En
Register Log in

List of publications on a keyword: «образование»

  • Inclusive education as a direction of rehabilitation of children with autism spectrum disorder

    Conference Paper
    Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice
    Authors:
    Zaira G. Dzhamaludinova, Dzhamilia M. Saipulaeva
    Work direction:
    Коррекционная педагогика
    Abstract:
    Одна из важнейших проблем современного мира – это социальная и психологическая адаптация детей с ограниченными возможностями здоровья. Вопросами адаптации детей с ограниченными возможностями здоровья в последнее время занимаются все больше исследователей и ученные. Актуальными эти вопросы стали благодаря изменениям в подходах к людям с ограниченными возможностями здоровья. К сожалению, уровень адаптации к основам жизнедеятельности общества остается на низком уровне.
    Keywords:
    Go 

  • Psikhologicheskie aspekty distantsionnogo obucheniia v sfere fizicheskoi kul'tury i sporta: perspektivy i vyzovy dlia studentov i prepodavatelei

    Conference Paper
    Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice
    Authors:
    Ruslan N. Fazleev, Tatiana M. Tregubova
    Work direction:
    Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
    Abstract:
    В статье рассматриваются психологические особенности перехода к системе дистанционного обучения в сфере физической культуры и спорта, затрагиваются как положительные, так и отрицательные стороны дистанционного образования. Выявлены ключевые проблемы данного формата, включая проблему поддержания мотивации среди студентов и трудностей при организации занятий. В ходе исследования проведен опрос, были получены результаты об эффективности ДО со стороны психоэмоционального состояния студентов и педагогов, а также подчеркнута важность учета психологических аспектов во время проведения онлайн обучения.
    Keywords:
    Go 

  • Nauchno-prakticheskie aspekty prepodavaniia inostrannogo iazyka i kul'tury v ramkakh sistemy lingvisticheskogo obrazovaniia

    Conference Paper
    Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice
    Author:
    Viktoriia D. Manareva
    Work direction:
    Филология в системе образования
    Abstract:
    В статье рассматриваются научно-практические вопросы преподавания иностранного языка и культуры в контексте непрерывного образования, а также характеризуется образ современного преподавателя иностранного языка, обладающего необходимыми навыками для эффективной работы в новой образовательной среде.
    Keywords:
    Go 

  • Sozdanie polikul'turnoi sredy v starshem doshkol'nom vozraste: vospitanie grazhdan mira

    Conference Paper
    Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice
    Authors:
    Iuliia V. Chistiakova, Vladimir K. Eliseev
    Work direction:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Abstract:
    В статье рассматриваются особенности создания поликультурной среды в старшем дошкольном возрасте (5–6 лет) в условиях дошкольного образовательного учреждения. Обосновывается значимость формирования поликультурной компетентности у детей старшего дошкольного возраста в условиях глобализации. Описываются ключевые аспекты создания поликультурной среды, включая подбор содержания образования, организацию образовательного пространства, роль педагога и взаимодействие с семьей. Приводятся примеры практической реализации поликультурного образования в старшей группе детского сада. Подчеркивается важность формирования у детей осознания собственной культурной идентичности наряду со знакомством с культурами других народов.
    Keywords:
    Go 

  • Pedagogy of problem-based learning in medical higher education: from the development of methods to effective evaluation of results

    Book Chapter
    Current issues of pedagogy and psychology
    Author:
    Natalia V. Saenko
    Work direction:
    Глава 5
    Abstract:
    The chapter analyzes the accumulated experience in the use of problem-based learning (PBL), examines the main advantages and disadvantages of PBL, proposes an option for organizing a clinical lesson in the form of a problem seminar and the most suitable way to assess the knowledge gained, determines the prospects for further improving teaching and assessing knowledge in the study of clinical disciplines.
    Keywords:
    problem-based learning, medical education, pedagogics, training in clinical disciplines, summative knowledge assessment
    Go 

  • Analysis of methodological approaches to teaching biology at a medical university

    Book Chapter
    Current issues of pedagogy and psychology
    Authors:
    Viktoriia G. Zenkina, Oksana A. Solodkova, Galina G. Bozhko, Anna A. Agibalova
    Work direction:
    Глава 8
    Abstract:
    We studied 30 years of experience of traditional medical school, as well as some trends in reforming the methods of teaching natural sciences. The importance of teaching biology to medical students remains undeniable; currently, there are current debates about the methods of teaching theoretical disciplines, including biology. We described various approaches to teaching: a teacher-oriented approach, a student-oriented approach, problem-oriented learning, discipline-based learning, integrated learning. According to the results of the student survey, it was revealed that 93.2% consider the discipline «biology» to be necessary in a medical university, 75% are satisfied with their results in studying the discipline, 82.4% consider a conversation with a teacher to be the preferred format for studying the discipline, 51.1% of respondents prefer an oral survey as an assessment tool, 79.1% of students are satisfied with practical work with a microscope. For optimal work, it is recommended to practice each of these approaches and apply them in everyday teaching activities. An individual approach to students, combined with the use of up-to-date teaching technologies, takes the teaching of fundamental disciplines to a new level, where classical and modern teaching methods are combined.
    Keywords:
    educational technologies, higher medical education, teaching biology, pedagogical models, didactic tools
    Go 

  • A foreign language as a means of training specialists in the process of continuing education

    Conference Paper
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences
    Author:
    Milana V. Rovenskaia
    Work direction:
    Современные гуманитарные науки и проблемы языкознания
    Abstract:
    The article examines the concept of continuing education in the context of modern socio-economic changes and technological development. The main focus is on the role of continuing education in training professionals who are able to adapt to rapidly changing labor market conditions and requirements. The impact of technological progress on society and the education system is analyzed, and the main functions of continuing education are highlighted: professional, social and personal. The work emphasizes the importance of developing students' independence, responsibility and determination in the process of continuous professional education. The necessity of updating the knowledge and skills of specialists in various fields is emphasized in order to maintain competitiveness. The article considers the role of learning foreign languages in professional training and their impact on the expansion of human opportunities in education, work and communication. Theoretical research methods were used to analyze the problem, including analysis of scientific publications and official documents, such as the Concept of Technological Development of Russia until 2030. As a result of the analysis, the key competencies necessary for successful professional, family and social life in the context of the transformation of the socio-economic sphere have been identified. Among them are computer skills and foreign languages, technological literacy, entrepreneurial skills and social skills. It was also noted that Nizhnevartovsk State University (NVSU) pays special attention to the study of English in the framework of the program "English for academic mobility". It is emphasized that academic mobility contributes to the expansion of educational horizons, the formation of intercultural competencies and the creation of employment potential for graduates.
    Keywords:
    foreign language, competitiveness, continuing education, academic mobility, English, technological development, modernization of education, intercultural competencies
    Go 

  • Teoreticheskie voprosy slovoobrazovaniia v sovremennom kitaiskom iazyke

    Conference Paper
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences
    Authors:
    Denis E. Voytov, Milena S. Okhanova, Kseniia A. Kladova, Anastasiia V. Krysova
    Work direction:
    Современные гуманитарные науки и проблемы языкознания
    Abstract:
    В статье рассматриваются основные теоретические аспекты словообразования в современном китайском языке. Анализируются различные подходы к определению понятия «словообразование», описываются основные способы и модели словообразования. Особое внимание уделяется специфике словообразовательных процессов в китайском языке.
    Keywords:
    Go 

  • Prichiny pereorientatsii obrazovatel'nykh tselei i modelei na sovremennoi etape razvitiia rossiiskogo obrazovaniia

    Conference Paper
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences
    Author:
    Uliana A. Trukhina
    Work direction:
    Социальные процессы и образование
    Abstract:
    В статье рассматриваются основные причины переориентации целей образовательного процесса и изменения образовательных моделей в современном мире. Автор анализирует три группы факторов: внешние, производные и системные причины. Особое внимание уделяется влиянию миграции и цифровизации на образовательный процесс.
    Keywords:
    Go 

  • Additional education for elderly citizens (using the example of the program "Teaching the basics of computer literacy")

    Conference Paper
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences
    Author:
    Tatiana D. Tegaleva
    Work direction:
    Социальные процессы и образование
    Abstract:
    The article examines the current problems of adaptation of elderly citizens in the context of digitalization of modern society, issues of additional education for the elderly who need to learn the basics of computer literacy and the development of information technology. The experience and results of teaching senior citizens according to an individual program are presented.
    Keywords:
    social adaptation, digitalization, additional education, senior citizens, demographic aging, individual education
    Go 

  • TRANSFORMATION OF PSYCHOLOGY: CHALLENGES OF ESOTERICISM, LEGISLATION AND NEUROSCIENCE

    Conference Paper
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences
    Author:
    Svetlana A. Pavlenko
    Work direction:
    Социальные процессы и образование
    Abstract:
    The article provides a comprehensive analysis of the systemic crisis of psychology as a science, aggravated by new legislative initiatives, fragmentation of the professional community, as well as the growing influence and popularity of esoteric practices among the population. The author substantiates the need to shift the focus from prohibitive and restrictive measures to the strategy of integrating modern achievements of neuroscience, historical and scientific deconstruction of esoteric teachings and comprehensive reform educational standards. Particular attention is paid to the phenomenon of a person and his self-consciousness as the central subject of psychological science, as well as to the issues of the specialist's responsibility for the worldview and personal integrity of the client. An approach to the demystification of esotericism with the help of education and the formation of an evidence base is proposed, and the question of the need to form psychotypic therapy as the most e
    Keywords:
    integration, education, psychology, crisis, legislation, identity, neuroscience, esotericism, psychotype
    Go 

  • Dopolnitel'naia obrazovatel'naia programma kak sredstvo razvitiia navykov samoprezentatsii soiskatelei: opyt Moskovskoi sluzhby zaniatosti

    Conference Paper
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences
    Authors:
    Irina S. Ponomareva, Svetlana N. Fyodorova
    Work direction:
    Динамика социальной среды как фактор развития
    Abstract:
    В статье исследуется роль дополнительных образовательных программ в развитии навыков самопрезентации у соискателей на примере Московской службы занятости. Представлены результаты экспериментального исследования, подтверждающие эффективность обучающих тренингов, даны практические рекомендации для организаций дополнительного образования. Особое внимание уделено методам формирования ключевых профессиональных навыков и их влиянию на успешность трудоустройства.
    Keywords:
    Go 

  • Osobennosti razvitiia nravstvennykh orientirov u mladshikh shkol'nikov

    Conference Paper
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences
    Authors:
    Dilbar B. Rustamova, Irina I. Kovalchuk
    Work direction:
    Динамика социальной среды как фактор развития
    Abstract:
    В статье описываются проблемы и особенности, касающиеся способов формирования и развития нравственных ориентиров у младших школьников. Раскрываются стадии формирования нравственности.
    Keywords:
    Go 

  • Riski i resursy tsifrovizatsii: formirovanie novoi identichnosti i puti uspeshnoi sotsializatsii molodogo pokoleniia

    Conference Paper
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences
    Authors:
    Irina G. Galushko, Kristina D. Nefiodova
    Work direction:
    Тенденции развития цифрового образования
    Abstract:
    Статья посвящена исследованию влияния цифровизации на процессы формирования идентичности и социализации молодого поколения. Рассматриваются риски и ресурсы, связанные с использованием цифровых технологий, предлагаются стратегии успешной адаптации и интеграции в современное общество. Особое внимание уделяется вопросам информационной перегрузки, кибербуллинга, одиночества и манипуляций идентичностью. Представлены рекомендации по осознанному использованию технологий, поддержанию баланса между онлайн- и офлайн-взаимодействиями, созданию позитивного цифрового следа и образовательной поддержке молодежи.
    Keywords:
    Go 

  • Iskusstvennyi intellekt: sovremennye vyzovy i perspektivy primeneniia

    Conference Paper
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences
    Authors:
    Ramazan U. Kerimbaev, Aigul N. Battalova
    Work direction:
    Тенденции развития цифрового образования
    Abstract:
    В статье рассматривается эволюция искусственного интеллекта, современные тенденции развития, этические дилеммы и прогнозы на будущее. Работа посвящена рассмотрению возможностей использования технологий искусственного интеллекта в образовательном процессе.
    Keywords:
    Go 

  • Perspektivy ispol'zovaniia elektronnoi obrazovatel'noi sredy Moodle v vysshikh uchebnykh zavedeniiakh

    Conference Paper
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences
    Author:
    Liudmila V. Bogoslavtseva
    Work direction:
    Содержание и технологии профессионального образования
    Abstract:
    Статья посвящена инновационным технологиям образования в высших учебных заведениях в целях повышения качества образования и освоения профессиональных компетенций. Сформулированы особенности реализации национального проекта «Экономика данных и цифровая трансформация государства» до 2030 года. Обоснованы перспективы развития электронной обучающей среды Moodle в целях повышения качества высшего образования.
    Keywords:
    Go 

  • Puti sovershenstvovaniia obrazovatel'nogo protsessa v SPO v usloviiakh tsifrovizatsii

    Conference Paper
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences
    Authors:
    Vadim A. Mel'nikov, Evgeniia V. Liseva, Valentina A. Zimina
    Work direction:
    Содержание и технологии профессионального образования
    Abstract:
    В статье предложены некоторые из путей совершенствования образовательного процесса в системе СПО в условиях повсеместной цифровизации, а именно применение мобильного телефона во время аудиторного занятия в рамках смешенного обучения. Основным методом исследования является анализ образовательного процесса в СПО на современном этапе становления. В результате проведенного анализа делается вывод о положительных и отрицательных аспектах внедрения в образовательный процесс мобильного обучения.
    Keywords:
    Go 

  • Sushchnostno-soderzhatel'nye kharakteristiki algoritmicheskogo myshleniia

    Conference Paper
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences
    Authors:
    Olga N. Bakaliarova, Svetlana N. Fyodorova
    Work direction:
    Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
    Abstract:
    В статье рассматривается сущность алгоритмического мышления в современном образовательном процессе. Представлены основные подходы разных авторов к определению данного понятия.
    Keywords:
    Go 

  • Upravlenie razvitiem shakhmatnogo sporta v uchrezhdeniiakh dopolnitel'nogo obrazovaniia

    Conference Paper
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences
    Author:
    Arina N. Nazarova
    Work direction:
    Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
    Abstract:
    В статье рассматривается состояние шахматного спорта в дополнительном образовании. В последние годы шахматный спорт в Российской Федерации приобретает стратегическое значение, что выражается в его интеграции в федеральные и региональные программы развития спорта и системы образования. В условиях реализации федерального проекта «Спорт – норма жизни» и Концепции развития массового спорта до 2030 года возрастает потребность в устойчивом управлении интеллектуальными видами спорта, в том числе шахматами. Однако развитие шахматного спорта в учреждениях дополнительного образования сталкивается с рядом вызовов: фрагментарностью стратегических инициатив, слабой интеграцией в образовательные программы и дефицитом управленческих кадров, владеющих современными технологиями стратегического и проектного управления. Шахматные учреждения выступают не только как площадки спортивной подготовки, но и как центры формирования интеллектуального и личностного потенциала молодёжи, что требует выстраивания комплексной системы управления, опирающейся на научно обоснованные подходы. На фоне модернизации системы дополнительного образования выявляется противоречие между необходимостью создания эффективной программы управления развитием шахматного спорта и недостаточной разработанностью данной проблемы в научно-методической литературе. Это определяет высокую актуальность исследования и подчеркивает необходимость дальнейшего теоретико-методологического осмысления управленческих моделей в сфере шахматного образования.
    Keywords:
    Go 

  • Metodika "Test Krugi" E. Vartegga dlia vyiavleniia urovnia razvitiia tvorcheskikh sposobnostei u mladshikh shkol'nikov v usloviiakh dopolnitel'nogo obrazovaniia

    Conference Paper
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences
    Authors:
    Diana M. Baiberieva, Aleksandra V. Shumakova
    Work direction:
    Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
    Abstract:
    Статья посвящена применению теста «Круги» Э. Вартегга для оценки уровня развития творческих способностей у младших школьников в условиях дополнительного образования. Рассматриваются теоретические основы теста, процедура проведения, критерии оценки и интерпретация результатов, а также преимущества использования данной методики в контексте дополнительного образования.
    Keywords:
    Go 

  • Vliianie teorii i metodiki obucheniia i vospitaniia na studentov SPO

    Conference Paper
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences
    Authors:
    Olga S. Takmazian, Vitalii P. Takmazian, Anastasiia V. Litvinova
    Work direction:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Abstract:
    Статья посвящена исследованию основных направлений современной теории и методики обучения и воспитания. Авторы рассматривают изменения, происходящие в образовательных системах, выявляют актуальные подходы и направления, определяющие эффективность учебно-воспитательных процессов. Анализируются современные концепции обучения, воспитательные стратегии и инновационные педагогические технологии, направленные на формирование конкурентоспособной личности XXI века.
    Keywords:
    Go 

  • Sovremennaia sistema voennogo obrazovaniia kak osnova formirovaniia funktsional'nykh kompetentsii kursantov voennykh vuzov

    Conference Paper
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences
    Author:
    Aleksandr N. Akimov
    Work direction:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Abstract:
    Проведен анализ исторически сложившихся форм подготовки курсантов в системе высших военных образовательных организациях. Определены основные тенденции смены образовательной парадигмы в контексте подготовки будущих военных офицеров.
    Keywords:
    Go 

  • Sozdanie tolerantnoi sredy v inkliuzivnom obrazovatel'nom prostranstve: printsipy i metody

    Conference Paper
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences
    Authors:
    Svetlana E. Orekhova, Aleksandra V. Shevtsova
    Work direction:
    Инклюзивное образование как ресурс создания толерантной среды
    Abstract:
    В статье рассматривается проблема создания толерантной среды в инклюзивном образовательном пространстве. Акцентируется внимание на принципах инклюзивности, сотрудничестве, адаптивности и психологической поддержке, а также методах организации специальных образовательных программ и развития инклюзивных сообществ. Авторы подчёркивают важность формирования толерантной среды для обеспечения равных возможностей и успешной адаптации детей с ограниченными возможностями здоровья.
    Keywords:
    Go 

  • Psikhologo-pedagogicheskoe soprovozhdenie rebenka v usloviiakh dopolnitel'nogo obrazovaniia

    Conference Paper
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences
    Authors:
    Mariia S. Otrishko, Aleksandra V. Shumakova
    Work direction:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Abstract:
    Статья посвящена вопросам психологического и педагогического сопровождения детей в условиях дополнительного образования. Рассматриваются основные принципы и методики работы педагогов и психологов, направленные на полноценные развитие ребенка, выявление его индивидуальных особенностей и потребностей. Обсуждаются задачи и цели педагога-психолога в процессе организации образовательной деятельности, роль сопровождения в формировании успешной социальной и образовательной адаптации детей, подчеркивается важность создания комфортной, развивающей среды, способствующей саморазвитию и самоопределению обучающихся.
    Keywords:
    Go 

  • Podgotovka pedagogov dopolnitel'nogo obrazovaniia k razvitiiu nauchno-tekhnicheskogo tvorchestva u obuchaiushchikhsia v protsesse proektnoi deiatel'nosti

    Book Chapter
    Preparation of additional education teachers for the development of scientific and technical creativity among students in the process of project activity
    Author:
    Tatiana G. Cherniak
    Work direction:
    Все направления
    Abstract:
    Монография предназначена для преподавателей, аспирантов, слушателей системы повышения квалификации.
    Keywords:
    Go