Список публикаций по ключевому слову: «образование»
-
Совершенствование образования по физической культуре в вузе
Статья в сборнике трудов конференцииПедагогические и социологические аспекты образования- Авторы:
- Тимошков Егор Викторович, Чернышев Виктор Петрович
- Рубрика:
- Модернизация содержания и технологий профессионального образования
- Аннотация:
- В статье рассматривается нестандартная методика расширения объема двигательного потенциала спортсмена за счет моделирования экстремальных ситуаций, исключающих возможность автоматического воспроизведения опыта.
- Ключевые слова:
- навык, образование по физической культуре, нестандартный подход
-
Качество и гуманитаризация профессиональной подготовки строителей и землеустроителей как основа обеспечения их конкурентоспособности
Статья в сборнике трудов конференцииПедагогические и социологические аспекты образования- Автор:
- Кузьмич Наталья Павловна
- Рубрика:
- Модернизация содержания и технологий профессионального образования
- Аннотация:
- Статья посвящена проблемам гуманитаризации технического образования и повышению конкурентоспособности будущих строителей и землеустроителей.
- Ключевые слова:
- человеческий капитал, образование, конкурентоспособность, знания, землеустроители, строители
-
Институализация спортивной среды вуза
Статья в сборнике трудов конференцииПедагогические и социологические аспекты образования- Автор:
- Ригель Зоя Васильевна
- Рубрика:
- Модернизация содержания и технологий профессионального образования
- Аннотация:
- В статье рассматриваются проблемы переходного периода в системе образования по физической культуре. Предлагается рассмотреть широкий круг смежных учебных дисциплин, продуцирующих мощный синергетический эффект.
- Ключевые слова:
- образование по физической культуре, переходный период, институциональный подход
-
Формирование навыков креативного мышления в профессиональном становлении культурологов
Статья в сборнике трудов конференцииПедагогические и социологические аспекты образования- Автор:
- Савелова Евгения Валерьевна
- Рубрика:
- Модернизация содержания и технологий профессионального образования
- Аннотация:
- В статье представлен методический опыт вузовского преподавания такой учебной дисциплины, как «История культурологической мысли». Дисциплина включена в учебный план подготовки бакалавров культурологии и является базовой для формирования не только профессиональных компетенций, но и навыков самостоятельной аналитической деятельности, критического и креативного мышления. Автор приводит конкретные примеры заданий, способствующих освоению общекультурных и профессиональных компетенций.
- Ключевые слова:
- образование, культура, креативность, культурология
-
Научно-педагогическая школа как форма развития регионального педагогического образования
Статья в сборнике трудов конференцииПедагогические и социологические аспекты образования- Автор:
- Течиева Виктория Заурбековна
- Рубрика:
- Модернизация содержания и технологий профессионального образования
- Аннотация:
- В статье обосновывается роль научно-педагогической школы в обеспечении качества подготовки будущих педагогов, интеграции стремлений научно-педагогических работников и студентов, учителей и директоров школ в развитии регионального образования. Рассматриваются эффективные виды совместной деятельности, направленные на решение задач развития педагогического образования в республике.
- Ключевые слова:
- педагогическое образование, научно-педагогическая школа, компетентный педагог, практико-ориентированность профессионального образования
-
Функции и принципы организации курсов повышения квалификации педагогов в области воспитания
Статья в сборнике трудов конференцииПедагогические и социологические аспекты образования- Автор:
- Вагнер Ирина Владимировна
- Рубрика:
- Модернизация содержания и технологий профессионального образования
- Аннотация:
- Приоритетность задач повышения кадрового потенциала воспитания в современной России, утверждение профстандартов педагогов актуализируют проблему развития дополнительного профессионального образования. В статье определены функции и принципы организации курсов повышения квалификации педагогов в области воспитания, которые обеспечивают их эффективность, соответствие актуальным потребностям и интересам педагогов. Выводы базируются на основе научных исследований и собственного практического опыта проведения курсов повышения квалификации для педагогов в ходе разработки и реализации воспитательного компонента ФГОС ОО, мероприятий по реализации Стратегии развития воспитания в РФ на период до 2025 г. и профессионального стандарта «Специалист в области воспитания».
- Ключевые слова:
- воспитание, повышение квалификации, дополнительное профессиональное образование, воспитательная деятельность, концептуальные подходы
-
Компетентностно-ориентированный подход в обучении иностранному языку в неязыковом вузе
Статья в сборнике трудов конференцииПедагогические и социологические аспекты образования- Автор:
- Алферова Нина Георгиевна
- Рубрика:
- Модернизация содержания и технологий профессионального образования
- Аннотация:
- Основной тенденцией, отражающей концептуальный базис образовательной системы, следует считать переход на компетентностную основу, которая позволяет вывести процесс обучения на качественно иной уровень. В статье говорится о ключевых компетенциях и компетентностном подходе в обучении иностранным языкам в неязыковом вузе, о роли преподавателя в формировании у обучающихся межкультурной коммуникативной профессионально- ориентированной компетенции, что позволяет им использовать иностранный язык, как в личностной и профессиональной коммуникации.
- Ключевые слова:
- высшее образование, обучение, деятельность, иноязычная коммуникативная компетенция, компетентность, компетенция, компетентностный подход, формирование профессиональной коммуникативной компетенции
-
Опыт участия в государственных проектах модернизации педагогического образования
Статья в сборнике трудов конференцииПедагогические и социологические аспекты образования- Авторы:
- Абрамова Людмила Алексеевна, Верещак Светлана Борисовна
- Рубрика:
- Модернизация содержания и технологий профессионального образования
- Аннотация:
- В статье анализируется опыт апробации модулей по программе подготовки кадров высшей квалификации.
- Ключевые слова:
- образование, модуль, программа, проект, апробация
-
Фактор модернизации системы высшего образования в России: социальный статус и престиж вузовской интеллигенции
Статья в сборнике трудов конференцииПедагогические и социологические аспекты образования- Автор:
- Новожилова Ирина Валерьевна
- Рубрика:
- Модернизация содержания и технологий профессионального образования
- Аннотация:
- В статье рассматривается социальный статус и престиж вузовской интеллигенции как фактор модернизации системы высшего образования в РФ. Поднимается проблема качества вузовской интеллигенции. Для решения этой проблемы необходимо создать социальные условия для обеспечения достойной жизни и свободного развития вузовской интеллигенции.
- Ключевые слова:
- высшее образование, гуманитаризация, социальный статус, вузовская интеллигенция
-
Необходимость и проблемы модернизации дополнительного профессионального образования
Статья в сборнике трудов конференцииПедагогические и социологические аспекты образования- Автор:
- Яйленко Анна Андриановна, Зернова Нина Ивановна, Плешкова Елена Михайловна, Парменова Людмила Павловна, Васильева Лариса Степановна
- Рубрика:
- Модернизация содержания и технологий профессионального образования
- Аннотация:
- В статье изложены предпосылки модернизации дополнительного профессионального образования, основной целью которой является повышение его эффективности. Изучены психолого-педагогические аспекты мотивации образовательной деятельности 100 слушателей кафедры педиатрии факультета дополнительного профессионального образования методом анонимного анкетирования. Респондентам был предложен список мотивов образовательной деятельности, среди которых каждый из них должен был отметить наиболее приоритетный / приоритетные для него в данный момент, а также вопросы о готовности и возможностях перехода к непрерывному медицинскому образованию в условиях конкретной его деятельности.
- Ключевые слова:
- мотивация, квалификация, компетентность, профессиональный стандарт, непрерывное профессиональное образование
-
Развитие и модернизация фармацевтического образования в России
Статья в сборнике трудов конференцииПедагогические и социологические аспекты образования- Авторы:
- Ландарь Лариса Николаевна, Жежа Владислав Викторович, Кузьмин Олег Борисович, Бучнева Наталья Викторовна
- Рубрика:
- Модернизация содержания и технологий профессионального образования
- Аннотация:
- Статья рассматривает изменения, которые произошли в структуре подготовки фармацевтических кадров. В работе также показана необходимость модернизации фармацевтического образования в соответствии с тенденциями и требованиями современной фармацевтической практики.
- Ключевые слова:
- модернизация, профессиональное образование, фармацевтическое образование, провизор, фармация
-
Необходимость эскизирования в процессе подготовки композиционных заданий по скульптуре и пластическому моделированию
Статья в сборнике трудов конференцииПедагогические и социологические аспекты образования- Автор:
- Грекова-Прохоренко София Владимировна
- Рубрика:
- Модернизация содержания и технологий профессионального образования
- Аннотация:
- Данная статья рассказывает о необходимости предварительного эскизного рисования на предметах «скульптура» и «пластическое моделирование», с целью более глубокого пластического анализа. Автор пришел к выводу, что подобная деятельность обеспечивает грамотное объемно-пространственное решение разнообразных учебно-творческих задач.
- Ключевые слова:
- образование, эскиз, рисование, композиция, скульптура
-
Использование технологии дебатов в высшем образовании
Статья в сборнике трудов конференцииПедагогические и социологические аспекты образования- Авторы:
- Кузьмин Олег Борисович, Белянин Виталий Васильевич, Бучнева Наталья Викторовна, Немцева Екатерина Константиновна
- Рубрика:
- Модернизация содержания и технологий профессионального образования
- Аннотация:
- Статья посвящена использованию технологии дебатов в образовательном процессе высшего учебного заведения. Описываются формы, основные элементы, порядок проведения дебатов. Обращается внимание на важность дебатов для формирования личностно-значимой позиции студентов. Рассматривается возможность использования данной технологии для качественной и эффективной подготовки студента к будущей профессиональной, социальной и научной деятельности.
- Ключевые слова:
- высшее образование, образовательная технология, дебаты, формирование личностно-значимой позиции, формирование специалиста
-
Проблемы профессионального образования в России
Статья в сборнике трудов конференцииПедагогические и социологические аспекты образования- Авторы:
- Ильичева Вера Николаевна, Белов Евгений Владимирович, Насонова Наталья Александровна
- Рубрика:
- Модернизация содержания и технологий профессионального образования
- Аннотация:
- Автор статьи считает, что развитию профессионального образования в России препятствует целый ряд проблем, в результате чего наша страна значительно отстаёт по уровню развития наукоёмких и информационных технологий. Эти недостатки, в основном, обусловлены существующим уровнем подготовки выпускаемых специалистов. В работе говорится, что модернизация профессионального образования в России, признанная педагогической общественностью, включает в себя несколько направлений – это гуманизация, информатизация, непрерывность и эффективность.
- Ключевые слова:
- профессиональное образование, специалист, медицинское образование
-
Личностно развивающие профессионально-педагогические технологии в системе высшего образования
Статья в сборнике трудов конференцииПедагогические и социологические аспекты образования- Автор:
- Шатохина Ирина Владимировна
- Рубрика:
- Модернизация содержания и технологий профессионального образования
- Аннотация:
- В статье затрагивается проблема личностно-развивающего построения высшего профессионального образования с учетом возрастных особенностей юношеского возраста, задач профессионального и личностного самоопределения, стоящих перед приходящим в вуз студентом. Автор говорит о необходимости использования в процессе высшего образования двух групп профессионально-педагогических технологий: технологий преподавания и технологий учения. Целью и условием личностно-развивающего высшего образования выступает учебно-профессиональная самостоятельность, становление которой проходит ряд этапов: от производящего к творческому.
- Ключевые слова:
- профессиональное самоопределение, профессиональное образование, личностно-развивающее профессиональное обучение, личностное самоопределение, процессуальный компонент, педагогические технологии преподавания, профессиональные технологии преподавания, этапы учебно-профессиональной самостоятельности
-
Модернизация содержания профессионального образования на примере работы ПЦК «Иностранный язык»
Статья в сборнике трудов конференцииПедагогические и социологические аспекты образования- Авторы:
- Файзрахманова Юлия Салимьяновна, Ситдикова Наиля Гайфетдиновна
- Рубрика:
- Модернизация содержания и технологий профессионального образования
- Аннотация:
- В работе рассмотрены направления работы ПЦК «Иностранный язык» в условиях модернизации содержания и технологий профессионального образования, разработка теоретически обоснованного и практико-ориентированного содержания среднего профессионального образования на основе компетентностного подхода. Цель автора состоит в объяснении того, что компетентные, обладающие навыками люди способствуют экономическому росту и собственной самореализации в жизни.
- Ключевые слова:
- модернизация, профессиональное образование, технология, требования экономики, нужды рынка труда, социальные партнеры
-
Важность внедрения инновационных технологий в становлении современного медицинского образования
Статья в сборнике трудов конференцииПедагогические и социологические аспекты образования- Авторы:
- Сердюк Светлана Владимировна, Кузьмин Олег Борисович, Белянин Виталий Васильевич
- Рубрика:
- Модернизация содержания и технологий профессионального образования
- Аннотация:
- Авторами затронута проблема важности внедрения инновационных технологий в развитии современного медицинского образования. Проведен обзор инновационных форм обучения, описаны уровни внедрения технологий модернизации медицинского образования. Инновационный процесс в медицинском образовании является основополагающим в сфере развития и становления общества, служит начальным истоком для реализации нововведений в области производства и промышленности. Применение новых технологий значительно облегчит работу медицинским сотрудникам, в разы увеличит качество оказываемых медицинских услуг. Данная тема, в связи с минимальным количеством информации, будет весьма интересна для разбора.
- Ключевые слова:
- модернизация, развитие, современные технологии, инновация, медицинское образование
-
Готовность семьи с ребенком инвалидом к регулярным занятиям физической культурой и спортом на базе муниципальных учреждений дополнительного образования
Статья в сборнике трудов конференцииПедагогические и социологические аспекты образования- Автор:
- Курникова Мария Владимировна
- Рубрика:
- Развитие содержания образования и образовательной среды в организациях общего и дополнительного образования
- Аннотация:
- В статье анализируется готовность родителей детей-инвалидов к систематическим занятиям различными формами физической активности на базе физкультурно-спортивных муниципальных учреждений дополнительного образования города Нижнего Новгорода по результатам анкетирования. Сделаны выводы о положительном отношении семей, воспитывающих ребенка-инвалида к регулярным тренировкам и взаимодействию со специалистами.
- Ключевые слова:
- физическая активность, семья с ребенком-инвалидом, дополнительное образование детей-инвалидов, социальная политика
-
Дополнительное профессиональное образование как формат развития библиотечных специалистов
Статья в сборнике трудов конференцииПедагогические и социологические аспекты образования- Автор:
- Руссак Зоя Витальевна
- Рубрика:
- Развитие содержания образования и образовательной среды в организациях общего и дополнительного образования
- Аннотация:
- Целью статьи является обоснование значения профессиональной переподготовки для специалистов библиотечного дела на современном этапе. Рассмотрены пути и формы организации процесса деятельности на базе Центра дополнительного профессионального образования Челябинского института культуры.
- Ключевые слова:
- переподготовка, библиотека, библиотечные кадры дополнительное образование
-
Оптимальный возраст начала изучения иностранного языка дошкольниками
Статья в сборнике трудов конференцииПедагогические и социологические аспекты образования- Автор:
- Владимирова Юлия Андреевна
- Рубрика:
- Развитие содержания образования и образовательной среды в организациях общего и дополнительного образования
- Аннотация:
- В данной статье ставится задача рассмотреть разные точки зрения на то, с какого возраста лучше всего начинать изучать иностранный язык, а также, в результате исследования прийти к одному общему выводу. Автор выявляет причины, по которым необходимо начинать раннее обучение языкам, устанавливает, какие физиологические процессы способствуют его изучению и сравнивает точки зрения специалистов в этой области. На основе анализа детской психологии и физиологии установлено, что дошкольные годы самые благоприятные для успешного овладения иностранным языком. Большинство психологов и педагогов полагают, что самый оптимальный возраст начала изучения иностранного языка – это пять лет, но автор, несмотря на это, утверждает, что более раннее обучение так же способствует созданию языковой базы, которая в дальнейшем облегчит обучение иностранному языку.
- Ключевые слова:
- иностранный язык, дошкольное образование, методика обучения иностранному языку, дошкольная педагогика, иностранный язык для дошкольников, возраст начала обучения иностранному языку, сенситивный период
-
Экологизация обучения в автошколах как инструмент формирования экологической грамотности водителей автотранспортных средств
Статья в сборнике трудов конференцииПедагогические и социологические аспекты образования- Авторы:
- Цыплакова Елена Германовна, Янкевич Юлия Германовна, Кириллова Ольга Николаевна
- Рубрика:
- Развитие содержания образования и образовательной среды в организациях общего и дополнительного образования
- Аннотация:
- В данной статье рассмотрена необходимость внедрения основ экологического образования в программу обучения водителей различных категорий в автошколах. Авторы данной работы считают, что в решении экологических проблем функционирования автотранспорта огромное значение имеет экологизация обучения в автошколах. Однако почему-то экологические знания совершенно отсутствуют в программах подготовки водителей различных категорий, т.е. лиц, чья деятельность непосредственно будет наносить вред состоянию окружающей среды и здоровью населения. Экологизация обучения в автошколах будет способствовать подготовке и переподготовке экологически грамотных и экологически ответственных водителей автотранспортных средств, готовых своими действиями минимизировать негативное воздействие своего автомобиля на окружающую среду и нести идеи эковождения в широкие массы автомобилистов.
- Ключевые слова:
- экологическое образование, автотранспорт, вредные выбросы автотранспорта, автошкола, экологизация обучения в автошколах, экологическая грамотность водителей, водители автотранспортных средств
-
Система упражнений по родному языку для формирования лингвистических понятий у учащихся основной школы
Статья в сборнике трудов конференцииПедагогические и социологические аспекты образования- Автор:
- Саввинова Анна Дмитриевна
- Рубрика:
- Развитие содержания образования и образовательной среды в организациях общего и дополнительного образования
- Аннотация:
- Известно, что родной язык выполняет особую роль, поскольку именно он является основой для формирования и развития мышления, интеллектуальных и творческих способностей, а также социализации личности и приобщения ее к культуре. Поэтому в статье автор рассмотрел систему упражнений, направленных на формирование лингвистических понятий у учащихся 5–7 классов в условиях билингвального образования (на примере Республики Саха (Якутия). Качественное внедрение определенного объема лингвистических понятий при обучении родного языка может помочь при освоении любой предметной области и стать повышению уровня владения языком у учащихся.
- Ключевые слова:
- родной язык, русский язык, билингвальное образование, лингвистические понятия, метапредметный результат, язык саха
-
Внеклассная работа как форма организации деятельности школьников в биологическом образовании
Статья в сборнике трудов конференцииПедагогические и социологические аспекты образования- Авторы:
- Рябцов Сергей Николаевич, Колесникова Ирина Александровна
- Рубрика:
- Развитие содержания образования и образовательной среды в организациях общего и дополнительного образования
- Аннотация:
- В статье рассмотрены проблемные вопросы внеклассной работы в школе и роль использования внеклассной работы в обучении биологии. Авторами проанализированы основные положения внеклассной работы для достижения основной цели воспитания и обучения. Роль внеклассных занятий значима для формирования творческого потенциала, развития практических умений и навыков для приобретения новых знаний.
- Ключевые слова:
- воспитание, мотивация, самостоятельная работа, биологическое образование, специфика внеклассной работы, внеклассная работа, функции
-
Интеграция урочной и внеурочной деятельности как механизм формирования практических основ безопасности жизнедеятельности обучающихся
Статья в сборнике трудов конференцииПедагогические и социологические аспекты образования- Авторы:
- Якишева Миляуша Раисовна, Егоров Василий Никонорович
- Рубрика:
- Развитие содержания образования и образовательной среды в организациях общего и дополнительного образования
- Аннотация:
- В статье рассматривается организация образовательной деятельности на основе принципа интеграции урочной деятельности, внеурочной деятельности и дополнительного образования. Авторами отмечено, что реализация принципа интеграции в практике организации образовательной деятельности позволяет достичь необходимого образовательного уровня.
- Ключевые слова:
- интеграция, дополнительное образование, образовательная деятельность, безопасное поведение, поведение в чрезвычайных ситуациях
-
К вопросу о школьном инклюзивном образовании
Статья в сборнике трудов конференцииПедагогические и социологические аспекты образования- Автор:
- Бедокурова Анастасия Сергеевна
- Рубрика:
- Развитие содержания образования и образовательной среды в организациях общего и дополнительного образования
- Аннотация:
- Статья посвящена вопросу организационно-методического обеспечения инклюзивного образования в школе, представлены условия организации образовательного процесса детей с ограниченными возможностями здоровья.
- Ключевые слова:
- инклюзивное образование, лица с ограниченными возможностями здоровья, организационно-методическое обеспечение