Ру
Регистрация Вход

Список публикаций по ключевому слову: «ANI»

  • Модификация модели компромиссной теории структуры капитала для предприятий агропромышленного комплекса с изучением двухкомпонентной природы налогового щита

    Статья в сборнике трудов конференции
    Право, экономика и управление: теория и практика
    Авторы:
    Шевченко Игорь Викторович, Джиоева Лилия Михайловна
    Рубрика:
    Общие вопросы экономических наук
    Аннотация:
    Действующие методики оценки оптимальной структуры капитала агропредприятий основаны на классической компромиссной теории с единой ставкой заемного капитала, тогда как сельхозорганизации одновременно привлекают рыночные кредиты (привязка к ключевой ставке ЦБ РФ) и льготные кредиты с госсубсидированием (1–10% годовых). Это ведет к систематическому завышению налогового щита долга и смещению оптимума в сторону избыточной долговой нагрузки. Предложена модификация модели, разграничивающая налоговый щит рыночного и субсидируемого долга как самостоятельных компонентов, с включением агентских издержек, актуальных для агрохолдингов. Проверка на данных трех растениеводческих компаний ЦФО за 2023–2025 гг. показала завышение налогового щита классической моделью на 0,8–13,0 млн руб. ежегодно в зависимости от объема льготного портфеля и динамики ключевой ставки. Результаты применимы в финансовой политике агрохолдингов и при оценке долговой нагрузки клиентов аграрного сектора банками.
    Ключевые слова:
    структура капитала, заемный капитал, субсидирование процентной ставки, агрохолдинг, средневзвешенная стоимость капитала, WACC, налоговый щит, компромиссная теория, льготное кредитования сельскохозяйственных компаний, оптимизация долговой нагрузки

  • Проблема проверки соответствия сотрудников требованиям к назначению наград в образовательной организации

    Статья в сборнике трудов конференции
    Право, экономика и управление: теория и практика
    Авторы:
    Тимашков Алексей Юрьевич, Дорофеев Андрей Сергеевич
    Рубрика:
    Менеджмент и маркетинг
    Аннотация:
    В статье рассматривается проблема повышения эффективности и объективности процедуры представления сотрудников образовательной организации к ведомственным и внутренним наградам в условиях цифровизации кадрового управления. Актуальность исследования обусловлена тем, что проверка соответствия работников установленным требованиям во многих вузах осуществляется с использованием разрозненных источников информации и значительного объёма ручных операций. Определенны трудности, связанные с установлением необходимой последовательности награждений, контролем временных интервалов между наградами, соблюдением установленных квот и учётом дополнительных ограничений. Показано, что существующие кадровые информационные системы и распространённые программные решения, включая HRIS, в основном ориентированы на задачи общего кадрового администрирования и не обеспечивают полноценной поддержки специфической логики наградной политики образовательных организаций. В работе систематизированы основные требования к информационной поддержке деятельности наградной комиссии и предложена концепция специализированной информационной системы. Её ключевыми компонентами являются централизованный учёт сведений о сотрудниках и их наградах, формализация нормативных требований, автоматизированная проверка кандидатур, управление квотами, формирование списков претендентов и подготовка отчётности. Сделан вывод о том, что внедрение данного решения способно снизить трудоёмкость процедуры, уменьшить вероятность ошибок, повысить прозрачность и обоснованность решений комиссии, а также обеспечить более оперативную адаптацию системы к изменениям нормативной базы. Научная значимость работы заключается в систематизации требований к цифровой поддержке наградной политики вуза, а практическая – в возможности применения предложенной концепции при разработке соответствующих информационных систем.
    Ключевые слова:
    информационная система, образовательная организация, цифровая трансформация, награждение сотрудников, кадровое управление, автоматизация проверки, наградная комиссия, история награждений
    Перейти 

  • Бой с тенью как высшая форма тренировки: развитие техники и воображения в системе студенческого бокса XXI века

    Статья в сборнике трудов конференции
    Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества
    Авторы:
    Пережогин Даниил Сергеевич, Жарков Артём Александрович, Никишкин Александр Владимирович, Квасов Матвей Алексеевич
    Рубрика:
    Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
    Аннотация:
    В статье представлено теоретико-методологическое обоснование боя с тенью, как комплексного средства подготовки в студенческом боксе. Авторская позиция заключается в рассмотрении данной практики не только как элемента разминки, но и как самостоятельного метода, интегрирующего развитие технических навыков, биомеханической эффективности и когнитивно-психологических качеств. Особый акцент сделан на нейрофизиологических механизмах моторного воображения и роли мысленного моделирования в формировании тактического мышления и саморегуляции. Актуальность исследования обусловлена необходимостью внедрения ресурсоэффективных и научно обоснованных методик в систему студенческого спорта, испытывающего дефицит материально-технического обеспечения. В статье доказывается целесообразность методически структурированного применения боя с тенью для гармоничного физического и личностного развития обучающихся.
    Ключевые слова:
    физическое воспитание, техническая подготовка, спортивная психология, биомеханика, методика тренировки, нейрофизиология, студенческий бокс, бой с тенью, моторное воображение
    Перейти 

  • Мехатроника как реализация концепций классической механики в современном обществе

    Статья в сборнике трудов конференции
    Технопарк универсальных педагогических компетенций
    Авторы:
    Машкин Аркадий Львович, Борисов Владимир Михайлович, Борисов Юрий Владимирович
    Рубрика:
    Тенденции развития цифрового образования
    Аннотация:
    Современная мировая экономика оказалась вовлеченной в Пятую промышленную революцию (5IR) или эпоху Индустрии 5.0 (по другим аналитическим расчетам – уже Шестую). В данной статье авторы рассматривают базовые положения данных концепций, а также пытаются представить свое виденье роли классической механики в ближайшем будущем. Основная тенденция в развитии современных технологий – это автоматизация всех видов производства с целью облегчения физического труда рабочего, повышения производительности труда, улучшения качества продукции и обеспечения массового производства товаров народного потребления в цифровой экономике [1]. Проблемы сенсибилизации роботов, разработка искусственного интеллекта и взаимодействие робота, окружающей среды и человека тесно связаны с развитием компьютерных технологий и методов математического моделирования. Классическая механика в этом цифровом мире требует актуализации, и, соответственно проблема понимания роли фундаментальных дисциплин студентами стоит перед всеми преподавателями [2].
    Ключевые слова:
    промышленная революция, синтез междисциплинарных знаний, индустриальная механика, индустриальное общество, фундаментальные науки
    Перейти 

  • Создание эффективной образовательной среды для профессионального становления магистров-альтистов в условиях высшего образования

    Статья в сборнике трудов конференции
    Технопарк универсальных педагогических компетенций
    Автор:
    Хань Фэн
    Рубрика:
    Содержание и технологии профессионального образования
    Аннотация:
    В статье исследуются ключевые компоненты эффективной образовательной среды для профессионального становления магистров-альтистов в системе высшего образования. Выделены пространственно-предметный, программно-методический, информационно-коммуникативный и организационно-деятельностный компоненты среды. Обоснованы организационно-педагогические условия оптимизации образовательного процесса с учетом специфики альтового исполнительства.
    Ключевые слова:
    профессиональные компетенции, организационно-педагогические условия, образовательная среда, эффективность обучения, профессиональное становление, компоненты образовательной среды, инновационные подходы в образовании, высшее музыкальное образование, магистры-альтисты, исполнительская индивидуальность
    Перейти 

  • Оценка влияния ESG-факторов и структуры капитала на рыночную стоимость российских публичных компаний

    Глава в книге
    Экономика и право: актуальные вопросы
    Авторы:
    Боровкова Валерия Анатольевна, Боровкова Виктория Анатольевна, Косарев Алишер Алексеевич
    Рубрика:
    Глава 8
    Аннотация:
    В работе исследуется влияние ESG-факторов и структуры капитала на рыночную стоимость российских публичных компаний. Актуальность исследования обусловлена ростом значения устойчивого развития для инвестиционной привлекательности бизнеса, высокой волатильностью российского финансового рынка и изменением стоимости заемного капитала в 2022–2025 гг. На основе данных 19 нефинансовых публичных компаний за 2016–2025 гг. сформирована панельная база из 190 наблюдений, включающая капитализацию, активы, долг, рентабельность активов, коэффициенты долговой нагрузки, ESG-ранги RAEX и среднегодовую ключевую ставку Банка России. Методом пулированной регрессии с робастными стандартными ошибками выявлено, что ESG-score, рентабельность активов и размер компании положительно связаны с рыночной стоимостью, тогда как рост Debt/Assets и кризисный период 2022–2025 гг. оказывают отрицательное влияние. Полученные результаты позволяют сформулировать рекомендации по повышению рыночной стоимости через развитие ESG-практик, контроль долговой нагрузки и повышение эффективности использования активов.
    Ключевые слова:
    финансовая устойчивость, структура капитала, капитализация, регрессионный анализ, рыночная стоимость, ESG-факторы, долговая нагрузка, российские публичные компании
    Перейти 

  • Теоретические основы визуальных исследований в профессиональной подготовке дизайнеров в условиях цифровизации образования

    Глава в книге
    Дизайн в высшей школе: стратегии, технологии и методика подготовки
    Автор:
    Захарова Наталья Юрьевна
    Рубрика:
    Глава 7
    Аннотация:
    В главе рассматриваются процессы визуальных исследований в эстетическом контексте подготовки дизайнеров, формирование профессиональных компетенций на основе изучения дисциплин художественного цикла, проектирование визуалитов, художественных языков и проектных решений. Визуальный анализ выступает связующим звеном между теорией и практической деятельностью, обеспечивая единство восприятия культурного пространства.
    Ключевые слова:
    профессиональные компетенции, нравственные ориентиры, цифровизация образования, смыслы, визуальные исследования, визуальный анализ, художественный объект, произведение искусства, эстетической оценки, поликультурный масштаб
    Перейти 

  • История и актуальность механики в подготовке инженерных кадров: педагогический аспект

    Глава в книге
    Актуальные вопросы педагогики и психологии
    Авторы:
    Машкин Аркадий Львович, Борисов Сергей Вячеславович
    Рубрика:
    Глава 3
    Аннотация:
    В главе рассматривается историческое развитие механики как одной из старейших и наиболее многопрофильных отраслей инженерии – от простейших приспособлений древности, применявшихся для подъёма и перемещения тяжёлых грузов, до современного машиностроения, охватывающего проектирование транспортных средств, технологических комплексов и даже космических аппаратов. Показана неразрывная связь механики с физикой, математикой и геометрией, а также её ключевая роль в стимулировании инноваций и технологического прогресса. Отмечается возрастающая роль прогнозирования поведения ещё не созданных конструкций в современном инженерном деле, а также необходимость тесного взаимодействия теории и практики: реальная практика ставит перед теорией новые проблемы, а теория находит в практической работе основу для научных исследований. Подчёркивается, что многие инженерные факультеты включили теоретическую механику и теорию машин и механизмов в учебные курсы по машиностроению. Современным инженерам необходимо изучать фундаментальные дисциплины, включая законы теоретической механики, чтобы понимать логику развития накопленного научного потенциала и эффективно применять его для решения актуальных инженерных задач.
    Ключевые слова:
    фундаментальные дисциплины, синтез междисциплинарных знаний, методология обучения, кинематика, механика, статика
    Перейти 

  • Диагностический потенциал проективного теста «Несуществующее животное» в исследовании эмоционально-личностных характеристик подросткового возраста

    Глава в книге
    Актуальные вопросы педагогики и психологии
    Авторы:
    Качалов Вадим Юрьевич, Сычева Ольга Валерьевна, Пупышева Анастасия Сергеевна
    Рубрика:
    Глава 11
    Аннотация:
    В главе обосновывается актуальность эмпирического изучения эмоционально-личностной сферы подростков, который характеризуется высоким уровнем скрытой тревожности, агрессии и внутренних конфликтов. Представлены результаты диагностики с использованием проективного теста «Несуществующее животное», позволяющий выявить неосознаваемые нюансы самооценки, эмоционального состояния и поведенческих склонностей. Подробно описан процесс трактовки ключевых признаков рисунка: расположения на листе, размера, характера линий, наличия защитных фрагментов и символических деталей. На основе анализа эмпирических данных выделены типичные эмоционально-личностные профили подростков и сформулированы практические рекомендации для психологов и педагогов по коррекции выявленных нарушений. Работа демонстрирует высокую диагностическую ценность метода и его пригодность в условиях школьного психологического консультирования и группового оценивания.
    Ключевые слова:
    агрессия, подростки, тревожность, эмоционально-личностная сфера, проективная диагностика, несуществующее животное
    Перейти 

  • Организационно-педагогические условия кооперации учителей, работающих в профильном классе общеобразовательной школы (на примере начальной школы)

    Статья в сборнике трудов конференции
    Начальное образование в новой реальности: направления развития, актуальные проблемы, лучшие практики
    Автор:
    Губатенко Наталья Сергеевна
    Рубрика:
    Проектирование, достижение и оценка образовательных результатов в начальной школе
    Аннотация:
    В статье теоретически обосновано организационно-педагогическое обеспечение кооперации педагогов профильных классов начальной школы. Раскрыто понятие «кооперация учителей», выделены её компоненты и критерии эффективности. Систематизированы организационно-педагогические условия: нормативно-управленческие, научно-методические, психолого-педагогические и пространственно-временные. Показано, что их создание обеспечивает переход от фрагментарных контактов к полисубъектной общности и целостность профильно-ориентированного процесса. Теоретическая значимость — разработка концептуальной основы для моделей взаимодействия педагогов в новой образовательной реальности.
    Ключевые слова:
    педагогическая деятельность, организационно-педагогические условия, начальное образование, профильный класс, кооперация педагогов

  • Промышленные экосистемы в условиях цифровой экономики: принципы, стратегии, модели

    Глава в книге
    Принципы построения новой экосистемы: социальные, экономические и юридические аспекты
    Автор:
    Пронин Алексей Юрьевич
    Рубрика:
    Глава 2
    Аннотация:
    В главе рассмотрены тенденции развития промышленных экосистем в современных условиях цифровой трансформации экономики. Актуальность исследования обусловлена тотальным трендом на цифровизацию в Российской Федерации, который охватывает широкий спектр отраслей промышленности и экономики. Целью исследования является выявление тенденций развития промышленных экосистем и разработка типовой модели развития и трансформации экосистемы промышленного предприятия. Теоретико-методологическую основу проведенного исследования составляют эмпирические (экспертных оценок, изучение производственного опыта) и теоретические (системного анализа, категориального анализа, сравнения, обобщения, принятия решений) методы. В работе описаны инструменты, обеспечивающие функционирование цифровых промышленных экосистем и приведены примеры их успешной реализации. На основе анализа публикаций отечественных ученых сформулированы принципы, описаны стратегии развития и предложена типовая модель трансформации экосистемы промышленного предприятия.
    Ключевые слова:
    экономика, цифровая экономика, искусственный интеллект, цифровизация, промышленность, цифровая трансформация, цифровое производство, цифровая технология, цифровой двойник, экосистема, технологический суверенитет, цифровая промышленная экосистема, организация производства
    Перейти 

  • К вопросу об особенностях развития местной власти в советский период

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы экономики, права и социологии
    Автор:
    Постриганов Евгений Александрович
    Рубрика:
    Конституционное и муниципальное право
    Аннотация:
    В статье анализируется современное реформирование местного самоуправления в России в связи с принятием нового закона, усиливающего контроль региональных властей над муниципальными, что возвращает систему к советской модели подчинения. Выявлены исторические факторы, снижавшие самостоятельность местной власти: низкая грамотность, занятость в натуральном хозяйстве, продовольственный кризис 1927 г., мобилизационная политика, усиление партийного контроля после 1953 г., экономическая неготовность населения к участию в управлении.
    Ключевые слова:
    СССР, муниципальное управление, местное самоуправление, муниципальное право, механизм государства, диктатура пролетариата, партийный аппарат, Власть Советов, РСФСР
    Перейти 

  • Международное сотрудничество в области противодействия киберхищениям

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы экономики, права и социологии
    Автор:
    Ибатуллина Диана Марсовна
    Рубрика:
    Уголовное право и криминология, уголовно-исполнительное право
    Аннотация:
    В статье анализируются развитие международной нормативной базы по противодействию киберхищениям, а также проблемы в области международного сотрудничества в указанной сфере. Автор приходит к выводу о необходимости дальнейшего совершенствования системы взаимопомощи при расследовании трансграничных киберпреступлений, внедрения более гибких и оперативных механизмов сотрудничества, в том числе на пространстве СНГ.
    Ключевые слова:
    противодействие, международные организации, киберпреступления, СНГ, ООН, киберхищения
    Перейти 

  • Характеристика личности хулигана: мотивы и цель его преступного поведения

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы экономики, права и социологии
    Автор:
    Литвинова Светлана Сергеевна
    Рубрика:
    Актуальные вопросы юриспруденции
    Аннотация:
    Статья посвящена криминологическому анализу личности хулигана. Рассматриваются социально-демографические, нравственно-психологические и уголовно-правовые особенности данной категории преступников. Особое внимание уделяется разграничению мотива и цели хулиганских действий, анализируется природа «хулиганских побуждений» как специфического мотивационного комплекса. Автор приходит к выводу, что мотивация хулигана, как правило, полимотивна, а цель деяния часто сливается с самим действием, направленным на демонстративное самоутверждение через нарушение общественного порядка.
    Ключевые слова:
    девиантное поведение, общественный порядок, личность преступника, криминология, хулиганство, хулиганские побуждения, мотивация преступного поведения, цель преступления
    Перейти 

  • Способы профилактики эмоционального выгорания у преподавателей технических вузов

    Глава в книге
    Теоретические и практические аспекты педагогики и психологии
    Авторы:
    Пятибратова Инна Викторовна, Якушева Оксана Владимировна, Алексина Татьяна Владимировна
    Рубрика:
    Глава 14
    Аннотация:
    Глава посвящена проблеме профилактики эмоционального выгорания у преподавателей технических вузов. Актуальность исследования обусловлена высокой интенсивностью профессиональной деятельности инженерно-педагогических кадров, сочетающих учебную, методическую, научную и административную работу в условиях постоянного обновления образовательных стандартов и технологической базы. На основе анализа российских публикаций последнего десятилетия выявлены основные факторы риска: многозадачность, бюрократическая нагрузка, дефицит времени на восстановление. Обоснована необходимость учета когнитивной деятельности преподавателей технических дисциплин (преобладание логических нагрузок, ориентация на алгоритмы, сдержанность в эмоциональных проявлениях) при разработке профилактических мер. Предложена комплексная модель профилактики, сочетающая индивидуальные стратегии (саморегуляция, тайм-менеджмент, физическая активность) и организационные решения (снижение бюрократической нагрузки, справедливое распределение обязанностей, групповая профессиональная поддержка, мониторинг состояния). Сформулированы практические рекомендации, адаптированные к условиям работы преподавателя инженерных дисциплин. Делается вывод о том, что эффективная профилактика выгорания возможна только при системном подходе, объединяющем усилия самого педагога, постоянного повышения знаний преподавателей, деятельности кафедры и администрации вуза.
    Ключевые слова:
    инженерное образование, физическая культура, саморегуляция, профилактика, эмоциональное выгорание, профессиональное здоровье, тайм-менеджмент, преподаватели технических вузов, организационная поддержка
    Перейти 

  • Влияние факторов безопасности на организацию и методику проведения международных спортивных соревнований (на примере Олимпийских игр 1972–1984 гг.)

    Статья в сборнике трудов конференции
    Право, экономика и управление: состояние, проблемы и перспективы
    Авторы:
    Зотова Полина Сергеевна, Троценко Нина Николаевна
    Рубрика:
    Социально-экономические процессы в обществе
    Аннотация:
    В статье рассматривается трансформация организационно-методических подходов к обеспечению безопасности на Олимпийских играх в период с 1972 по 1984 год. На основе анализа исторических документов, парламентских отчётов и научных исследований показано, что теракт на мюнхенской Олимпиаде (1972) стал отправной точкой для формирования новой модели организации спортивных мега-событий – «олимпийской крепости». Особое внимание уделяется влиянию этих изменений на инфраструктуру соревнований, психологическую подготовку спортсменов, регламенты работы тренерских штабов и логистику перемещения делегаций. Делается вывод о необходимости интеграции мер безопасности в систему управления спортивными мероприятиями как о неотъемлемом элементе современной методики физического воспитания и спортивной тренировки.
    Ключевые слова:
    психологическая подготовка, организация соревнований, Олимпийские игры, спортивная инфраструктура, Мюнхенская трагедия, безопасность спортивных событий, контртерроризм, медиатизация спорта
    Перейти 

  • Автоматизация процесса финансовых расследований как инструмент повышения экономической безопасности предприятия

    Статья в сборнике трудов конференции
    Право, экономика и управление: состояние, проблемы и перспективы
    Автор:
    Спицын Дмитрий Александрович
    Рубрика:
    Вопросы социально-экономической эффективности предприятий
    Аннотация:
    В статье рассматривается проблема роли автоматизации в процессе финансовых расследований, проводимых в целях обеспечения экономической безопасности предприятия. Анализируются ограничения ручных методов сбора и обработки информации, классифицируются виды финансовых махинаций, наиболее эффективно выявляемые с помощью программных средств. На примере схемы вывода денежных средств через фиктивные консультационные услуги демонстрируется возможность автоматизированного выявления признаков противоправных действий. Обосновывается экономическая эффективность внедрения систем автоматизированного мониторинга (AML-систем) для организаций среднего бизнеса.
    Ключевые слова:
    экономическая безопасность, автоматизация, фирмы-однодневки, финансовые махинации, финансовые расследования, AML-системы, форензик-анализ
    Перейти 

  • Анализ текущего состояния нормативно-правового регулирования применения информационных технологий в делопроизводстве

    Статья в сборнике трудов конференции
    Право, экономика и управление: состояние, проблемы и перспективы
    Авторы:
    Перовский Александр Владимирович, Осин Алексей Константинович
    Рубрика:
    Актуальные вопросы юриспруденции
    Аннотация:
    В статье отмечается, что интеграция информационных технологий в различные сферы профессиональной деятельности, включая делопроизводство, порождает необходимость в формировании соответствующего законодательного регулирования. Предметом настоящего исследования является анализ существующей нормативно-правовой базы, регулирующей применение информационных технологий в делопроизводстве, с целью выявления как уже урегулированных аспектов, так и существующих пробелов. Результаты анализа свидетельствуют о частичном законодательном охвате вопросов, связанных с использованием информационных технологий в делопроизводстве, при наличии нерешенных проблем.
    Ключевые слова:
    цифровизация документооборота и управленческих процессов, применение электронных систем, автоматизация делопроизводственных операций, ИТ-решения, внедрение информационных систем, сфера управления документами
    Перейти 

  • Проблема перевода медицинских аббревиатур с одного языка на другой

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук
    Авторы:
    Юхимец София Александровна, Бродский Владимир Александрович, Филипская Анастасия Вадимовна
    Рубрика:
    Современные гуманитарные науки и проблемы языкознания
    Аннотация:
    Медицинский перевод – это узкоспециализированная область, в которой точность является вопросом жизни и здоровья. К числу наиболее сложных элементов относятся акронимы и аббревиатуры. Эти краткие формы экономят время и место в клинической документации, но нередко становятся серьёзным препятствием в межъязыковой коммуникации. Одна и та же аббревиатура может иметь несколько значений; её написание может варьироваться; рукописный текст может быть неверно истолкован; и даже когда значение ясно, в языке перевода может использоваться совершенно другой акроним или не использоваться никакого акронима вообще. В статье раскрываются следующие ключевые проблемы перевода медицинских аббревиатур: многозначность одной сокращённой формы, вариативность написания, опасность неразборчивого почерка, звуковые акронимы и псевдослияния, которые могут быть ошибочно приняты за другое слово или медицинский термин, терминологические сдвиги между языками, при которых полный термин или иная структура заменяет английский акроним, инверсия порядка слов в романских языках, меняющая последовательность букв в акрониме, а также диалектные различия в пределах одного языка, требующие отдельной адаптации.
    Ключевые слова:
    транскрипция, транслитерация, медицинская терминология, инверсия, акронимы, проблемы перевода, медицинские аббревиатуры, многозначность, ошибочная интерпретация рукописного текста, звуковые акронимы, терминологические сдвиги, романские языки, британский и американский варианты английского языка, графические сокращения, лексические сокращения, синтаксические сокращения, межъязыковая коммуникация, безопасность пациентов
    Перейти 

  • CEFR как инструмент стандартизации оценки иноязычной коммуникативной компетенции: критический анализ и перспективы применения в российских вузах

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук
    Авторы:
    Мерцалов Руслан Сергеевич, Баранова Альфия Рафаиловна
    Рубрика:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Аннотация:
    Статья посвящена анализу Общеевропейской шкалы языковых компетенций (CEFR) как инструмента стандартизации оценки иноязычной подготовки в высшем образовании. Рассматриваются история создания и развития CEFR, ключевые обновления, внесённые в Companion Volume (2020), с особым акцентом на дескрипторы устной речи и фонологического контроля. Проводится сравнительный анализ принципов CEFR и российской системы оценки (балльно-рейтинговая система, компетентностный подход ФГОС ВО 3++).
    Ключевые слова:
    высшее образование, иноязычная коммуникативная компетенция, балльно-рейтинговая система, ФГОС ВО, CEFR, Companion Volume, стандартизация оценки
    Перейти 

  • Изучение когнитивно-поведенческой адаптации шуйских школьников и студентов к ситуации публичной речи

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук
    Авторы:
    Петрова Вера Руслановна, Осин Алексей Константинович
    Рубрика:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Аннотация:
    В представленной статье осуществляется анализ процесса адаптации к публичным выступлениям у представителей молодежи различных возрастных групп. Исследование, проведенное на выборке школьников и студентов Ивановской области, демонстрирует наличие дефицита знаний и навыков в области презентационной деятельности. Автором обосновывается необходимость целенаправленного обучения, включающего формирование компетенций по структурированию материала, корректному определению темы выступления и применению стратегий привлечения и удержания внимания аудитории.
    Ключевые слова:
    самооценка, психоэмоциональное состояние, эффективная коммуникация, публичная речь, уверенное поведение, стрессовая ситуация, когнитивно-поведенческая адаптация, механизмы саморегуляции, стратегии преодоления страха, восприятие аудитории
    Перейти 

  • Сравнительный биомеханический анализ эффективности классических биласт и моноласты в спринтерских дисциплинах подводного спорта

    Статья в сборнике трудов конференции
    Физкультурно-спортивные чтения Республики Саха (Якутия) – 2026
    Авторы:
    Сорокина Вероника Александровна, Никишкин Александр Владимирович
    Рубрика:
    Актуальные проблемы и тенденции развития студенческого спорта
    Аннотация:
    В статье проведён сравнительный анализ двух типов движителей — биласт и моноласты — с позиции тренерской практики, ориентированной на формирование и корректировку техники спортсменов. В фокусе исследования — различия в кинематике гребкового движения: детально рассмотрены траектории и амплитуды рабочих и подготовительных фаз при использовании каждого типа ласт, а также биомеханические параметры, определяющие эффективность импульса. Проанализирована «стоимость» одного гребкового цикла в терминах метаболических и механических затрат — в частности, соотношение развиваемой тяги и суммарных энергозатрат организма. Особое внимание уделено трансформации двигательного стереотипа при переходе с раздельных ласт на моноласту: описаны типичные адаптационные сдвиги, ключевые точки контроля техники и маркеры некорректной перестройки паттерна движения. Выявлены закономерности проявления скоростного потенциала моноласты в спринтерских дисциплинах: показано, что за счёт повышенной гидродинамической эффе
    Ключевые слова:
    подводный спорт, плавание в ластах, биласты, моноласта, биомеханика гребка, удар, двигательный стереотип, поясница, голеностоп, профилактика перегрузок

  • Закисление мышц в подводном спорте: пути преодоления

    Статья в сборнике трудов конференции
    Физкультурно-спортивные чтения Республики Саха (Якутия) – 2026
    Автор:
    Жарков Артём Александрович, Левковский Павел Иванович, Донской Александр Николаевич, Мясников Юрий Михайлович, Никишкин Александр Владимирович, Сорокина Вероника Александровна
    Рубрика:
    Varia (принимаются материалы по другим направлениям, соответствующим теме конференции)
    Аннотация:
    В статье авторами рассматривается физиологический механизм закисления мышц у пловцов в ластах на коротких дистанциях. Объясняется, почему на дистанциях 50, 100 и 200 метров мышцы быстро устают из-за накопления ионов водорода, и какие пищевые стратегии — от углеводной загрузки до буферных добавок — могут отсрочить утомление. Приводятся примеры из практики титулованных российских и зарубежных спортсменов и данные клинических исследований. Особое внимание уделяется нормативному регулированию спортивного питания в России, включая обязательную маркировку с антидопинговыми рисками.
    Ключевые слова:
    лактат, спортивное питание, подводный спорт, бета-аланин, карнозин, закисление мышц, анаэробный гликолиз, буферизация, бикарбонат натрия, плавание в ластах, антидопинговые правила

  • Организация самостоятельной работы студентов при изучении учебной дисциплины «Технологии взаимодействия участников образовательных отношений»

    Научная статья
    Развитие образования Том 9 № 2
    Автор:
    Данилова Людмила Николаевна
    Рубрика:
    Педагогика и современное образование
    Аннотация:
    Цель статьи – рассмотреть особенности организации самостоятельной работы студентов в современном вузе на примере Марийского государственного университета. Актуальность исследования обоснована современными требованиями к структуре учебных программ, формам организации учебной деятельности в вузе. В работе представлены практические материалы по организации самостоятельной работы обучающихся в рамках изучения дисциплины «Технологии взаимодействия участников образовательных отношений», входящей в план магистерской подготовки. Материалами исследования послужили анализ психолого-педагогической литературы, результаты авторского опроса обучающихся. В тематическом исследовании раскрывается сущность понятия «самостоятельная работа» в контексте требований нормативных регуляторов учебного процесса и современных условий реализации образовательных программ. Автор акцентирует внимание на роль преподавателя в организации познавательной деятельности студентов, обосновывает значимость контроля и оценивания со стороны педагога. В статье приводится фрагмент тематического планирования самостоятельной работы с указанием формулировок заданий и форм представления студентом результатов своей деятельности по самостоятельному освоению программного материала учебной дисциплины. В результате проведенного исследования автор приходит к следующим выводам: самостоятельная работа является компонентом образовательной программы по учебной дисциплине; учебная мотивация студентов к самостоятельной работе зависит от модуля дисциплины, контроля и инструктивной помощи со стороны преподавателя.
    Ключевые слова:
    студент, самостоятельная работа, учебная дисциплина, организация самостоятельной работы, участники образовательных отношений, технологии взаимодействия
    Перейти 

  • Трансформация роли преподавателя социально-гуманитарных дисциплин в условиях цифровизации образования

    Научная статья
    Развитие образования Том 9 № 2
    Автор:
    Староверова Ирина Владимировна
    Рубрика:
    Педагогика и современное образование
    Аннотация:
    Статья посвящена анализу изменений роли преподавателя социально-гуманитарных дисциплин (СГД) в условиях массового внедрения генеративного искусственного интеллекта (ИИ) в образовательный процесс. Цель исследования – выявить направления трансформации профессиональной позиции педагога СГД и предложить модель, позволяющую адаптировать учебный процесс к новой цифровой реальности. Показано, что традиционная модель преподавателя как основного источника знания и эксперта-контролера перестает работать, когда студент имеет постоянный доступ к нейросети, способной генерировать связные и внешне убедительные ответы. Особую уязвимость СГД создает «эффект симулякра»: генеративные модели легко имитируют философское или социологическое эссе, не обеспечивая понимания содержания. Автор доказывает, что новая роль преподавателя СГД заключается в смещении фокуса с трансляции готового знания на обучение навыкам работы с информацией, включая верификацию и промпт-инжиниринг. Предложена трехуровневая модель трансформации роли педагога: методологический уровень (обучение верификации и промпт-инжинирингу), проектно-фасилитативный уровень (гибридные форматы «человек + ИИ») и этико-рефлексивный уровень (определение границ допустимого использования ИИ). Описан также четвертый, интегративный уровень, достигаемый при освоении предыдущих трех и связанный с переходом преподавателя в позицию академического наставника, сопровождающего исследовательский цикл «генерация – критика – рефлексия». На основе практического опыта описаны конкретные методики («трехслойное эссе», «ИИ-рецензент»), позволяющие реализовать эту модель в учебном процессе. Предложенная модель трансформирует роль преподавателя не в сторону конкуренции с ИИ, а в позицию наставника, формирующего критическое мышление и исследовательскую культуру.
    Ключевые слова:
    преподаватель, критическое мышление, искусственный интеллект, этика, цифровизация образования, фасилитация, роль педагога, социально-гуманитарные дисциплины, генеративные нейросети
    Перейти