Список публикаций по ключевому слову: «курс»
-
Поиск путей активизации процесса обучения
Статья в сборнике трудов конференции
Актуальные проблемы гуманитарных и естественных наук- Авторы:
- Беляева Любовь Сергеевна, Смольникова Ольга Геннадиевна
- Рубрика:
- Современные гуманитарные науки и проблемы языкознания
- Аннотация:
- В статье приведены результаты педагогического эксперимента по изучению влияния дидактических приемов на активизацию образовательной деятельности среди студентов-первокурсников. На примере изучения курса «Общей химии» рассматриваются проблемы, затрудняющие эффективное освоение общенаучных дисциплин.
- Ключевые слова:
- современное образование, самостоятельная работа студентов, дидактические приемы, активизация образовательной деятельности, курс «Общей химии»
-
Стилистические средства выразительности в рекламном дискурсе, ориентированном на женскую аудиторию
Статья в сборнике трудов конференции
Культурология, искусствоведение и филология: актуальные вопросы- Авторы:
- Амирова Оксана Георгиевна, Гафарова Карина Маратовна
- Рубрика:
- Филология и журналистика
- Аннотация:
- В фокусе внимания авторов статьи лексические стилистические средства выразительности в современном англоязычном рекламном дискурсе как средства манипуляции мотивационными установками потенциальных покупателей женского пола.
- Ключевые слова:
- метафора, рекламный дискурс, гипербола, рекламный образ, эпитет
-
Элективный курс по углубленному изучению биологии как часть структуры подготовки школьников к биологической олимпиаде
Статья в сборнике трудов конференции
Фундаментальные и прикладные исследования по приоритетным направлениям биоэкологии и биотехнологии- Автор:
- Коняев Игорь Сергеевич
- Рубрика:
- Педагогические аспекты преподавания дисциплин естественнонаучного цикла
- Аннотация:
- Работы. Исследована система и стратегия организации подготовки школьников к всероссийской олимпиаде по биологии. Элективные курсы по углубленному изучению биологии в профильных классах могут эффективно стимулировать познавательный интерес и обеспечить углубленное изучение разделов биологии. Главным предназначением элективных курсов является повышение уровня знаний в области биологии у школьников, относящихся к категории «одаренные», развитие способности к самостоятельному поиску ответов на теоретические вопросы и решению практических заданий, что должно способствовать дальнейшему интеллектуальному развитию и будущей профессиональной ориентации. Программа элективного курса может быть реализована только высокопрофессиональными опытными учителями биологии или вузовскими преподавателями с использованием современной учебной лабораторной базы.
- Ключевые слова:
- одаренные дети, элективные курсы, Всероссийская олимпиада школьников по биологии, профильные классы, учебно-тренировочные сборы, образовательные центры
-
Хеджирование в научной статье
Обзорная статья
Развитие образования Том 5 № 1- Автор:
- Кочкарева Ирина Витальевна
- Рубрика:
- Дискуссия
- Аннотация:
- Статья посвящена проблеме хеджирования, то есть смягчения категоричности в научном тексте. Актуальность темы определяется тем, что в последнее время значительно возросла интенсивность публикаций русскоговорящих авторов в международных изданиях. Создание статьи на английском языке должно подчиняться определенным канонам, принятым в англоязычной коммуникативной культуре. Одним из таких канонов является использование приемов хеджирования, что не свойственно русскоязычному научному дискурсу. Авторы, пишущие научные статьи на английском языке, не должны проявлять категоричность в суждениях, им следует также избегать прямолинейности при выражении своих мнений. В связи с этим возникла необходимость изучить явление хеджирования и ознакомить русскоязычных авторов с его особенностями. В этом и состоит цель данной работы. В качестве методов были применены анализ литературы по хеджированию на русском и английском языках, выявление и систематизация рекомендаций по использованию приемов хеджирования в научной статье. В результате проделанной работы были выявлены основные средства хеджирования в англоязычных научных статьях, а также сделан вывод о том, что обучение хеджированию следует включать в соответствующие курсы для магистрантов и аспирантов для выработки профессиональной компетенции.
- Ключевые слова:
- хеджирование, дискурс, научная статья, коммуникативная культура, письменная коммуникация
-
Преемственность в преподавании физики на примере использования базовых физических понятий
Статья в сборнике трудов конференции
Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Авторы:
- Шевченко Светлана Сергеевна, Шайдулина Гульнара Хайдаровна, Воробьева Марина Ивановна
- Рубрика:
- Проблемы непрерывного образования
- Аннотация:
- В работе рассматриваются аспекты формирования преемственности при обучении физики на всех ступенях образовательного процесса с помощью базовых физических понятий: энергия, работа, теплота, мощность, сила, давление и др.
- Ключевые слова:
- высшее образование, методика преподавания, картина мира, курс физики, среднее образование, основное образование, базовые физические понятия, преемственность в обучении
-
Городская экскурсия-квест как образовательное событие патриотической направленности
Статья в сборнике трудов конференции
Педагогика и психология как ресурс развития современного общества- Автор:
- Романова Анна Аркадьевна
- Рубрика:
- Социальные процессы и образование
- Аннотация:
- Автором поставлена задача раскрыть возможности использования технологии экскурсии-квеста как образовательного события в системе патриотического воспитания, на примере реализованного социального проекта по проведению городских экскурсий-квестов для школьников показать эффективность образовательных событий такого формата в изучении истории малой родины и формировании патриотических чувств на основе глубоких знаний о роли земляков в истории города и страны.
- Ключевые слова:
- образовательное событие, активные методы обучения, квест, экскурсия, деятельностный метод
-
Экскурсия-квест как эффективный метод патриотического воспитания
Статья в сборнике трудов конференции Педагогика и психология как ресурс развития современного общества- Автор:
- Романова Анна Аркадьевна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотация:
- Автором поставлена задача раскрыть возможности использования технологии экскурсии-квеста как образовательного события в системе патриотического воспитания, на примере реализованного социального проекта по проведению городских экскурсий-квестов для школьников показать эффективность образовательных событий такого формата в изучении истории малой родины и формировании патриотических чувств на основе глубоких знаний о роли земляков в истории города и страны.
- Ключевые слова:
- образовательное событие, активные методы обучения, квест, экскурсия, деятельностный метод
-
Восприятие в мультимодальной педагогической интеракции
Статья в сборнике трудов конференции Педагогика и психология как ресурс развития современного общества- Автор:
- Егорченкова Наталья Борисовна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотация:
- В статье рассматриваются условия эффективного восприятия в мультимодальной интеракции участников педагогического дискурса. В результате исследования было установлено, что в интеракционном пространстве обучающего занятия мультимодальные средства коммуникации используются педагогом для управления восприятием сообщаемой им информации, а учениками – для невербального взаимодействия с педагогом в качестве обратной связи. Единое визуальное пространство занятия обеспечивает взаимное восприятие участников педагогической интеракции и позволяет преподавателю корректировать стратегию изложения материала в зависимости от коммуникативного поведения «слушающих» учеников.
- Ключевые слова:
- педагогический дискурс, мультимодальная интеракция, кинесические знаки, механизм взаимного восприятия
-
Методика работы с аутентичным художественным текстом на занятиях по практическому курсу английского языка в вузе
Статья в сборнике трудов конференции Педагогика и психология как ресурс развития современного общества- Автор:
- Мастыкина Людмила Юрьевна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотация:
- В статье представлена методика работы с аутентичным художественным произведением на занятиях по домашнему чтению. Предложены упражнения для формирования лингвистического компонента иноязычной коммуникативной компетенции, для развития навыков разговорной речи, для контроля понимания прочитанного. Данные упражнения можно использовать в процессе преподавания английского языка на филологических факультетах, а также для составления собственных учебно-методических пособий.
- Ключевые слова:
- иноязычная коммуникативная компетенция, аутентичный текст, практический курс английского языка, домашнее чтение, аспект обучения
-
Использование видеоэкскурсий на занятиях по дисциплине «Военная история» как средство активизации познавательной деятельности курсантов
Статья в сборнике трудов конференции Педагогика и психология как ресурс развития современного общества- Автор:
- Корякина Елена Викторовна
- Рубрика:
- Теория и методика профессионального образования
- Аннотация:
- В статье дан анализ видеоэкскурсий как интерактивного метода, используемого в процессе преподавания дисциплины «Военная история». В рамках реализации стандартов ФГОС третьего поколения музейно-педагогическая парадигма исторического образования является актуальной, востребованной и требует дальнейшей разработки. Автор делает вывод о необходимости более широкого использования видеоэкскурсий в качестве средства активизации познавательной деятельности обучающихся.
- Ключевые слова:
- музейная педагогика, видеоэкскурсия, активные и интерактивные методы, виртуальный музей
-
Анализ тематического плана курса «История театрально-декорационного искусства» для режиссерского и актерского направлений обучения в театральных вузах
Глава в книге
Педагогика и психология современного образования- Автор:
- Портнова Татьяна Васильевна
- Рубрика:
- Глава 5
- Аннотация:
- Глава посвящена тематическому содержательному наполнению авторского курса «История театрально-декорационного искусства», изучаемому в театральных вузах на актерском и режиссерском направлениях. Аналитический обзор программы систематизирован и рассмотрен в контексте исторических эпох в хронологическом порядке. Обращается внимание на ключевые явления сценографической культуры в контексте режиссерско-постановочной концепции того или иного мастера. Стилистические тенденции оказываются важны для интерпретации творческого метода, как художника, так и режиссера как базовые критерии создания единого художественного целого. Отмечается, что освоение материала является не только лекционным, но и проблемным, направленным на поисковые и исследовательские задачи, формирующие универсальные познавательные способностей и компетенции студентов театрального вуза как условие реализации индивидуального образовательного маршрута.
- Ключевые слова:
- тематический план, изучение курса, театрально-декорационное искусство, постановочная концепция, художник театра
-
Функциональный потенциал открытого занятия по иностранному языку (в рамках профессионального конкурса)
Статья в сборнике трудов конференции
Развитие современного образования в контексте педагогической компетенциологии- Автор:
- Муратова Евгения Николаевна
- Рубрика:
- Вопросы развития профессиональных педагогических компетенций в образовательном пространстве Российской Федерации
- Аннотация:
- Вопросы, обсуждаемые в статье, представляют интерес с точки зрения повышения педагогического мастерства преподавателей и методики преподавания иностранного языка в специализированном вузе. Представлен опыт организации и проведения открытого практического занятия по иностранному языку в рамках профессионального конкурса «На лучшего преподавателя» образовательной организации системы МВД России. Автор подчеркивает значимость профессионального конкурса для интеграции передового педагогического опыта и акцентирует внимание на важности практико-ориентированной направленности конкурсов, проводимых в специализированном вузе. Показывает необходимость анализа конкурсного занятия по иностранному языку с точки зрения функционального потенциала педагога и обучающихся. Анализируемое занятие по теме «Вещественные доказательства» рассматривается как структурное взаимосвязанное единство, в качестве примера предлагаются оптимально сочетаемые упражнения и приемы педагогического менеджмента.
- Ключевые слова:
- образовательный процесс, иностранный язык, практико-ориентированное обучение, учебная дисциплина, профессиональный конкурс, образовательная организация системы МВД России, педагогические работники
-
Проектная деятельность в учреждениях культуры и образования: теория, методика, практика
Статья в сборнике трудов конференции
Проектная деятельность в учреждениях культуры и образования: теория, методика, практика- Автор:
- Рубрика:
- Все направления
- Аннотация:
- В сборнике размещены методические разработки финалистов Конкурса профессионального мастерства работников учреждений культуры и образования имени Г.Н. Волкова Всероссийского фестиваля «Краски Чувашии-2020». Приведены результаты теоретических и практических изысканий сотрудников учреждений образования и культуры в сфере нравственно-эстетического и патриотического воспитания, краеведения, изучения родного языка, основ изобразительного, музыкального и хореографического искусства. Статьи представлены в авторской редакции.
- Ключевые слова:
- фестиваль, конкурс, Краски Чувашии
-
О методах профориентационной работы
Статья в сборнике трудов конференции
Педагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Грязнов Сергей Александрович
- Рубрика:
- Социальные процессы и образование
- Аннотация:
- Цель статьи направлена на рассмотрение такого примера преимущества привлечения абитуриентов, как олимпиады и конкурсы. Автором приводятся примеры олимпиад и рассуждения о том, что может дать участие в олимпиадах и конкурсах абитуриенту. Также в статье детально раскрыты этапы деятельности педагогического коллектива по подготовке студентов к участию в олимпиадах и конкурсах различного уровня.
- Ключевые слова:
- вуз, подготовка студентов, абитуриент, олимпиады, конкурсы
-
Развитие инициативной социально значимой деятельности студентов в вузе
Статья в сборнике трудов конференции Педагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Колчина Анастасия Андреевна
- Рубрика:
- Общая педагогика, история педагогики и образования
- Аннотация:
- В статье рассматривается задача развития созидательной инициативы студентов, раскрыты возможности молодежного форума в активизации социально-значимой проектной деятельности обучающихся. Представлен опыт реализации конкурса социально значимых студенческих проектов и проведения молодежного форума «Моя инициатива в образовании» в Герценовском университете.
- Ключевые слова:
- проект, инициатива, социально значимая деятельность, конкурс, студенческое сообщество, молодежный форум
-
Анализ дистанционного обучения иностранных абитуриентов при подготовке к сдаче экзамена по дисциплине «Биология»
Статья в сборнике трудов конференции Педагогика, психология, общество: от теории к практике- Авторы:
- Петров Василий Михайлович, Прощенко Дарья Александровна, Копосова Ольга Валерьевна
- Рубрика:
- Проблемы и перспективы дистанционного обучения
- Аннотация:
- В статье рассматривается усиление промоции мобильности иностранных студентов в Уральском государственном медицинском университете. Утверждается, что в основу online-обучения иностранных абитуриентов положен тщательно методически спланированный курс подготовки к экзаменам по биологии, что дало возможность прохождения части курса в удобном для слушателей темпе и обеспечило адаптивное обучение.
- Ключевые слова:
- вуз, дистанционное образование, иностранные студенты, подготовительные курсы
-
Использование электронных ресурсов в старших классах на уроках географии
Статья в сборнике трудов конференции Педагогика, психология, общество: от теории к практике- Авторы:
- Урвачева Анастасия Евгеньевна, Хаялеева Альбина Дамировна, Уленгов Руслан Анатольевич
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотация:
- В статье рассматривается использование электронных ресурсов в старших классах на уроках географии. Внедрение информационных технологий и использование ЦОР в образовании существенным образом ускоряет передачу знаний и накопленного технологического и социального опыта человечества не только от поколения к поколению, но и от одного человека другому.
- Ключевые слова:
- школьное образование, электронные ресурсы, школьный курс географии, география 9 класс
-
Профориентационные экскурсии на предприятия в Москве
Статья в сборнике трудов конференции Педагогика, психология, общество: от теории к практике- Авторы:
- Баранникова Полина Михайловна, Жилина Анастасия Михайловна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотация:
- Целью статьи является выявление с помощью анализа сфер деятельности предприятий г. Москва, организующих на своей территории школьные экскурсии для определения недостающих отраслей промышленности, необходимых для целостности профориентации. При исследовании темы использовались методы эмпирического уровня: изучение разнообразных источников информации и анализ полученных сведений. Результатом исследования является законченный список с предприятиями, проводящих экскурсии на территории г. Москва. Кроме того, в статье были не только выявлены отрасли промышленности, предоставляющие возможность их посещения, но и была проведена количественная оценка, позволяющая оценить масштабность проводимых экскурсий и их актуальность. В заключении представлена диаграмма с результатами подсчета в процентном соотношении производств по отраслям обрабатывающей промышленности, организующих на своей территории экскурсии. Также указана индустрия, посещение которой по определенным аспектам недоступно.
- Ключевые слова:
- профориентация, экскурсии, промышленность, технологические процессы, предприятия
-
Методологический анализ физического знания как средство формирования мировоззрения
Статья в сборнике трудов конференции Педагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Плотникова Ольга Васильевна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотация:
- Статья посвящена исследованию роли методологического анализа физического знания как важного средства повышения качества обучения и формирования мировоззрения учащихся. Показано, что большими возможностями для решения этих задач обладает курс физики. Эффективная реализация этих возможностей предполагает анализ содержания каждого элемента физического знания как системы, анализ закономерностей развития научного знания, осуществление методологического анализа физического знания. Исходя из этого, в качестве основной задачи исследования определен поиск основных направлений и способов проведения методологического анализа понятий, законов и теорий в курсе физики. Исследуя пути решения данной задачи, представленные в научно-педагогической литературе, автор формулирует основные требования к проведению методологического анализа и, в качестве примера, показывает, как можно их реализовать при изучении специальной теории относительности. Результаты исследования обобщают личный опыт преподавания физики в Дальневосточном федеральном университете и могут быть использованы преподавателями вузов для усиления мировоззренческой направленности обучения физике.
- Ключевые слова:
- мировоззрение, курс физики, методологический анализ, физическая теория
-
Характеристика педагогических условий формирования иноязычной социокультурной компетенции курсантов
Статья в сборнике трудов конференции Педагогика, психология, общество: от теории к практике- Авторы:
- Шилина Нина Владимировна, Кочеткова Лариса Григорьевна
- Рубрика:
- Теория и методика профессионального образования
- Аннотация:
- В статье авторами представлена характеристика педагогических условий формирования иноязычной социокультурной компетенции курсантов. Подробно рассматриваются определения понятий «среда», «условие». Авторы акцентируют внимание на субъективных и объективных условиях.
- Ключевые слова:
- педагогические условия, компетенция, социокультурная компетенция, обучающийся, среда, курсант
-
Тестирование как один из методов диагностики сформированности иноязычной социокультурной компетенции курсантов
Статья в сборнике трудов конференции Педагогика, психология, общество: от теории к практике- Авторы:
- Шилина Нина Владимировна, Кочеткова Лариса Григорьевна
- Рубрика:
- Теория и методика профессионального образования
- Аннотация:
- Авторы статьи подчеркивают актуальность формирования иноязычной социокультурной компетенции курсантов. В статье рассматривается понятие иноязычной социокультурной компетенции курсантов, подробно описан метод тестирования и представлены его результаты в процессе диагностики иноязычной социокультурной компетенции обучающихся.
- Ключевые слова:
- обучение, метод, тестирование, формирование, курсант, иноязычная социокультурная компетенция
-
Необычные экскурсии как одна из тенденций развития городского или сити-туризма
Статья в сборнике трудов конференции
Кооперация и предпринимательство: состояние, проблемы и перспективы- Авторы:
- Салимзянова Диляра Эдуардовна, Вазиева Эльвира Халиловна, Алексеева Елена Владиславовна
- Рубрика:
- Актуальные проблемы гуманитарных наук в мире
- Аннотация:
- В статье исследуются понятие экскурсионной деятельности, новые необычные экскурсии в современных условиях и новые, креативные экскурсионные услуги. Экскурсионная деятельность является одной из основных составляющих индустрии туризма. Именно экскурсовод помогает увидеть экскурсантам все важные и интересные объекты через призму исторических факторов, своих личных взглядов и сложенных легенд.
- Ключевые слова:
- экскурсия, экскурсионная деятельность, экскурсионные услуги, городской туризм, сити-туризм, необычные экскурсии, индустрия гостеприимства
-
Проблема познания и дискурса
Статья в сборнике трудов конференции Кооперация и предпринимательство: состояние, проблемы и перспективы- Автор:
- Алиева Илаха Забиловна
- Рубрика:
- Актуальные проблемы гуманитарных наук в мире
- Аннотация:
- Статья посвящена проблеме познания и дискурса. Она касается познания дискурса, которое актуализируется и реализуется определенными средствами. Наряду с языковыми инструментами, неязыковые инструменты, которые создают контекст в самом широком смысле, также активно участвуют в этой актуализации.
- Ключевые слова:
- концепт, дискурс, текст, когнитивность
-
Анатомия текста и дискурса. Часть 1: Художественный дискурс и механизмы конструирования модели действительности.
Глава в книге
Анатомия текста и дискурса. Часть 1: Художественный дискурс и механизмы конструирования модели действительности- Автор:
- Стародубова Ольга Юрьевна
- Рубрика:
- Все направления
- Аннотация:
- Учебное пособие адресовано студентам, изучающим русский язык и культуру, преподавателям, а также всем интересующимся вопросами анатомии текста, реконструкции авторского замысла, интерпретации, декодирования текста / дискурса с позиции воспринимающего субъекта (читателя) как носителя иной картины мира, с одной стороны, и особенностями конструирования текстовой модели с позиции создателя (автора) вторичной действительности, с другой. Все материалы в учебном пособии представлены с точки зрения восприятия текста / дискурса как продукта культуры и эпохи, являющегося одновременно результатом сознательной селективной деятельности творческого субъекта – языковой личности. Текст и дискурс рассматриваются как социальные и лингвокогнитивные феномены, архивирующие универсальные и национальные, базовые ценности определенной культуры и эпохи, конструирующие авторский вариант действительности – деструктивный, критический или гармоничный, архивирующий базовые универсальные или национальные ценности. Пособие содержит обширный иллюстративный материал, задания, подробные схемы анализа, позволяющие закрепить разные методики и техники интерпретации, декодирования текста, снабжено Приложением, рекомендуется к использованию как для аудиторной, так и для самостоятельной работы студентами и преподавателями филологических и нефилологических направлений обучения в системе высшего профессионального образования для организации и проведения учебных занятий по практике устной и письменной речи при изучении русского языка как родного и как иностранного языка.
- Ключевые слова:
- анатомия текста, анатомия дискурса, художественный дискурс, механизмы конструирования модели действительности
-
Социальная адаптация студентов-первокурсников во внеаудиторной деятельности
Статья в сборнике трудов конференции
Воспитательная деятельность образовательной организации – пространство личностного роста участников образовательных отношений- Авторы:
- Краснова Анастасия Валерьевна, Валеева Роза Алексеевна
- Рубрика:
- Технологии и искусство педагогического воспитательного взаимодействия
- Аннотация:
- В статье рассмотрена внеаудиторная деятельность, которая, представляя собой важнейшую часть воспитательной работы вуза, может способствовать созданию условий для успешной адаптации студентов первого курса. Кроме этого, разнообразные мероприятия, организуемые в рамках внеаудиторной деятельности, позволяют развить творческое начало студентов-первокурсников, приобщить их к студенческому сообществу, развить лидерские, коммуникативные навыки и в целом оказывают положительное влияние на течение адаптационных процессов первокурсников.
- Ключевые слова:
- студенческое самоуправление, социальная адаптация, воспитательная работа, первокурсники, внеаудиторная деятельность