Список публикаций по ключевому слову: «учитель»
-
Личность в истории села Старый Колутон
Статья в сборнике трудов конференцииАктуальные вопросы гуманитарных и социальных наук: от теории к практике- Авторы:
- Ешпанов Владимир Сарсембаевич, Омарова Куляш Багжановна
- Рубрика:
- Культурологический подход в образовании
- Аннотация:
- Статья посвящена теме памяти талантливого педагога. Его идеи, высказанные им, продолжают жить. В статье авторами рассматривается роль личности в истории, прежде всего учителя, который внес свой неповторимый вклад в развитие педагогической деятельности сельской школы. Показан труд педагога как «фактор всякой культуры».
- Ключевые слова:
- педагог, учитель, школа, ученики, коллеги
-
Теоретическое и методическое обеспечение начального курса математики
Статья в сборнике трудов конференцииПедагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Жмурова Ирина Юньевна
- Рубрика:
- Теория и методика профессионального образования
- Аннотация:
- Целью статьи является изучение проблемы подготовки учителя начальной школы к профессиональной деятельности в области математики. В статье рассматриваются проблемы обучения математике в педагогическом вузе и пути повышения его эффективности.
- Ключевые слова:
- начальная школа, обучение математике, логическое мышление, современный учитель, будущий учитель, математическая логика, начальный курс математики, натуральное число
-
Конфликтологическая компетентность - индикатор успешности профессиональной деятельности учителя
Статья в сборнике трудов конференцииСоциально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Шагивалеева Гузалия Расиховна
- Рубрика:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Аннотация:
- Данная статья рассматривает проблему конфликтологической компетентности учителя как фактора снижающий риск возникновения низких образовательных результатов. В школе педагогический конфликт является распространенным явлением. Однако неумение прогнозировать и управлять школьными конфликтами, незнание оптимальных способов их профилактики у большинства учителей, как правило, оказывают негативное влияние на организацию учебно-воспитательного процесса. Чем выше будет конфликтологическая компетентность учителя, тем увереннее мы можем говорить о том, что это будет способствовать повышению качества образовательных результатов. Результаты исследования могут быть использованы при разработке способов и приемов профилактики педагогических конфликтов в образовательной организации, что, по нашему мнению, будет способствовать эффективному управлению конфликтами в образовательной среде.
- Ключевые слова:
- учитель, образовательная среда, безопасность, взаимодействие, психологическая безопасность, конфликт, ученик, конфликтологическая компетентность
-
Особенности развития словесно-логического мышления у младших школьников с общим недоразвитием речи
Статья в сборнике трудов конференцииПсихолого-педагогическое сопровождение общего, специального и инклюзивного образования детей и взрослых- Автор:
- Байкалова Марина Николаевна
- Рубрика:
- Актуальные вопросы психолого-педагогического сопровождения образовательного процесса
- Аннотация:
- В статье говорится о том, насколько важным является развитие словесно-логического мышления для формирования личности человека. В связи с большим ростом учащихся с общим недоразвитием речи возрастает актуальность изучения данного вопроса в современной науке и в коррекционной деятельности.
- Ключевые слова:
- младшие школьники, ОНР, логопсихология, словесно-логическое мышление, учитель-логопед, речевая патология
-
Наставничество учитель – ученик при организации проектной деятельности по русскому языку
Статья в сборнике трудов конференцииНаставничество: индивидуальная траектория развития профессионалов XXI века- Автор:
- Егорова Татьяна Васильевна
- Рубрика:
- Наставничество в системе образования
- Аннотация:
- 2023 год Указом Президента России В.В. Путина объявлен Годом педагога и наставника. Все мероприятия направлены на повышение престижа профессии учителя, на привлечение в школу молодых педагогов. Опытные учителя помогают молодым реализоваться в профессии. Наставничество может быть представлено как в формате «преподаватель – преподаватель», так и в формате «учитель – ученик». Весь учебный процесс нацелен на активность и самостоятельность обучающихся в получении знаний, закрепленных положениями ФГОС. В статье показана реализация наставничества при организации проектной деятельности по русскому языку.
- Ключевые слова:
- исследование, проектный метод, учитель, развитие личности, гипотеза, диалог, ученик, творческая деятельность, наставничество
-
Традиции наставничества в истории Китая
Статья в сборнике трудов конференцииНаставничество: индивидуальная траектория развития профессионалов XXI века- Авторы:
- Рухлин Алексей Николаевич, Рухлина Оксана Андреевна, Жердев Андрей Николаевич
- Рубрика:
- Лучшие практики наставничества и менторинга
- Аннотация:
- Представленная статья затрагивает один из актуальных вопросов современного образования – наставничество. Авторы попытались отразить основные исторические вехи развития наставничества в истории Китая. Наставничество зародилось еще в глубокой древности. Особую роль в развитии данного института играли конфуцианские и даосские школы.
- Ключевые слова:
- Китай, учитель, ученик, наставничество, наставник, конфуцианство, КНР, даосизм, маоизм, КПК
-
Ключевые навыки педагога XXI века
Статья в сборнике трудов конференцииНаставничество: индивидуальная траектория развития профессионалов XXI века- Авторы:
- Овсяник Дарья Александровна, Дормидонтов Роман Александрович
- Рубрика:
- Ключевые навыки профессионалов 21 века
- Аннотация:
- В статье поднимается вопрос о развитии личности учителя в условиях современных требований и о профессиональных качествах, которыми должны обладать учителя. Подчеркивается, что личные качества в профессии учителя не отделимы от профессиональных качеств. Актуализируются ценности старого времени и их взаимосвязь с ценностями нового времени.
- Ключевые слова:
- педагог, учитель, креативность, эмпатия, гуманизм, педагогические способности, эмоциональная устойчивость, ключевые навыки
-
Цифровые инструменты учителя математики
Статья в сборнике трудов конференцииСовременные проблемы и технологии инновационного развития образования- Авторы:
- Шовгеня Евгения Александровна, Жмурова Ирина Юньевна
- Рубрика:
- Цифровизация современного образования: проблемы и перспективы
- Аннотация:
- Целью статьи является изучение возможности использования цифровых инструментов учителя математики как на уроке, так и во внеурочной деятельности, рассматривается функционал интерактивной динамической среды Geogebra.
- Ключевые слова:
- цифровизация, обучение математике, современный учитель, функция, графическая иллюстрация, параметр, geogebra
-
Дистанционное обучение в начальной школе как средство расширения информационного образовательного пространства
Статья в сборнике трудов конференцииСовременные проблемы и технологии инновационного развития образования- Авторы:
- Деев Даниил Романович, Клепикова Татьяна Евгеньевна
- Рубрика:
- Цифровые технологии в современном начальном образовании
- Аннотация:
- В статье представлены этапы проведения дистанционного обучения в начальной школе, раскрывается «фигура» учителя, предоставляется ответ на вопрос: «При каких условиях дистанционное обучение младших школьников может быть успешным?». Представлено проявление готовности учителя к дистанционному обучению, а также готовности ученика к дистанционному обучению.
- Ключевые слова:
- дистанционное обучение, учитель, цифровые технологии, младшие классы
-
Социальные представления об учителе экономики
Статья в сборнике трудов конференцииСоциально-экономические процессы современного общества (к 80-летию Льва Пантелеймоновича Куракова)- Авторы:
- Туманская Софья Константиновна, Сафонова Марина Вадимовна
- Рубрика:
- Влияние системы образования на активность общества
- Аннотация:
- В статье выявляется образ современного учителя экономики, представления о его личных и профессиональных качествах, приведены результаты эмпирического исследования, выделены и охарактеризованы главные компоненты (семантические универсалии), которые описывают социальные представления граждан об учителе экономики.
- Ключевые слова:
- финансовая грамотность, контент-анализ, социальные представления, семантическая универсалия, учитель экономики
-
Внутренняя экспертиза в образовании: сущность и условия осуществления
Статья в сборнике трудов конференцииПсихолого-педагогические исследования – Тульскому региону- Автор:
- Петрова Елена Владимировна
- Рубрика:
- Психолого-педагогические аспекты управления в системе образования
- Аннотация:
- В статье подробно изучены аспекты внутренней экспертизы в образовании, рассмотрена сущность и условия осуществления. Рассмотрены функции экспертизы, а также приведены авторские понятия экспертизы.
- Ключевые слова:
- экспертная деятельность, образование, мониторинг, образовательная организация, учитель, школа, экспертиза, психолого-педагогические исследования, теоретические подходы
-
Теоретические подходы в психолого-педагогических исследованиях к проблеме экспертизы в образовании
Статья в сборнике трудов конференцииПсихолого-педагогические исследования – Тульскому региону- Автор:
- Петрова Елена Владимировна
- Рубрика:
- Психолого-педагогические аспекты управления в системе образования
- Аннотация:
- В статье подробно изучены существующие теоретические подходы в психолого-педагогических исследованиях к проблеме экспертизы в образовании, выделено общее и различное. Рассмотрены функции экспертизы, а также приведены авторские понятия экспертизы.
- Ключевые слова:
- экспертная деятельность, образование, мониторинг, образовательная организация, учитель, школа, экспертиза, психолого-педагогические исследования, теоретические подходы
-
Контекстные задачи в курсе «Элементарная математика» для будущих учителей-предметников
Статья в сборнике трудов конференцииРазвитие современного образования в контексте педагогической компетенциологии- Авторы:
- Коваль Максим Александрович, Смыковская Татьяна Константиновна
- Рубрика:
- Современные подходы в обучении и воспитании
- Аннотация:
- Авторы обобщают подходы к пониманию сущностных характеристик понятия «контекстная задача», обосновывают роль таких задач для предметной подготовки будущего учителя математики. Дана типология контекстных задач. В статье представлены примеры контекстных задач по дисциплине «Элементарная математика» для студентов, обучающихся по направлению Педагогическое образование профиль Математика.
- Ключевые слова:
- профессиональная подготовка, содержание обучения, элементарная математика, контекстная задача, учитель математики
-
Современные методики образовательных компетенций
Статья в сборнике трудов конференцииРазвитие современного образования в контексте педагогической компетенциологии- Автор:
- Иванова Ольга Валерьевна
- Рубрика:
- Теория и методика развития образовательных компетенций обучающихся
- Аннотация:
- В статье рассмотрены современные методики обучения образовательным компетенциям, такие как коллаборативное обучение, проектное обучение, обучение на основе задач, онлайн-обучение, обратная связь и оценка, а также индивидуальный подход. Описаны основные принципы каждой из этих методик и их преимущества для учеников и учителей. Рассмотрение этих методик позволяет участникам образовательного процесса разнообразить формат обучения и достичь более эффективного усвоения знаний и навыков.
- Ключевые слова:
- индивидуальный подход, оценка, учитель, проектное обучение, эффективность обучения, ученик, обратная связь, онлайн-обучение, современные методики, образовательные компетенции, коллаборативное обучение, обучение на основе задач
-
Портрет педагога начальной школы
Статья в сборнике трудов конференцииРазвитие современного образования в контексте педагогической компетенциологии- Авторы:
- Цымбал Евгения Павловна, Дикая Наталия Александровна
- Рубрика:
- Вопросы развития профессиональных педагогических компетенций в образовательном пространстве Российской Федерации
- Аннотация:
- В статье предпринята попытка охарактеризовать педагога, который поможет начинающему школьнику открыть дверь в мир знаний.
- Ключевые слова:
- педагог, учитель начальной школы
-
Учитель с большой буквы. Константин Гаврилович Синёв
Статья в сборнике трудов конференцииТехнопарк универсальных педагогических компетенций- Авторы:
- Земскова Татьяна Петровна, Сизякова Галина Михайловна
- Рубрика:
- Личность преподавателя в образовательном процессе
- Аннотация:
- В статье рассматривается жизненный путь Синёва Константина Гавриловича – педагога, наставника, управленца. Биография К.Г. Синева убедительно доказывает, что лучшие личные качества человека, характер и целеустремленность могут повлиять не только на его судьбу, но и на судьбы его учеников, на историю города. В работе использованы такие методы исследования, как изучение литературы, материалов периодической печати, беседа, интервью, теоретический анализ и обобщение. В ходе исследования сделан следующий вывод: необычайное трудолюбие, творчество, терпение, педагогическое мастерство позволили К.Г. Синёву стать учителем с большой буквы.
- Ключевые слова:
- педагог, профессионализм, учитель, трудолюбие, наставник, служение людям, Константин Гаврилович Синёв
-
Традиции Всероссийских съездов учителей и преподавателей географии (1911, 2011 и 2016 гг.) как особый феномен преподавательского и учительского диалога
Глава в книгеПедагогика и психология как науки формирования потенциала современного общества- Автор:
- Бушуев Вадим Викторович
- Рубрика:
- Глава 13
- Аннотация:
- В главе анализируется деятельность съездов учителей и преподавателей географии России начала XX и XXI вв. Характеризуются результаты участия делегатов и участников на Съезде преподавателей географии в 1915 г. и Всероссийских съездах учителей географии в 2011 и 2016 гг., проанализирована динамика изменения тематики съездов, затронуты вопросы методики преподавания географии в школе, формирования концепции школьного географического образования в России.
- Ключевые слова:
- преподавание географии, аксиология образования, учительские съезды, педагогическая деятельность учителя
-
Семантические соотношения, формирующие концепт «учитель» в английском языке (на примере произведения Ш. Бронте «Джейн Эйр»)
Статья в сборнике трудов конференцииАктуальные вопросы гуманитарных и социальных наук: от теории к практике- Авторы:
- Минуллина Эльза Ильдусовна, Ситдикова Гульназ Ринатовна
- Рубрика:
- Современные гуманитарные науки и проблемы языкознания
- Аннотация:
- В статье авторы рассматривают семантические соотношения концепта «учитель» на примере произведения Ш. Бронте «Джейн Эйр» с учетом лингвокультурологических особенностей выражения данного концепта. В результате анализа семантических соотношений концепта «учитель» авторы объединяют все семантические соотношения в единую составляющую.
- Ключевые слова:
- концепт, учитель, лингвокультурный концепт, концепт учитель, семантическое соотношение
-
Охрана здоровья учащихся Пермской губернии: опыт взаимодействия общества и школы на рубеже XIX–XX веков
Статья в сборнике трудов конференцииПедагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Протасова Елена Владимировна
- Рубрика:
- Общая педагогика, история педагогики и образования
- Аннотация:
- Предметом анализа выступает опыт взаимодействия социальных институтов в области охраны здоровья учащихся Пермской губернии на рубеже XIX–XX веков. На основе архивных источников представлены инициативы органов местного самоуправления, примеры просветительской деятельности врачей и педагогов, формы педагогического образования, стимулирующие развитие школьного здравоохранения. Публикуемые материалы актуализируют проблему здоровья учащихся, для решения которой в разные периоды истории требовалось социальное партнёрство и компетентность педагогов в вопросах физического и психического состояния детей.
- Ключевые слова:
- подвижничество, региональная история учительства, Пермская губерния на рубеже XIX–XX веков, охрана здоровья учащихся, взаимодействие социальных институтов, формы педагогического образования
-
Симбирская Чувашская учительская школа – центр духовно-нравственного и патриотического воспитания чувашской молодежи в конце XIX – начале XX вв.
Статья в сборнике трудов конференцииПедагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Емельянова Татьяна Николаевна
- Рубрика:
- Общая педагогика, история педагогики и образования
- Аннотация:
- В статье рассматривается деятельность великого просветителя И.Я. Яковлева и Симбирской Чувашской учительской школы по нравственно-патриотическому воспитанию чувашской молодежи. Уделяется особое внимание организации учебно-воспитательного процесса в Симбирской Чувашской учительской школе. Представлены основные взгляды на проблему формирования духовно-нравственного и патриотического воспитания молодежи в Симбирской Чувашской учительской школе.
- Ключевые слова:
- патриотизм, патриотическое воспитание, нравственное воспитание, Симбирская Чувашская учительская школа, Первая мировая война, духовно-нравственное воспитание
-
К вопросу о профессиональной деструкции педагогов образовательных учреждений
Статья в сборнике трудов конференцииПедагогика, психология, общество: от теории к практике- Авторы:
- Романова Юлия Владимировна, Коробкова Анастасия Александровна
- Рубрика:
- Общая психология, психология личности, история психологии
- Аннотация:
- В данной статье рассмотрен материал по теме профессиональной деструкции педагогов образовательных учреждений. Вопрос о воздействии специальности на личность многократно появлялся у исследователей, но актуален он и сейчас и остается до конца не выясненным. В результате анализа психолого-педагогической литературы по указанному вопросу обобщили, что при уменьшении адаптационных способностей и силы сопротивления негативному воздействию окружающей среды скапливается утомление, снижается уровень работоспособности и производительности труда, что означает снижение качества и результативности деятельности учителя. Профессиональной деформации подвержены специалисты всех без исключения профессий, но наиболее уязвимыми являются работники образования, чья профессиональная деятельность относится к социальной сфере, характеризующейся интенсивностью межличностных взаимодействий и чрезмерной эмоциональной напряженностью.
- Ключевые слова:
- педагог, профессиональная деятельность, учитель, коррекция, профилактика, профессиональное выгорание, профессиональная деструкция
-
Роль сказки в жизни ребенка народа манси
Глава в книгеТеоретические и практические аспекты педагогики и психологии- Автор:
- Кумаева Мария Владимировна
- Рубрика:
- Глава 16
- Аннотация:
- В главе отражена роль детских народных сказок народа манси в ознакомлении с обычаями и традициями родного народа, этическими и нравственными нормами. Образы животных передают национальный характер, то пространство, где происходят события в сказках: в лесу, в реке и т. п. Сказители через сказки знакомят с особенностями быта, жизни, народа манси. Тексты мансийского устного народного творчества, предназначенные для детей, отличаются своеобразием строения, необычайными оборотами речи.
- Ключевые слова:
- поучительность детских сказок, традиционный уклад жизни в сказках
-
Физическая культура и спорт как средство формирования психологического и физического здоровья учителей
Статья в сборнике трудов конференцииСоциально-педагогические вопросы образования и воспитания- Авторы:
- Смирнов Сергей Александрович, Хахалина Кристина Алексеевна, Сычева Анастасия Дмитриевна
- Рубрика:
- Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
- Аннотация:
- В статье рассмотрена проблема формирования психологического и физического здоровья школьных учителей. Особое внимание уделено анализу профессиональных заболеваний педагогов, связанных с недостаточной физической активностью. Кроме того, показана роль физической культуры и спорта в формировании их психологического и физического здоровья. Освещены различия между физической культурой и спортом и целями, которые они преследуют в формировании личности. Сделан вывод о том, что занятия физической культурой и спортом необходимы для развития физических и психологических важных качеств педагога. Данная статья может быть полезна работникам образования, которых волнует вопрос сохранения их здоровья. Для них разработаны два комплекса упражнений для поддержания хорошей физической формы и здорового психоэмоционального состояния.
- Ключевые слова:
- учитель, спорт, физкультура, психологическое здоровье, физическое здоровье, комплекс упражнений, профессиональные заболевания педагога
-
Влияние педагога на семейные ценности школьников
Статья в сборнике трудов конференцииСоциально-психологические проблемы современной семьи: ценность материнства и детства- Автор:
- Степанов Артём Валерьевич
- Рубрика:
- Методы работы социального педагога и психолога с семьей
- Аннотация:
- В статье рассмотрено влияние педагога на развитие детей и семейных отношений. Именно педагог большую часть времени проводит с детьми в рамках образовательного учреждения. Помощь и подготовка семьи со стороны педагогов, оказание компетентной психологической поддержки будут способствовать развитию отношений. В данной статье рассмотрим аспекты влияния педагога на семейные отношения, правильное построение работы специалиста с семьями.
- Ключевые слова:
- образование, обучение, педагог, семья, учитель начальных классов, семейные ценности, ячейка общества, развитие семейных отношений, ценности школьников
-
Особенности взаимодействия учителя начальных классов с семьей
Статья в сборнике трудов конференцииСоциально-психологические проблемы современной семьи: ценность материнства и детства- Автор:
- Марченко Елена Сергеевна
- Рубрика:
- Методы работы социального педагога и психолога с семьей
- Аннотация:
- В статье рассматриваются особенности взаимодействия между образовательным учреждением и родителями ребенка младшего школьного возраста. Автором делается акцент, что очень важно, чтобы идеалы и ценности семьи и школы совпадали. Только в этом случае возможно гармоничное развитие личности ребенка. Кроме этого, вовлеченность родителей в учебно-воспитательный процесс оказывает позитивное влияние на самооценку ребенка и построение его отношений с окружающим миром в дальнейшем.
- Ключевые слова:
- взаимодействие, семья, технологии, ценности, школа, младший школьник, учитель начальных классов, духовно-нравственное воспитание