Список публикаций по ключевому слову: «класс»
-
Психологическое просвещение родителей первоклассников: из опыта работы педагога-психолога ППМСП центра
Статья в сборнике трудов конференцииПсихолого-педагогические исследования – Тульскому региону- Автор:
- Мамадалиева Наталья Васильевна
- Рубрика:
- Инжиниринг образовательной среды: направления исследований.
- Аннотация:
- В статье представлен опыт работы психолога в системе образования по сохранению психологического здоровья родителей первоклассников. Автор описывает методические разработки программы для родителей детей, которые поступают в первый класс, описывает содержание программы и приводит результаты анализа и эффективности программы.
- Ключевые слова:
- психологическое здоровье, родители первоклассников
-
Использование песенного материала при обучении английскому языку в средних классах
Статья в сборнике трудов конференцииПсихолого-педагогические исследования – Тульскому региону- Авторы:
- Охмат Виктория Евгеньевна, Ачмизова Светлана Якубовна
- Рубрика:
- Актуальные проблемы психолого-педагогической практики
- Аннотация:
- В статье раскрывается проблематика интегрирования песенного материала в процесс формирования иноязычных речевых навыков в условиях среднего этапа обучения в общеобразовательной школе. Определяются значимые преимущества применения песенных композиций в процессе обучения иностранному языку. Приводятся основные критерии отбора песенного материала, а также практические результаты разработки авторского комплекса упражнений на основе песенного материала.
- Ключевые слова:
- композиция, песни, методика обучения иностранным языкам, песенный материал, средние классы
-
Методические особенности развития вычислительного мышления обучающихся 5–6 классов
Статья в сборнике трудов конференции
Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Авторы:
- Васильев Денис Алексеевич, Умеренкова Елизавета Евгеньевна
- Рубрика:
- Тенденции развития цифрового образования
- Аннотация:
- В статье рассматриваются методические подходы к развитию вычислительного мышления учащихся 5–6 классов. Основное внимание уделяется комплексному подходу, включающему дробление задачи на более мелкие составляющие подзадач, Решение задачи с использованием алгоритмов, представление символами и логические операции, использование компьютерных технологий и развитие логического мышления, подчеркивается важность формирования вычислительных навыков через решение задач различной сложности.
- Ключевые слова:
- методы обучения, математика, логическое мышление, вычислительное мышление, 5–6 классы
-
Применение метода кинопедагогики в формировании у старшеклассников ответственного отношения к исторической памяти
Статья в сборнике трудов конференции
Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Музаев Исмаил Анзорович
- Рубрика:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Аннотация:
- Автором рассматривается социально-культурный феномен исторической памяти, описываются его виды. Обсуждаются направления в формировании исторической памяти. Делается акцент на применении метода кинопедагогики как эффективном инструменте в формировании исторической памяти у старшеклассников.
- Ключевые слова:
- историческая память, современное общество, старшеклассники, метод кинопедагогики
-
Коллективная творческая деятельность как средство формирования дружелюбных взаимоотношений младших школьников
Статья в сборнике трудов конференции
Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Каюмов Амир Ленарович
- Рубрика:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Аннотация:
- В современном образовании наряду с академическими знаниями большое внимание уделяется социально-эмоциональному развитию детей. Особенно важно формировать у младших школьников навыки сотрудничества, эмпатии и дружелюбного общения, поскольку это помогает им адаптироваться в коллективе и успешно взаимодействовать с окружающими. Одним из эффективных способов развития этих качеств является коллективная творческая деятельность – совместные проекты, театральные постановки, художественные работы и другие формы групповой работы. В статье рассматривается, как творческая работа в команде способствует развитию коммуникативных навыков, взаимопомощи, доверия и уважения к мнению других. Доказано, что такая деятельность не только улучшает психологический климат в классе, но и повышает учебную мотивацию, снижает уровень конфликтов и помогает детям чувствовать себя увереннее. Автор делает вывод, что внедрение коллективных творческих методов в обучение – важный шаг к созданию комфортной и развивающей образовательной среды.
- Ключевые слова:
- педагогические технологии, младшие школьники, коммуникативные навыки, групповая сплоченность, коллективная творческая деятельность, дружелюбные взаимоотношения, социально-эмоциональное развитие, психологический климат в классе
-
Актуальность необходимости создания курса финансовой грамотности для младших школьников 4 класса
Статья в сборнике трудов конференции
Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Ибатуллина Алсу Ильшатовна
- Рубрика:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Аннотация:
- Работа посвящена обоснованию необходимости разработки курса основ финансовой грамотности в начальной школе. В статье приведены данные диагностики начального уровня финансовой грамотности школьников 4-го класса, приведена структура разработанного курса основ финансовой грамотности с региональным компонентом для р. Башкортостан, обозначено тематическое планирование и длительность курса. Представлены результаты контрольного исследования после апробации курса, из которых достоверно можно сделать вывод об эффективности разработанной для 4-х классов программы.
- Ключевые слова:
- начальная школа, региональная экономика, Башкортостан, основы финансовой грамотности, школьники 4 класса
-
Использование нейрографики для снижения уровня стресса и тревожности у старшеклассников в период подготовки к экзаменам
Статья в сборнике трудов конференции
Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Авторы:
- Чемерилова Ирина Альбертовна, Баргун Кристина Игоревна
- Рубрика:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Аннотация:
- В статье охарактеризован такой современный метод, как нейрографика, который сочетает в себе элементы психологии, арт-терапии и нейропсихологии. Описан опыт его использования в работе со старшеклассниками для снижения уровня стресса и тревожности, организации психологической поддержки, развития навыков саморегуляции и эмоциональной устойчивости, а также экспериментальные результаты, доказывающие его эффективность.
- Ключевые слова:
- стресс, старшеклассники, тревожность, подготовка к экзаменам, нейрографика
-
Педагогические подходы к патриотическому воспитанию во внеклассной работе по безопасности жизнедеятельности в 8-х классах
Статья в сборнике трудов конференцииЗдоровье участников образовательного процесса: современные вызовы и решения- Автор:
- Дубровина Арина Александровна
- Рубрика:
- Современные подходы в образовании
- Аннотация:
- В статье рассмотрены ключевые аспекты патриотического воспитания во внеклассной работе по безопасности жизнедеятельности для обучающихся 8-х классов. Представлен анализ теоретических основ патриотизма, включая его сущность, цели, задачи и исторические традиции в российском образовании. Особое внимание уделено интеграции патриотического воспитания в предмет ОБЗР и необходимости дополнения учебной программы внеклассными мероприятиями из-за ограниченного количества учебных часов. Автором проведено исследование, направленное на оценку уровня сформированности патриотических ценностей у обучающихся 8-х классов, анализ эффективности существующих форм внеклассной работы в образовательных организациях Санкт-Петербурга. В результате выявлены пробелы в знаниях исторических событий и государственной символики, а также низкое влияние школы на формирование патриотических чувств по сравнению с семьёй. На основе полученных данных разработана программа внеклассной работы, сочетающая традиционные и инновационные педагогические подходы для усиления патриотического воспитания.
- Ключевые слова:
- патриотизм, патриотическое воспитание, патриот, внеклассная работа, формы внеклассной работы, тематическое планирование
-
Влияние волонтерской деятельности на межличностные отношения и социальную активность обучающихся старших классов
Статья в сборнике трудов конференцииЗдоровье участников образовательного процесса: современные вызовы и решения- Авторы:
- Шеронов Владимир Дмитриевич, Кузнецова Юлия Николаевна
- Рубрика:
- Социокультурные аспекты здоровья
- Аннотация:
- В статье рассматривается влияние волонтерской деятельности на межличностные отношения и социальную активность обучающихся. Подчеркивается, что волонтерская деятельность подразумевает эмпатию и положительно влияет на самооценку. Описаны особенности возрастных критериев старших школьников, представлены примеры волонтерской деятельности.
- Ключевые слова:
- межличностные отношения, старшие классы, социальная активность, волонтерская деятельность
-
Формирование здорового образа жизни и безопасного поведения детей в дошкольной организации
Статья в сборнике трудов конференцииЗдоровье участников образовательного процесса: современные вызовы и решения- Авторы:
- Боровская Светлана Валентиновна, Шлыкова Лариса Жозеановна
- Рубрика:
- Формирование культуры здорового образа жизни в образовательных учреждениях
- Аннотация:
- Статья посвящена актуальным вопросам формирования здорового образа жизни и безопасного поведения в дошкольной образовательной организации. Рассмотрены инновационные подходы формирования ЗОЖ: проектно-исследовательские технологии, динамические паузы, физкультурно-игровые композиции, спортивные сказки, показано взаимодействие семьи и дошкольной образовательной организации.
- Ключевые слова:
- мастер-класс, образовательная деятельность, инновационные проекты, динамическая пауза, тропа здоровья, спортивная сказка, спортивная театрализация, родительская гостиная
-
Педагогические условия формирования проектной деятельности старшеклассников в рамках курса архитектурной композиции в системе дополнительного образования
Статья в сборнике трудов конференцииМолодежная наука в современном мире- Авторы:
- Романова Анна Александровна, Андрияш Анна Владимировна, Паштова Ольга Юрьевна
- Рубрика:
- Современные векторы развития образования
- Аннотация:
- В статье рассматриваются организационно-методические условия формирования проектной деятельности обучающихся старших классов в рамках курсах архитектурной композиции в системе дополнительного образования. Рассмотрены теоретические основы проектной деятельности и роль проектной деятельности в обучении, особенности организации курса архитектурной композиции для старшеклассников в рамках дополнительного образования. Проанализированы успешной практики организации курса архитектурной композиции для старшеклассников в рамках дополнительного образования.
- Ключевые слова:
- дополнительное образование, проектная деятельность, архитектурная композиция, старшие классы
-
Педагогическое сопровождение пропедевтического курса по основам композиции в дизайне для учащихся старших классов
Статья в сборнике трудов конференцииМолодежная наука в современном мире- Автор:
- Валуева Анастасия Евгеньевна
- Рубрика:
- Современные векторы развития образования
- Аннотация:
- В статье рассматривается актуальность и значимость пропедевтического курса по основам композиции в дизайне для учащихся старших классов. Анализируется современное состояние проблемы довузовской подготовки старшеклассников в области композиции в дизайне, роль педагогического сопровождения в этом процессе.
- Ключевые слова:
- педагогическое сопровождение, дизайн, композиция, старшеклассники, довузовская подготовка, пропедевтический курс
-
Современные подходы к педагогическому сопровождению старшеклассников в процессе профессионального самоопределения
Статья в сборнике трудов конференцииМолодежная наука в современном мире- Авторы:
- Васильченко Инна Александровна, Шер Марина Леонидовна
- Рубрика:
- Современные векторы развития образования
- Аннотация:
- В статье рассматриваются современные подходы к организации педагогического сопровождения старшеклассников в процессе их профессионального самоопределения. Анализируются основные направления деятельности педагога, направленной на развитие готовности учащихся к выбору будущей профессии и построению личной профессиональной траектории. Особое внимание уделяется технологиям проектной деятельности, психологической поддержке и взаимодействию школы с внешними социальными институтами (вузами, предприятиями). Подчеркивается значимость создания индивидуализированной образовательной среды для успешного профессионального становления подростков.
- Ключевые слова:
- профессиональное самоопределение, образовательная среда, педагогическое сопровождение, проектная деятельность, психологическая поддержка, старшеклассники
-
Методы формирования личных границ у старшеклассников
Статья в сборнике трудов конференцииМолодежная наука в современном мире- Авторы:
- Таранчева Анна Алексеевна, Романова Юлия Владимировна
- Рубрика:
- Психологические и педагогические проблемы обучения и воспитания обучающихся
- Аннотация:
- В статье рассматриваются актуальные вопросы формирования личных границ у старшеклассников. Анализируется понятие личных границ, их важность для психологического благополучия и адаптации в социуме. Особое внимание уделяется специфике формирования личных границ в старшем школьном возрасте. Представлены и обоснованы эффективные способы и приемы, направленные на развитие и укрепление личных границ у старшеклассников.
- Ключевые слова:
- самооценка, образовательная среда, формирование, коммуникация, психологическое благополучие, старшеклассники, личные границы
-
Психолого-педагогическое сопровождение старшеклассников в процессе профессиональной ориентации
Статья в сборнике трудов конференцииМолодежная наука в современном мире- Авторы:
- Попова Евгения Дмитриевна, Азлецкая Елена Николаевна
- Рубрика:
- Психологические и педагогические проблемы обучения и воспитания обучающихся
- Аннотация:
- Статья посвящена исследованию психолого-педагогического сопровождения старшеклассников в процессе их профессиональной ориентации. Актуальность данного вопроса обусловлена необходимостью формирования у обучающихся осознанного подхода к выбору будущей профессии, который должен основываться на учете их индивидуальных способностей и интересов, а также потребностей современного рынка труда. Автор проводит теоретический анализ литературы, описывая существующие подходы к профессиональной ориентации, а также подчеркивая важность системного психолого-педагогического сопровождения, направленного на поддержку и развитие старшеклассников. В работе рассматриваются ключевые условия, способствующие успешному самоопределению юношей и девушек, такие как готовность к выбору профессии, формирование ответственности за сделанные решения, информирование о многообразии профессий и индивидуальный подход к каждому учащемуся. В статье подчеркивается значимость создания эффективной системы психолого-педагогического сопровождения, необходимого для предупреждения ошибок в выборе карьеры, которые могут негативно сказаться на будущем профессиональном и личностном развитии старшеклассников.
- Ключевые слова:
- индивидуальный подход, психолого-педагогическое сопровождение, профессиональная ориентация, старшеклассники, выбор профессии, подготовка к профессиональной деятельности
-
Виды летней физической активности студенческой молодежи
Статья в сборнике трудов конференцииМолодежная наука в современном мире- Автор:
- Казначеев Валерий Александрович
- Рубрика:
- Психолого-педагогическое сопровождение участников образовательного процесса: теоретические и практические аспекты
- Аннотация:
- Статья посвящена анализу некоторых видов летней физической активности студентов, в частности, рассмотрена их классификация по различным критериям (интенсивность, место проведения, социальный аспект) и представлены практические примеры. Подчеркнута значимость летней физической активности для поддержания здоровья и благополучия студенческой молодежи, а также выявлены основные факторы, влияющие на выбор предпочитаемых видов активности.
- Ключевые слова:
- мотивация, студенты, здоровье, классификация, благополучие, летняя физическая активность
-
Пути формирования правосознания у учащихся
Статья в сборнике трудов конференции
Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Авторы:
- Галина Камила Галимнуровна, Косенко Ольга Александровна
- Рубрика:
- Социальные процессы и образование
- Аннотация:
- Статья посвящена исследованию методов и подходов к формированию правосознания у учащихся как ключевого элемента воспитания граждан правового государства. Анализируются современные пути интеграции правовых знаний в учебный процесс, включая межпредметное взаимодействие, практико-ориентированные формы обучения и использование информационных технологий для повышения доступности и актуальности правовой информации. Автор подчёркивает необходимость совершенствования образовательных программ, повышения практической направленности занятий и взаимодействия образовательных учреждений с правовыми институтами для преодоления существующих проблем правового просвещения.
- Ключевые слова:
- информационные технологии, практико-ориентированное обучение, правосознание, правовое воспитание, правовое просвещение, формирование правосознания, внеклассные мероприятия, интеграция правовых знаний, межпредметное взаимодействие
-
Формирование категории числа в русском языке
Статья в сборнике трудов конференции
Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Автор:
- Маслов Виктор Георгиевич
- Рубрика:
- Филология в системе образования
- Аннотация:
- Исследование посвящено формированию категории числа в русском языке. Автором рассматривается форма числа имени существительного.
- Ключевые слова:
- словообразование, словоизменение, множественное число, окончание, единственное число, лексема, классифицирующая категория, суффикс
-
Формирование естественно-научного мировоззрения у школьников в процессе обучения в курчатовских классах
Статья в сборнике трудов конференции
Фундаментальные и прикладные исследования по приоритетным направлениям биоэкологии и биотехнологии- Автор:
- Сергеева Алена Александровна
- Рубрика:
- Педагогические аспекты преподавания дисциплин естественнонаучного цикла
- Аннотация:
- В статье рассмотрены основные пути формирования естественно-научного мировоззрения у школьников в процессе обучения в курчатовских классах. Охарактеризована специфика организации и проведения уроков биологии. Представлен опыт использования межпредметных связей, знакомства с современными направлениями науки и технологий, формирования навыков проектной и исследовательской деятельности в процессе обучения биологии.
- Ключевые слова:
- межпредметные связи, исследовательская деятельность, проектная деятельность, естественно-научное мировоззрение, обучающийся, обучение биологии, курчатовский класс
-
Проектирование персонажа character.ai в рамках модели профильно-ориентированного обучения старшеклассников устной иноязычной речи (на примере информационно-технологического профиля)
Статья в сборнике трудов конференции
Цифровизация в системе образования: передовой опыт и практика внедрения- Авторы:
- Ильин Семён Юрьевич, Колядко Светлана Витальевна
- Рубрика:
- Современные технологии обучения в условиях цифровой трансформации образования
- Аннотация:
- В статье рассмотрено понятие «ролевой чат-бот» в контексте методики обучения иностранным языкам, предложен способ интеграции данного веб-сервиса в систему профильно-ориентированного обучения учащихся старшей школы устной иноязычной речи на примере информационно-технологического профиля, включающий проектирование пользовательского персонажа и организацию индивидуального взаимодействия обучающихся с ним в рамках проблемных профильно-ориентированных воображаемых ситуаций иноязычного общения. Особое внимание уделяется особенностям создания персонажей и настройки параметров взаимодействия для обеспечения эффективной внеаудиторной работы.
- Ключевые слова:
- искусственный интеллект, обратная связь, ролевой чат-бот, модель профильно-ориентированного обучения старшеклассников устной иноязычной речи, проблемная профильно-ориентированная ситуация общения, проектирование персонажа character
-
Использование цифровых ресурсов в процессе изучения дисциплины «Технология и организация воспитательных практик»
Статья в сборнике трудов конференции
Цифровизация в системе образования: передовой опыт и практика внедрения- Автор:
- Ешкина Наталья Ивановна
- Рубрика:
- Актуальные проблемы современного образования в условиях цифровой трансформации общества
- Аннотация:
- В статье рассматривается использование цифровых ресурсов в процессе изучения педагогических дисциплин в высшем учебном заведении. На примере курса «Технология и организация воспитательных практик» показана особенность работы с цифровыми ресурсами в процессе практической работы.
- Ключевые слова:
- инфографика, цифровые образовательные ресурсы, деятельность классного руководителя, медиаконтент, технология и организация воспитательных практик, циклы внеклассных мероприятий, квизы
-
Управление проектными рисками
Статья в сборнике трудов конференции
Актуальные вопросы экономики, права и социологии- Автор:
- Багринцева Екатерина Михайловна
- Рубрика:
- Менеджмент и маркетинг
- Аннотация:
- Цель исследования в статье – проанализировать значимость методов анализа рисков на эффективность реализации проектов. Проектное управление в настоящее время все больше приобретает значимость во многих отраслях народного хозяйства. Оно позволяет оптимально использовать имеющиеся технологические, финансовые, кадровые и другие ресурсы, а также снизить вероятность возникновения рисков по всей цепочки создания продукта (услуги) или этапах проекта. При этом особенностью современных процессов реализации проектов является то, что они подвергаются влиянию различных негативных факторов, оказывающих влияние на конечный результат, ожидаемый от проекта. Во многом избежать этого возможно еще на предпроектной стадии, когда анализируются все этапы реализации проекта, ожидаемый результат на каждом этапе, необходимые ресурсы, а также потенциальные риски, сопутствующие каждому этапу. В связи с этим в статье основное внимание уделено рассмотрению понятия о проекте, сути управления ими и методы управления проектными рисками. Отмечено, что в настоящее время разработаны различные способы, методы и инструменты управления проектными рисками. Каждый из них имеет свои преимущества и недостатки. Поэтому при принятии решения о начале реализации проекта необходимо особое внимание уделять верификации рисков и методам оценки и управления ими.
- Ключевые слова:
- проект, классификация, метод управления, управление рисками, проектный риск, элемент риска
-
Подходы к определению объекта недвижимости в системе вещного права
Статья в сборнике трудов конференции
Актуальные вопросы экономики, права и социологии- Автор:
- Баскин Даниил Юрьевич
- Рубрика:
- Гражданское и семейное право
- Аннотация:
- В статье рассматриваются существующие в практике подходы к определению объекта недвижимости в контексте вещного права. Проводится анализ теоретических и практических аспектов, касающихся классификации объектов недвижимости, их правового статуса и особенностей оборота. Уделяется внимание различиям в подходах, существующим в разных правовых системах, помимо влияния современных тенденций на формирование правового регулирования объектов недвижимости. В заключение подчеркивается важность четкого определения объектов недвижимости для обеспечения правовой определенности и защиты прав собственников.
- Ключевые слова:
- классификация, правовые системы, вещное право, современные тенденции, правовой статус, объект недвижимости, оборот недвижимости, защита прав собственников
-
Результаты интеллектуальной собственности как объект гражданских прав
Статья в сборнике трудов конференции
Актуальные вопросы права, экономики и управления- Авторы:
- Пастухова Виктория Александровна, Кузнецова Надежда Ильинична
- Рубрика:
- Гражданское и семейное право
- Аннотация:
- Статья посвящена анализу основных характеристик объектов интеллектуальной собственности, их классификации, а также вопросам, касающимся передачи прав и использования данных объектов. Акцентируется внимание на значимости законодательного оформления норм, гарантирующих защиту прав и законных интересов авторов и создателей, а также на необходимости формирования правосознания в сфере интеллектуальной собственности.
- Ключевые слова:
- интеллектуальная собственность, результаты интеллектуальной деятельности, средства индивидуализации, правовая защита, исключительные права, классификация объектов интеллектуальной собственности, права авторов, передача прав
-
Изучение взаимосвязи профессиональных склонностей и ценностных ориентаций старшеклассников
Статья в сборнике трудов конференции
Технопарк универсальных педагогических компетенций- Авторы:
- Малеев Анатолий Львович, Малеева Елена Валентиновна, Тараканов Максим Юрьевич, Туркина Лариса Валентиновна
- Рубрика:
- Проект «Билет в будущее» как инструмент ранней профориентации школьников
- Аннотация:
- Анализ работ педагогов, социологов и психологов свидетельствует о том, что во многом современная молодежь из-за незнания требований профотбора, недостаточности личного опыта в профессиональной деятельности избирают профессию, не соответствующую их интересам, склонностям и способностям. Такая ситуация в большинстве случаев объясняется несформированностью социально-позитивных ценностных представлений и ориентаций у старшеклассников. Поскольку проблема возникает на стыке личностных интересов и склонностей старшеклассников, их личностного выбора и сознательных предпочтений (ценностные ориентации), то логично было бы исследовать именно эту область. Предполагается, что существует взаимосвязь между ценностными ориентациями личности и профессиональными склонностями обучающихся на уровне среднего общего образования, тогда они должны находиться в каком-то закономерном соотношении. Установление этого соотношения необходимо с целью помочь старшеклассникам в нормальной социальной адаптации в процессе их психолого-педагогического сопровождения.
- Ключевые слова:
- профессиональное самоопределение, профориентационная работа, профессиональные склонности, профессиональные интересы, ценностные ориентации личности, диагностика профессиональных склонностей и системы ценностей старшеклассников