education system: best practices and implementation practices
    Authors:
    Anastasiia A. Sigitova, Aleksandra S. Tsepel, Margarita G. Tsepel
    Work direction:
    Передовой опыт использования цифровых образовательных ресурсов в современной инклюзивной образовательной среде
    Abstract:
    В статье рассматривается роль цифровых образовательных ресурсов (ЦОР) в создании инклюзивной образовательной среды, обеспечивающей равные возможности для учащихся с особыми образовательными потребностями (ООП). Анализируются современные технологии, включая адаптивные платформы, искусственный интеллект, VR/AR-решения, и их применение в российских и зарубежных образовательных практиках. Особое внимание уделяется проблемам внедрения ЦОР: технической инфраструктуре, подготовке педагогов, кибербезопасности и защите данных. Представлены успешные кейсы использования цифровых инструментов в инклюзивном обучении, а также перспективные направления развития, такие как персонализация, нейроинтерфейсы и блокчейн-технологии.
    Keywords:
    Go 

  • Integratsiia tsifrovykh tekhnologii v sistemu doshkol'nogo obrazovaniia: perspektivy i vyzovy

    Conference Paper
    Digitalization in the education system: best practices and implementation practices
    Authors:
    Iuliia M. Markusheva, Asmida A. Arustamian
    Work direction:
    Современные технологии дошкольного образования в цифровой образовательной среде
    Abstract:
    Современные тенденции в области цифровизации активно влияют на дошкольное образование. Преимущества автоматизации процессов, предпосылки для успешной интеграции (обучение, контакты с родителями) и возможные опасности, связанные с цифровизацией, – основные аспекты внедрения цифровых технологий в дошкольных учреждениях, которые рассматриваются. Подчеркивается важность соблюдения баланса между традиционными методами обучения и передовыми стратегиями.
    Keywords:
    Go