Список публикаций по ключевому слову: «обучение»
-
Перспективы развития образовательных компетенций в современном мире
Статья в сборнике трудов конференцииРазвитие современного образования в контексте педагогической компетенциологии- Автор:
- Андронаке Дмитрий Васильевич
- Рубрика:
- История и перспективы развития образования в контексте педагогической компетенциологии
- Аннотация:
- Статья посвящена перспективам развития образовательных компетенций в современном мире. Автором рассмотрены пять перспектив, которые включают в себя развитие коммуникативных навыков, использование технологий в образовательном процессе, увеличение внимания к развитию критического мышления и навыков самообучения, а также развитие навыков предпринимательства и инноваций, подчеркнута важность развития образовательных компетенций для успешной адаптации в быстро меняющемся мире и призвано образовательные учреждения постоянно обновлять свои программы, чтобы учитывать новые требования.
- Ключевые слова:
- инновации, коммуникативные навыки, критическое мышление, предпринимательство, самообучение, образовательные компетенции, технологии в образовании, адаптация в современном мире
-
Перспективы развития педагогических компетенций
Статья в сборнике трудов конференцииРазвитие современного образования в контексте педагогической компетенциологии- Автор:
- Андреев Михаил Анатольевич
- Рубрика:
- Практические аспекты формирования и развития образовательных компетенций
- Аннотация:
- Статья обсуждает перспективы развития педагогических компетенций в современном мире. Автор рассматривает пять перспективных трендов в развитии педагогических компетенций, которые включают в себя использование технологий, межкультурную коммуникацию, дифференцированное обучение, активные методы обучения и социально-эмоциональное развивающее обучение, а также обосновывает необходимость развития данных компетенций для создания эффективной учебной среды и подготовки учеников к жизни в быстро меняющемся мире.
- Ключевые слова:
- межкультурная коммуникация, технологии, активные методы обучения, эффективность обучения, перспективы развития, дифференцированное обучение, педагогические компетенции, социально-эмоциональное развивающее обучение
-
Развитие педагогических компетенций в современном мире
Статья в сборнике трудов конференцииРазвитие современного образования в контексте педагогической компетенциологии- Автор:
- Зайтаев Муса Юнусович
- Рубрика:
- Вопросы развития профессиональных педагогических компетенций в образовательном пространстве Российской Федерации
- Аннотация:
- В статье рассматривается актуальная тема, связанная с необходимостью постоянного обучения и совершенствования навыков учителей. Автором описываются основные способы развития педагогических компетенций, такие как посещение тренингов, мастер-классов и онлайн-курсов, практика и работа в коллективе, а также открытость новым идеям и подходам. Статья подчеркивает важность постоянного обучения и развития для достижения успеха и эффективности в работе учителя.
- Ключевые слова:
- обучение, развитие, учителя, совершенствование, практика, онлайн-курсы, тренинги, педагогические компетенции, работа в коллективе, подходы, мастер-классы, новые идеи
-
Самоуправляемое обучение преподавателей
Статья в сборнике трудов конференцииТехнопарк универсальных педагогических компетенций- Автор:
- Нецветаева Виктория Олеговна
- Рубрика:
- Социальная педагогика
- Аннотация:
- В статье отмечено, что в настоящее время Интернет представляется главным источником информации для преподавателей от дисциплин начального школьного уровня до высших учебных заведений, предоставляя потенциал для обучения и внося свой вклад в копилку профессиональных знаний и учебных материалов. Преподаватели стали все чащи обращаться к Интернету не только с целью поиска информации необходимой для увеличения эффективности их преподавательской деятельности, но и для профессионального обучения. В связи с этим, стоит проявить интерес к такому процессу как самоуправляемое (самонаправленное) обучение, который является неотъемлемой частью процесса формирования всесторонне развитого специалиста.
- Ключевые слова:
- Интернет, самообразование, самообучение, профессиональное развитие преподавателя
-
Особенности влияния перехода к дистанционному обучению во время пандемии Covid-19 на уровень тревожности и появление учебных страхов у обучающихся младшего подросткового возраста
Статья в сборнике трудов конференцииТехнопарк универсальных педагогических компетенций- Автор:
- Семина Юлия Владимировна
- Рубрика:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Аннотация:
- Статья направлена на изучение влияния перехода на дистанционное обучение во время пандемии COVID-19 на психоэмоциональное состояние обучающихся младшего подросткового возраста, а именно на уровень тревожности и появление специфичных учебных страхов. Данная тема не теряет своей актуальности по сей день, т. к. некоторые школы до сих пор используют такой формат, и взрослым (учителям и родителям) важно знать и понимать состояние обучающихся. Результаты исследования показали высокий уровень тревожности учеников во время перехода на дистанционное обучение и таких учебных страхов, как страх ситуации проверки знаний на камеру, страх технического сбоя и других специфичных для данного формата учебных страхов.
- Ключевые слова:
- дистанционное обучение, адаптация, школьная тревожность, пандемия, учебные страхи, младший подростковый возраста
-
Современные средства изучения компьютерной графики как инструмент мотивации учащихся
Статья в сборнике трудов конференцииТехнопарк универсальных педагогических компетенций- Авторы:
- Саванкова Анастасия Вадимовна, Волохов Павел Владимирович
- Рубрика:
- Тенденции развития цифрового образования
- Аннотация:
- Статья посвящена изучению компьютерной графики как мотивации учащихся в свете требований ФГОС. Рассматривается методика обучения компьютерной графике и возможные пути изменения и улучшения преподавания данной темы в рамках ФГОС. Авторами показано, что изучение компьютерной графики может формировать стандартный тип работы у обучаемого или же развивать креативный подход к применению данных знаний.
- Ключевые слова:
- обучение, мотивация, федеральный государственный образовательный стандарт, учащиеся, компьютерная графика
-
О преимуществах использования интернет-ресурсов на занятиях иностранного языка
Статья в сборнике трудов конференцииТехнопарк универсальных педагогических компетенций- Авторы:
- Ситдикова Гульназ Ринатовна, Минаев Артем Сергеевич
- Рубрика:
- Тенденции развития цифрового образования
- Аннотация:
- В статье рассмотрен вопрос о преимуществах использования интернет-ресурсов на занятиях иностранного языка. Информационные технологии играют огромную роль в процессе изучения иностранного языка. Они во многом помогают преподавателям и, прежде всего, студентам, которые используют Интернет для изучения материала совершенно по-другому. Развитие Интернета в области образования не стоит на месте, а постоянно совершенствуется, поэтому изучение английского языка становится намного проще и качественнее.
- Ключевые слова:
- обучение, информационные технологии, студенты, интернет-ресурсы, преимущества
-
Содержание и технологии профессионального образования
Статья в сборнике трудов конференцииТехнопарк универсальных педагогических компетенций- Автор:
- Мадар Галина Геннадиевна
- Рубрика:
- Содержание и технологии профессионального образования
- Аннотация:
- В статье рассматривается роль содержания и технологий профессионального образования в современном мире. Автор утверждает, в наше время содержание и технологии профессионального образования важны и необходимы, и подчеркивает, что огромную роль играет правильная их организация. При правильной организации образовательного процесса происходит максимальное усвоение знаний.
- Ключевые слова:
- профессиональное образование, современные технологии, карьера, практическое обучение, интерактивные методы, лекционный метод
-
Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
Статья в сборнике трудов конференцииТехнопарк универсальных педагогических компетенций- Автор:
- Андронаке Дмитрий Васильевич
- Рубрика:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Аннотация:
- В статье рассматриваются особенности обучения в школах и организациях дополнительного образования. Автор описывает цели и задачи образовательного процесса, особенности его организации и формы оценки успеваемости учеников, также подчеркивает важность свободного выбора программы и формы обучения для личностного развития и раскрытия потенциала каждого ученика.
- Ключевые слова:
- образовательный процесс, качество образования, образование, учебные программы, обучение, развитие, общее образование, дополнительное образование, учебные заведения, оценка успеваемости
-
Использование современных образовательных технологий в урочной и внеурочной деятельности
Статья в сборнике трудов конференцииТехнопарк универсальных педагогических компетенций- Автор:
- Панкратова Анжелика Владимировна
- Рубрика:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Аннотация:
- Статья посвящена использованию современных образовательных технологий в урочной и внеурочной деятельности. Автор полагает, что использование технологий повышает познавательный интерес и активность учащихся на уроках химии.
- Ключевые слова:
- дистанционное обучение, здоровьесберегающие технологии, информационно- коммуникационные технологии, технология исследовательской деятельности, игровые
-
Теория и методика обучения и воспитания
Статья в сборнике трудов конференцииТехнопарк универсальных педагогических компетенций- Автор:
- Зайтаев Муса Юнусович
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотация:
- В статье рассматриваются основные аспекты теории и методики обучения и воспитания. Описывается, что такое процессы обучения и воспитания, как они связаны, какие методы и приемы обучения существуют, а также как использование информационных технологий и учет индивидуальных особенностей учащихся помогают обеспечить качественное образование. Также в статье отмечается важность разработки образовательных программ, которые отвечают современным требованиям и стандартам.
- Ключевые слова:
- обучение, воспитание, информационные технологии, методы обучения, средства обучения, индивидуальные особенности
-
Современные технологии в обучении иностранным языкам
Статья в сборнике трудов конференцииТехнопарк универсальных педагогических компетенций- Автор:
- Шилина Нина Владимировна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотация:
- В статье автором рассматриваются образовательные технологии и их влияние на процесс обучения иностранным языкам. Автором представлено определение понятия «технология».
- Ключевые слова:
- обучение, технология, современные технологии, обучающийся
-
Период обучения в вузе как взаимовлияние кризисов ситуации и развития
Статья в сборнике трудов конференцииТехнопарк универсальных педагогических компетенций- Авторы:
- Евдокимов Иван Михайлович, Бушмарев Вадим Викторович
- Рубрика:
- Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
- Аннотация:
- В современной психологии существует понятие кризисов периодов, оказывающих наиболее сильное влияние на дальнейшее развитие личности. Речь идет об узловых пунктах в жизни человека, когда происходит выбор дальнейшего пути развития, который может быть как оптимальным, так и негативным для личности. Дальнейшая разработка теории кризисов привела к разделению понятия кризисного явления на кризисы развития и кризисы ситуации. Считается, что наиболее опасным оказывается наложение кризиса ситуации на кризис развития. Несмотря на логическую стройность отечественной концепции возрастных кризисов, она проработана только до подросткового возраста. Возрастные кризисы юношеского периода практически не исследованы ни с точки зрения особенностей проявления, ни в плане их возможных исходов.
- Ключевые слова:
- обучение, личность, психологическая помощь, кризис ситуации
-
Современная коррекционная педагогика
Статья в сборнике трудов конференцииТехнопарк универсальных педагогических компетенций- Автор:
- Зайтаев Муса Юнусович
- Рубрика:
- Коррекционная педагогика
- Аннотация:
- В статье рассматривается явление современной коррекционной педагогики. Автору полагает, что с помощью инновационных методик и технологий коррекционные педагоги могут помочь детям с различными проблемами в обучении и социальной адаптации, а также способствовать их самореализации. Одним из ключевых принципов современной коррекционной педагогики является индивидуальный подход к каждому ребенку.
- Ключевые слова:
- индивидуальный подход, обучение, воспитание, адаптация, коррекционная педагогика, отклонения в развитии, индивидуальная программа
-
Культурологический подход в образовании
Статья в сборнике трудов конференцииТехнопарк универсальных педагогических компетенций- Автор:
- Андронаке Дмитрий Васильевич
- Рубрика:
- Культурологический подход в образовании
- Аннотация:
- Статья посвящена рассмотрению культурологического подхода в образовании. В статье описано, что такой подход предполагает изучение культурных традиций и их влияния на жизнь и общество, а также развитие межличностных навыков и культурной компетенции у студентов. Автор также указывает на преимущества и сложности использования культурологического подхода в образовании. В итоге, автор призывает к использованию культурологического подхода в сочетании с другими методами обучения в рамках комплексной программы, которая позволит студентам получить более полное и глубокое образование.
- Ключевые слова:
- образование, обучение, культурологический подход, творческое мышление, коммуникационная компетенция, культурный контекст, межличностные навыки, эффективный метод
-
Об особенностях изучения иностранных языков взрослыми
Статья в сборнике трудов конференцииАктуальные вопросы гуманитарных и социальных наук: от теории к практике- Автор:
- Нецветаева Виктория Олеговна
- Рубрика:
- Современные гуманитарные науки и проблемы языкознания
- Аннотация:
- В связи с тем что за последние несколько десятилетий глобализация значительно возросла, все больше взрослых людей разных национальностей обращаются за помощью к преподавателям английского языка, начинают самостоятельное обучение, либо присоединяются к онлайн-платформам, потому что хотят найти работу за рубежом, более эффективно общаться на работе, отправиться в зарубежные путешествия или просто наслаждаться различными видами социальных взаимодействий. В любом из этих случаев взрослые люди, изучающие английский язык, имеют высокую мотивацию к изучению именно этого предмета.
- Ключевые слова:
- изучение иностранных языков, иноязычное обучение взрослых
-
Анализ эмоциональных затруднений обучающихся при реализации образовательного процесса в дистанционном формате
Статья в сборнике трудов конференцииАктуальные вопросы гуманитарных и социальных наук: от теории к практике- Авторы:
- Молостова Олеся Викторовна, Емельянова Татьяна Витальевна
- Рубрика:
- Тенденции развития цифрового образования
- Аннотация:
- В статье представлен обзор научных трудов, рассматривающих затруднения, испытываемые обучающимися в ходе образовательного процесса, в частности, при реализации обучения с применением дистанционных образовательных технологий. Рассмотрены взгляды зарубежных и отечественных исследователей на проблему затруднений, с которыми сталкиваются обучающиеся в цифровой среде, подчеркнута значимость эмоциональных реакций, как положительных, так и отрицательных, уточнено их влияние на учебную успешность. Представлены результаты исследования, проведенный среди обучающихся, проходящих курс обучения английскому языку в формате «онлайн», показывающие, что большая часть респондентов такой формат обучения дается сложнее, занимает больше времени на раздумья, самостоятельные решения и вызывает растерянность и отрицательные эмоциональные реакции. Цель статьи – рассмотреть специфику затруднений, с которыми сталкиваются обучающиеся в рамках учебного процесса, и возможности преодоления негативных эмоциональных реакция обучающихся для улучшения образовательных результатов.
- Ключевые слова:
- образовательный процесс, дистанционное обучение, технологии, эмоции, цифровое образование, эмоциональная реакция, затруднения
-
Понимание роли цифровых технологий в образовании
Статья в сборнике трудов конференцииАктуальные вопросы гуманитарных и социальных наук: от теории к практике- Авторы:
- Балашов Михаил Владимирович, Полякова Екатерина Андреевна, Спажакина Виктория Александровна
- Рубрика:
- Тенденции развития цифрового образования
- Аннотация:
- Одним из основополагающих компонентов повестки дня Организации Объединенных Наций в области устойчивого развития на период до 2030 года является качественное образование. Она направлена на обеспечение инклюзивного и справедливого качественного образования для всех. Цифровые технологии направлены на уменьшение или ликвидацию загрязнения и отходов при одновременном повышении производства и эффективности. Эти технологии оказали мощное влияние на систему образования. Недавняя пандемия COVID-19 еще больше институционализировала применение цифровых технологий в образовании. Эти цифровые технологии произвели смену парадигмы во всей системе образования.
- Ключевые слова:
- цифровые технологии, обучение студентов, цифровое классное образование
-
Инфографика на уроке английского языка: создание и применение
Статья в сборнике трудов конференцииАктуальные вопросы гуманитарных и социальных наук: от теории к практике- Автор:
- Качура Николай Николаевич
- Рубрика:
- Тенденции развития цифрового образования
- Аннотация:
- В статье рассматриваются вопросы создания и использования инфографики как современного типа наглядности на уроках иностранного языка, раскрываются теоретические основы современных подходов к использованию графической наглядности на уроке и практические аспекты ее подготовки и применения. Автор освещает инструменты отдельных онлайн-сервисов и описывает алгоритм подготовки инфографики на примере англоязычного лексического материала.
- Ключевые слова:
- учебный процесс, обучение иностранному языку, английский язык, визуализация, инфографика, восприятие, наглядность
-
Интеграция онлайн-курса в преподавание лингвострановедения: практика применения и адаптации на примере немецкого языка
Статья в сборнике трудов конференцииАктуальные вопросы гуманитарных и социальных наук: от теории к практике- Автор:
- Новикова Лариса Валерьевна
- Рубрика:
- Содержание и технологии профессионального образования
- Аннотация:
- В статье рассматриваются современные подходы к преподаванию лингвострановедения и анализируются возможности применения онлайн-курса Deutschlandlabor в обучении немецкому языку как второму иностранному в качестве подготовительного этапа для усвоения энциклопедических сведений о Германии. Подробно описываются формы работы, дополняющие основные задания онлайн-курса, обобщается практика и результаты их использования в группах бакалавриата по профилю подготовки «Перевод и переводоведение».
- Ключевые слова:
- обучение иностранным языкам, межкультурная коммуникация, стереотип, онлайн-курс, немецкий язык, лингвострановедение, лингвокультурная компетентность
-
Формирование положительной мотивации к процессу обучения у обучающихся педагогического направления в рамках освоения модуля «Деловые коммуникации» в техническом вузе
Статья в сборнике трудов конференцииАктуальные вопросы гуманитарных и социальных наук: от теории к практике- Автор:
- Косякова Яна Сергеевна
- Рубрика:
- Содержание и технологии профессионального образования
- Аннотация:
- В статье рассматриваются способы формирования внутренней мотивации студентов педагогического направления (УГСН 44.00.00 «Образование и педагогические науки») в рамках изучения ими курса «Деловые коммуникации» в техническом вузе, делается вывод о том, что сформированные положительные внутренние мотивы позволят обучающемуся на этапе обучения на старших курсах при прохождении различных видов практик, в последующем выпускнику высшего учебного заведения успешно осуществлять эффективное речевое взаимодействие с учетом специфики профессиональной деятельности, намерений участников педагогического общения, успешно строить карьеру в образовании, не используя при этом манипулятивные приемы коммуникации.
- Ключевые слова:
- речевая деятельность, инновационные технологии обучения, инновационные методы обучения, диалоговое обучение, положительная мотивация обучающегося, активные формы обучения
-
Педагогический проект «Театр шанса» как пространство для социализации и развития коммуникативных навыков учащихся надомного обучения посредством театрализованной деятельности
Статья в сборнике трудов конференцииАктуальные вопросы гуманитарных и социальных наук: от теории к практике- Авторы:
- Онгина Надежда Александровна, Назарова Татьяна Михайловна, Хайруллина Гульнара Замиловна
- Рубрика:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Аннотация:
- В статье раскрывается вопрос о социализации и развитии коммуникативных навыков учащихся надомного обучения при помощи театрализованной деятельности.
- Ключевые слова:
- социализация, театрализованная деятельность, коммуникативные навыки, надомное обучение
-
Подготовка детей к обучению в школе: игры и упражнения в помощь родителям и педагогам
Статья в сборнике трудов конференцииАктуальные вопросы гуманитарных и социальных наук: от теории к практике- Авторы:
- Антонова Ирина Юрьевна, Соловьева Анна Евгеньевна, Тимошкина Надежда Александровна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотация:
- Авторами статьи рассматриваются особенности подготовки старших дошкольников к обучению в школе с использованием игр, упражнений и занимательных заданий, способствующих развитию социально-психологического, познавательного и мотивационного компонентов психологической готовности к началу обучения
- Ключевые слова:
- обучение, игровая деятельность, игра, познавательный интерес, интеллектуальное развитие, готовность к обучению в школе
-
Обучение стратегиям запоминания на занятиях по иностранному языку в неязыковом вузе как фактор повышения успеваемости студентов
Статья в сборнике трудов конференцииАктуальные вопросы гуманитарных и социальных наук: от теории к практике- Авторы:
- Лузикова Елена Николаевна, Туркина Людмила Вячеславовна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотация:
- В последнее время все больше внимания уделяется когнитивным аспектам обучения. В статье рассматривается ряд стратегий изучения иностранного языка, которые можно использовать уже на начальном этапе обучения, и проблема выбора стратегий, которые приведут к достижению оптимального результата. Этим стратегиям можно научить, поэтому преподаватель может помочь студентам выбрать наиболее эффективные стратегии для преодоления конкретных трудностей, возникающих в процессе изучения иностранного языка. Проведенное исследование показывает, что обучение стратегиям позволяет индивидуализировать учебный процесс, а достигнутые результаты свидетельствуют о том, что сознательное использование стратегий изучения иностранного языка дает студентам возможность контролировать свое обучение и значительно улучшить свой уровень владения иностранным языком.
- Ключевые слова:
- обучение, иностранный язык, успеваемость, тесты, выбор стратегии, метакогнитивное сознание, запоминание новых слов
-
Методика формирования самоконтроля у учащихся 5-6 классов при изучении чисел
Статья в сборнике трудов конференцииАктуальные вопросы гуманитарных и социальных наук: от теории к практике- Авторы:
- Бондарева Юлия Андреевна, Смыковская Татьяна Константиновна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотация:
- В статье представлен обзор методических подходов к формированию самоконтроля у учащихся 5–6 классов при изучении математики. Проведенный анализ состояния данного вопроса показал, что в работах А.А. Крылова, С.Д. Якушева и Г.К. Селевко и др. обозначена значимость самоконтроля в рамках организации самостоятельной работы на уроке и в работах А.Г. Мордковича, Ю.М. Колягина и др. в целом при изучении математики на примере числовой линии. Обосновано, что одним из средств формирования самоконтроля у учащихся 5–6 классов являются оценочные листы, которые включают цели изучения предметного содержания, маршрутный лист на урок с этапами учебной работы, систему рефлексивных оценок.
- Ключевые слова:
- самостоятельная работа, самоконтроль, обучение математике, оценочный лист, содержательно-методическая линия, методика изучения чисел