Список публикаций по ключевому слову: «образование»
-
Теоретическое обоснование применения средового подхода в развитии информационно-коммуникативных свойств личности обучающихся
Статья в сборнике трудов конференции
Педагогика, психология, общество: от теории к практике- Авторы:
- Булат Роман Евгеньевич, Байчорова Хафиза Срафильевна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотация:
- Авторами выявлен и обоснован потенциал развития информационно-коммуникативных свойств личности обучающихся в процессе начального общего образования. Ими доказывается, что применение средового подхода для повышения эффективности развития информационно-коммуникативных свойств личности обучающихся во взаимодействии субъектов образовательной деятельности начального общего образования позволяет перенести акцент с активного педагогического воздействия на педагогическое опосредованное управление развитием обучающегося вне образовательной организации. Авторами обосновываются условия созданию образовательной медиа микросреды личности обучающегося и опосредованное педагогическое управление ей. Применение разработанной технологии позволит обеспечить целенаправленное развитие информационно-коммуникативных свойств личности обучающихся в период начального общего образования.
- Ключевые слова:
- начальное общее образование, средовой подход, информационно-коммуникативные технологии, информационно-коммуникативные свойства личности, педагогическое управление
-
Методические и организационные аспекты наставничества и наставнических практик в образовательной организации как педагогический проект
Статья в сборнике трудов конференции
Педагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Михайлова Елена Владимировна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотация:
- В статье приводится пример проекта по теме «Наставничество и пути его реализации в образовательном учреждении». В своей статье автор рассматривает наставничество как универсальную технологию для построения горизонтального и вертикального взаимодействия в школьном коллективе. Статья отражает структуру и план работы в направлении наставничества, раскрывает цели задачи, приемы и модели наставничества, которые можно использовать в педагогическом проекте, а также рассматривает главные условия функционирования наставничества в ОУ.
- Ключевые слова:
- образование, наставничество, педагогический проект, педагогические практики
-
Инвестирование в себя как инструмент к самореализации
Статья в сборнике трудов конференции
Педагогика, психология, общество: от теории к практике- Авторы:
- Федотова Юлия Сергеевна, Мокроусов Александр Сергеевич
- Рубрика:
- Теория и методика профессионального образования
- Аннотация:
- В статье рассматривается, что подразумевается в инвестировании в себя, какое имеет преимущество, мнения экспертов в данной области, а также рассмотрим несколько шагов к умению вкладывать в себя и другие методы к самореализации. В первую очередь, стоит отметить, что инвестирование в себя – это не только деньги, которые можно потратить на курсы, тренинги, образование и развитие навыков. Это и время, которое нужно уделить для обучения и практики, и внедрения новых знаний и умений в свою жизнь.
- Ключевые слова:
- образование, обучение, развитие, навыки, самореализация, потенциал, успех, путь, прогресс, время, инвестиция, деньги
-
О разработке и внедрении новых технологий обучения математике на основе зарубежных стандартов
Статья в сборнике трудов конференции
Педагогика, психология, общество: от теории к практике- Авторы:
- Берикханова Гульсара Еженхановна, Аруова Алия Боранбаевна, Аскарова Альфия Жанбековна, Кеулимжаева Жанар Аскербаевна
- Рубрика:
- Теория и методика общего и дополнительного образования
- Аннотация:
- В настоящее время наиболее востребованными из специалистов с высшим образованием в агропромышленный комплекс являются агрономы, зоотехники, ветеринарные врачи, инженеры-механики, инженеры-технологи перерабатывающих производств, которые должны обладать современными методами ведения деятельности, в том числе математического моделирования и прогнозирования с учетом постоянно меняющихся объективных и субъективных условий в сельском хозяйстве. В данной статье рассмотрены вопросы разработки и внедрения новых технологий обучения математике студентов по сельскохозяйственным специальностям в учебном процессе, ориентированных на зарубежные стандарты. В статье освещается опыт преподавания студентам агротехнического вуза по новым технологиям обучения математике. Данная методика рассматривается при введении новых курсов математических дисциплин для подготовки к реализации программ двухдипломного образования магистратуры, а также проводится изучение оценки эффективности преподавания математики по сельскохозяйственным специальностям в учебном процессе, ориентированных на зарубежные стандарты.
- Ключевые слова:
- высшее образование, математика, бакалавриат, технология обучения, внедрение технологий обучения, зарубежные стандарты
-
Трудности онлайн-обучения
Статья в сборнике трудов конференции
Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Нецветаева Виктория Олеговна
- Рубрика:
- Социальная педагогика
- Аннотация:
- Появление технологий произвело революцию почти во всех аспектах нашей жизни, включая то, как мы учимся. С развитием онлайн-обучения студенты теперь могут получить доступ к учебным материалам и обучению из любой точки мира. Однако онлайн-учащиеся сталкиваются с уникальными проблемами, которые могут затруднить процесс обучения. В статье обсуждаются некоторые проблемы, с которыми могут столкнуться студенты, обучающиеся онлайн, и способы их устранения.
- Ключевые слова:
- высшее образование, студенты, онлайн-обучение
-
Использование цифровых технологий при получении образования осужденными
Статья в сборнике трудов конференции
Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Авторы:
- Кушнир Светлана Ивановна, Кушнир Михаил Станиславович
- Рубрика:
- Тенденции развития цифрового образования
- Аннотация:
- В статье рассматриваются вопросы, связанные с получением образования осужденными при помощи цифровых технологий. В современных исправительных учреждениях все больше внимания уделяется использованию цифровых технологий для обучения осужденных. Это позволяет им получать доступ к образовательным программам и учебным ресурсам, которые раньше были недоступны. Электронное обучение для осужденных помогает им улучшать свои знания и навыки, а также подготавливаться к перспективной работе после освобождения. Кроме того, это позволяет осужденным занять свободное время, получить новые знания и навыки, развиваться как личность, что может повысить их уровень социальной адаптации после освобождения.
- Ключевые слова:
- дистанционное обучение, социальные процессы, цифровые технологии, пенитенциарная система, образование для осужденных
-
Цифровое образование в российской высшей школе: проблемы, риски и перспективы развития
Статья в сборнике трудов конференции
Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Валеева Галина Викторовна
- Рубрика:
- Тенденции развития цифрового образования
- Аннотация:
- В условиях развития цифрового общества и инновационной экономики система высшего образования претерпевает качественные изменения, обусловленные внедрением digital-технологий, направленных на формирование цифрового образовательного пространства университета и становление цифрового образования. С одной стороны, цифровое образование в российской высшей школе обладает рядом преимуществ: доступность, мобильность, персонализация; возможность получения новых знаний, навыков и умений и т. д. С другой стороны, реализация образовательного процесса посредством digital-технологий обнаруживает множество трудностей и проблем, указывающих на потенциальные риски. В статье выявлены и классифицированы проблемы; определены возможные негативные последствия цифрового образования. Автор делает вывод о том, что в перспективе своего развития цифровое образование в высшей школе требует соответствующей адаптации. Проблемы и риски возможно разрешить путем качественной цифровой трансформации при сохранении гармоничного единства традиций классического университетского образования и инноваций.
- Ключевые слова:
- высшая школа, риски, проблемы, цифровое общество, цифровая трансформация, цифровое образование, digital-технологии
-
Компетентностный подход в системе высшего профессионального образования
Статья в сборнике трудов конференции
Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Ломакина Оксана Вячеславовна
- Рубрика:
- Содержание и технологии профессионального образования
- Аннотация:
- В статье представлено исследование вопроса модернизации системы образования в постсоветский период в России в тесной связи с экономическими процессами в направлении компетентностного подхода к подготовке производительных сил общества.
- Ключевые слова:
- высшее образование, компетенции, образовательные стандарты, профессиональная квалификация
-
Место дистанционного обучения в образовательном пространстве вуза
Статья в сборнике трудов конференции
Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Авторы:
- Прокопенко Галина Сергеевна, Погодина Ирина Алексеевна
- Рубрика:
- Содержание и технологии профессионального образования
- Аннотация:
- В течение последних нескольких десятилетий дистанционное образование стало глобальным явлением образовательной и информационной культуры, существенно повлияв на характер образования. Цель внедрения дистанционных образовательных технологий в систему обучения состоит в обеспечении доступности качественного образования для обучающихся, независимо от места проживания, социального положения и состояния здоровья, удаленности от центра обучения. В данной статье рассматривает роль и место дистанционного обучения в образовательном пространстве высших учебных заведений.
- Ключевые слова:
- образование, дистанционное обучение, вуз, информатизация, электронное обучение, цифровые технологии
-
Роль лингвокультурной компетенции моряка при работе в смешанном экипаже
Статья в сборнике трудов конференции
Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Авторы:
- Богданова Наталья Александровна, Пономаренко Андрей Александрович
- Рубрика:
- Содержание и технологии профессионального образования
- Аннотация:
- В статье рассмотрены вопросы формирования коммуникативных навыков для профессионального общения на море, раскрыты компоненты поликультурного образования с целью подготовки инженеров морского транспорта для работы в интернациональном экипаже. Авторами даны рекомендации для оптимизации процесса обучения иностранному языку в Институте водного транспорта имени Г.Я. Седова.
- Ключевые слова:
- коммуникация, аккультурация, лингвокультурное образование, интернациональный экипаж, компетенции моряка, межкультурная толерантность
-
Планирование, организация и обеспечение самостоятельной работы студентов
Статья в сборнике трудов конференции
Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Авторы:
- Кокшарова Марина Васильевна, Бельчикова Ольга Геннадьевна
- Рубрика:
- Содержание и технологии профессионального образования
- Аннотация:
- Студенты при поступлении в вуз оказываются в совершенно новых для них условиях, при которых основная часть учебного времени приходится на самостоятельную работу, а основной контроль за учебной деятельностью проводится в конце семестра. А это значит, что самостоятельно добывать знания без специальной подготовки и специального обучения они оказываются не в состоянии. Авторами даны рекомендации по организации самостоятельной работы студентов: определить трудоемкость заданий; сроки выдачи и выполнения; задания должны быть индивидуальными и иметь характер профессиональной направленности.
- Ключевые слова:
- высшее образование, контроль, самостоятельная работа студентов, профессиональная направленность, индивидуальная направленность
-
Лицей при высшем техническом учебном заведении как форма привлечения абитуриентов к выбору инженерно-технических специальностей
Статья в сборнике трудов конференции
Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Дорф Татьяна Викторовна
- Рубрика:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Аннотация:
- Стратегический потенциал Российской Федерации тесно связан со скорейшим развитием сильной инженерно-технической школы. В статье проанализировано текущее положение дел с поставкой вузами кадров, необходимых промышленности на сегодняшний день. Предложены меры по привлечению абитуриентов на технические специальности через обучение в лицеях при соответствующих вузах. Даны рекомендации по организации учебного процесса, направленного на профессиональную ориентацию школьников.
- Ключевые слова:
- профессиональная ориентация, лицей, абитуриенты, инженерно-технические специальности, физико-математическое образование
-
Прикладная направленность обучения математике в школе
Статья в сборнике трудов конференции
Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Авторы:
- Тринадцатко Ольга Алексеевна, Шкварина Анна Викторовна
- Рубрика:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Аннотация:
- В статье проводится анализ прикладной направленности проблемы обучения математике в школе. Приводятся исследования ученых по данной проблеме.
- Ключевые слова:
- образование, школьники, математика
-
Особенности организации проектно-исследовательской деятельности в школе
Статья в сборнике трудов конференции
Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Авторы:
- Идиатуллин Артур Вагизович, Идиатуллина Лейсан Тагировна
- Рубрика:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Аннотация:
- В статье рассматриваются вопросы возрастающей актуальности организации проектно-исследовательской деятельности на уровне школьного образования, раскрываются педагогические техники и технологии организации проектной деятельности на уроках.
- Ключевые слова:
- методы обучения, школьное образование, проектно-исследовательская деятельность, приемы работы в классе
-
Преемственность дошкольного и начального образования: проблемы и перспективы
Тезисы доклада на конференцию
Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Авторы:
- Селезнева Майя Валерьевна, Романов Владимир Алексеевич
- Рубрика:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Аннотация:
- В статье рассматриваются особенности работы в дошкольной организации и школы. Раскрывается вопрос проблемы адаптации первоклассников при переходе из дошкольной образовательной организации в школу. Вопрос адаптации рассматривается с точки зрения ведущей деятельности ребенка в дошкольном и младшем школьном возрасте. Предлагаются пути решения проблемы преемственности между дошкольным и начальным образованием при помощи совместных видов деятельности педагогов.
- Ключевые слова:
- преемственность, дошкольное образование, проблемы, начальное образование, перспективы
-
Цифровизация образования в начальной школе
Статья в сборнике трудов конференции
Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Авторы:
- Хорикова Олеся Вадимовна, Орлова Людмила Александровна
- Рубрика:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Аннотация:
- В статье рассматриваются вопросы актуальности и необходимости цифровизации образования в начальной школе, которая способствует повышению эффективности и качества обучения младших школьников. Цифровизация образования в начальной школе рассматривается как необратимый процесс, при котором происходят изменения в содержании, методах и формах организации образовательной работы. Цифровизация образования в начальной школе происходит в быстро развивающейся цифровой образовательной среде и направлена на достижение социально-экономических целей страны в целом. Одной из главных ролей в жизни современного общества является развитие тенденций цифровизации образования в начальной школе, которые руководствуются принципами и ценностями постиндустриальной эпохи.
- Ключевые слова:
- цифровизация, цифровая среда, цифровизированное образование, цифровизированный подход
-
Формирование коммуникативных учебных действий на уроках литературы посредством дискуссии
Статья в сборнике трудов конференции
Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Авторы:
- Булат Роман Евгеньевич, Сейидметова Виктория Азеровна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотация:
- В статье приведены результаты теоретического анализа применения метода дискуссии в современном общем образовании, который вскрыл его потенциал в выполнении обновлённых требований ФГОС ООО и ФООП ООО к формированию у обучающихся метапредметных результатов в части коммуникативных универсальных учебных действий. На этой основе осуществлена практическая разработка и внедрение технологических карт уроков по учебному предмету «Литература». Эмпирическая часть исследования доказала результативность достигнутых результатов в формировании у обучающихся коммуникативных универсальных учебных действий.
- Ключевые слова:
- метапредметные результаты, универсальные учебные действия, общее образование, коммуникативные учебные действия, метод дискуссии
-
Основные особенности наставничества в образовательной сфере
Статья в сборнике трудов конференции
Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Петров Даниил Павлович
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотация:
- Наставничество в настоящее время является актуальной темой, так как это эффективный способ профессиональной адаптации молодых специалистов, способствующий повышению качества работы. Адаптация новых сотрудников, роль наставников в профессиональном развитии и значение наставничества в организационном развитии обсуждаются на форумах, конференциях и семинарах.
- Ключевые слова:
- образование, педагог, общество, наставник
-
Роль классической отечественной литературы в процессе обучения детей
Статья в сборнике трудов конференции
Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Авторы:
- Тринадцатко Ольга Алексеевна, Соболева Анастасия Юрьевна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотация:
- В статье проводится анализ роли классической отечественной литературы в процессе обучения и воспитания детей, а также роли литературы в изучении других предметов школьной программы.
- Ключевые слова:
- образование, обучение, воспитание, роль, классическая отечественная литература
-
Состояние и потенциал качества исторической составляющей общего образования
Статья в сборнике трудов конференции
Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Авторы:
- Булат Роман Евгеньевич, Максимов Михаил Вячеславович, Сайдов Анатолий Валерьевич
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотация:
- В исследовании, направленном на поиск потенциала качества исторической составляющей общего образования, проведён сравнительный анализ результатов освоения учебного предмета «история». Выявленные стагнация и отрицательная динамика качества исторической составляющей общего образования по отдельным аспектам детерминировали дальнейший анализ их причин. Наряду с физиологическими особенностями обучающихся к причинам отнесены противоречия организационного, содержательного и методического характера. Авторы приводят доказательства необходимости внесения корректив в оценку исторической составляющей содержания общего образования. Поиск потенциала совершенствования качества исторической составляющей содержания общего образования авторы видят как в структуре и содержании учебного предмета «история», так и в решении проблемы преемственности уровней общего образования, в том числе за счёт корректировки метапредметных результатов освоения общеобразовательных программ.
- Ключевые слова:
- история, общее образование, образовательная программа, учебный предмет
-
Роль декоративно-прикладного искусства в развитии детей
Статья в сборнике трудов конференции
Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Авторы:
- Демидько Евгений Валерьевич, Полякова Екатерина Андреевна
- Рубрика:
- Культурологический подход в образовании
- Аннотация:
- В статье рассматриваются различные аспекты воспитания личности детей посредством декоративно-прикладного искусства, которое призвано помогать воспитанию у детей уважение к духовным ценностям, умение понимать и ценить искусство, а так же учит способности создавать гармонию и красоту в любой своей деятельности.
- Ключевые слова:
- ребенок, декоративно-прикладное искусство, воспитание образование
-
Экологическое образование в автошколах как фактор формирования мировоззрения устойчивого развития
Глава в книге
Стратегии устойчивого развития: экономические, юридические и социальные аспекты- Авторы:
- Синько Галина Иосифовна, Цыплакова Елена Германовна, Янкевич Юлия Германовна
- Рубрика:
- Глава 8
- Аннотация:
- Проблема комплексного подхода к экологизации отечественного образования является важной и актуальной в условиях формирования в обществе мировоззрения устойчивого развития. Включение основ экологического образования в программу обучения водителей различных категорий в автошколах является важным аспектом экологического просвещения взрослых людей. На сегодняшний день вопросы, связанные с негативным воздействием на окружающую среду автотранспорта и способы его минимизации, не включены в программы обучения в автошколах. В главе с помощью метода эколого-экономической оценки предлагается оценить какой ущерб для окружающей среды удастся предотвратить, если включить экологические вопросы в образовательные программы автошкол. Воспитание в новом поколении водителей ответственного отношения к окружающей среде является важным компонентом развития экологической культуры.
- Ключевые слова:
- экологическая культура, экологическое образование, экологическая грамотность, вредные выбросы автотранспорта, экологизация обучения в автошколах, экология автотранспорта, водители автотранспорта
-
Факторы, влияющие на ценностные ориентации будущего учителя в условиях трансформации общества
Статья в сборнике трудов конференции
Психология личностного взаимодействия в современном обществе- Авторы:
- Ахтариева Разия Файзиевна, Рахманова Алсу Рамилевна, Шапирова Раиля Равилевна
- Рубрика:
- Факторы риска и благополучия развития личности в современном обществе
- Аннотация:
- Социальным регулятором общественного поведения человека выступают ценности, они же играют важнейшую роль в формирование личности. Изучение феномена ценности становится особо важным в условиях трансформации общества. Изучение факторов влияющих на формирование ценностных ориентаций будущего учителя особо важно, так как именно учитель будет формировать ценности подрастающего поколения. Факторы, влияющие на ценностные ориентации, определяют модели поведения будущего учителя в конкретной образовательной практике. В статье рассматриваются опубликованные документы, оказывающие влияние на формирование российских духовно-нравственных ценностей. Эти изменения обусловлены происходящими событиями, которые способствую формированию нового миропорядка.
- Ключевые слова:
- студент, содержание образования, педагогическое образование, ценности
-
Вуз и школа: реалии и перспективы взаимодействия
Статья в сборнике трудов конференции
Психология личностного взаимодействия в современном обществе- Авторы:
- Ткаченко Ирина Валериевна, Евдокимова Елена Валериевна
- Рубрика:
- Технологии взаимодействия в современных реалиях
- Аннотация:
- В статье рассматриваются особенности взаимодействия высших учебных заведений со средними образовательными, средними профессиональными учреждениями в современных экономических условиях. Авторы раскрывают направления сотрудничества и преемственности между вузом и школой: совершенствование исследовательской деятельности учащихся, поддержка талантливой молодежи, научно-методическое обеспечение образовательно-воспитательного процесса школ. Делается вывод, что роль вузов в кластере состоит в обеспечении сотрудничающих субъектов научными и научно-методическими знаниями в области передовых педагогических технологий, подготовке преподавателей-консультантов, преподавателей-тьюторов.
- Ключевые слова:
- образование, преемственность, взаимодействие, кластер, общеобразовательные учреждения, высшие учебные заведения
-
Развитие личностного потенциала студентов в условиях информатизации вузовского обучения
Статья в сборнике трудов конференции
Психология личностного взаимодействия в современном обществе- Авторы:
- Шутенко Елена Николаевна, Ананьева Марина Андреевна
- Рубрика:
- Технологии взаимодействия в современных реалиях
- Аннотация:
- В статье рассматриваются психологические особенности внедрения современных информационных технологий в логике развития личностного потенциала и самореализации студентов. Обсуждаются условия применения данных технологий как средств развертывания полноценных образовательных коммуникаций.
- Ключевые слова:
- личностный потенциал, информационные технологии, студенты, самореализация, образовательные коммуникации, вузовское образование