Ру
Регистрация Вход

Список публикаций по ключевому слову: «курс»

  • Методика применения аспектов истории науки при преподавании механики в вузовском курсе общей физики

    Статья в сборнике трудов конференции
    Общество, педагогика, психология
    Авторы:
    Шевченко Светлана Сергеевна, Шайдулина Гульнара Хайдаровна
    Рубрика:
    Теория и методика профессионального образования
    Аннотация:
    В статье представлена методика преподавания раздела механики в курсе общей физики вуза с учетом исторических аспектов формирования естественнонаучной картины мира в истории человечества.
    Ключевые слова:
    методика преподавания, курс физики, история науки, естественнонаучная картина мира
    Перейти 

  • Опыт применения электронной информационной образовательной среды при обучении профессиональному английскому в неязыковом вузе в условиях пандемии

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогические и социальные вопросы образования
    Автор:
    Воронина Галина Александровна
    Рубрика:
    Тенденции развития цифрового образования
    Аннотация:
    Статья рассматривает особенности дистанционного обучения в неязыковом вузе по дисциплине «Иностранный язык: английский» с помощью MOODLE и видеоконференций в Zoom.us, TrueConf. Автор приходит к выводу об эффективности применения технических возможностей MOODLE в условиях дистанционного обучения в период пандемии, однако считает его недостаточным и неспособным полностью заменить работу по выработке англоязычной коммуникативной компетенции в учебной аудитории.
    Ключевые слова:
    неязыковой вуз, образовательная среда, английский язык, дистанционный курс, Moodle, коммуникативный навык, фразы ИМО, флот
    Перейти 

  • Проблемы формирования профессиональной компетентности курсантов военного вуза в условиях модернизации ФГОС

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогические и социальные вопросы образования
    Автор:
    Емельянов Андрей Дмитриевич
    Рубрика:
    Содержание и технологии профессионального образования
    Аннотация:
    В статье рассматриваются проблемы формирования профессиональной компетентности инженеров по применению и эксплуатации АСУ в современных условиях, что связано с переходом на обучение в соответствии с ФГОС нового поколения. Предлагается решать проблемы через формирование узконаправленной профессиональной компетенции у курсантов военного вуза – будущих инженеров по применению и эксплуатации АСУ.
    Ключевые слова:
    обучение, модель, компетенция, проблема, курсант, эксплуатация АСУ
    Перейти 

  • Активизация познавательной деятельности будущих учителей в процессе проведения теоретического тура олимпиады по педагогике

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогические и социальные вопросы образования
    Автор:
    Ешкина Наталья Ивановна
    Рубрика:
    Содержание и технологии профессионального образования
    Аннотация:
    Статья посвящена рассмотрению одного из этапов проведения олимпиады по педагогике – проведению теоретических конкурсов. В статье подчеркивается важность данных форм проведения для активизации познавательной деятельности будущих учителей. Описан содержательный и оценочный этапы проведения конкурса эссе, а также рассказано о тестировании и анализах ситуации, урока и воспитательного мероприятия.
    Ключевые слова:
    урок, олимпиада по педагогике, активизация познавательной деятельности, конкурсы эссе, тестирование педагогической ситуации, анализы педагогической ситуации, воспитательное мероприятие, подготовка к конкурсу эссе, оценивание конкурса эссе
    Перейти 

  • Опыт преподавания дисциплины «Этика образования» с применением онлайн-курса как дистанционной образовательной технологии

    Статья в сборнике трудов конференции
    Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2020
    Автор:
    Валеева Галина Викторовна
    Рубрика:
    Современные технологии в образовании
    Аннотация:
    В статье показана эффективность применения онлайн-курса как дистанционной образовательной технологии. Выделены характеристики онлайн-курса как дистанционной образовательной технологии. Показаны цель, задачи, структура онлайн-курса «Этика образования» и его реализация в ходе учебного процесса.
    Ключевые слова:
    образование, дистанционное обучение, студенты, самообразование, онлайн-курс, самоорганизация, ФГОС ВО, дистанционная образовательная технология, этика образования
    Перейти 

  • Использование педагогических технологий в образовательном процессе педагогического колледжа

    Статья в сборнике трудов конференции
    Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2020
    Автор:
    Григорьева Александра Николаевна
    Рубрика:
    Современные технологии в образовании
    Аннотация:
    Автор показывает значение и возможности использования педагогических технологий в образовательном процессе педагогического колледжа при заочной форме обучения по специальности 44.02.01. Дошкольное образование. В статье подчеркивается эффективность использования современных педагогических технологий.
    Ключевые слова:
    педагогические технологии, профессиональные компетенции, ФГОС СПО, междисциплинарный курс
    Перейти 

  • Взаимосвязь проблемности и историзма как средство формирования общекультурных и общепрофессиональных компетенций в курсе физики

    Статья в сборнике трудов конференции
    Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2020
    Автор:
    Плотникова Ольга Васильевна
    Рубрика:
    Современные технологии в образовании
    Аннотация:
    Статья посвящена исследованию роли историко-научного материала для формирования общекультурных и общепрофессиональных компетенций. Задачей исследования является определение основных методологических положений, регулирующих использование историко-научного материала для формирования общекультурных и общепрофессиональных компетенций в курсе физики. Исследуя пути решения данной задачи, представленные в научно-педагогической литературе, автор предлагает использовать технологии проблемного обучения, в основе которых лежит системный подход к анализу действительных научных проблем, возникавших в истории физики. Автор выделяет методологические основания взаимосвязи проблемности и историзма, показывает, что основой изучения каждого раздела курса физики должен быть анализ соответствующей «узловой» проблемы, а в основе «узловых» учебных проблем должны лежать подлинные научные проблемы, связанные с развитием физических представлений, определяющих характерные черты каждого этапа развития физики. Показана методологическая роль принципа единства исторического и логического для анализа «узловых» учебных проблем. Дается конкретизация выдвигаемых положений на примере проблемы взаимосвязи дискретности и непрерывности материи. Результаты исследования обобщают личный опыт преподавания физики в Дальневосточном федеральном университете и могут быть использованы преподавателями вузов при разработке методики компетентностно ориентированного обучения физике.
    Ключевые слова:
    компетенции, проблемное обучение, курс физики, единство исторического и логического
    Перейти 

  • Педагогические технологии и оценочные средства, используемые при преподавании дисциплины «Иностранный язык (для академических целей)» студентам направления подготовки бакалавров 09.03.02 «Информационные системы и технологии»

    Статья в сборнике трудов конференции
    Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2020
    Автор:
    Можеевская Алиса Евгеньевна
    Рубрика:
    Образовательный процесс в высшей профессиональной школе
    Аннотация:
    В статье представлены преимущества многоуровневой программы смешанного обучения английскому языку Touchstone от Издательства Кембриджского университета. Рассматривается система работы преподавателя, педагогические технологии и оценочные средства, используемые при преподавании дисциплины «Иностранный язык (для академических целей)» студентам направления подготовки бакалавров «Информационные системы и технологии». Описан электронный учебный курс, созданный на портале университета, в котором размещены информационные ресурсы, поддерживающие учебный процесс и самостоятельную работу студентов.
    Ключевые слова:
    интерактивные методы обучения, метод проектов, оценочные средства, смешанное обучение, электронный учебный курс
    Перейти 

  • Методика проведения занятий по теме «Соединение деталей машин» в инженерной графике

    Статья в сборнике трудов конференции
    Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2020
    Автор:
    Кузьминова Наталья Аркадьевна
    Рубрика:
    Образовательный процесс в высшей профессиональной школе
    Аннотация:
    В работе описана методика проведения занятий по теме «Соединение деталей машин». Рассмотрены два соединения: резьбовые и шлицевые. Описано содержание графических работ.
    Ключевые слова:
    преподаватель, инженерная графика, чертеж, курсанты, резьба, ГОСТ, шлицы, формат
    Перейти 

  • Переход к дистанционному преподаванию физики: успехи и проблемы в начале пути

    Статья в сборнике трудов конференции
    Дистанционное обучение: актуальные вопросы
    Автор:
    Старцев Юрий Кузьмич
    Рубрика:
    Дистанционное обучение в высшем образовании
    Аннотация:
    Ускоренный пандемией переход к дистанционной форме обучения студентов очной формы обучения вызвал массу вопросов, связанных с организацией процесса обучения и контроля успеваемости. Отсутствие на момент начала этого процесса какой-либо устоявшейся практики у преподавателей вуза породило порой взаимоисключающие выводы о целесообразности и продуктивности этой формы. Обсуждаются возникшие трудности и намечены возможные пути их преодоления.
    Ключевые слова:
    дистанционное образование, пересмотр курса физики для дистанционного образования, прием зачетов в режиме диалога в Скайпе
    Перейти 

  • Опыт адаптации офлайн-курса английского языка к дистанционному формату (на примере курса домашнего чтения для экономистов-международников)

    Статья в сборнике трудов конференции
    Дистанционное обучение: актуальные вопросы
    Автор:
    Гринева Мария Владимировна
    Рубрика:
    Дистанционное обучение в высшем образовании
    Аннотация:
    В статье анализируется возможность переноса преподавания профессионально ориентированного курса домашнего чтения (на примере курса домашнего чтения для экономистов-международников) в онлайн-режим. Делается вывод о том, что формат видеоконференции на занятиях по такому курсу позволяет моделировать различные фреймы учебного профессионального языкового дискурса, а обучающий и мотивационный эффект курса усиливается возможностями электронных средств обучения.
    Ключевые слова:
    дистанционное обучение, учебный языковой дискурс, языковая подготовка экономистов-международников, профессионально ориентированный курс домашнего чтения, видеоконференция
    Перейти 

  • Виртуальная экскурсия в музей как форма дистанционного обучения иностранным языкам и РКИ

    Статья в сборнике трудов конференции
    Дистанционное обучение: актуальные вопросы
    Автор:
    Лесохина Анна Михайловна
    Рубрика:
    Цифровые ресурсы для организации образовательного процесса
    Аннотация:
    В статье рассматривается виртуальная экскурсия в музей как средство формирования лингвострановедческой компетенции у иностранных учащихся и лингвокультурной компетенции у российских студентов. Делается вывод, что виртуальная музейная экскурсия способствует формированию иноязычной межкультурной компетенции, но не оказывает влияния на культурную идентификацию личности обучающегося. Данная функция присуща исключительно реальному музею, и она реализуется только при непосредственном контакте посетителя музея с музейным предметом.
    Ключевые слова:
    дистанционное обучение, лингвострановедческая компетенция, виртуальная музейная экскурсия, лингвокультурная компетенция, культурная идентификация личности, региональный компонент обучения
    Перейти 

  • Воспитательная работа в вузе – кураторство

    Статья в сборнике трудов конференции
    Дистанционное обучение: актуальные вопросы
    Автор:
    Грязнов Сергей Александрович
    Рубрика:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Аннотация:
    В статье рассматриваются особенности воспитательной работы в вузе, а именно показана роль куратора академической группы в этом процессе. Определены особенности организации и содержания воспитательного процесса, рассмотрены основные функции куратора, приведены примеры программ воспитательной работы.
    Ключевые слова:
    воспитание, вуз, преподаватель, куратор академической группы, первокурсники
    Перейти 

  • К вопросу о патриотическом воспитании в школьном музее учащихся с задержкой психического развития

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество
    Авторы:
    Горбанева Елизавета Владимировна, Горбанева Светлана Анатольевна, Головнева Екатерина Сергеевна
    Рубрика:
    Коррекционная педагогика
    Аннотация:
    В статье рассматриваются возможности школьного музея в деле патриотического воспитания детей и подростков с ограниченными возможностями здоровья, в частности с задержкой психического развития. Исследователями выделена краткая характеристика психологических особенностей учащихся с ЗПР, основанная на трудах отечественных педагогов-дефектологов. Далее рассмотрены методические основы подготовки и проведения в школьном музее выставки, посвященной 75-летию Победы в Великой Отечественной войне. Особое внимание авторы статьи уделяют специфике организации экскурсии для учащихся с особыми образовательными потребностями с учетом уровня развития их познавательных процессов: памяти, внимания, мышления, речи и др.
    Ключевые слова:
    ограниченные возможности здоровья, патриотическое воспитание, мышление, задержка психического развития, особые образовательные потребности, память, речь, внимание, экскурсия, познавательные процессы, ЗПР
    Перейти 

  • Самая важная задача – образование, культура, внедрение высоких технологий

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество
    Автор:
    Адмаев Олег Васильевич
    Рубрика:
    Социальные процессы и образование
    Аннотация:
    В Российской Федерации повышению квалификации трудовых ресурсов уделяется большое внимание. Трудовые ресурсы – это сегодняшние студенты, инвалиды, граждане других стран, приехавшие в Россию для финансовой поддержки своих семей, осужденные в местах лишения свободы. В статье подчеркивается важность развития системы образования и формирования культуры в совокупности с внедрением информационно-коммуникационных технологий в современных условиях.
    Ключевые слова:
    повышение квалификации, права человека, трудовые ресурсы, автоматизированная система управления, конкурс профессионального мастерства
    Перейти 

  • Пути совершенствования цифровой компетентности преподавателей СПО в условиях повышения квалификации

    Статья в сборнике трудов конференции
    Современные тенденции развития системы образования
    Автор:
    Сафина Резида Нургаяновна
    Рубрика:
    Содержание и технологии профессионального образования
    Аннотация:
    Статья раскрывает возможности дополнительной профессиональной образовательной программы повышения квалификации в совершенствовании цифровой компетентности преподавателей учреждений среднего профессионального образования. Рассмотрены пути и средства реализации содержания дополнительной профессиональной образовательной программы повышения квалификации преподавателей учреждений среднего профессионального образования, ориентированных на включение освоенного опыта в реальную практику слушателей для решения конкретных проблем профессиональной деятельности.
    Ключевые слова:
    преподаватель, среднее профессиональное образование, цифровая компетентность, цифровая образовательная среда, дополнительная профессиональная образовательная программа повышения квалификации, посткурсовой период
    Перейти 

  • Элективные курсы по физике

    Статья в сборнике трудов конференции
    Современные тенденции развития системы образования
    Автор:
    Злобина Светлана Павловна
    Рубрика:
    Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
    Аннотация:
    В статье рассмотрено значение организации и проведения в школьной практике элективных курсов по физике для учащихся старших классов. Представлен пример элективного курса по физике.
    Ключевые слова:
    процесс обучения, элективный курс, физика
    Перейти 

  • Многоуровневые комплексные задания в системе оценочных средств (на примере курса физики)

    Научная статья
    Развитие образования № 3 (9)
    Автор:
    Плотникова Ольга Васильевна
    Рубрика:
    Теоретические и прикладные исследования в образовании
    Аннотация:
    Статья посвящена проблеме формирования системы оценочных средств в условиях модульного компетентностно-ориентированного обучения. Целью исследования является поиск оптимальных средств для оценки уровня сформированности компетенций. Одним из таких средств, по мнению автора, являются комплексные задания, включающие в себя несколько разноуровневых компонентов. Исходя из анализа путей решения данной проблемы, представленных в научно-педагогической литературе, и практики преподавания, автор предлагает критерии отбора заданий для формирования системы оценочных средств, направленных на диагностику уровня сформированности необходимых компетенций, показывает роль комплексных заданий для такой диагностики. На примере курса физики рассмотрена их возможная структура и задачи, решаемые отдельными элементами этой структуры. Приведены конкретные варианты таких заданий и показано, что они позволяют уверенно диагностировать уровень сформированности отдельных элементов компетенций и корректировать методику обучения, мотивируют студентов к активной работе, поиску дополнительной информации, способствуют осознанию значимости изучаемой дисциплины в профессиональном плане. Результаты исследования обобщают личный опыт преподавания физики в Дальневосточном федеральном университете и могут быть использованы преподавателями вузов при создании собственной системы оценочных средств.
    Ключевые слова:
    курс физики, компетентностно-ориентированное обучение, система оценочных средств, уровни сформированности компетенций, комплексные задания
    Перейти 

  • Функциональные и языковые особенности никнеймов у немецкоговорящих пользователей юмористических интернет-сайтов

    Научная статья
    Развитие образования № 3 (9)
    Автор:
    Захарова Елена Валерьевна
    Рубрика:
    Практика
    Аннотация:
    Автор статьи подчеркивает, что никнеймы представляют собой относительно новый языковой феномен виртуальной коммуникации, проблеме которого посвящены многие современные исследования. Однако некоторые аспекты этого явления, а также сферы интернета, в которых никнеймы функционируют, остаются недостаточно изученными. Цель работы – решение вопроса: обладают ли никнеймы немецкоговорящих пользователей развлекательных юмористических сайтов определенными структурно-семантическими и функциональными особенностями, отличающими их от пользователей других ресурсов. Для решения вышеизложенного вопроса автором предпринимается попытка выявить и описать особенности никнеймов пользователей только одной специфической сферы интернета – немецкоязычных юмористических сайтов. Методы. В ходе исследования были применены следующие методы: структурный анализ, статистический метод, описательный метод, наблюдение, сопоставление, обобщение, систематизация и интерпретация, а также метод количественной обработки экспериментальных данных. Результаты исследования. В процессе исследования были собраны и проанализированы более 200 никнеймов по различным критериям: по их языковой принадлежности, по структурно-семантическим способам их образования, по возрастному и гендерному признаку пользователей. Автор полагает, что никнеймы следует рассматривать в контексте конкретных интернет-ресурсов, поскольку дискурсивная специфика сайтов определяет, прежде всего, семантическую особенность никонимов. Отмечается, что функциональной направленностью юмористических порталов является юмор и развлечение, поэтому доминирующими мотивами для создания никнеймов являются смех и принципиальная несерьезность. Автор также указывает на то, что в отличие от других типов никнеймов, юмористические виртуальные имена чаще всего не направлены на пробуждение интереса и симпатии, но выполняют преимущественно идентифицирующую и прагматическую функции.
    Ключевые слова:
    интернет-коммуникация, никнеймы, юмористический дискурс
    Перейти 

  • Лексические средства языковой личности (на материале выступлений американских политиков)

    Научная статья
    Развитие образования № 3 (9)
    Авторы:
    Голованова Ирина Сергеевна, Болотова Елена Валерьевна
    Рубрика:
    Практика
    Аннотация:
    Авторы подчеркивают, что в современной лингвистике изучается роль человеческого характера в языке и речи, определяются новые понятия, такие как «понятийная картина мира», «языковой портрет», «речевой портрет», «соотношение языка и речи» и др. Актуальность статьи представляется в лингвистическом описании выступлений политиков Республиканской партии США в связи с возросшим международным интересом к политической жизни. В работе рассматриваются языковые особенности выступлений американских политиков. Целеполагающий фактор исследования заключается в определении лексических особенностей политических речей, характеризующих представителей республиканской американской партии как известных политических деятелей. Методы. Соответственно, описание лексикона политиков, выступающего в работе в качестве лексического анализа, является основным методом исследования, который неразрывно связан с семантическим анализом. Языковой базой для исследования выступают англоязычные публицистические издания, такие как «The Guardian», «The Washington Post», «New York Times». Результаты исследования связаны с выявлением употребительных в политических речах слов, показывающих отношение республиканцев к нуждам и ценностям американского общества, специальных аббревиатур, выражений, относящихся к политической, военной, социальной сферам деятельности. Делается вывод о том, что лексическая, семантическая характеристика влияет на формирование представлений о коммуникативных и личностных качествах политиков.
    Ключевые слова:
    языковая личность, лексикон, тезаурус, дискурсивное поведение, семантикон, языковой портрет
    Перейти 

  • Проблематика защиты нарушенных прав кредиторов при банкротстве юридических лиц

    Статья в сборнике трудов конференции
    Право, экономика и управление: от теории к практике
    Автор:
    Ковальчук Максим Дмитриевич
    Рубрика:
    Гражданский и арбитражный процесс
    Аннотация:
    Данная научная статья посвящена исследованию проблем защиты нарушенных прав кредиторов. Рассмотрена суть банкротства юридических лиц относительно российского законодательства. Исследована специфика подозрительных сделок. Выявлены проблемы построения нормативной базы регулирования защиты нарушенных прав и законных интересов кредиторов. Даны рекомендации по устранению проблем в российском законодательстве относительно защиты нарушенных прав и законных интересов кредиторов.
    Ключевые слова:
    правовое сознание, законодательство, правовая культура, банкротство, должник, защита прав, кредитор, имущество, недобросовестность, конкурсная масса, арбитражный суд, подозрительная сделка
    Перейти 

  • Дидактические принципы разработки электронного обучающего курса по дисциплине «Русский язык в деловой документации»

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: перспективы развития
    Автор:
    Приходько Ольга Владимировна
    Рубрика:
    Теория и методика профессионального образования
    Аннотация:
    В статье обоснованы дидактические принципы использования в образовательном процессе вузов информационных технологий обучения. На примере электронного обучающего курса по дисциплине «Русский язык в деловой документации» показано соблюдение принципов разработки педагогических программных средств.
    Ключевые слова:
    дидактические принципы, дистанционные образовательные технологии, принципы разработки педагогических программных средств, электронный обучающий курс
    Перейти 

  • Переход к дистанционному формату обучения: плюсы и минусы

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социальные и педагогические вопросы образования
    Авторы:
    Митрофанова Марина Юрьевна, Иванова Нина Анатольевна
    Рубрика:
    Тенденции развития цифрового образования
    Аннотация:
    Статья посвящена изучению особенностей перехода высшей школы на дистанционный формат обучения. Авторами рассмотрены применяемые преподавателями университета онлайн-платформы, позволяющие проводить учебный процесс в дистанционном формате. Выявлены проблемы и преимущества дистанционного формата обучения как для преподавателей, так и для обучающихся.
    Ключевые слова:
    онлайн-курс, электронное обучение, дистанционные образовательные технологии, вебинар, дистанционный формат обучения, образовательные онлайн-платформы, система дистанционного обучения Moodle
    Перейти 

  • Проблемы и перспективы дистанционного обучения в условиях пандемии (на примере онлайн-курса «Философия»)

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социальные и педагогические вопросы образования
    Автор:
    Валеева Галина Викторовна
    Рубрика:
    Тенденции развития цифрового образования
    Аннотация:
    В статье рассматриваются проблемы и перспективы дистанционного обучения в условия пандемии. Резкий переход от традиционного к инновационному способу обучения характеризуется как наличием ряда проблем (например, неготовность инфраструктуры массового дистанционного образования), так и с огромнейшим потенциалом и перспективами для совершенствования образовательной системы в целом. Авторы отмечают, что проблемы и спектр возможностей, возникающих в ходе реализации дистанционного обучения, представляют собой «своеобразный вызов системе образования в критической ситуации».
    Ключевые слова:
    обучение, дистанционное обучение, студенты, философия, онлайн-курс, онлайн-обучение, преподаватели
    Перейти 

  • Стилистический потенциал метафоры во франкоязычном рекламном дискурсе

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социальные и педагогические вопросы образования
    Авторы:
    Давлетшина Светлана Мансафовна, Малинкина Юлия Алексеевна
    Рубрика:
    Филология в системе образования
    Аннотация:
    Статья посвящена анализу метафор и метафорических моделей во франкоязычном рекламном дискурсе. В ходе нашего исследования были определены такие метафорические модели: антропоморфная, анималистическая, модель природных явлений и модель сенсорных ощущений – в рекламном дискурсе в сферах электроники, бытовой техники, автомобильной промышленности, косметики и парфюмерии.
    Ключевые слова:
    метафорическая модель, метафора, рекламный дискурс, антропоморфная модель, анималистическая модель, природная модель, франкоязычный слоган, модель – сенсорное ощущение
    Перейти