Список публикаций по ключевому слову: «ДШИ»
-
Формирование у младших школьников астрономических знаний средствами цифровых образовательных технологий на уроках окружающего мира
Статья в сборнике трудов конференцииСовременные проблемы и технологии инновационного развития образования- Авторы:
- Чубукова Виктория Алексеевна, Хорун Людмила Владимировна
- Рубрика:
- Цифровые технологии в современном начальном образовании
- Аннотация:
- В статье рассматривается вопрос об использовании цифровых образовательных технологий на уроках окружающего мира с целью формирования у младших школьников астрономических знаний. Автором приведены примеры форм работы с применением цифровых технологий с учащимися начальной школы. В статье также раскрыто содержание каждого вида заданий в процессе формирования астрономических знаний на уроках окружающего мира.
- Ключевые слова:
- младшие школьники, цифровые образовательные технологии, формирование знаний, урок окружающего мира, астрономическое знание
-
Формирование понятия о здоровом образе жизни и способах укрепления здоровья у младших школьников при изучении окружающего мира
Статья в сборнике трудов конференцииСовременные проблемы и технологии инновационного развития образования- Авторы:
- Цыкина Ольга Николаевна, Фарафонова Ирина Владимировна
- Рубрика:
- Проблемы качества образования: от проектирования – до оценки
- Аннотация:
- В статье речь идёт об актуальности формирования знаний у младших школьников о ценности здоровья и одном из способов его укрепления. Это ведение здорового образа жизни. Автором описан констатирующий этап эксперимента, включающий описание диагностических методик и их результаты по определению уровня сформированности представлений о здоровом образе жизни и ценности здоровья у младших школьников, а также рекомендации и выводы.
- Ключевые слова:
- здоровье, здоровый образ жизни, младший школьник, окружающий мир
-
Формирование у младших школьников функциональной грамотности в процессе подготовки к ВПР по окружающему миру
Статья в сборнике трудов конференцииСовременные проблемы и технологии инновационного развития образования- Авторы:
- Корабельникова Александра Викторовна, Хорун Людмила Владимировна
- Рубрика:
- Проблемы качества образования: от проектирования – до оценки
- Аннотация:
- В статье рассматриваются группы заданий, направленные на формирование у младших школьников функциональной грамотности при подготовке к Всероссийской проверочной работе по окружающему миру. Раскрыты понятия функциональной грамотности и всероссийской проверочной работы. В статью также включены примеры заданий для развития у младших школьников функциональной грамотности в процессе подготовки к Всероссийской проверочной работе.
- Ключевые слова:
- младшие школьники, окружающий мир, функциональная грамотность, Всероссийская проверочная работа
-
Формирование у младших школьников знаний о животных Красной книги Тульской области на уроках окружающего мира
Тезисы доклада на конференциюСовременные проблемы и технологии инновационного развития образования- Авторы:
- Грачева Владлена Владимировна, Хорун Людмила Владимировна
- Рубрика:
- Проблемы качества образования: от проектирования – до оценки
- Аннотация:
- В статье рассматривается подход к разработке совокупности заданий, направленных на эффективное формирование у младших школьников знаний о животных Красной книги Тульской области. На основании диагностического исследования был сделан вывод о том, что что младшие школьники обладают поверхностными знаниями о том, что такое Красная книга, но совершенно незнакомы с Красной книгой Тульской области и животными, которые в нее занесены. Кроме того, описан состав знаний, на основании которого разработаны задания и приведены их примеры.
- Ключевые слова:
- знание, младшие школьники, окружающий мир, Красная книга, Тульская область
-
Формирование у младших школьников представлений о современной эстрадной музыке на внеурочных занятиях
Тезисы доклада на конференциюСовременные проблемы и технологии инновационного развития образования- Авторы:
- Новикова Евгения Дмитриевна, Карманова Виктория Валентиновна
- Рубрика:
- Современное музыкальное образование: технологии и творчество
- Аннотация:
- В статье рассмотрены проблемы формирования у младших школьников необходимых знаний об эстрадном музыкальном искусстве; воспитания эстетического вкуса на внеурочных занятиях. Обосновывается актуальность данной темы и раскрывается её сущность. Предложены пути решения проблемы, систематизации процесса формирования у подрастающего поколения представлений о современной эстраде. На примерах методик раскрыта специфика эстрадного музыкального искусства и описаны основные направления работы, позволяющие сформировать у детей начальные представления о данной музыкальной сфере.
- Ключевые слова:
- дополнительное образование, младшие школьники, эстрадная музыка
-
Формирование у младших школьников интереса к классической музыке
Тезисы доклада на конференциюСовременные проблемы и технологии инновационного развития образования- Авторы:
- Бобкова Екатерина Алексеевна, Карманова Виктория Валентиновна
- Рубрика:
- Современное музыкальное образование: технологии и творчество
- Аннотация:
- В статье рассматривается применение мультимедиа технологий в формировании интереса к классической музыке у младших школьников. Выявлена актуальность приобщения подрастающего поколения к музыкальной культуре и образцам классического музыкального искусства. В статье раскрывается сущность интереса к классической музыке, анализируется понятия «интерес», «интерес к музыке». Описана эффективность использования мультимедиа технологий в работе по формированию интереса к классической музыке у младших школьников.
- Ключевые слова:
- младшие школьники, интерес к классической музыке, мультимедиа технологии
-
Психолого-педагогические условия развития коммуникативных учебных действий у младших школьников
Статья в сборнике трудов конференцииПсихолого-педагогические исследования – Тульскому региону- Авторы:
- Батурина Мария Георгиевна, Панферова Елена Владимировна
- Рубрика:
- Социально-психологические аспекты организации образовательного процесса в условиях цифровизации
- Аннотация:
- Статья посвящена проблеме развития коммуникативных учебных действий младших школьников. Авторами представлена сущность коммуникативных действий, что является чрезвычайно актуальной проблемой, так как уровень развития данных умений влияет не только на результативность обучения детей, но и на процесс их социализации и развития личности в целом.
- Ключевые слова:
- взаимодействие, младший школьный возраст, коммуникативные учебные действия
-
Развитие учебной самостоятельности младших школьников на уроках по учебному предмету «Окружающий мир»
Статья в сборнике трудов конференцииПсихолого-педагогические исследования – Тульскому региону- Авторы:
- Рожкова Алина Александровна, Рожкова Елизавета Александровна, Булат Роман Евгеньевич
- Рубрика:
- Когнитивное развитие учащихся на разных уровнях образования
- Аннотация:
- В статье представлены результаты научного поиска потенциала уроков по учебному предмету «Окружающий мир» в развитии учебной самостоятельности младших школьников. Актуальность исследования обусловлена объективной потребностью в дальнейшем совершенствовании теоретически обоснованных практических разработок в области учебной самостоятельности младших школьников, отвечающих обновлённым требованиям ФГОС НОО и ФООП НОО. Доказана потребность применения личностно-ориентированного подхода в процессе разработки нацеленной на развитие учебной самостоятельности младших школьников технологической карты урока по учебному предмету «Окружающий мир». В результате проведения эмпирической части исследования выявлено, что внедрение разработанной технологической карты урока по учебному предмету «Окружающий мир» показало положительную динамику развития учебной самостоятельности у обучающихся.
- Ключевые слова:
- личностно-ориентированный подход, младшие школьники, учебный предмет «Окружающий мир», развитие учебной самостоятельности
-
Исследование специфики профилактики буллинга в спортивных секциях у младших подростков
Статья в сборнике трудов конференцииПсихолого-педагогические исследования – Тульскому региону- Авторы:
- Чилачава Марика Кахаберовна, Селезнева Юлия Анатольевна
- Рубрика:
- Психологические аспекты социально–педагогического сопровождения детей и подростков разных категорий в образовательном процессе
- Аннотация:
- Автор статьи анализируют специфику буллинга в спортивных секциях, рассматривают возможности профилактики травли среди спортсменов младшего подросткового возраста. В работе выполнена попытка сформулировать основные направления и особенности профилактики буллинга в закрытой спортивной среде, приведены результаты теоретического и практического исследования на примере спортсменов на ранних этапах спортивной подготовки по виду спорта пауэрлифтинг в зависимости от роли спортсмена в буллинг-структуре.
- Ключевые слова:
- профилактика, спорт, буллинг, спортивная подготовка, младшие подростки
-
Особенности агрессии детей младшего школьного возраста с задержкой психического развития
Статья в сборнике трудов конференцииТехнопарк универсальных педагогических компетенций- Авторы:
- Цветцих Екатерина Валерьевна, Иванова Наталья Георгиевна
- Рубрика:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Аннотация:
- Статья посвящена исследованию особенностей агрессии младших школьников с задержкой психического развития. В статье описаны факторы, влияющие на развитие агрессии, и формы её проявления у младших школьников с задержкой психического развития. В результате эмпирического исследования выявлены особенности агрессивного поведения младших школьников с задержкой психического развития и описаны возможные способы коррекции агрессивного поведения у обозначенной группы испытуемых.
- Ключевые слова:
- агрессия, младший школьный возраст, задержка психического развития, физическая агрессия, вербальная агрессия, признаки агрессии
-
Особенности влияния перехода к дистанционному обучению во время пандемии Covid-19 на уровень тревожности и появление учебных страхов у обучающихся младшего подросткового возраста
Статья в сборнике трудов конференцииТехнопарк универсальных педагогических компетенций- Автор:
- Семина Юлия Владимировна
- Рубрика:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Аннотация:
- Статья направлена на изучение влияния перехода на дистанционное обучение во время пандемии COVID-19 на психоэмоциональное состояние обучающихся младшего подросткового возраста, а именно на уровень тревожности и появление специфичных учебных страхов. Данная тема не теряет своей актуальности по сей день, т. к. некоторые школы до сих пор используют такой формат, и взрослым (учителям и родителям) важно знать и понимать состояние обучающихся. Результаты исследования показали высокий уровень тревожности учеников во время перехода на дистанционное обучение и таких учебных страхов, как страх ситуации проверки знаний на камеру, страх технического сбоя и других специфичных для данного формата учебных страхов.
- Ключевые слова:
- дистанционное обучение, адаптация, школьная тревожность, пандемия, учебные страхи, младший подростковый возраста
-
Учебные страхи младших подростков в период пандемии Covid-19
Статья в сборнике трудов конференцииТехнопарк универсальных педагогических компетенций- Автор:
- Семина Юлия Владимировна
- Рубрика:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Аннотация:
- Статья направлена на изучение особенностей проявления учебных страхов у мальчиков и девочек младшего подросткового возраста во время обучения в школе в обычное время и в период перехода на дистанционное обучение в связи с пандемией COVID-19. Результаты исследования показали наличие специфичных учебных страхов во время пандемии, а также наличие взаимосвязи между типом личности младших подростков (маскулинный, фемининный и андрогинный) и такими учебными страхами, как «переживания социального стресса», «страх ситуации проверки знаний», «страх не соответствовать ожиданиям окружающих», а также «проблемы и страхи в отношениях с учителям», «общая школьная тревожность» и «низкая физиологическая сопротивляемость стрессу».
- Ключевые слова:
- младший подростковый возраст, школьная тревожность, пандемия, COVID-19, учебные страхи, гендерный тип личности
-
Приемы воспитания ценностного отношения к природе у младших школьников
Статья в сборнике трудов конференцииТехнопарк универсальных педагогических компетенций- Автор:
- Климова Светлана Викторовна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотация:
- Проблематика статьи кроется в вопросе: какие приемы будут эффективными в воспитании у младших школьников ценностного отношения к природе? Автор предлагает отбор приемов и заданий, при которых воспитание ценностного отношения к природе у младших школьников будет эффективным.
- Ключевые слова:
- воспитание, ценности, младший школьник, ценностные отношения
-
Потенциал внеурочной деятельности в процессе формирования soft skills у младших школьников
Статья в сборнике трудов конференцииАктуальные вопросы гуманитарных и социальных наук: от теории к практике- Авторы:
- Мазалова Юлия Валериевна, Емельянова Татьяна Витальевна
- Рубрика:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Аннотация:
- В статье рассматривается проблема формирования у обучающихся начальной школы soft skills, которые принято понимать как мягкие навыки, необходимые для жизни: организация и участие в командной работе, умение договариваться и слышать иное мнение, аргументированно высказывать собственное мнение, креативность, способность адаптироваться к изменениям. Сформированные soft skills рассматриваются в качестве одного из базовых показателей эффективной социализации личности младшего школьника. Указывается, что для эффективного формирования soft skills необходимо использовать не только учебное время, но и использовать потенциал внеурочной (внеучебной) деятельности. В данном контексте представлены формы организации внеурочной (внеучебной) деятельности в начальной школе, обозначено ее содержание при реализации разных форм. Целью статьи является конкретизация понятия soft skills, его специфического отличия от hard skills (жестких навыков), определение значимости внеурочной (внеучебной) деятельности обучающихся начальной школы в процессе формирования указанных навыков.
- Ключевые слова:
- образовательный процесс, внеурочная деятельность, младшие школьники, начальная школа, гибкие навыки, soft skills, мягкие навыки
-
Развитие творческого компонента инновационного мышления у младших школьников на уроках русского языка
Статья в сборнике трудов конференцииАктуальные вопросы гуманитарных и социальных наук: от теории к практике- Авторы:
- Ахметжанова Галина Васильевна, Шагарова Олеся Александровна
- Рубрика:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Аннотация:
- В статье обоснована необходимость развития творческого компонента инновационного мышления у младших школьников на уроках русского языка. Рассматриваются структурные компоненты «инновационного мышления», особое внимание уделяется творческому компоненту. Статья имеет практическую значимость, так как авторы представили основные приёмы и техники развития творческого компонента инновационного мышления у младших школьников, и может быть полезна педагогам всех ступеней образования.
- Ключевые слова:
- инновации, развитие, мышление, креативность, младший школьный возраст, творческое мышление, творческий компонент
-
Применение творческих заданий на уроках литературного чтения как средство формирования познавательных функций младших школьников с ограниченными возможностями здоровья (на примере формирования памяти)
Статья в сборнике трудов конференцииАктуальные вопросы гуманитарных и социальных наук: от теории к практике- Авторы:
- Марченко Анастасия Алексеевна, Шкуропий Константин Викторович
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотация:
- В статье представлены результаты исследования по применению творческих заданий для развития познавательных функций младших школьников на уроках литературного чтения (на примере формирования памяти). Исследование проводилось с детьми с ОВЗ( слабовидящие обучающиеся 9–10 лет). В ходе исследования подробно проанализирована организаторская деятельность учителя и познавательная деятельность обучающихся при разработке и проведении комплекса творческих заданий на уроках литературного чтения.
- Ключевые слова:
- ограниченные возможности здоровья, младший школьник, урок, литературное чтение, творческие задания, познавательные функции
-
Мультимедийные технологии как инновационная форма работы в обучении младших школьников с интеллектуальными нарушениями
Статья в сборнике трудов конференцииАктуальные вопросы гуманитарных и социальных наук: от теории к практике- Автор:
- Домбаева Наталья Константиновна
- Рубрика:
- Коррекционная педагогика
- Аннотация:
- В статье рассматриваются мультимедийные технологии в обучении младших школьников с интеллектуальными нарушениями. Автор подробно описывает одну из форм мультимедийной технологий – виртуальную экскурсию.
- Ключевые слова:
- мультимедийные технологии, интеллектуальные нарушения, младшие школьники, мультимедийные средства, виртуальная экскурсия
-
Роль карело-финского эпоса «Калевала» в этнокультурном воспитании младших школьников
Обзорная статьяЭтническая культура Том 5 № 1- Автор:
- Комарова Ирина Васильевна
- Рубрика:
- Этнокультурные проблемы образования
- Аннотация:
- В статье рассмотрены вопросы этнокультурного воспитания младших школьников и особенности их решения в современном информационном мире; представлены результаты эмпирического исследования, показывающие недостаточно сформированный уровень знания детьми культуры карельского народа на примере эпоса «Калевала», освоение которого является обязательным в образовательном пространстве Республики Карелия; изучены примеры использования идей синтеза искусств в ходе создания хореографического произведения по мотивам эпоса «Калевала». В основу работы положены наблюдения автора за процессом изучения карело-финского эпоса «Калевала» учащимися младшего школьного возраста в условиях г. Петрозаводская. Основными методами исследования стали теоретический анализ и опытно-практическая работа с экспериментальной группой младших школьников. Автором изучены возможности применения синтеза искусств в формировании знаний об эпосе «Калевала». Эпос «Калевала» входит в национально-региональный компонент образовательной программы, реализация которого позволяет достигать задач этнокультурного развития и воспитания школьников. Однако в условиях многозадачности педагогической практики, вынужденной реагировать на все вызовы информационного мира, вопросы сохранения культурных традиций и передачи этнокультурного опыта в современном мире становятся трудно решаемыми и зависимыми от стереотипов, формируемых современными массмедиа.
- Ключевые слова:
- младшие школьники, этнокультурное воспитание, синтез искусств, арт-объект, эпос «Калевала», хореографическое произведение
-
Организация исследовательской деятельности младших школьников в процессе обучения русскому языку
Статья в сборнике трудов конференцииПедагогика, психология, общество: от теории к практике- Авторы:
- Мирошникова Анастасия Олеговна, Магидсон Валерия Владимировна, Митина Галина Валентиновна
- Рубрика:
- Теория и методика общего и дополнительного образования
- Аннотация:
- В статье рассматривается проблема организации исследовательской деятельности. Раскрываются виды исследования, рекомендации по формированию исследовательских умений на уроках русского языка. Делается вывод, что урок-исследование должен быть напрямую связан с обычным уроком, на которых уже происходит полное погружение в изученный материал
- Ключевые слова:
- исследовательские умения, организация исследовательской деятельности, исследовательская деятельность младших школьников, исследовательская деятельность в процессе обучения русскому языку, урок-исследование
-
Развитие общей моторики детей младшего школьного возраста с лёгкой умственной отсталостью
Статья в сборнике трудов конференцииПедагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Мурза Кирилл
- Рубрика:
- Коррекционная педагогика
- Аннотация:
- Данная статья посвящена формированию двигательных умений детей младшего школьного возраста с легкой умственной отсталостью, а именно концептуальным подходам к организации констатирующего эксперимента. Изучены особенности процесса развития общей моторики детей младшего школьного возраста с легкой степенью умственной отсталости.
- Ключевые слова:
- младший школьный возраст, умственная отсталость, двигательные умения, моторика, коррекционная работа, моторная (двигательная) активность
-
Профилактика компьютерной зависимости у младших школьников
Статья в сборнике трудов конференцииПедагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Рябикина Виктория Михайловна
- Рубрика:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Аннотация:
- В статье рассматривается проблема компьютерной зависимости у младших школьников. Автором описываются причины привлекательности компьютерного мира для детей, приводятся направления и методы профилактики компьютерной зависимости у младших школьников.
- Ключевые слова:
- профилактика, младшие школьники, компьютерная зависимость
-
Влияние учителя на формирование мотивации к учебной деятельности у младших школьников
Статья в сборнике трудов конференцииСоциально-экономические процессы современного общества: теория и практика- Автор:
- Рябикина Виктория Михайловна
- Рубрика:
- Влияние системы образования на активность общества
- Аннотация:
- В статье рассматриваются теоретические аспекты влияния учителя на формирование мотивации к учебной деятельности у младших школьников, приводятся понятия мотивации, учебной деятельности, описываются возрастные особенности младшего школьного возраста. Автором также рассматриваются компоненты личности учителя начальной школы: личностный компонент, включающий в себя различные социально значимые качества личности учителя, когнитивный компонент, который включает в себя качества, связанные с интеллектуальной сферой учителя, аксиологический компонент, включающий в себя качества учителя, связанные с системой его жизненных ценностей, и управленческий компонент.
- Ключевые слова:
- мотивация, формирование, учебная деятельность, младшие школьники, влияние учителя
-
Формирование социального статуса младших подростков в воспитательном процессе школы
Статья в сборнике трудов конференцииАктуальные вопросы гуманитарных и социальных наук- Автор:
- Мануйлова Лидия Михайловна
- Рубрика:
- Социальная педагогика
- Аннотация:
- В статье рассматриваются проблемы формирования социального статуса у обучающихся младшего подросткового возраста, раскрываются причины и факторы низкостатусности младших подростков в референтной группе одноклассников. Представлены результаты опыта использования возможностей воспитательной работы в общеобразовательной школе для повышения социального статуса обучающихся. Показана роль педагогической поддержки низкостатусным школьникам в выстраивании взаимодействия и отношений с членами референтной группы.
- Ключевые слова:
- социальный статус, педагогическая поддержка, младшие подростки, воспитательная работа в школе
-
Задачи на взвешивание как компонент логической подготовки будущих учителей начальной школы
Статья в сборнике трудов конференцииАктуальные вопросы гуманитарных и социальных наук- Автор:
- Поморцева Светлана Владимировна
- Рубрика:
- Содержание и технологии профессионального образования
- Аннотация:
- В статье определено понятие «процессуальная логическая задача». Указываются виды процессуальных задач. Обоснована целесообразность включения процессуальных задач в курс математики и информатики начальной школы. Раскрыто содержание понятия «задача на взвешивание». Предложена методика формирования у будущих учителей начальной школы умения решать задачи на взвешивание. Продемонстрированы возможности графического моделирования задач на взвешивание.
- Ключевые слова:
- моделирование, младший школьник, блок-схема, схема, прием решения, процессуальная логическая задача, задача на взвешивание
-
Исследование и анализ развития эмоционального интеллекта у детей младшего школьного возраста с умственной отсталостью
Тезисы доклада на конференциюАктуальные вопросы гуманитарных и социальных наук- Авторы:
- Соловьева Виктория Алексеевна, Степанова Наталия Анатольевна
- Рубрика:
- Коррекционная педагогика
- Аннотация:
- В статье раскрыты методологические основы развития эмоционального интеллекта у младших школьников с умственной отсталостью. Проведен контент-анализ понятий «эмоциональный интеллект» и основных его составляющих, позволяющих составить диагностическую программу изучения данного феномена у младших школьников с умственной отсталостью.
- Ключевые слова:
- психология, эмоциональный интеллект, эмоции, младшие школьники с умственной отсталостью