Ру
Регистрация Вход

Список публикаций по ключевому слову: «образ»

  • Общие нормы электронной переписки при дистанционном обучении

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук: от теории к практике
    Авторы:
    Самусенко Игорь Михайлович, Самусенко Ольга Евгеньевна
    Рубрика:
    Тенденции развития цифрового образования
    Аннотация:
    В статье рассматривается значимость соблюдения общих норм этикета в электронной переписке. Делается попытка сформулировать основные принципы данного типа педагогической коммуникации.
    Ключевые слова:
    образование, цифровые технологии, цифровой этикет
    Перейти 

  • Цифровизация образовательной среды дошкольной организации для детей с ОВЗ

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук: от теории к практике
    Автор:
    Писаревская Полина Сергеевна
    Рубрика:
    Тенденции развития цифрового образования
    Аннотация:
    Статья посвящена актуальным вопросам цифровизации образовательной среды дошкольной организации для детей с ограниченными возможностями здоровья (далее – ОВЗ). Автором представлен анализ возможностей использования цифровых образовательных ресурсов, интерактивного оборудования и программного обеспечения для повышения эффективности реализации адаптированных образовательных программ. В работе описывается фрагмент непосредственно образовательной деятельности (НОД) по формированию лексико-грамматических навыков у детей дошкольного возраста. Представленная технологическая карта на тему «Фрукты» апробирована на базе МБОУ «Центр развития ребенка – детский сад №15 «Страна чудес» и включает в себя несколько этапов: организационный момент, актуализацию знаний, закрепление знаний и итог занятия. На организационном этапе педагог актуализирует знания детей о фруктах, их происхождении, а также знакомит с сюжетом игры. Этап актуализации знаний направлен на закрепление умений правильно называть фрукты, согласовывать их с прилагательными, местоимениями, изменять по числам. Закрепление знаний реализуется через словообразовательные упражнения. Итоговый этап предполагает эмоциональное включение детей в игровую ситуацию, развитие мелкой моторики и рефлексии.
    Ключевые слова:
    дошкольное образование, ОВЗ, цифровизация, цифровые образовательные ресурсы, игровая ситуация, инклюзивная образовательная среда, речевые упражнения, адаптированные образовательные программы, лексико-грамматические навыки
    Перейти 

  • Инновационные технологии обучения как основной ресурс повышения качества образования

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук: от теории к практике
    Автор:
    Комарова Оксана Михайловна
    Рубрика:
    Тенденции развития цифрового образования
    Аннотация:
    Актуальность выбранной темы определена характером происходящих изменений в образовательной среде, вызванных развитием системной интеграции цифровых технологий во все сферы жизнедеятельности современного общества, ввиду которых произошло преобразование целей, требований и принципов обеспечения качественного образования, где инновационные цифровые технологии играют важную роль. Статья посвящена представлению авторской обобщающей характеристики особых свойств современных инновационных технологий, используемых в образовательном процессе в качестве основного ресурса повышения продуктивности и эффективности обучения.
    Ключевые слова:
    технологии обучения, сквозные цифровые технологии, образовательная инновация, цифровой образовательный инструментарий
    Перейти 

  • Студенческий стартап в филологическом и лингвистическом образовании

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук: от теории к практике
    Авторы:
    Безбородова Юлия Владимировна, Степанова Марина Александровна
    Рубрика:
    Филология в системе образования
    Аннотация:
    В статье рассматриваются отдельные аспекты студенческого стартапа как продуктивной образовательной технологии, способствующей формированию профессиональных компетенций будущих специалистов в области филологии и лингвистики. Ключевые стратегии организации студенческого стартапа описываются на примере реализации проекта по созданию цифровой платформы кросскультурной коллаборации. В работе приводится структурная характеристика процесса подготовки стартап-проекта как выпускной квалификационной работы и анализируется дидактический потенциал использования стартапа в системе высшего образования.
    Ключевые слова:
    высшее образование, проект, лингвистика, цифровизация, филология, стартап
    Перейти 

  • Особенности медийной презентации образа политика (на материале выступления премьер-министра Великобритании Риши Сунака на торжественном обеде в Гилдхолле 13 ноября 2023 г.)

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук: от теории к практике
    Автор:
    Харитонова Дарья Ивановна
    Рубрика:
    Филология в системе образования
    Аннотация:
    В статье предпринята попытка анализа программного выступления премьер-министра Великобритании Риши Сунака на торжественном обеде по случаю избрания лорд-мэра Лондонского Сити. Рассмотрены лингвистические и экстралингвистические факторы коммуникативной ситуации, описаны основные языковые средства выразительности, используемые в речи для создания образа политического деятеля.
    Ключевые слова:
    иностранные языки, медиатекст, образ политика
    Перейти 

  • Тенденции развития системы профессионального образования и демонстрационного экзамена как инструмента управления качеством профессиональной подготовки по специальности «Сервис на транспорте»

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук: от теории к практике
    Автор:
    Пасмурнова Елена Михайловна
    Рубрика:
    Содержание и технологии профессионального образования
    Аннотация:
    В статье обсуждаются проблемы, возникающие не только при подготовке студентов к демонстрационному экзамену, но и при подготовке специалистов, не соответствующих требованиям транспортных предприятий. Автор размышляет на следующую тему: что можно сделать для актуализации учебных программ и соответственно для организации демонстрационного экзамена как итога обучения.
    Ключевые слова:
    профессиональное образование, демонстрационный экзамен, проблемы образования
    Перейти 

  • Содержание и технологии профессионального образования

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук: от теории к практике
    Авторы:
    Генералов Даниил Вячеславович, Соловейченко Елена Георгиевна, Олейник Александр Александрович
    Рубрика:
    Содержание и технологии профессионального образования
    Аннотация:
    В статье раскрывается тема профессионального образования, акцентируется внимание содержании и технологиях, которые являются ключевыми компонентами в формировании будущих кадров. Автором описаны основные аспекты содержания профессионального образования и актуальные технологии.
    Ключевые слова:
    образование, профессиональное образование, формирование кадров
    Перейти 

  • Актуальные аспекты подготовки педагогических кадров

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук: от теории к практике
    Авторы:
    Грязнов Сергей Александрович, Зинякова Ксения Юрьевна
    Рубрика:
    Содержание и технологии профессионального образования
    Аннотация:
    Нарастающая сложность коммуникации в связи с добавлением цифрового контента и увеличением количества и скорости информации меняет требования к профессиональной компетентности педагогов, потому что образовательная сфера отражает все вызовы и риски развития общества. В настоящее время подготовка педагогических кадров – это непрерывное получение образования. Статья посвящена некоторым вопросам, определяющим успешную подготовку педагогических кадров, в частности, проблемам и перспективам активного внедрения новых профессиональных стандартов.
    Ключевые слова:
    образование, педагог, профессиональная компетентность, подготовка педагогических кадров, профстандарт, переподготовка педагогических кадров
    Перейти 

  • Методы формирования исполнительской компетентности обучающихся ДМШ в классе фортепиано

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук: от теории к практике
    Автор:
    Кузнецова Алина Владимировна
    Рубрика:
    Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
    Аннотация:
    В статье рассматриваются некоторые методы, формирующие профессиональные умения и навыки у обучающихся ДМШ в классе фортепиано. Каждая из форм работы на уроках моделируется в соответствии с педагогическими условиями и конкретными методами. На протяжении всего периода занятий используется широкий спектр различных методов, направленных на эффективное формирование исполнительской компетентности учащихся-пианистов.
    Ключевые слова:
    исполнительское воплощение, эмоциональное восприятие, художественно-образное содержание, творческо-деятельностный компонент
    Перейти 

  • Хореографическое искусство в дополнительном образовании: традиции и инновации

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук: от теории к практике
    Автор:
    Аввакумова Елена Николаевна
    Рубрика:
    Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
    Аннотация:
    Статья посвящена традиционным и инновационным подходам преподавания хореографического искусства в дополнительном образовании. Методы, приёмы и технологии рассматриваются как с точки зрения педагогики, так и организации учебного процесса. Актуальность темы связана с запросом современного образования на развитие личности с высоким уровнем художественно-эстетического воспитания. Автор, опираясь на практический опыт, предполагает необходимость баланса традиционных и инновационных технологий обучения. В статье приводятся примеры их использования в работе с детским хореографическим коллективом. Особое внимание уделяется инновационным приёмам, так как они раскрыты в педагогической литературе недостаточно широко. В заключении делается вывод о необходимости взаимодействия традиций и инноваций в обучении хореографии, благодаря чему она становится прекрасным фундаментом для формирования творческой, интеллектуальной и высоконравственной личности.
    Ключевые слова:
    инновационные технологии, дополнительное образование, проектная деятельность, импровизация, традиционные методы, хореографическое искусство, хореографический спектакль
    Перейти 

  • Обеспечение безопасности образовательного процесса

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук: от теории к практике
    Автор:
    Клеков Виктор Алексеевич
    Рубрика:
    Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
    Аннотация:
    Статья предназначена для руководителей и педагогического состава образовательных учреждений. В работе представлены вопросы для обсуждения безопасности образовательного процесса в школе и за ее пределами. Предложены некоторые подходы безопасности образовательного учреждения.
    Ключевые слова:
    образовательный процесс, безопасность образовательного процесса, проблемы безопасности образовательного процесса
    Перейти 

  • Технология проектной деятельности в образовательной деятельности с дошкольниками

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук: от теории к практике
    Авторы:
    Антонова Галина Анатольевна, Копылова Татьяна Владимировна, Осипова Апполинария Степановна
    Рубрика:
    Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
    Аннотация:
    В статье представлен вопрос об использовании технологии проектной деятельности в образовательной деятельности с дошкольниками. Отмечается, что проект – это не просто набор заданий или учебная задача. Это комплексный подход, включающий в себя целую систему элементов: метод педагогически организованного освоения окружающей среды: ребенок, участвуя в проекте, активно взаимодействует с реальным миром, получая знания не из учебников, а из собственных наблюдений, исследований, экспериментов.
    Ключевые слова:
    дошкольный возраст, проектная деятельность, образовательная деятельность
    Перейти 

  • Утренняя гимнастика как средство физического развития ребенка в раннем возрасте

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук: от теории к практике
    Авторы:
    Гаврилова Елена Олеговна, Андреева Олеся Васильевна
    Рубрика:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Аннотация:
    В статье раскрывается специфика проведения утренней гимнастики в дошкольном образовательном учреждении. Представлен опыт работы инструкторов по физической культуре по организации данного вида двигательной активности в группе.
    Ключевые слова:
    здоровый образ жизни, двигательная активность, интерактивная доска, дистанционные технологии, утренняя гимнастика
    Перейти 

  • Экскурсия как средство экологического воспитания и развития детей старшего дошкольного возраста

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук: от теории к практике
    Авторы:
    Смирнова Марина Сергеевна, Гацко Илона Эммануэльевна
    Рубрика:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Аннотация:
    В статье рассматривается эффективность использования экскурсионной деятельности в процессе формирования экологической культуры детей дошкольного возраста. В работе отражены современные методики и практики организации экскурсий для дошкольников, проблемы их внедрения в образовательный процесс и предлагаются пути их решения. Основное внимание уделяется интеграции экскурсий в образовательные программы дошкольных учреждений, роли педагогов в экологическом воспитании и развитию взаимодействия между детьми и природой.
    Ключевые слова:
    экологическая культура, экскурсии, дошкольный возраст, экологическое воспитание, образовательные программы, природа, развитие детей
    Перейти 

  • Самоэффективность личности: психолого-педагогический аспект

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук: от теории к практике
    Автор:
    Попов Дмитрий Иванович
    Рубрика:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Аннотация:
    В статье представлен анализ понятия «самоэффективность», рассмотрены различные подходы к пониманию данного феномена. Автором перечислены педагогические модели, способствующие формированию самоэффективности личности.
    Ключевые слова:
    тренинг, коучинг, самоэффективность, социально-когнитивная теория, локус-контроль, таксономия образовательных целей, теория условий обучения теория когнитивной нагрузки
    Перейти 

  • Педагогические модели и подходы в физическом воспитании

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук: от теории к практике
    Авторы:
    Грязнов Сергей Александрович, Казначеев Валерий Александрович, Батурин Алексей Евгеньевич
    Рубрика:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Аннотация:
    Под широким понятием «физическое воспитание» подразумевается органическая составная часть общего воспитания – учебный, педагогический процесс, направленный на освоение человеком личностных ценностей физической культуры. Иными словами, целью физического воспитания является формирование физической культуры личности – той стороны общей культуры человека, которая помогает реализовать его биологический и духовный потенциал. Цель статьи – рассмотреть некоторые педагогические модели и подходы, связанные с физическим воспитанием и проанализировать их основные цели и характеристики.
    Ключевые слова:
    студенты, физическое воспитание, физическая культура, образовательные инновации, педагогические модели, педагогические подходы, активные методики
    Перейти 

  • Вопросы нравственного воспитания учащихся в процессе преподавания социально-гуманитарных дисциплин в современных условиях

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук: от теории к практике
    Автор:
    Бугазов Анвар Хусаинович
    Рубрика:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Аннотация:
    В статье рассматриваются вопросы, связанные с формированием нравственных принципов в сознании учащихся в процессе изучения социально-гуманитарных дисциплин в условиях кредитно-модульной системы образования. Отмечается необходимость формирования новой философии образования, которая отвечала бы традиционным ценностям российского общества. В этой связи подчеркивается важность понимания преподавателем методологических основ его деятельности для качественного обучения.
    Ключевые слова:
    воспитание, учебный процесс, нравственные ценности, социальная коммуникация, философия образования
    Перейти 

  • Проблемные задания как основной инструмент для формирования социокультурной компетенции при обучении иностранному языку на старшей ступени

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук: от теории к практике
    Автор:
    Орлова Татьяна Сергеевна
    Рубрика:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Аннотация:
    В статье представлена методика проблемного обучения в изучении иностранных языков, акцентируя внимание на развитие социокультурной компетенции и умственных способностей учащихся через комплекс интегрированных заданий. Анализируются основные черты таких заданий, в том числе инициативный поиск решений, стимулирование критического мышления и применение усвоенных знаний в нестандартных ситуациях. Выделяется значимость разнообразия подходов к решению задач и важность комбинирования всех видов речевой деятельности для успешного разрешения проблем. Отдельное внимание уделяется к методам стимулирования активности студентов во время аудирования, чтения, общения и письма, что способствует углублению понимания межкультурных связей.
    Ключевые слова:
    активное обучение, межкультурная коммуникация, проблемное обучение, социокультурная компетенция, критическое мышление, иноязычное образование, интеграция знаний, речевые навыки, методическая литература, развитие умственных способностей
    Перейти 

  • Современный образовательный процесс и развитие технологий в обучении английскому языку

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук: от теории к практике
    Авторы:
    Зотов Алексей Алексеевич, Ситдикова Гульназ Ринатовна
    Рубрика:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Аннотация:
    Статья посвящена анализу влияния технологий на современный образовательный процесс в сфере обучения английскому языку. В работе рассматриваются преимущества и возможности использования современных цифровых инструментов. Авторы анализируют проблемы и вызовы, связанные с внедрением технологий в образовательный процесс.
    Ключевые слова:
    образовательный процесс, современные технологии, английский язык
    Перейти 

  • Необходимость физической культуры для студентов

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук: от теории к практике
    Авторы:
    Шлепкин Дмитрий Владиславович, Морозов Михаил Владимирович
    Рубрика:
    Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
    Аннотация:
    В статье рассматривается важность физической культуры в образовании. Отмечается, что современное высшее образование характеризуется интенсивным обучением, увеличением информационной нагрузки, психическим напряжением и высокими академическими стандартами. Это приводит к недостаточной физической активности и уровню физической подготовки среди студентов. В работе подчёркивается роль физического воспитания в укреплении здоровья, развитии навыков и формировании здорового образа жизни среди молодёжи. Исследование выявляет факторы, влияющие на ценность физической активности, такие как личная мотивация, социальные нормы и образовательная среда. В статье предлагаются способы улучшения программ физического воспитания в университетах.
    Ключевые слова:
    образование, студент, здоровье, физическое воспитание, физическая культура и спорт
    Перейти 

  • Школа для детей с особыми образовательными потребностями

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук: от теории к практике
    Авторы:
    Сидорова Елена Витальевна, Паяндаева Лариса Анатольевна
    Рубрика:
    Коррекционная педагогика
    Аннотация:
    В статье раскрывается вопрос об организации инклюзивного образования в массовой школе для детей с особыми образовательными потребностями. Отмечается, что инклюзивное образование – это не просто включение детей с ООП в обычный класс. Это создание специальной среды, в которой каждый ребенок может получить качественное образование, развиваться и достигать своих целей. Именно благодаря совместным усилиям школы, родителей и специалистов инклюзивное образование может стать реальностью для каждого ребенка с особыми образовательными потребностями.
    Ключевые слова:
    ограниченные возможности здоровья, школьники, особые образовательные потребности, школа
    Перейти 

  • Особенности финансирования образовательного процесса в организациях общего образования

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук: от теории к практике
    Авторы:
    Щербакова Валентина Андреевна, Туаршева Милана Исмаиловна, Пенчук Алина Юрьевна
    Рубрика:
    Образование и право
    Аннотация:
    В статье раскрываются содержание и цели образовательного процесса. Представлена классификация типов и видов образовательных организаций. Охарактеризованы источники финансирования общего образования. Обоснована необходимость развития цифровизации в финансовом обеспечении образования.
    Ключевые слова:
    образовательный процесс, образование, источники финансирования, типы учреждений образования, виды учреждений образования
    Перейти 

  • Формирование выборки кандидатов для прохождения дополнительного обучения с учетом требований региона

    Глава в книге
    Принципы построения новой экосистемы: экономические, юридические и социальные аспекты
    Авторы:
    Астафурова Ольга Анатольевна, Кулагина Ирина Ивановна
    Рубрика:
    Глава 5
    Аннотация:
    Формирование кадрового потенциала представляет собой важную задачу на текущем этапе экономического развития России. Цифровизация экономики порождает проблемы, включая риск снижения стабильности занятости (из-за того, что искусственный интеллект замещает человеческие ресурсы и уменьшает количество рабочих мест) и необходимость переподготовки специалистов как внутри региона, так и их миграции в области с недостатком трудовых ресурсов. Разница между предложением и спросом на рынке труда объясняется множеством факторов. Это может быть общенациональная проблема – избыток выпускников гуманитарных и социальных специальностей, что ведет к ситуации, когда кандидаты вынуждены искать работу, не связанную с их образованием. Или же это могут быть региональные причины. Данную проблему может уменьшить сфера дополнительного образования, позволяющая провести переобучение и выработать у соискателей необходимые компетенции. Выявление комплексного эффекта влияния различных факторов на успешное трудоустройство граждан является трудоемкой сложно структурируемой научной задачей, для решения которой предлагается использовать когнитивное моделирование. На основании построенной модели определяются сценарии развития трудовых ресурсов, учитывающие региональные особенности; оценка потребностей региона в подготовке и переподготовке персонала. Их анализ и выборка наиболее перспективных сценариев с позиции минимизации затрат на переобучение граждан, а также построенные функциональные модели процедуры выборки кандидатов среди безработных граждан для прохождения дополнительного обучения (модель, отражающая текущее состояние объекта исследования и модели, отражающие возможные сценарии развития объекта исследования) могут стать основой разработки методики выборки кандидатов для прохождения дополнительного обучения на соответствующую потребностям гражданина программу и имеющимся предложениям в регионе.
    Ключевые слова:
    человеческий капитал, дополнительное профессиональное образование, рынок труда, трудовые ресурсы, кадровый резерв, когнитивное моделирование, функциональное моделирование, экономико-математические модели, безработные граждане, конкурентоспособность работников
    Перейти 

  • Некоторые вопросы управления дошкольным образованием в Российской Федерации: от детского сада к экосистеме

    Глава в книге
    Принципы построения новой экосистемы: экономические, юридические и социальные аспекты
    Авторы:
    Курдюмова Вероника Александровна, Вилачева Мария Николаевна
    Рубрика:
    Глава 10
    Аннотация:
    В главе рассматриваются общие вопросы управления дошкольным образованием с позиции нормативного правового регулирования и теории экосистем. Делается ряд выводов о ключевых направлениях перехода от классического детского сада к единой экосистеме дошкольного образования: физическая и территориальная доступность дошкольных образовательных организаций; качество и комфорт инфраструктуры дошкольного образования; альтернативные формы дошкольного образования; противодействие коррупции в экосистеме дошкольного образования и др.
    Ключевые слова:
    образование, дошкольное образование, экосистема, детские сады
    Перейти 

  • Развитие цифровой культуры сотрудников научных библиотек вузов в условиях цифровизации экономики и общества

    Глава в книге
    Современные вызовы образования и психология формирования личности
    Автор:
    Котова Ирина Владимировна
    Рубрика:
    Глава 1
    Аннотация:
    Глава посвящена вопросу сохранения актуальности и востребованности научных библиотек высших учебных заведений в условиях цифровой трансформации общества. Автором рассмотрены методы, позволяющие библиотекам оставаться центром информационно-аналитической поддержки научно-образовательной деятельности университетов. В основе этих методов лежит необходимость развития цифровой культуры сотрудников университетских библиотек. Сделан вывод о необходимости научным библиотекам нового формата постоянно готовить информационные продукты в электронном виде, активно использовать цифровые инструменты и средства обмена информацией, постоянно формировать и обновлять библиотечный фонд электронных изданий, осуществлять адресную рассылку информационных продуктов в электронном виде и т. д.
    Ключевые слова:
    высшее образование, персонал, цифровизация, цифровая культура, библиотеки высших учебных заведений, библиотечно-информационное обслуживание
    Перейти