Ру
Регистрация Вход

Список публикаций по ключевому слову: «психология»

  • Теоретический аспект изучения тревожности как психологического феномена

    Статья в сборнике трудов конференции
    Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества
    Авторы:
    Корченова Светлана Сергеевна, Пирязева Марина Владимировна
    Рубрика:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Аннотация:
    Статья посвящена теоретическому анализу тревожности как комплексного психологического феномена. Раскрывается многомерная природа тревожности, выделяются ее биологические, социальные и психологические детерминанты. Отмечается практическая значимость исследования для разработки программ психопрофилактики тревожных состояний.
    Ключевые слова:
    тревожность, тревога, страх, психоанализ, экзистенциальная психология

  • Теория Л.С. Выготского как основа психолого-педагогического сопровождения обучающихся с особыми образовательными потребностями: вызовы современности и ориентиры развития

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Автор:
    Вэй Гуйчэнь
    Рубрика:
    Коррекционная педагогика
    Аннотация:
    В статье рассматривается потенциал культурно-исторической теории Л.С. Выготского для решения актуальных задач психолого-педагогического сопровождения обучающихся, нуждающихся в особом внимании. Анализируются ключевые концепции Выготского – зона ближайшего развития, социальная ситуация развития и опосредованная деятельность – в контексте современных вызовов инклюзивного образования. В статье также предлагаются конкретные перспективы развития практик сопровождения, основанные на идеях Выготского.
    Ключевые слова:
    психологическая безопасность, особые образовательные потребности, зона ближайшего развития, культурно-историческая психология
    Перейти 

  • Профилактика девиантного поведения среди студенческой молодежи

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Авторы:
    Трегубова Татьяна Моисеевна, Шалагин Антон Евгеньевич, Шалагин Илья Антонович
    Рубрика:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Аннотация:
    В статье дается определение девиантного поведения, отражены его особенности применительно к студенческой среде. Обращено внимание на причины и условия отклоняющихся поступков, нарушающих правовые и нравственные нормы. Предложены меры профилактики и коррекции девиантного поведения среди студентов образовательных организаций. Выделены приоритетные направления такой деятельности.
    Ключевые слова:
    педагогика, зависимость, агрессия, нравственность, профилактика, психология, девиантное поведение, молодежная субкультура, противоправные поступки, психология харассмента
    Перейти 

  • Семейные ценности как фактор психологической устойчивости брака: гендерный аспект

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социокультурные и психологические проблемы современной семьи: актуальные вопросы сопровождения и поддержки
    Автор:
    Новопашина Екатерина Юрьевна
    Рубрика:
    Varia (принимаются материалы по другим направлениям, соответствующим теме конференции)
    Аннотация:
    В статье проведен анализ по теме семейных ценностей и их влияния на устойчивость брачных взаимоотношений. Детально рассмотрена основная терминология, приведены теоретические и практические аспекты. Данная научная работа имеет высокую практическую значимость и будет интересна специалистам, работающим в сфере семейной психологии.
    Ключевые слова:
    семья, анализ, глобализация, трансформация, брак, семейные ценности, семейная психология, институт семьи и брака, супружество
    Перейти 

  • Цифровая идентичность как социокультурный конструкт: глубокий анализ и образовательные альтернативы в эпоху цифровизации

    Статья в сборнике трудов конференции
    Современный образовательный процесс: актуальные вопросы, инновации, качество
    Автор:
    Павленко Светлана Александровна
    Рубрика:
    Психологические аспекты современного образования
    Аннотация:
    В статье проводится междисциплинарный анализ концепции «цифровая идентичность» через призму философской антропологии, психологии личности и социологии. Исследуется процесс легитимации данного термина в научном дискурсе и его социокультурные последствия. Обосновывается позиция, что применение принципа цифровой активности «идентичности» ведет к рискам фрагментации целостности человеческого «Я».
    Ключевые слова:
    образование, самосознание, идентичность, цифровизация, конгруэнтность, психология личности, цифровая идентичность, трансформационные игры
    Перейти 

  • Кризис беременности как ресурс формирования психологической готовности женщин к осознанному материнству

    Статья в сборнике трудов конференции
    Современный образовательный процесс: актуальные вопросы, инновации, качество
    Автор:
    Дроб Александра Васильевна
    Рубрика:
    Стратегии и тактики сопровождения личности: помощь в преодолении кризисов
    Аннотация:
    В статье обосновывается концепция кризиса беременности как закономерного и ресурсного этапа становления материнской идентичности. Актуальность исследования обусловлена необходимостью пересмотра традиционного взгляда на психологические трудности беременности как на патологию и раскрытия её развивающего потенциала. В данной статье предложена модель психолого-педагогического сопровождения, направленная на активацию личностных ресурсов и восстановление естественного семейного баланса. Практическая значимость работы заключается в разработке конкретных техник и методов работы с беременными женщинами, способствующих профилактики девиантного материнства, формированию зрелой родительской позиции и личностному росту, и могут быть использованы в работе перинатальных центров, психологических консультаций и школ для будущих родителей. Научная новизна работы заключается в системном представлении кризиса беременности как движущей силы процесса становления осознанного материнства и в разработке конкретных инструментов психолого-педагогической поддержки перинатального периода женщины.
    Ключевые слова:
    психолого-педагогическое сопровождение, личностные ресурсы, кризис беременности, психологическая готовность к материнству, осознанное материнство, материнская идентичность, материнская компетентность, перинатальная психология, семейная иерархия
    Перейти 

  • Метод нейролингвистического программирования в работе с внутриличностным конфликтом: теоретические и практические аспекты

    Статья в сборнике трудов конференции
    Современный образовательный процесс: актуальные вопросы, инновации, качество
    Автор:
    Ковалева Дина Петровна
    Рубрика:
    Преодоление трудных жизненных ситуаций: психолого-педагогический аспект
    Аннотация:
    В статье раскрывается сущность и причины внутриличностного конфликта. Помимо этого, говорится об одном из самых эффективных методов работы с данным психологическим явлением – нейролингвистическое программирование (НЛП). Акцентируется внимание на практике программирующих медитаций, специфике их работы с приведением эмпирических исследований.
    Ключевые слова:
    исследование, метод, нейролингвистическое программирование, психология личности, внутриличностный конфликт, медитация, НЛП, нейрофизиология, самопрограммирование, работа мозга
    Перейти 

  • Современная семья в системе традиционных ценностей – основа социокультурного развития общества

    Статья в сборнике трудов конференции
    Технопарк универсальных педагогических компетенций
    Авторы:
    Гросу Анна Вячеславовна, Журавель Евгений Сергеевич, Лепигова Елизавета Александровна, Сысоева Лидия Владимировна
    Рубрика:
    Социальные процессы и образование
    Аннотация:
    В статье рассматривается вопрос роли современной семьи как фундаментального института в системе традиционных ценностей и ее влияния на социокультурное развитие общества. Авторы исследуют вызовы, с которыми сталкивается семья в условиях цифровизации, экономической нестабильности и трансформации общественных норм. Подчеркивается, что, оставаясь основным пространством для формирования личности, эмоциональной поддержки и передачи культурного кода, семья требует переосмысления не как догмы, а как живой и адаптивной основы. Особое внимание уделяется молодежной среде: предлагается комплекс практических мер для университетов, направленных на укрепление семейных ценностей среди студентов. Этот комплекс включает внедрение интерактивных курсов по психологии отношений, создание консультационных центров, развитие гибких форматов обучения для молодых родителей и формирование соответствующей социальной инфраструктуры.
    Ключевые слова:
    молодежь, семья, ответственное родительство, традиционные ценности, психология отношений, социокультурное развитие, университетская политика
    Перейти 

  • Личность учителя начальных классов в учебно-воспитательном процессе

    Статья в сборнике трудов конференции
    Технопарк универсальных педагогических компетенций
    Автор:
    Кочеганова Тамара Георгиевна
    Рубрика:
    Личность преподавателя в образовательном процессе
    Аннотация:
    В статье рассматривается вопрос значимости личности учителя начальных классов в образовательном процессе. Особое внимание уделяется личностным и профессиональным качествам педагога, которые влияют на формирование положительной мотивации у младших школьников и способствуют развитию их творческого потенциала. Анализируются педагогические подходы, обеспечивающие индивидуализацию обучения и создание благоприятной атмосферы для всестороннего развития ребенка. Подчеркивается роль учителя как наставника и психолога, формирующего у школьников не только академические знания, но и социальные навыки, ответственность и самостоятельность.
    Ключевые слова:
    мотивация, учебно-воспитательный процесс, индивидуализация обучения, творческий потенциал, личность учителя, начальные классы, педагогические качества, социальные навыки, педагогическая психология, развитие школьников
    Перейти 

  • История становления и перспективы развития подготовки научно-педагогических кадров для экстремальной психологии

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социально-педагогические вопросы образования и воспитания
    Автор:
    Грязнов Сергей Александрович
    Рубрика:
    Содержание и технологии профессионального образования
    Аннотация:
    Статья посвящена вопросу анализа процесса подготовки научно-педагогических кадров для развивающейся области экстремальной психологии. Рассматривается генезис данной специализации в историческом контексте российского образования, выявляя ключевые этапы становления. Особое внимание уделяется специфическим требованиям к компетенциям преподавателей и исследователей в данной сфере. Прогнозируются перспективные направления развития методологических подходов, а также обозначаются вызовы, стоящие перед системой подготовки таких специалистов в условиях динамично меняющихся угроз.
    Ключевые слова:
    подготовка специалистов, перспективы развития, методология, история образования, научно-педагогические кадры, экстремальная психология
    Перейти 

  • Интеграция арт-терапии и нейропсихологических методик на занятиях в дополнительном образовании

    Статья в сборнике трудов конференции
    Современное образование: инновации, вызовы и решения
    Авторы:
    Климова Любовь Валентиновна, Костырина Галина Владимировна, Кудрина Нина Петровна
    Рубрика:
    Инновации в образовательной деятельности педагога
    Аннотация:
    Статья посвящена вопросу методик эффективного развития познавательных процессов и эмоциональной сферы учащихся посредством интеграции арт-терапевтического и нейропсихологического подходов в условиях занятий дополнительного образования. Рассматриваются теоретико-методологические основы объединения указанных методов, предлагаются практические рекомендации педагогам и специалистам, направленные на оптимизацию образовательного процесса и личностное становление ребенка.
    Ключевые слова:
    творческий потенциал, инновационные подходы, самовыражение, цветотерапия, нейропсихология, эстетическое восприятие, арт-обучение, креативное развитие, комплексное развитие личности, экологическая осознанность
    Перейти 

  • Трансформация семейных ценностей и образов мышления в современном российском обществе

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социально-психологические проблемы современной семьи: ценности и образ мысли
    Авторы:
    Недвижай Павел Дмитриевич, Недвижай Владимир Дмитриевич, Недвижай Светлана Викторовна
    Рубрика:
    Семья в современном мире
    Аннотация:
    Авторы статьи отмечают, что современная семья переживает глубокие изменения под влиянием глобализации, урбанизации и цифровизации. В работе рассматриваются социально-психологические проблемы, возникающие внутри семейных структур, и вопросы влияния культурных изменений на семейные ценности и формирование образа мыслей. Анализируются ключевые факторы трансформации семей, включая изменение ролей полов, отношения к воспитанию детей и влияние социальных сетей на внутрисемейные коммуникации. Исследуются основные тенденции формирования ценностных ориентаций современных поколений и предлагаются рекомендации по гармонизации семейной среды.
    Ключевые слова:
    воспитание, социальные изменения, социализация, семья, психологическое здоровье, цифровые технологии, культурные ценности, психология развития
    Перейти 

  • Система подготовки и переподготовки специалистов к работе с приемной семьей

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социально-психологические проблемы современной семьи: ценности и образ мысли
    Авторы:
    Кузнецова Валерия Николаевна, Ильина Вероника Андреевна, Евдокимова Елена Валериевна
    Рубрика:
    Социально-психологическая поддержка семьи
    Аннотация:
    В статье рассматривается проблема теоретического анализа приемного родительства в современной психологии семьи. Обосновывается актуальность темы, обусловленная ростом числа приемных семей и необходимостью разработки эффективных подходов к их поддержке. Проблематика исследования охватывает широкий спектр вызовов, с которыми сталкиваются приемные семьи, включая риски психологической дезадаптации приемных детей и родителей, проблемы установления эмоциональной привязанности. Методологическим основанием исследования является системный подход к анализу семейных отношений, позволяющий рассматривать приемную семью как сложную динамическую систему. Результаты теоретического анализа позволили выделить ключевые факторы, определяющие успешность функционирования приемной семьи, и определить направления работы, направленной на интеграцию приемной семьи в общество.
    Ключевые слова:
    социальная интеграция, эмоциональная привязанность, психология семьи, приемное родительство, травматический опыт
    Перейти 

  • Наука и технологии: путь к устойчивому развитию

    Статья в сборнике трудов конференции
    Наука и технологии: путь к устойчивому развитию. Часть 1
    Автор:
    Рубрика:
    Все направления
    Аннотация:
    Сборник статей представляет собой результаты II Международной научно-практической конференции, посвященной актуальным вопросам взаимодействия науки и технологий в контексте устойчивого развития. В работе конференции приняли участие исследователи и практики из различных областей, которые обсудили современные вызовы и возможности, стоящие перед обществом в условиях глобальных изменений. В сборнике представлены статьи, охватывающие широкий спектр направлений, включая биологические науки и медицину, технические науки, экономику и юриспруденцию, педагогику и психологию. Особое внимание уделяется междисциплинарным подходам и практическим решениям, способствующим гармоничному взаимодействию между экономическим ростом и охраной окружающей среды. Материалы сборника будут полезны как для научного сообщества, так и для представителей бизнеса и органов власти, стремящихся внедрять устойчивые практики в свою деятельность.
    Ключевые слова:
    педагогика, психология, медицина, экономика, юриспруденция, биологические науки, технические науки
    Перейти 

  • Особенности психологического сопровождения спортсменов-подростков

    Статья в сборнике трудов конференции
    Физкультурно-спортивные чтения Республики Саха (Якутия) – 2025
    Авторы:
    Ушакова Екатерина Егоровна, Кузнецова Юлия Николаевна
    Рубрика:
    Психолого-педагогические и медико-биологические аспекты спортивной подготовки
    Аннотация:
    В статье рассмотрены вопросы особенностей психологического развития спортсменов подросткового возраста и аспекты их психологического сопровождения. В рамках работы были проанализированы возрастные особенности таких спортсменов, а также существующие подходы и методы их психологической поддержки. Особое внимание уделено развитию стрессоустойчивости, взаимоотношениям с родителями и тренерами, профилактике психологических проблем в рамках тренировочного процесса. В качестве вывода была подчеркнута важность комплексного подхода при повышении эффективности спортивной деятельности и формирования устойчивых личностных качеств у подростков.
    Ключевые слова:
    психологическое сопровождение, современные технологии, стрессоустойчивость, подростковый возраст, эмоциональная регуляция, спортивная психология, мотивация спортсменов, профилактика психологических проблем
    Перейти 

  • Проблематика и средства защиты психологического состояния и информационной защищённости учащихся в эпоху цифровой трансформации

    Статья в сборнике трудов конференции
    Психологически безопасная образовательная среда: проблемы проектирования и перспективы развития
    Автор:
    Золотова Яна Алексеевна
    Рубрика:
    Риски и ресурсы обеспечения психологической и информационной безопасности обучающихся в условиях цифровизации
    Аннотация:
    Современное общество переживает эпоху стремительной цифровизации, которая затрагивает все сферы жизни, включая образование. Цифровые технологии становятся неотъемлемой частью учебного процесса, открывая новые горизонты для обучения, коммуникации и взаимодействия между обучающимися и преподавателями. Однако с внедрением цифровых инструментов и платформ возникает ряд новых вызовов и угроз, которые требуют особого внимания и анализа. В условиях цифровизации образовательного процесса важным аспектом становится обеспечение психологической и информационной безопасности обучающихся. Эти два направления безопасности взаимосвязаны и требуют комплексного подхода, который учитывает как риски, так и доступные ресурсы для их минимизации. Исследование охватывает ключевые аспекты, такие как идентификация рисков, развитие стратегий психологической поддержки и внедрение методов защиты информации, что позволяет интегрировать эти элементы в образовательный процесс и создать безопасную и поддерживающую среду для учащихся в эпоху цифровизации.
    Ключевые слова:
    психология, безопасность, риски, ресурсы, цифровизация
    Перейти 

  • Психофизиологическое воздействие цвета на личность в декоративном садоводстве

    Статья в сборнике трудов конференции
    Психологически безопасная образовательная среда: проблемы проектирования и перспективы развития
    Авторы:
    Гайдабура Виктория Вадимовна, Кваша Анастасия Денисовна, Сысоева Лидия Владимировна
    Рубрика:
    Личностные ресурсы обеспечения психологической безопасности субъектов педагогического процесса в напряженной социокультурной среде
    Аннотация:
    В статье рассматривается взаимосвязь декоративного садоводства и психологии цвета, а также влияние цветовой палитры растений на эмоциональное и физиологическое состояние человека. Анализируется воздействие основных спектральных оттенков на нервную систему, эмоциональный фон и когнитивные функции. Особое внимание уделено практическому применению принципов цветотерапии при проектировании садово-парковых композиций и создании цветовых зон в рамках садовой терапии. Делается вывод о том, что декоративное садоводство, основанное на принципах психологии цвета, может выступать эффективным инструментом психокоррекции и профилактики эмоционального выгорания.
    Ключевые слова:
    эмоциональное состояние, стресс, гармония, цветотерапия, психология цвета, психоэмоциональное здоровье, декоративное садоводство, садовая терапия, экологическая психология
    Перейти 

  • Архитектоника развития сознания человека нового времени: пятиуровневая модель в образовательном процессе

    Статья в сборнике трудов конференции
    Психологически безопасная образовательная среда: проблемы проектирования и перспективы развития
    Автор:
    Павленко Светлана Александровна
    Рубрика:
    Проектирование психологически безопасной гетерогенной образовательной среды: технологии, модели, техники
    Аннотация:
    В статье представлен междисциплинарный анализ кризиса современного образования и психологии развития в свете отставания от реальных нейронаучных закономерностей формирования сознания. На основе теории функциональных систем П.К. Анохина, концепции архетипического программирования и современных исследований нейроархитектоники предложена инновационная пятиуровневая модель развития самосознания. Обосновано, что традиционный миф «Пути героя», доминирующий в массовой культуре, приводит к циклическому повтору кризисных сценариев и ограничивает потенциал личности. Доказана необходимость перехода к парадигме «восхождения духа» по мифу «Бытие Творца©» и формирования новой системы образования, интегрирующей трансперсональные и волевые уровни развития с опорой на нейробиологические и культурные основания. Предложена структура образовательной системы, начиная с дошкольного возраста, ориентированная на становление целостной зрелой личности, способной к морально-духовному самоопределению в условиях вызовов цифровой эпохи.
    Ключевые слова:
    самосознание, образовательная парадигма, нейросети, педагогическая психология, функциональные системы, развитие сознания, старшие арканы Таро, путь героя, восхождение Духа, новый человек, информационный код
    Перейти 

  • Факторы формирования эффективной командной работы в условиях выполнения служебных задач УИС

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук
    Авторы:
    Аверьяков Артем Алексеевич, Грязнов Сергей Александрович
    Рубрика:
    Содержание и технологии профессионального образования
    Аннотация:
    Служебное поведение сотрудника уголовно-исполнительной системы – это совокупность профессиональных действий и поступков в процессе выполнения должностных обязанностей, направленных на соблюдение законов, обеспечение законности, поддержание дисциплины и эффективности работы. При этом критическим фактором достижения поставленных целей, поддержания психологического благополучия сотрудников и обеспечения безопасности является командная работа. Статья посвящена проблеме исследования механизмов, определяющих эффективность командной работы в учреждениях уголовно-исполнительной системы, с акцентом на сплочение, мотивацию и разрешение конфликтов.
    Ключевые слова:
    мотивация, уголовно-исполнительная система, командная работа, психология служебной деятельности, пенитенциарный сотрудник
    Перейти 

  • Ценностные основы позитивной психотерапии в контексте педагогической и социальной практики

    Статья в сборнике трудов конференции
    Позитивная психотерапия в современном мире: ресурс и инструмент совладания с социокультурными вызовами
    Автор:
    Бессонова Дарья Сергеевна
    Рубрика:
    Педагогика и социальная работа: междисциплинарные подходы и интеграция в позитивной психотерапии
    Аннотация:
    В статье рассматриваются ценностные основы позитивной психотерапии и их интеграция в педагогическую и социальную практику. Акцентируется внимание на роли уважения к субъектности личности, ориентации на ресурсы и благополучие в создании благоприятной образовательной среды, снижении эмоциональной неустойчивости и тревожности, а также в профилактике социальных рисков. Рассматривается необходимость применения гуманитарных стратегий позитивной педагогики для формирования устойчивых образовательных результатов и успешной социализации обучающихся. Особое внимание уделяется роли педагога как фасилитатора личностного роста, значению профилактики через создание поддерживающей среды и эффективности позитивных психологических интервенций (ППИ) в школьной и вузовской практике. Интеграция ценностей позитивной психотерапии в образование, способствует не только академическим успехам, но и развитию эмоционального интеллекта, социальной адаптации и психологическому благополучию учащихся.
    Ключевые слова:
    социализация, эмоциональная устойчивость, педагогическое общение, субъект-субъектное взаимодействие, позитивная психология, позитивная психотерапия, позитивная педагогика, гуманитарные стратегии, математическая тревожность, позитивные психологические интервенции, профилактика эмоциональной неустойчивости
    Перейти 

  • Проблема ложного исправления осужденных-рецидивистов: психосоциальные аспекты

    Статья в сборнике трудов конференции
    Позитивная психотерапия в современном мире: ресурс и инструмент совладания с социокультурными вызовами
    Автор:
    Грязнов Сергей Александрович
    Рубрика:
    Преодоление кризисов и поддержка психического здоровья населения: междисциплинарные подходы и интеграция позитивной психотерапии
    Аннотация:
    В современной пенитенциарной практике одной из наиболее актуальных проблем является ложное исправление осужденных-рецидивистов, которое подразумевает ситуацию, когда осужденный, несмотря на отбывание наказания, не получает существенных изменений в своей личности, что в конечном итоге приводит к рецидиву. В статье обсуждаются психологические и социологические аспекты, связанные со спецификой личности осужденного-рецидивиста, его поведением и возможностью успешной реинтеграции в общество.
    Ключевые слова:
    осужденные, психология личности, рецидивизм, пенитенциарная практика, ложное исправление, реинтеграция в общество
    Перейти 

  • Ресурсы личности в экстремальных ситуациях: взгляд позитивной психотерапии

    Статья в сборнике трудов конференции
    Позитивная психотерапия в современном мире: ресурс и инструмент совладания с социокультурными вызовами
    Автор:
    Можайко Рано Абдувалиевна
    Рубрика:
    Преодоление кризисов и поддержка психического здоровья населения: междисциплинарные подходы и интеграция позитивной психотерапии
    Аннотация:
    Статья посвящена вопросу изучения личностных ресурсов в экстремальных ситуациях через призму позитивной психотерапии Н. Пезешкиана. Анализируются первичные и вторичные актуальные способности как основы психологической устойчивости и адаптации. Подчеркивается вклад отечественных исследователей в понимание роли личностных ресурсов в преодолении кризисов и посттравматическом развитии.
    Ключевые слова:
    адаптация, стрессоустойчивость, совладание, позитивная психотерапия, экстремальная психология, ресурсы личности, актуальные способности, посттравматический рост
    Перейти 

  • Применение принципов позитивной психотерапии в работе с пациентами неврологического профиля

    Статья в сборнике трудов конференции
    Позитивная психотерапия в современном мире: ресурс и инструмент совладания с социокультурными вызовами
    Автор:
    Янина Анастасия Дмитриевна
    Рубрика:
    Преодоление кризисов и поддержка психического здоровья населения: междисциплинарные подходы и интеграция позитивной психотерапии
    Аннотация:
    Статья посвящена актуальной проблеме повышения эффективности психологического сопровождения пациентов с хроническими неврологическими заболеваниями (рассеянный склероз, последствия инсульта, болезнь Паркинсона и т. д.). В условиях роста распространенности данной патологии традиционные проблемно-ориентированные подходы демонстрируют ограниченную эффективность в активизации личностных ресурсов и преодолении кризиса, вызванного заболеванием. В качестве альтернативы рассматривается метод позитивной психотерапии Н. Пезешкиана, предлагающий ресурсно-ориентированную парадигму. В работе проанализированы ключевые принципы ППТ (надежды, баланса, консультирования и самопомощи, позитивной интерпретации симптома, транскультуральности) и обоснована целесообразность их интеграции в практику медицинского психолога. На основе анализа отечественных и зарубежных литературных источников показано, что применение данных принципов способствует формированию адаптивной внутренней картины болезни, снижению уровня психоэмоционального дистресса, повышению приверженности лечению и улучшению качества жизни пациентов неврологического профиля. Результаты исследования подчеркивают практическую значимость модели баланса для коррекции ключевых сфер жизни и трансформации дезадаптивных установок через позитивную интерпретацию симптомов.
    Ключевые слова:
    неврологические заболевания, позитивная психотерапия, модель баланса, медицинская психология, внутренняя картина болезни, принцип надежды, транскультуральный аспект
    Перейти 

  • Позитивная психотерапия и системная антропологическая психология: точки методологического соприкосновения

    Статья в сборнике трудов конференции
    Позитивная психотерапия в современном мире: ресурс и инструмент совладания с социокультурными вызовами
    Автор:
    Павлова Екатерина Викторовна
    Рубрика:
    Клиническая практика и этика в психотерапии
    Аннотация:
    В современной психологии и психотерапии происходит пересмотр методологических оснований в соответствии с постнеклассическим идеалом рациональности. В статье предпринята попытка соотнесения ключевых позиций позитивной и транскультуральной психотерапии и объяснительных моделей, разработанных в русле одной из современных научных психологических школ – системной антропологической психологии. Показана возможность подобного соотнесения на уровне модели для подражания, модели баланса, ресурсов и базового конфликта.
    Ключевые слова:
    человек, ресурсы, методология, позитивная психотерапия, модель баланса, транскультуральная психотерапия, системная антропологическая психология, модель для подражания, базовый конфликт
    Перейти 

  • Методические аспекты компетентностного подхода в обучении студентов направления подготовки 37.03.01 «Психология»

    Глава в книге
    Вопросы образования и психологии
    Автор:
    Чавыкина Ульяна Григорьевна
    Рубрика:
    Глава 7
    Аннотация:
    В исследовании аргументированно представлена специфика применения социально-культурных технологий в соотнесении с поиском путей эффективного формирования компетенций в рамках обучения студентов направления подготовки бакалавриата 37.03.01 «Психология» с профилем «Психологическое консультирование и медиация». Применение компетенций образует компетентностный поход, который способствует формированию у обучающихся профессионально важных качеств, таких как самостоятельность, креативность, коммуникативность. Автором предложена образовательная модель применения социально-культурных технологий обучения студентов направления подготовки 37.03.01 «Психология» с учётом принципов и норм компетентностного подхода.
    Ключевые слова:
    образовательный процесс, психология, компетенция, компетентностный подход, социально-гуманитарная направленность
    Перейти