Ру
Регистрация Вход

Список публикаций по ключевому слову: «образ»

  • Качественная виртуальная учебная среда

    Статья в сборнике трудов конференции
    Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2022
    Авторы:
    Сизова Виктория Валентиновна, Иванова Татьяна Анатольевна, Шабанова Анна Евгеньевна
    Рубрика:
    Инновационные технологии как ресурс повышения качества образования
    Аннотация:
    В статье перечисляются три фактора, оказывающих основное влияние на восприятие онлайн-обучения. Качественное обучение должно быть четким, кратким и понятным для учащихся. Неоднозначное обучение может быть связано с непонятностью обучения без каких-либо четких ожиданий. Социальное взаимодействие имеет решающее значение для эффективного общения и установления хороших отношений между преподавателями и учащимися. Оно делится на три типа: взаимодействие ученик – ученик, ученик – преподаватель и взаимодействие ученик – контент. Учебная и технологическая поддержка имеют решающее значение для повышения эффективности обучения, способствуя когнитивному процессу учащихся при онлайн-обучении.
    Ключевые слова:
    образование, обучение, студент, преподаватель, взаимодействие, английский язык, качество, онлайн-обучение, поддержка
    Перейти 

  • Актуальные проблемы онлайн-обучения в высшей образовательной организации

    Статья в сборнике трудов конференции
    Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2022
    Автор:
    Дерендяев Андрей Викторович
    Рубрика:
    Инновационные технологии как ресурс повышения качества образования
    Аннотация:
    В статье рассматривается ряд проблем, существующих в системе дистанционного образования как нового, развивающегося, гибкого процесса, для повышения качества и эффективности которого необходимо своевременно выявлять и устранять возникающие проблемы.
    Ключевые слова:
    дистанционное обучение, учебный процесс, образовательная организация, образовательные технологии, динамика и тенденции развития образования
    Перейти 

  • Развитие цифровизации в системе высшего образования (на примере Дальневосточного федерального университета)

    Статья в сборнике трудов конференции
    Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2022
    Авторы:
    Бурян Валерия Александровна, Еремеева Ольга Васильевна, Коваленко Светлана Витальевна
    Рубрика:
    Инновационные технологии как ресурс повышения качества образования
    Аннотация:
    В статье рассматриваются результаты социологического исследования процессов цифровизации в Дальневосточном федеральном университете, разработаны рекомендации по повышению эффективности цифровой трансформации вуза.
    Ключевые слова:
    высшее образование, цифровизация, социологический анализ, цифровая трансформация вуза
    Перейти 

  • Использование технологии геймификации в образовательном процессе современного ДОУ

    Статья в сборнике трудов конференции
    Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2022
    Автор:
    Кашина Ольга Анатольевна
    Рубрика:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Аннотация:
    В статье рассматриваются возможности использования технологии геймификации в образовательном процессе ДОУ, раскрывается сущность феномена «геймификация», обосновывается развивающий потенциал интеграции традиционных игровых средств и геймифицированных ресурсов во взаимодействии педагогов с детьми дошкольного возраста и родителями.
    Ключевые слова:
    образовательная технология, игровые технологии, геймификация, игровой дизайн
    Перейти 

  • Взаимосвязь дисциплин «Класс музыкального инструмента» и «Класс сольного пения» в формировании профессиональных компетенций педагога-музыканта

    Статья в сборнике трудов конференции
    Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2022
    Авторы:
    Печатнова Ольга Александровна, Павлова Елена Владимировна
    Рубрика:
    Образовательный процесс в высшей профессиональной школе
    Аннотация:
    В статье рассматривается опыт реализации музыкально-исполнительских дисциплин в процессе подготовки бакалавров по направлению 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), профили «Музыка и дополнительное образование (музыкальное образование в учреждениях дополнительного образования)». Показана взаимосвязь инструментальной и вокальной подготовки педагогов-музыкантов в формировании профессиональных компетенций бакалавров.
    Ключевые слова:
    высшее педагогическое образование, подготовка педагога-музыканта, профессиональные педагогические компетенции, класс музыкального инструмента, класс сольного пения, взаимосвязь дисциплин
    Перейти 

  • Компетентность педагога для реализации гибридного обучения: характеристика и содержание

    Статья в сборнике трудов конференции
    Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2022
    Автор:
    Дроботенко Юлия Борисовна
    Рубрика:
    Образовательный процесс в высшей профессиональной школе
    Аннотация:
    В статье рассматриваются вопросы организации и реализации гибридного обучения в современном образовании. На основе контент-анализа публикаций, посвященных проблеме гибридного обучения студентов, описываются запросы и требования к преподавателю, осуществляющему гибридное обучение. Основной задачей преподавателя обозначается обеспечение и сопровождение взаимодействия типа «субъект – среда». Указаны трудности, испытываемые преподавателями, при организации взаимодействия «студент – студент», «студент – преподаватель» в гибридном образовательном пространстве.
    Ключевые слова:
    цифровые технологии, гибридное обучение, компетентность педагога, традиционное обучение, взаимодействие в гибридной образовательной среде
    Перейти 

  • Применение активных методов обучения в освоении финансовой грамотности обучающимися

    Статья в сборнике трудов конференции
    Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2022
    Авторы:
    Вепренцева Анастасия Евгеньевна, Сердечная Ольга Максимовна, Филатова Валерия Алексеевна, Тимофеева Наталья Борисовна
    Рубрика:
    Образовательный процесс в высшей профессиональной школе
    Аннотация:
    Цель работы – рассмотреть на основе активных методов обучения качественное внедрение практики освоения финансовой грамотности в образовательных учреждениях. Материалом для исследования послужила авторская образовательная игра по финансовой грамотности «Your Cash», разработанная обучающимися на базе КГПУ им. В.П. Астафьева. В статье проанализирована актуальность освоения финансовой грамотности в рамках образовательных учреждений. Представлены этапы освоения финансовой грамотности, заложенные в игре «Your Cash». Показаны составляющие и ход авторской игры. Описан и актуализирован финал игры – создание участниками персонального бизнес-проекта.
    Ключевые слова:
    финансовая грамотность, активные методы обучения, образовательная игра по финансовой грамотности, обучающиеся образовательных учреждений, практический опыт введения финансовой грамотности
    Перейти 

  • Технологии подготовки контингента для вузов

    Статья в сборнике трудов конференции
    Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2022
    Автор:
    Федоренко Антонина Леонидовна
    Рубрика:
    Образовательный процесс в высшей профессиональной школе
    Аннотация:
    Рассматриваются технологии подготовки контингента для вузов, включающие отбор на профессиональную пригодность, а также способы подготовки в средних образовательных учреждениях и колледжах, созданных на базе высших учебных заведений.
    Ключевые слова:
    качество образования, учащийся, абитуриент, профессиональный отбор, контингент
    Перейти 

  • Оценка качества образования выпускников высших образовательных учреждений

    Статья в сборнике трудов конференции
    Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2022
    Автор:
    Багута Николай Александрович
    Рубрика:
    Образовательный процесс в высшей профессиональной школе
    Аннотация:
    Оценку качества образования выпускников вуза предложено проводить по двум показателям: учебной и трудовой активности, при этом показатель учебной активности является показателем результативности обучения, а трудовой активности – показателем результатов научно-исследовательской работы, наград, поощрений и взысканий, полученных в период обучения.
    Ключевые слова:
    балльно-рейтинговая система, оценка качества образования, трудовая активность, учебная активность
    Перейти 

  • Аутентичное оценивание результатов практико-ориентированного обучения в вузе

    Статья в сборнике трудов конференции
    Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2022
    Автор:
    Емельянова Татьяна Витальевна
    Рубрика:
    Образовательный процесс в высшей профессиональной школе
    Аннотация:
    В статье рассматривается проблема оценивания результатов профессиональной подготовки студентов вуза в условиях реализации практико-ориентированного обучения. Раскрывается сущность и специфика аутентичного оценивания как эффективного инструментария, позволяющего обучающимся наглядно продемонстрировать, а преподавателям адекватно оценить результаты обучения и личностные достижения будущих педагогов. Предлагается описание практико-ориентированных аутентичных заданий, реализуемых при проведении текущего оценивания успеваемости обучающихся магистратуры.
    Ключевые слова:
    высшее образование, практико-ориентированное обучение, студенты магистратуры, аутентичное оценивание, аутентичные задания
    Перейти 

  • Развитие финансовой грамотности у студентов педагогического университета

    Статья в сборнике трудов конференции
    Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2022
    Авторы:
    Харитонов Михаил Григорьевич, Скворцов Владимир Владимирович
    Рубрика:
    Образовательный процесс в высшей профессиональной школе
    Аннотация:
    Статья посвящена исследованию развития финансовой грамотности у студентов. В ней рассматриваются педагогические условия развития финансовой грамотности у обучающихся: разработка и внедрение в учебно-воспитательный процесс технологии повышения финансовой грамотности; создание и реализация программы финансового образования студентов; разработка и внедрение модели развития финансовой грамотности у бакалавров.
    Ключевые слова:
    педагогическое образование, финансовая грамотность, финансы, грамотность, развитие финансовой грамотности
    Перейти 

  • Модернизация образования в сфере правоохранительной деятельности

    Статья в сборнике трудов конференции
    Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2022
    Автор:
    Грязнов Сергей Александрович
    Рубрика:
    Образовательный процесс в высшей профессиональной школе
    Аннотация:
    В статье рассматривается проблема обучения студентов в юридических вузах Российской Федерации, а также вопрос о том, какие возможные модели модернизации образовательного процесса необходимы для создания более эффективной модели будущих сотрудников юридической и правоохранительной направленности.
    Ключевые слова:
    модернизация, образование, обучение, студент, юридический вуз, Российская Федерация, сотрудник
    Перейти 

  • Недостатки и преимущества дистанционного обучения: взгляд со стороны студентов

    Статья в сборнике трудов конференции
    Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2022
    Автор:
    Данилова Валерия Юрьевна
    Рубрика:
    Образовательный процесс в высшей профессиональной школе
    Аннотация:
    В статье на основе проведенного опроса рассматривается отношение к дистанционному обучению студентов выпускного курса Педагогического института Владимирского государственного университета. Студенты выделили недостатки и преимущества дистанционного обучения как с точки зрения учащихся (студентов, школьников), так и с точки зрения тех, кто организует занятия в дистанционном формате (преподавателей, учителей).
    Ключевые слова:
    дистанционное обучение, высшее профессиональное образование, преимущества дистанционного обучения, недостатки дистанционного обучения, студенты Педагогического института
    Перейти 

  • Педагогическое лидерство и его роль в развитии системы образования: аксиологический аспект

    Статья в сборнике трудов конференции
    Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2022
    Автор:
    Калугина Лидия Алексеевна
    Рубрика:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Аннотация:
    В данной статье рассматривается проблема лидерства в сфере образования; наиболее подробно охарактеризованы три аспекта лидерства: воспитание лидеров как цель образовательного процесса в организациях; лидерство как принцип управления руководителей этих организаций и педагогических работников; лидерство самих образовательных организаций на рынке образовательных услуг.
    Ключевые слова:
    образование, лидер, педагогическое лидерство
    Перейти 

  • Система взаимодействия участников образовательного процесса детского сада при работе с детьми, имеющими речевые нарушения

    Статья в сборнике трудов конференции
    Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2022
    Автор:
    Пантелеева Наталья Георгиевна
    Рубрика:
    Коррекционная педагогика
    Аннотация:
    В статье обосновывается необходимость взаимодействия участников образовательного процесса при речевых нарушениях детей-дошкольников, только комплексной работой можно достичь позитивных изменений и высоких показателей в их развитии. Решение психолого-педагогических проблем возможно при организации творческого союза специалистов – команды единомышленников, отработки навыков их групповой работы, в которой руководящую и координационную роль осуществляет учитель-логопед.
    Ключевые слова:
    дошкольный возраст, сотрудничество, речевые нарушения, взаимодействие участников образовательного процесса, коррекционно-развивающая деятельность
    Перейти 

  • Современные культурные тенденции как основа формирования гармоничной личности в поведенческой экономике

    Статья в сборнике трудов конференции
    Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2022
    Автор:
    Харланов Алексей Сергеевич
    Рубрика:
    Культурологический подход в образовании
    Аннотация:
    В статье автор анализирует современные тренды в культуре и в историческом развитии российского этноса, их привязку к образовательным платформам и в создании современных механизмов формирования и воспитания «цивилизованного потребителя» Д. Ливанова, и патриотически сориентированного романтика, ждущего перемен и работы социальных лифтов.
    Ключевые слова:
    образование, культура, патриотизм, реформа, Россия, Болонский процесс, НБИКС, Индустрия 4, 7-й научно-технологический уклад, социальные лифты
    Перейти 

  • Искусство в образовании

    Статья в сборнике трудов конференции
    Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2022
    Автор:
    Вагапова Гулюся Равилевна
    Рубрика:
    Культурологический подход в образовании
    Аннотация:
    В последнее время в школах возросло количество тревожных детей с повышенной беспокойностью, неуверенных, психически не устойчивых. Эти факторы влияют на дальнейшее развитие психических и умственных способностей детей. В статье обосновывается, что, занимаясь в кружках дополнительного образования различными видами искусства, можно решить эти проблемы. Занятия искусством, декоративно-прикладным творчеством помогают детям плавно социализироваться в обществе.
    Ключевые слова:
    педагогика, культура, творчество, искусство, средства искусства, изобразительные материалы
    Перейти 

  • Образование в музее

    Статья в сборнике трудов конференции
    Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2022
    Автор:
    Полякова Ольга Викторовна
    Рубрика:
    Культурологический подход в образовании
    Аннотация:
    Текст статьи дополняет информацию о педагогической деятельности современного музея, отображая прогрессирующую роль музейной педагогики в российской системе образования. В тексте высказываются суждения о значении взаимодействия школы и музея, «образования в музее» или «образования музеем» для обеспечения непрерывного развития и реализации профессионального потенциала личности с учетом социологических характеристик. В предложенном сравнительном анализе содержания официальных сайтов ведущих художественных музеев отмечены направления музейно-педагогической деятельности, актуальные на 2022 год. Текст адресован музейным педагогам, учителям изобразительного искусства, сотрудникам музеев, педагогам-художникам, сотрудникам галерей и выставочных центров, художникам, историкам искусства, культурологам. Материал будет интересен студентам и семейной аудитории.
    Ключевые слова:
    социализация, самосовершенствование, школа, школьное образование, музейная педагогика, образование в музее, художественный музей
    Перейти 

  • Дистанционные образовательные технологии в современной системе высшего образования: вызовы новой реальности и перспективы развития

    Глава в книге
    Дистанционные образовательные технологии в современной системе высшего образования: вызовы новой реальности и перспективы развития
    Автор:
    Пробин Павел Сергеевич
    Рубрика:
    Все направления
    Аннотация:
    Автором рассмотрены ключевые аспекты, проблемы и перспективы развития дистанционных образовательных технологий на уровне высшей школы. Раскрыты направления развития в исследуемой сфере, обозначены деструктивные факторы. В особом порядке разработаны вопросы повышения качества образовательного процесса, организуемого в дистанционном формате. В настоящей монографии сохранено авторское видение проблем и оригинальность изложения материала. Материалы предназначены для преподавателей, а также для обучающихся по направлениям «Экономика» (38.03.01, 38.04.01), «Менеджмент» (38.03.02, 38.04.02).
    Ключевые слова:
    перспективы развития, дистанционные образовательные технологии, современная система высшего образования
    Перейти 

  • Чувашский государственный университет им. И.Н. Ульянова и Латинская Америка: состояние и перспективы развития научно-образовательных связей

    Статья в сборнике трудов конференции
    Университет как фактор модернизации России: история и перспективы (к 55-летию ЧГУ им. И.Н. Ульянова)
    Авторы:
    Калинина Екатерина Евгеньевна, Николаев Евгений Львович, Шавьер Фернандо Сезар Коста
    Рубрика:
    Университетология и проблемы междисциплинарности социогуманитарного знания
    Аннотация:
    В статье проанализировано международное сотрудничество Чувашского госуниверситета в области образования и науки с вузами латиноамериканских стран. Университетом установлены контакты с высшими учебными заведениями из Бразилии, Колумбии, Кубы, Мексики, Перу и Эквадора. Наиболее перспективными для дальнейшего взаимодействия обозначены такие направления, как русский язык, право, медицина, фармация, экономика, математика, информационные технологии, энергетика и психология.
    Ключевые слова:
    образование, Чувашский государственный университет, развитие, наука, международное сотрудничество, Латинская Америка
    Перейти 

  • О подготовке будущего учителя в условиях современного университета

    Статья в сборнике трудов конференции
    Университет как фактор модернизации России: история и перспективы (к 55-летию ЧГУ им. И.Н. Ульянова)
    Авторы:
    Ахтариева Разия Файзиевна, Рахманова Алсу Рамилевна, Шапирова Раиля Равилевна
    Рубрика:
    Университетология и проблемы междисциплинарности социогуманитарного знания
    Аннотация:
    В статье рассматриваются особенности развития системы подготовки будущего учителя с учетом требований времени. Казанский федеральный университет имеет свой опыт по трансформации педагогического образования с учетом запросов общества. Реализуемая модель подготовки будущих учителей имеет свои преимущества, что и рассматривают авторы.
    Ключевые слова:
    университет, педагогическое образование, система подготовки, подготовка будущего учителя
    Перейти 

  • Региональный аспект развития университетологии и истории образования в исследованиях ученых ЧГУ им. И.Н. Ульянова

    Статья в сборнике трудов конференции
    Университет как фактор модернизации России: история и перспективы (к 55-летию ЧГУ им. И.Н. Ульянова)
    Авторы:
    Кожина Татьяна Николаевна, Михайлова Мария Сергеевна
    Рубрика:
    Университетология и проблемы междисциплинарности социогуманитарного знания
    Аннотация:
    В статье рассматриваются условия формирования в современной науке нового направления – университетологии. Определяется предметное поле исследований университетологии. Констатируется, что одним из центров ее развития является Чувашский государственный университет им. И.Н. Ульянова. Выделяются конкретные направления развития нового направления, которые характеризуются с опорой на научные исследования региональных ученых как непосредственно по университетологии, так и по истории образования.
    Ключевые слова:
    университетология, история образования, Чувашский государственный университет имени Ильи Николаевича Ульянова
    Перейти 

  • Роль университетов в формировании современных региональных образовательных кластеров

    Статья в сборнике трудов конференции
    Университет как фактор модернизации России: история и перспективы (к 55-летию ЧГУ им. И.Н. Ульянова)
    Автор:
    Идрисов Рустем Анатольевич
    Рубрика:
    Университетология и проблемы междисциплинарности социогуманитарного знания
    Аннотация:
    Статья посвящена исследованию отдельных аспектов образовательной деятельности современных университетов, свидетельствующих об их особой роли в региональных системах образования. Значение этой деятельности выходит за пределы собственно образовательной сферы и непосредственно влияет на развитие региона в целом. Современные региональные университеты, зачастую не уступая по своему технологическому арсеналу центральным вузам, обладают своими преимуществами, основанными прежде всего на особенностях цивилизационных ценностных установок.
    Ключевые слова:
    высшее образование, профессиональная подготовка, регион, образовательный кластер
    Перейти 

  • Влияние социогуманитарных знаний, преподаваемых в университете, на развитие будущего педагога

    Статья в сборнике трудов конференции
    Университет как фактор модернизации России: история и перспективы (к 55-летию ЧГУ им. И.Н. Ульянова)
    Автор:
    Ишимова Алсу Илдусовна
    Рубрика:
    Университетология и проблемы междисциплинарности социогуманитарного знания
    Аннотация:
    В статье рассматривается роль социогуманитарных дисциплин в высших учебных заведениях. По мнению автора, они способствуют развитию широкого кругозора личности, становлению его взглядов и суждений. Вместе с основной профессией человек в высшем учебном заведении также получает обширные, фундаментальные знания, которые развивают его как личность. Лишение студентов возможности получать социогуманитарные знания приведет к понижению общего уровня образованности, деградации общества и к потере поколения.
    Ключевые слова:
    духовное развитие, высшее педагогическое образование, социогуманитарные дисциплины, всесторонне развитая личность
    Перейти 

  • Современные образовательные практики и технологии: опыт зарубежных университетов стран Восточной Азии и отечественных вузов

    Статья в сборнике трудов конференции
    Университет как фактор модернизации России: история и перспективы (к 55-летию ЧГУ им. И.Н. Ульянова)
    Авторы:
    Легостаева Оксана Вячеславовна, Кубенко Анастасия Сергеевна
    Рубрика:
    Университетология и проблемы междисциплинарности социогуманитарного знания
    Аннотация:
    В данной статье рассматриваются оригинальные технологии обучения в странах Восточной Азии и проводятся аналогии с Российскими образовательными методиками. Авторы выделяют факторы, оказывающие наиболее значительное влияние на процесс обучения.
    Ключевые слова:
    образовательный процесс, обучение, образовательные технологии, духовное воспитание, смешанные занятия, эмоциональный контакт
    Перейти