Список публикаций по ключевому слову: «образ»
-
Современные технологии в образовании: вызовы и перспективы 2025
Статья в сборнике трудов конференции
Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2025- Автор:
- Будылкина Екатерина Владимировна
- Рубрика:
- Современные технологии в образовании
- Аннотация:
- В статье проводится комплексный анализ современных технологических тенденций в образовательном процессе и их влияния на все аспекты педагогической деятельности. Подробно рассматриваются такие инновационные направления как искусственный интеллект в образовании, технологии виртуальной и дополненной реальности, адаптивные обучающие системы и цифровые образовательные платформы. Особое внимание уделяется проблемам цифровой трансформации образования, включая вопросы подготовки педагогических кадров, изменения роли учителя, обеспечения цифрового равенства и этических аспектов внедрения новых технологий. На основе анализа международного и российского опыта предлагаются практические рекомендации по эффективной интеграции технологических решений в образовательный процесс к 2025 году.
- Ключевые слова:
- адаптивное обучение, искусственный интеллект, смешанное обучение, цифровые компетенции, цифровая трансформация образования, VR/AR-технологии, EdTech
-
Иммерсивные образовательные технологии: проблемы и перспективы реализации
Статья в сборнике трудов конференции Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2025- Автор:
- Пронин Алексей Юрьевич
- Рубрика:
- Современные технологии в образовании
- Аннотация:
- Рассматриваются перспективы применения иммерсивных технологий в образовательном процессе. Приведены виды и предложена классификация иммерсивных образовательных технологий. На основе проведенного анализа автором выделены основные достоинства и недостатки интеграции иммерсивных технологий в образовательный процесс.
- Ключевые слова:
- высшее образование, цифровые технологии, практико-ориентированное образование, дополненная реальность, виртуальная реальность, иммерсивные технологии, смешанная реальность, инновационные технологии образования
-
Применение технологий с искусственным интеллектом, интенсифицирующих процессы обмена знаниями между педагогами общеобразовательных организаций
Статья в сборнике трудов конференции Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2025- Автор:
- Селиванова Елена Анатольевна
- Рубрика:
- Современные технологии в образовании
- Аннотация:
- В статье раскрываются возможности технологий с искусственным интеллектом для оптимизации педагогической деятельности. Приводятся исследования, в которых обсуждаются возможности и риски внедрения данных технологий в образовательный процесс. Раскрываются две отечественные технологии, в которых встроен искусственный интеллект: видеоконференцсвязь Index5 и платформа CorpGPT. Описываются их возможности для интенсификации процессов обмена знаниями между педагогами общеобразовательных организаций.
- Ключевые слова:
- нейросети, технологии с искусственным интеллектом, интенсификация процесса обмена знаниями, педагоги общеобразовательных организаций, система видеоконференцсвязи, бескодовая платформа, боты, нейроассистенты
-
Дистанционное образование в преподавании юриспруденции в вузах: риски и перспективы
Статья в сборнике трудов конференции Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2025- Автор:
- Абаканова Вероника Анатольевна
- Рубрика:
- Современные технологии в образовании
- Аннотация:
- В статье анализируются риски и возможности использования дистанционного образования при организации учебного процесса при преподавании юриспруденции в вузах, выделены группы студентов, для которых дистанционное образование является предпочтительным. В то же время автор приходит к выводу о необходимости ограниченного использования дистанционного обучения юридическим дисциплинам в силу невозможности в достаточной мере при их применении реализовать практическую составляющую учебной процесса.
- Ключевые слова:
- дистанционное образование, образовательные технологии, педагогический процесс, юриспруденция
-
Поддержка профессиональной успешности педагогов в системе внутрикорпоративного обучения в общеобразовательной организации
Статья в сборнике трудов конференции Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2025- Автор:
- Ильясова Ольга Анатольевна
- Рубрика:
- Исследования в образовании и образовательные практики
- Аннотация:
- В статье актуализируется вопрос поддержки профессиональной успешности педагогов. Рассматривается интерпретация данного явления в научной литературе. Предлагаются меры психолого-педагогической поддержки педагогов, которые влияют на развитие кадрового и методического потенциала системы внутрикорпоративного обучения. Установка на поддержку профессиональной успешности педагогов рассматривается в качестве принципа, на который важно опираться при проектировании системы внутрикорпоративного обучения в общеобразовательной организации.
- Ключевые слова:
- профессиональная успешность, психолого-педагогическая поддержка, педагоги, общеобразовательная организация, система внутрикорпоративного обучения
-
Комплексный подход к социокультурной адаптации детей-мигрантов в образовательной среде
Статья в сборнике трудов конференции Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2025- Автор:
- Радомская Ольга Игоревна
- Рубрика:
- Исследования в образовании и образовательные практики
- Аннотация:
- Проблема адаптации детей-мигрантов в образовательной среде в статье рассматривается в контексте поликультурного образования, исследования фокусируются на разработке и внедрении педагогических технологий, направленных на создание образовательной среды, учитывающей культурные и языковые особенности обучающихся. Автор отмечает, что особое внимание уделяется формированию толерантного отношения к представителям других культур как среди педагогов, так и среди обучающихся. Для успешной адаптации детей-мигрантов необходим комплексный подход, направленный на создание условий для сохранения и развития их культурной идентичности, а также знакомства с культурой страны пребывания, способствующий формированию толерантного отношения к представителям других культур и укреплению социальной сплоченности общества.
- Ключевые слова:
- образовательная организация, образовательная среда, комплексный подход, социокультурная адаптация, дети-мигранты
-
«Родительский зачет» как инновационный подход к преподаванию геометрии
Статья в сборнике трудов конференции Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2025- Автор:
- Полозова Ольга Георгиевна
- Рубрика:
- Инновационные технологии как ресурс повышения качества образования
- Аннотация:
- В статье рассматривается авторская методика «Родительский зачет», основанная на принципах совместного обучения (collaborative learning) и предполагающая активное вовлечение родителей в образовательный процесс. Методика реализуется через трехуровневую систему контроля знаний, способствующую глубокому усвоению геометрического материала в 7–9 классах. Эмпирические данные демонстрируют эффективность данного подхода в повышении качества усвоения теоретического материала, развитии учебной мотивации и формировании прочной базы для успешной сдачи ОГЭ. Особое внимание уделяется психолого-педагогическим аспектам взаимодействия семьи и школы.
- Ключевые слова:
- ФГОС, учебная мотивация, ОГЭ, совместное обучение, инновационная технология, образовательные практики, ГИА, родительское участие, методика преподавания геометрии, трехуровневый контроль знаний
-
Конкурентоспособность вузов и качество образования в условиях интеграции традиционного и цифрового обучения
Статья в сборнике трудов конференции Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2025- Автор:
- Максимова Елена Валерьевна, Балмочных Сергей Владимирович, Глебова Юлия Васильевна, Ключников Андрей Юрьевич, Полынкова Елена Геннадьевна
- Рубрика:
- Инновационные технологии как ресурс повышения качества образования
- Аннотация:
- Актуальность исследования обусловила тот факт, что внедрение инновационных технологий в образовательную систему является необходимым условием для успешной подготовки высококвалифицированных специалистов. В этом контексте особое внимание уделяется таким компонентам, как электронное обучение, смешанное обучение, интерактивные методы и применение искусственного интеллекта, которые на сегодняшний день становятся основным инструментарием в преподавательской практике. Интерактивные методы, направленные на вовлечение студентов в образовательный процесс, заняли ключевое место в исследовании, так как направлены на активное обучение и повышение мотивации. В статье авторы анализируют влияние инновационных технологий на качество образования, что позволило глубже понять, как цифровизация и искусственный интеллект смогут трансформировать образовательные процессы и в целом подготовку кадров для рынка труда. В исследовании освещаются ключевые темы, касающиеся тенденций электронного и смешанного обучения. Предложения по внедрению технологий в образовательный процесс помогут вузам эффективно выстраивать интеграционные решения в развитии образовательной среды. Критерии оценки качества образования и роль инноваций в конкурентной борьбе между вузами будет способствовать повышению качества образования.
- Ключевые слова:
- высшее образование, интерактивное обучение, инновационные методы, цифровизация, электронное обучение, смешанное обучение, развитие образовательной среды, конкурентоспособность вузов
-
Бережливые технологии в образовательном процессе
Статья в сборнике трудов конференции Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2025- Авторы:
- Петухов Сергей Юрьевич, Петухова Галина Владимировна, Попова Светлана Александровна
- Рубрика:
- Инновационные технологии как ресурс повышения качества образования
- Аннотация:
- Статья посвящена проблеме внедрения бережливых технологий в образовательный процесс, направленных на повышение эффективности обучения путем оптимизации ресурсов и устранения потерь. Рассматриваются основные принципы и инструменты бережливого производства, адаптированные к образовательной среде, такие как устранение избыточности учебных материалов, минимизация временных затрат учащихся и преподавателей, улучшение качества образовательных услуг и создание условий для активного вовлечения студентов в учебный процесс. Анализируются современные подходы к внедрению бережливых практик в российские образовательные учреждения. Выводы статьи подтверждают возможность значительного улучшения результатов образования благодаря применению бережливых подходов, подчеркивая важность комплексного подхода к организации учебной деятельности и междисциплинарному взаимодействию педагогов и администрации учреждений.
- Ключевые слова:
- федеральные государственные образовательные стандарты, бережливое производство, цифровая образовательная среда, бережливые технологии
-
Технологии искусственного интеллекта в системе образования
Статья в сборнике трудов конференции Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2025- Авторы:
- Полькин Родион Вадимович, Евланова Анастасия Константиновна, Панфилов Илья Александрович
- Рубрика:
- Инновационные технологии как ресурс повышения качества образования
- Аннотация:
- В статье рассматривается роль инновационных технологий, в частности искусственного интеллекта (ИИ), как ресурса повышения качества образования. Проанализированы ключевые направления применения ИИ в образовательной практике: персонализация обучения, автоматизация рутинных задач, расширение доступности и вовлечённости учащихся. Приводятся примеры из международного опыта, подтверждающие эффективность ИИ-инструментов. Отдельное внимание уделено потенциальным рискам внедрения.
- Ключевые слова:
- искусственный интеллект, инновации в образовании, цифровая трансформация
-
Психологические особенности самооценки подростков с речевыми нарушениями
Статья в сборнике трудов конференции Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2025- Авторы:
- Червякова Юлия Сергеевна, Бутова Людмила Александровна, Губина Дарья Юрьевна
- Рубрика:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Аннотация:
- В статье рассматриваются особенности формирования самооценки у подростков с речевыми нарушениями. Освещается влияние речевых трудностей на личностное развитие, уверенность в себе и социальную адаптацию. Обоснована необходимость комплексного психолого-педагогического сопровождения, направленного на укрепление позитивной самооценки и снижение коммуникативной тревожности. Подчёркивается роль междисциплинарного подхода в сопровождении подростков с ОВЗ.
- Ключевые слова:
- инклюзивное образование, самооценка, подростки, сопровождение, дефектология, речевые нарушения, тревожность
-
Актуальные вопросы экологического образования при обучении географии в общеобразовательной школе
Статья в сборнике трудов конференции Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2025- Авторы:
- Орлов Денис Борисович, Ерошенко Василий Иванович
- Рубрика:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Аннотация:
- В статье рассмотрена роль школьной географии в обеспечении достижения имеющих экологическую направленность результатов основного общего и среднего общего образования. Выделены аспекты содержания школьной географии, наиболее актуальные для реализации экологического образования в современной российской школе.
- Ключевые слова:
- экологическая культура, экологическое образование, устойчивое развитие, обучение географии, содержание географического образования
-
Теоретические основы формирования предпринимательских способностей у обучающихся в условиях интеграции общего и высшего образования
Статья в сборнике трудов конференции Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2025- Автор:
- Немчинская Лидия Николаевна
- Рубрика:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Аннотация:
- Статья посвящена теоретическим основам формирования предпринимательских способностей у обучающихся в условиях интегрированного общего и высшего образования. Рассматриваются понятие предпринимательских способностей, роль школы и вуза в их развитии, особенности интеграции двух уровней образования, а также существующие проблемы и пути их решения. Подчеркивается важность начала развития предпринимательских качеств уже в школьном возрасте и необходимость дальнейшего укрепления связи между средним образованием и высшим уровнем. Приводятся практические рекомендации по улучшению методов и технологий обучения, подчеркиваются перспективные направления сотрудничества государственных органов, образовательных учреждений и бизнеса для устойчивого экономического роста и социального благополучия.
- Ключевые слова:
- высшее образование, университет, экономика, школа, профессиональное развитие, конкуренция, бизнес-образование, кадры, государственная поддержка, практика, социальная стабильность, методика обучения, социальный капитал, устойчивость, экономические знания, предприниматели, интеграция образования, предпринимательские способности, общее среднее образование
-
Актуальные вопросы преподавания иностранного языка в системе среднего профессионального образования
Статья в сборнике трудов конференции Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2025- Автор:
- Куприянчик Татьяна Владимировна
- Рубрика:
- Образовательный процесс в профессиональной школе и среднем ПО
- Аннотация:
- В статье подчеркивается актуальность решения проблемы преподавания иностранного языка в системе среднего профессионального образования (СПО); рассматриваются основные направления научных исследований в области преподавания учебных дисциплин «Иностранный язык» и «Иностранный язык в профессиональной деятельности» на этапе подготовки специалистов среднего звена. Материалы статьи могут представлять интерес для преподавателей иностранного языка в рамках организации образовательного процесса.
- Ключевые слова:
- педагогические технологии, содержание обучения, среднее профессиональное образование, иностранный язык, профессиональная направленность, преподавание иностранного языка, дидактические ресурсы
-
Интеграция корпоративных компетенций в систему среднего профессионального образования России: современные подходы и практики
Статья в сборнике трудов конференции Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2025- Автор:
- Сысоева Лидия Михайловна
- Рубрика:
- Образовательный процесс в профессиональной школе и среднем ПО
- Аннотация:
- Статья посвящена теме анализа современных подходов к интеграции корпоративных компетенций в систему среднего профессионального образования России. Рассматриваются теоретические основы формирования производственно-ориентированных навыков, практические модели взаимодействия образовательных организаций и предприятий, а также институциональные условия успешной реализации соответствующих программ. Внимание уделяется вопросам нормативно-правового регулирования и финансовым механизмам партнерства.
- Ключевые слова:
- среднее профессиональное образование, дуальное обучение, практико-ориентированное образование, корпоративные компетенции, профессионалитет, образовательно-производственный кластер
-
Особенности подготовки студентов к управлению детским хоровым коллективом
Статья в сборнике трудов конференции Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2025- Авторы:
- Глок Мария Валерьевна, Митрохина Светлана Васильевна
- Рубрика:
- Образовательный процесс в профессиональной школе и среднем ПО
- Аннотация:
- В статье рассматриваются аспекты подготовки студентов к управлению детским хоровым коллективом. Автором выделены этапы формирования детского хорового коллектива, на основании которых определены направления, совокупность которых позволит грамотно и наиболее полно выстраивать процесс подготовки студентов – владение методикой формирования детского хорового коллектива с учетом возрастных и физиологических особенностей обучающихся в контексте теории управления, формирование дирижерской техники, практическая работа студента с детским хоровым коллективом.
- Ключевые слова:
- профессиональная подготовка, музыкальное образование, учитель музыки, музыкальные дисциплины, детский хоровой коллектив
-
Особенности применения методов и форм информального образования в научном профессиональном сообществе
Статья в сборнике трудов конференции Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2025- Автор:
- Сыротюк Светлана Дмитриевна
- Рубрика:
- Образовательный процесс в высшей профессиональной школе
- Аннотация:
- Трансдисциплинарность сегодня рассматривается как одно из важных свойств деятельности научно-профессиональных сообществ. Особенностью функционирования научно-профессиональных сообществ является их инновационная деятельность, заключающаяся в получении нового продукта и его дальнейшего продвижения, в том числе в образовательной и в научной среде. В статье показан авторский подход к формированию сложной профессиональной компетентности «трансдисциплинарная компетентность» для категории выпускников «преподаватель-исследователь», формируемой через систему информального образования.
- Ключевые слова:
- модель, неформальное образование, информальное образование, научно-профессиональное сообщество
-
Квазисовременное высшее образование: пути реализации и перспективы для развития профессиональных способностей обучающихся вузов
Статья в сборнике трудов конференции Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2025- Автор:
- Улендеева Наталия Ивановна
- Рубрика:
- Образовательный процесс в высшей профессиональной школе
- Аннотация:
- В статье анализируются новые подходы к реализации квазипрофессиональной образовательной среды обучения будущих специалистов, которые поучили новый импульс в современной высшей школе как процессе эффективного сочетания психолого-педагогических условий, форм, средств и методов обучения, ориентированных на освоение набора профессиональных компетенций через квазипрофесиональную деятельность обучающегося.
- Ключевые слова:
- квазипрофессиональная деятельность, квазипрофессиональная образовательная среда, педагогические инструменты обучения
-
Проектное мышление будущих сотрудников пенитенциарной системы как необходимый показатель профессиональной подготовки
Статья в сборнике трудов конференции Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2025- Автор:
- Улендеева Наталия Ивановна
- Рубрика:
- Образовательный процесс в высшей профессиональной школе
- Аннотация:
- В статье рассматривается позиция автора по обоснованию значительной роли метода проектов в обучении курсантов ведомственного вуза ФСИН России, которое позволяет формировать проектное мышление через призму требований к достижению профессиональных индикаторов готовности будущих сотрудников к реализации проектов в предстоящей профессиональной деятельности.
- Ключевые слова:
- профессиональная компетентность, образовательная деятельность, проектное мышление, будущий сотрудник уголовно-исполнительной системы
-
Анализ взглядов на применение современных цифровых технологий в образовательном пространстве юридического вуза
Статья в сборнике трудов конференции Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2025- Автор:
- Улендеева Наталия Ивановна
- Рубрика:
- Образовательный процесс в высшей профессиональной школе
- Аннотация:
- В статье обосновывается современная потребность высшего юридического образования по совершенствованию традиционных форм, методов и технологий обучения по формированию цифровых умений и навыков будущих юристов, которое диктуется увеличивающимся потом нормативных правовых актов, их быстрого поиска, работой с правовой информацией, представлением аналитических данных, возможностями технологий для применения в различных сферах деятельности, что необходимо также для регулирования и реализации цифровых прав.
- Ключевые слова:
- юридическое образование, образовательное пространство, цифровые технологии, цифровой юрист
-
Современные тенденции в реализации практико-ориентированного подхода к обучению студентов педагогического вуза
Статья в сборнике трудов конференции Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2025- Автор:
- Павлова Елена Владимировна
- Рубрика:
- Образовательный процесс в высшей профессиональной школе
- Аннотация:
- В статье рассматриваются вопросы применения практико-ориентированного подхода в подготовки будущих учителей. Приводятся результаты анализа современной научной литературы, отражающей поиски исследователей в данной области. Показаны пути реализации практико-ориентированного обучения педагогов-музыкантов на факультете художественного и музыкального образования педагогического университета. Раскрываются возможности учебных дисциплин предметно-методического модуля и различных видов практик, в рамках которых реализация практико-ориентированного подхода наиболее эффективна.
- Ключевые слова:
- практико-ориентированный подход, подготовка педагогических кадров, высшее педагогическое образование, подготовка педагога-музыканта
-
Проблема взаимосвязи творчества и образования
Статья в сборнике трудов конференции Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2025- Автор:
- Иванова Ирина Сергеевна
- Рубрика:
- Образовательный процесс в высшей профессиональной школе
- Аннотация:
- В статье раскрывается связь творчества и образования с потребностью в самовыражении, описываются особенности данного феномена, обосновывается его необходимость для развития личности и общества. Автор касается проблемы взаимосвязи творчества и образования, а также рассказывает, как не погубить созидание в зародыше, указывает, что создание ситуаций вдохновения, удивления, потрясения – нужный компонент пробуждения творчества. Важнейшей целью образования автор считает воспитание хорошего человека, поскольку в противном случае креативность может повредить людям. Значительное внимание И. С. Иванова уделяет игре как виду творчества в образовательном процессе.
- Ключевые слова:
- образование, воспитание, креативность, игра, творчество, самовыражение
-
Практический опыт использования кейс-технологий на занятиях по иностранному языку в военной образовательной организации высшего образования
Статья в сборнике трудов конференции Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2025- Автор:
- Амитрова Мария Вячеславовна
- Рубрика:
- Образовательный процесс в высшей профессиональной школе
- Аннотация:
- В статье представлен практический опыт использования кейс-технологии на занятиях по иностранному языку в военной образовательной организации высшего образования. Отмечается, что данная технология активно используется как в гражданских, так и в военных вузах, поскольку позволяет отрабатывать и развивать профессиональные знания и умения в рамках изучения дисциплины «Иностранный язык», а также развивать личностные и социальные способности, мотивацию к изучению данного предмета. Подчёркивается, что особое внимание необходимо уделять соблюдению требований при реализации кейс-технологии на занятиях по иностранному языку и выполнять данную технологию поэтапно.
- Ключевые слова:
- иностранный язык, кейс-технологии, курсанты, военная образовательная организация высшего образования
-
Компетенция и компетентность как базовые категории современного профессионального образования
Статья в сборнике трудов конференции Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2025- Автор:
- Дроздова Дарья Константиновна
- Рубрика:
- Образовательный процесс в высшей профессиональной школе
- Аннотация:
- Статья посвящена вопросу сущности понятий «компетенция» и «компетентность», определений их сходств и различий, а также рассмотрению значимости данных категорий для профессионального образования.
- Ключевые слова:
- образование, компетентность, личность, компетенция, эффективность, характеристика
-
Использование электронной образовательной платформы Moodle в обучении студентов 3 курса педиатрического факультета по циклу «Пропедевтика детских болезней»
Статья в сборнике трудов конференции Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2025- Автор:
- Евдокимова Нина Викторовна
- Рубрика:
- Образовательный процесс в высшей профессиональной школе
- Аннотация:
- Статья посвящена актуальной проблеме – оптимизации подготовки студентов медицинского вуза с использованием электронной образовательной платформы Moodle. Внедрение платформы в 2021 году в образовательный процесс вуза связано с поиском новых технологий и способов обучения. Она позволяет увеличить возможности для личного и профессионального роста студента и преподавателя, создать эффективные условия для развития мотивации студентов, улучшает умения для продуктивной самоорганизации своего учебного процесса.
- Ключевые слова:
- студенты, электронные образовательные платформы, пропедевтика детских болезней