Ру
Регистрация Вход

Список публикаций по ключевому слову: «образ»

  • Формирование культуры личности студента

    Статья в сборнике трудов конференции
    Общество, педагогика, психология
    Авторы:
    Небытова Лилия Анатольевна, Катренко Марина Васильевна, Савин Денис Игоревич, Сасин Александр Александрович
    Рубрика:
    Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
    Аннотация:
    В статье рассматривается формирование культуры личности студента в период обучения в вузе через самообразование, самовоспитание, самосовершенствование; обозначены критерии оценки качества формирования культуры личности студента; сделаны выводы относительно необходимости организации здорового образа жизни студентов в ходе воспитательно-образовательного процесса.
    Ключевые слова:
    образование, студенты, самосовершенствование, здоровый образ жизни, саморазвитие, самоорганизация, самовоспитание, культура личности
    Перейти 

  • Основы дифференцированного физкультурного образования студентов – будущих медиков

    Статья в сборнике трудов конференции
    Общество, педагогика, психология
    Авторы:
    Завершинская Ирина Игоревна, Каштанова Инна Ивановна, Кленникова Татьяна Васильевна
    Рубрика:
    Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
    Аннотация:
    В статье раскрываются основные направления физического образования студентов, которые направлены на совершенствование и формирование физических навыков с учетом развития индивидуальных способностей обучающихся.
    Ключевые слова:
    студенты, обучающиеся, физическое образование, дифференцированное содержание образования
    Перейти 

  • Реализация инклюзивного образования в вузе

    Статья в сборнике трудов конференции
    Общество, педагогика, психология
    Авторы:
    Небытова Лилия Анатольевна, Труфанова Татьяна Евгеньевна, Катренко Марина Васильевна, Сасин Александр Александрович
    Рубрика:
    Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
    Аннотация:
    В статье актуализируется важность сохранения здоровья студентов с ограниченными возможностями здоровья; приводятся правовые аспекты необходимости создания условий, направленных на утверждение гуманистических ценностей, идеалов и гармоничное развитие студентов данной категории; предлагаемый материал раскрывает особенности реализации инклюзивного образования в высших учебных заведениях; в качестве средства оптимального использования инклюзии в области физической культуры предлагается гидрокинезотерапия, сочетающая оздоровительное и реабилитационное плавание в едином процессе; в исследованиях ученых представлено обоснование предложенной методики.
    Ключевые слова:
    образование, инклюзивное образование, ограниченные возможности здоровья, студенты, физическая культура, гидрокинезотерапия
    Перейти 

  • Психолого-педагогические условия и технологии преодоления нарушения идентичности в молодежной среде

    Статья в сборнике трудов конференции
    Общество, педагогика, психология
    Авторы:
    Кагермазова Лаура Цраевна, Абакумова Ирина Владимировна, Масаева Зарема Вахаевна
    Рубрика:
    Общая психология, психология личности, история психологии
    Аннотация:
    В статье рассмотрен генез идентичности в молодежной среде. Выделены психолого-педагогические условия формирования идентичности, смысловой сферы личности, причины нарушения идентичности личности, особенности взаимосвязи идентичности и смысловой сферы; рассмотрена идентичность как способ обретения ответственности и смысла жизни, фактор формирования смыслоцентрированной личности. Предложены основные современные смыслотехнологии по развитию идентичности в тренинговой форме: дискуссии, минилекции, арттерапевтические техники.
    Ключевые слова:
    идентичность личности, ценностно-смысловая сфера личности, смыслообразование, смыслотехнологии
    Перейти 

  • Педагогическое общение как условие безопасности психического развития обучающихся

    Статья в сборнике трудов конференции
    Общество, педагогика, психология
    Автор:
    Чеверикин Сергей Анатольевич
    Рубрика:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Аннотация:
    Представленная автором программа направлена на повышение психологической компетентности педагогических работников в коммуникативной сфере и, как следствие, повышение уровня безопасности психического развития обучающихся. Ожидаемый результат достигается через повышение уровня психологической культуры педагогов, развитие навыков эффективного общения и сотрудничества со всеми участниками образовательного процесса, овладение способами разрешения конфликтов и навыков эмоциональной саморегуляции. Основными используемыми в рамках освоения программы формами работы с учителями являются психопросвещение, психопрофилактика, тренинги и психологические практикумы релаксации, групповая и индивидуальная работа, психоконсультирование. Успешное освоение программы педагогами определяется результатами психодиагностических проб основных психологических профессионально значимых показателей психологической компетентности, а также посредством мониторинга психологической безопасности образовательной среды.
    Ключевые слова:
    профессиональное самосовершенствование, педагогическое общение, психологическая компетенция, безопасность психического развития обучающихся, психологически безопасная образовательная среда
    Перейти 

  • Компетентность педагога дошкольного образования в общении с родителями воспитанников

    Статья в сборнике трудов конференции
    Общество, педагогика, психология
    Автор:
    Шкуропий Константин Викторович
    Рубрика:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Аннотация:
    В статье раскрывается проблема сформированности у педагога дошкольного образования ведущей компетентности в работе с родителями. Метод анализа источников по проблеме исследования позволил выявить основные сложившиеся за последние два десятилетия подходы в понимании сущности данной компетентности. Приведены результаты изучения состояния сформированности исследуемой компетентности у педагогов организаций дошкольного образования. Выделены и охарактеризованы трудности взаимодействия педагога и родителей, обозначены факторы успешности этого процесса. Определены пути формирования компетентности в ходе самообразовательной деятельности педагога и методической работы организации ДО.
    Ключевые слова:
    компетентность, компетенция, педагогическое общение, педагог дошкольного образования, родители воспитанников
    Перейти 

  • Развитие дополнительного образования детей в муниципальной системе образования

    Глава в книге
    Теоретические и практические аспекты педагогики
    Автор:
    Шпак Александр Сергеевич
    Рубрика:
    Глава I. Современные тенденции развития образования
    Аннотация:
    Актуализируется проблема обеспечения охвата качественными программами дополнительного образования детей в муниципальной системе образования. На основе полученных результатов предложена модель решения проблем предоставления дополнительного образования детям на примере Владивостокского городского округа.
    Ключевые слова:
    дополнительное образование детей, муниципальная система дополнительного образования, охват детей, программы дополнительного образования, услуги дополнительного образования, модель решения проблем
    Перейти 

  • От «ВКонтакте» до Coursera: цифровые сервисы в образовательной системе современного университета

    Глава в книге
    Теоретические и практические аспекты педагогики
    Автор:
    Давыдова Татьяна Евгеньевна
    Рубрика:
    Глава II. Инновационная деятельность организаций высшего образования
    Аннотация:
    Обусловлена актуальность цифровизации образовательного процесса в целом и использования цифровых сервисов в учебном процессе. Учтены особенности перехода университетов к дистанту в условиях пандемии коронавируса. Выделены группы цифровых сервисов, использованных в условиях дистанта с учетом опыта университетов. Рассмотрены особенности сервисов по группам, представлены результаты анализа, основанного на авторском опыте использования сервисов при организации учебного процесса в дистанционном формате.
    Ключевые слова:
    высшее образование, университет, квалификация, технологии, цифровизация, дистант
    Перейти 

  • Опыт развития рефлексивной компетентности будущего педагога в университете

    Глава в книге
    Теоретические и практические аспекты педагогики
    Автор:
    Ушева Татьяна Федоровна
    Рубрика:
    Глава II. Инновационная деятельность организаций высшего образования
    Аннотация:
    В статье рассматриваются теоретико-методологические основания становления рефлексивной компетентности будущего педагога, моделирование процесса развития и его реализация в образовательном пространстве вуза. Идея исследования в том, что результативное становление рефлексивной компетентности обучающегося, рассматриваемой в русле рефлексивной деятельности, основывается на субъектных отношениях, взаимодействии в диалоге, разнопозиционности и индивидуализации. Подчеркивается, что данные педагогические условия осуществляются в нелинейном и коллективном обучении в вузе, на основе осознанного выбора форм, содержания, средств обучения и методов в образовательном пространстве вуза. Цель исследования – проверка теоретико-концептуальных основ развития рефлексивной компетентности будущего педагога в рамках высшего образования. Исследовательские результаты показывают, что развитие рефлексивной компетентности будущего педагога в образовательном пространстве очень продолжительный процесс и нуждается в специальной педагогической организации. Автор приходит к выводу, что смыслом процесса развития рефлексивной компетентности будущего педагога можно считать самодвижение в профессиональном и личностном плане.
    Ключевые слова:
    высшее образование, студент, преподаватель, рефлексия, рефлексивная компетентность
    Перейти 

  • Государство и общество как факторы создания инновационной образовательной среды вуза

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогические и социальные вопросы образования
    Автор:
    Котова Наталия Александровна
    Рубрика:
    Социальные проблемы в образовательной системе
    Аннотация:
    В статье рассматривается влияние государства, представителей реального сектора экономики и бизнеса на подготовку квалифицированных специалистов в условиях инновационной экономики. Анализируются причины несоответствия качества современных выпускников вузов требованиям потенциальных работодателей и рассматриваются возможные пути решения данной проблемы.
    Ключевые слова:
    человеческий капитал, вуз, студенты, государство, инновационная образовательная среда, наукоемкие технологии
    Перейти 

  • Гуманитаризация как инновационная идея в подготовке выпускника вуза

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогические и социальные вопросы образования
    Автор:
    Сметанкина Людмила Васильевна
    Рубрика:
    Социальные проблемы в образовательной системе
    Аннотация:
    В статье рассматривается важность подготовки привлекательно-востребованного на рынке труда выпускника и самостоятельно-сознательного субъекта социального взаимодействия.
    Ключевые слова:
    самореализация, личность выпускника, инновационный вуз, гуманизация высшего образования, самодеятельность
    Перейти 

  • Воспитание у дошкольников ценностного отношения к семье

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогические и социальные вопросы образования
    Авторы:
    Горшкова Ольга Ивановна, Кашурина Людмила Федоровна
    Рубрика:
    Психолого-педагогические аспекты образования
    Аннотация:
    В статье рассматривается вопрос ценности семьи у дошкольников. Автор рассматривает как понятие ценности, так и понятие ценностного отношения и формирование его на занятиях в ДОУ. Выделены основные направления формирования ценностного отношения к семье.
    Ключевые слова:
    воспитание, общее образование, отношение, ценностное отношение, старший дошкольный возраст, ценностное отношение к семье
    Перейти 

  • Обогащение содержания подготовки обучающихся как условие формирования когнитивной составляющей метакомпетентности

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогические и социальные вопросы образования
    Автор:
    Осипов Михаил Владимирович
    Рубрика:
    Психолого-педагогические аспекты образования
    Аннотация:
    Реализация компетентностного подхода в образовании сопровождается теоретическим осмыслением проблем методологического плана, а также расширением типов и видов компетентностей субъектов образовательного процесса. Результаты исследований в области когнитивной психологии в настоящее время создают теоретические предпосылки для реализации метаобразования как качественно нового этапа в развитии образования. В педагогике одновременно с рассмотрением и применением в практике образования междисциплинарных (межпредметных) компетентностей обучающихся появляются исследования, посвященные метакомпетентности, которая рассматривается в рамках методологической культуры, связанной с индивидуальной эффективностью интеллектуальной деятельности в новых условиях за счет трансфера метакомпетентности независимо от сферы ее применения. Актуальность формирования метакомпетентности определяется необходимостью самообразования современного человека в условиях расширяющейся и углубляющейся изменчивости процессов жизнедеятельности и необходимости в обновлении своих знаний в контексте непрерывности. Статья посвящена выявлению и обоснованию педагогических условий формирования когнитивной компоненты в структуре метакомпетентности. Исследование опиралось на базовые идеи методологии системного, личностно-ориентированного, деятельностного и компетентностного подходов. Использованы общетеоретические методы: сравнительно-сопоставительный, анализ научных источников по проблеме исследования. Результаты исследования представляются как конкретизация обогащения содержания образования, ориентированного на формирование метакомпетентности в форме перечисления составляющих, входящих в метазнания.
    Ключевые слова:
    метакомпетентность, метаобразование, педагогические условия формирования метакомпетентности, конкретизация метазнаний в структуре метакомпетентности
    Перейти 

  • Личностно-ориентированный подход как фактор эффективности обучения школьников естественно-научного профиля

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогические и социальные вопросы образования
    Авторы:
    Кузина Маргарита Викторовна, Царько Светлана Александровна
    Рубрика:
    Психолого-педагогические аспекты образования
    Аннотация:
    В статье рассматривается сущность и принципы организации личностно-ориентированного подхода как основы обучения учащихся общеобразовательных школ. Ориентация образовательного процесса на личность в настоящее время важна тем, что психолого-педагогическое развитие современного школьника направлено на самостоятельность и мобильность. Сформированные качества личности в будущем необходимы в образовательной и профессиональной деятельности.
    Ключевые слова:
    образование, инновационные технологии, личностно-ориентированный подход, обучающиеся, естественно-научный профиль
    Перейти 

  • Опыт применения электронной информационной образовательной среды при обучении профессиональному английскому в неязыковом вузе в условиях пандемии

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогические и социальные вопросы образования
    Автор:
    Воронина Галина Александровна
    Рубрика:
    Тенденции развития цифрового образования
    Аннотация:
    Статья рассматривает особенности дистанционного обучения в неязыковом вузе по дисциплине «Иностранный язык: английский» с помощью MOODLE и видеоконференций в Zoom.us, TrueConf. Автор приходит к выводу об эффективности применения технических возможностей MOODLE в условиях дистанционного обучения в период пандемии, однако считает его недостаточным и неспособным полностью заменить работу по выработке англоязычной коммуникативной компетенции в учебной аудитории.
    Ключевые слова:
    неязыковой вуз, образовательная среда, английский язык, дистанционный курс, Moodle, коммуникативный навык, фразы ИМО, флот
    Перейти 

  • Принцип «экономии мышления» и учебная деятельность современного студента

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогические и социальные вопросы образования
    Автор:
    Тарутина Елена Игоревна
    Рубрика:
    Тенденции развития цифрового образования
    Аннотация:
    Формирование электронной информационно-образовательной среды и развитие информационно-коммуникационных технологий, а также процессы, происходящие в высшем образовании под влиянием цифровизации, рассмотрены в статье с позиции оценки эффективности привычных форм деятельности преподавателя и студента. В качестве основы анализа использован принцип «экономии мышления», предложенный Э. Махом и Р. Авенариусом.
    Ключевые слова:
    образовательная среда, познание, учебная деятельность, цифровые технологии, вузовская лекция, принцип «экономии мышления», репродуктивное знание, семинарский доклад, тестовый взгляд на мир
    Перейти 

  • Организационно-технологические характеристики применения дистанционных образовательных технологий в вузах Волгоградского региона

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогические и социальные вопросы образования
    Автор:
    Горбачева Виктория Викторовна
    Рубрика:
    Тенденции развития цифрового образования
    Аннотация:
    В статье рассмотрены основные характеристики использования технологий дистанционного обучения в вузах Волгоградской области в условиях экстренного перехода от традиционной системы образования к удаленной работе по причине установленных ограничений, вызванных высоким риском заражения коронавирусом в 2020 году.
    Ключевые слова:
    дистанционное обучение, distance learning, дистанционные образовательные технологии, коронавирус, СДО
    Перейти 

  • Формирование системы гуманитарных знаний у обучающихся первого курса учреждений высшего образования: проблема, требующая решения на этапе построения цифрового общества

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогические и социальные вопросы образования
    Авторы:
    Плетников Виктор Сергеевич, Плетникова Татьяна Анатольевна
    Рубрика:
    Тенденции развития цифрового образования
    Аннотация:
    В статье поднимаются вопросы цифровизации отношений в сфере образования. Авторы указывают на проблемы, которые возникают в ходе организации образовательного процесса в вузе в условиях повсеместного введения режима самоизоляции и перехода образовательных организаций к дистанционным методам ведения учебных и иных занятий. Анализ проблемы осуществляется с позиции как преподавателя высшей школы, так и учителя средней общеобразовательной школы. Данный подход позволяет исследователям соотнести взгляды, которые существуют в различных социальных общностях, и определить наиболее эффективные действия для динамичного развития современного образования в России.
    Ключевые слова:
    высшее образование, гуманитарное знание, цифровизация, цифровое общество, самоизоляция, проблемы высшего образования
    Перейти 

  • Своеобразие применения цифровых технологий при обучении студентов-журналистов

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогические и социальные вопросы образования
    Автор:
    Дорощук Елена Сергеевна
    Рубрика:
    Тенденции развития цифрового образования
    Аннотация:
    Статья посвящена выявлению особенностей применения цифровых технологий в образовательном процессе по обучению будущих журналистов. На основе анализа образовательной практики российских вузов и теории цифрового образования определяется специфика создания и применения цифровой образовательной среды в условиях подготовки будущих специалистов медиасферы. Обосновывается применение двухступенчатой модели цифрового образования студентов-журналистов на основе принципа гибкого сочетания онлайнового и оффлайнового образования с опорой на образовательную активность обучающихся.
    Ключевые слова:
    цифровая экономика, журналистское образование, цифровые технологии, цифровое образование, цифровое медиаобразование
    Перейти 

  • Возможности платформы Moodle в реализации программ бакалавриата и магистратуры в педагогическом вузе

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогические и социальные вопросы образования
    Авторы:
    Печатнова Ольга Александровна, Павлова Елена Владимировна
    Рубрика:
    Тенденции развития цифрового образования
    Аннотация:
    В статье описан опыт использования электронной платформы Moodle в условиях реализации образовательных программ в педагогическом вузе. Показаны основные функциональные возможности и ресурсы Moodle, описана специфика их применения в музыкально-педагогическом образовании, выделены проблемы и перспективы использования Moodle как современного электронного образовательного ресурса.
    Ключевые слова:
    электронные образовательные ресурсы, педагогическое образование, цифровизация образования, электронная платформа Moodle
    Перейти 

  • Система контроля знаний студентов в условиях дистанционного обучения (в рамках курсов по всемирной истории)

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогические и социальные вопросы образования
    Авторы:
    Ващева Ирина Юрьевна, Сивкина Наталья Юрьевна
    Рубрика:
    Тенденции развития цифрового образования
    Аннотация:
    В статье рассмотрены основные проблемы организации и формы проведения контроля знаний студентов в условиях дистанционного обучения. Анализ использующихся вариантов организации контроля показал, что при дистанционном обучении система контроля знаний не всегда дает адекватную оценку, обнаруживает многие проблемы, которые требуют своего решения. Авторы отмечают, что дальнейшее развитие возможно по пути усложнения и все большей вариативности тестового контроля либо в сторону поиска и других систем оценивания, которые будут учитывать не только усвоение студентами определенных программой знаний, но и степень развития умений и навыков, творческих способностей, аналитического мышления и коммуникативных навыков.
    Ключевые слова:
    тестирование, дистанционное образование, дистантный формат обучения, система контроля знаний, адаптивное тестирование
    Перейти 

  • Роль менеджмента в формировании оптимальной образовательной среды

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогические и социальные вопросы образования
    Автор:
    Рабина Екатерина Игоревна
    Рубрика:
    Содержание и технологии профессионального образования
    Аннотация:
    В статье рассматривается процесс формирования правильно организованной образовательной среды, способной адаптироваться к технологическим и социальным изменениям. Подчеркивается особая роль образовательного менеджмента в предоставлении специализированных экспертных консультаций в управлении образованием. Автор приходит к выводу, что изменения внешней среды цикличны и оказывают постоянное влияние на развитие образовательной сферы.
    Ключевые слова:
    информационные технологии, образовательная среда, глобализация, образовательный менеджмент, компоненты образовательной среды
    Перейти 

  • Музейная педагогика в России: теория и практика

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогические и социальные вопросы образования
    Автор:
    Лесохина Анна Михайловна
    Рубрика:
    Содержание и технологии профессионального образования
    Аннотация:
    Предметом рассмотрения в статье является генезис и становление музейной педагогики как научной дисциплины. Цель работы – проанализировать важнейшие направления музейной педагогики в России, определить её достижения и перспективы. Методами исследования являются изучение научной и методической литературы, анализ туристического (музейного) дискурса, педагогическая практика, опрос и тестирование обучающихся. Исследование показало, что музей как образовательное учреждение обладает уникальным потенциалом в формировании личности, её культурной идентификации и социализации, приобретении знаний и развитии иноязычной коммуникативной и общекультурной компетенций, а музейная педагогика как теоретическая дисциплина открывает перспективы для новых исследований и научных изысканий. Результаты исследования могут быть применены в высшей школе, особенно при подготовке студентов по направлениям «Лингвистика» и «Социально-культурный сервис и туризм», а также на стадии среднего образования.
    Ключевые слова:
    культурная идентификация личности, музейная педагогика, музееведение, образовательная деятельность музея, ценностное отношение к художественному наследию
    Перейти 

  • Роль географии в формировании экологической культуры школьников

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогические и социальные вопросы образования
    Автор:
    Шалыгина Ирина Владимировна
    Рубрика:
    Образовательный процесс в организациях общего и ДО
    Аннотация:
    В статье рассматривается вопрос о роли географии в формировании экологической культуры у школьников.
    Ключевые слова:
    образование, школа, экология, окружающая среда
    Перейти 

  • Окказиональные слова как особое явление в русском языке и в современной речи

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогические и социальные вопросы образования
    Авторы:
    Пирманова Назира Исмековна, Сабитова Юлия Рустамовна
    Рубрика:
    Филология в системе образования
    Аннотация:
    Исследование посвящено окказиональным словам – языковым единицам как особой группе слов, составляющих популярный инструментарий публицистической речи. Окказиональные слова, отобранные для анализа из периодических изданий «Комсомольская правда» и «Российская газета», охарактеризованы по частеречной принадлежности, способу образования и семантике. Сделаны выводы о частотности и целях употребления авторских образований в публицистических текстах. В статье представлены наиболее яркие примеры.
    Ключевые слова:
    частотность употребления, публицистический текст, окказиональные слова, способ образования, частеречная принадлежность
    Перейти