Список публикаций по ключевому слову: «мотив»
-
Особенности учебно-профессиональной мотивации студентов на разных этапах обучения в вузе
Статья в сборнике трудов конференцииАктуальные вопросы социальной педагогики и психологии: теория и практика- Автор:
- Степанова Любовь Николаевна
- Рубрика:
- Психологические науки
- Аннотация:
- В статье описаны результаты изучения динамики учебно-профессиональной мотивации студентов на разных этапах обучения в вузе. В ходе исследования выявлено, что в основе учебной деятельности студента лежит сочетание ряда учебно-познавательных мотивов, соотношение и степень выраженности которых меняется в зависимости от ступени обучения. Представлены рекомендации по созданию определенных условий, направленных на активизацию внутреннего мотивационного потенциала студентов в процессе вузовской подготовки.
- Ключевые слова:
- мотивация, внутренняя мотивация, внешняя мотивация, учебно-профессиональная мотивация
-
Психологическая подготовка спортсменов-рафтеров на этапе спортивного совершенствования
Статья в сборнике трудов конференцииАктуальные вопросы социальной педагогики и психологии: теория и практика- Авторы:
- Водолеева Вера Алексеевна, Козлов Александр Васильевич
- Рубрика:
- Психологические науки
- Аннотация:
- В данной статье рассматривается психологическая подготовка спортсменов-рафтеров и их эмоциональное состояние перед соревнованиями и в учебно-тренировочном процессе, роль тренера в преодолении командой психологический апатии.
- Ключевые слова:
- мотивация, спортивная практика, рафтинг, спортсмены-рафтеры, психологическое подготовка
-
Методы позитивной регуляции личности в процессе физического воспитания в вузе
Статья в сборнике трудов конференцииАктуальные вопросы социальной педагогики и психологии: теория и практика- Автор:
- Добровольская Людмила Ивановна
- Рубрика:
- Психологические науки
- Аннотация:
- В статье представлены результаты практической работы по позитивной мотивации студентов к занятиям по физической культуре. Показано, что методика переноса акцента в обучении двигательным действиям на субъектный уровень оказывает положительное влияние на процесс обучения в целом.
- Ключевые слова:
- мотивация, позитивное подкрепление, стратегия личностного развития
-
Исследование факторов удовлетворенности трудом работников транспортного предприятия
Статья в сборнике статейЭкономика и управление: современные тенденции № 4- Автор:
- Ефремова Екатерина Андреевна
- Рубрика:
- Экономика труда, демография
- Аннотация:
- В статье обосновывается, что система факторов удовлетворённости воздействует не только на персонал, но и на развитие самого предприятия. Рассмотрены итоги анонимного анкетирования, проведенного среди работников АО «ФПК». Выявлены факторы удовлетворенности трудом персонала, рассмотрены методы стимулирования трудящихся.
- Ключевые слова:
- мотивация, трудовая деятельность, факторы удовлетворенности трудом, удовлетворенность персонала
-
Особенности работы в профильных и предпрофильных математических классах
Статья в сборнике статейРазвитие современной системы образования: теория, методология, опыт- Автор:
- Коновко Оксана Валерьевна
- Рубрика:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Аннотация:
- Статья посвящена актуальной на сегодняшний день проблеме: внедрению профильного обучения в школах. Особое внимание уделено организации предпрофильной подготовки и основным целям обучающей деятельности в классах математического профиля.
- Ключевые слова:
- мотивация, содержание обучения, знания, навыки, профильное обучение, умения, предпрофильная подготовка
-
Проблемы формирования нравственной ориентации студентов вуза в процессе реализации основных профессиональных учебно-образовательных программ
Статья в сборнике трудов конференцииТенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2019- Автор:
- Константинова Наталия Петровна
- Рубрика:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Аннотация:
- В статье раскрываются проблемы формирования нравственной ориентации студентов вузов Российской Федерации в процессе реализации основных профессиональных учебно-образовательных программ. Целью автора является выявление духовно-нравственного потенциала личности студента в современной системе вузовского образования.
- Ключевые слова:
- мотивация, нравственность, нравственное воспитание, современное общество, этика, познавательный аспект, современный мир
-
Построение системы исследовательской и проектной деятельности через многообразие форм работы в классе инструментального исполнительства (фортепиано)
Статья в сборнике трудов конференцииТенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2019- Автор:
- Глухова Светлана Анатольевна
- Рубрика:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Аннотация:
- В статье выявляется система исследовательской и проектной деятельности, ее место и значение при традиционном обучении музыкантов. В числе аспектов, входящих в проблематику статьи, – отражение многообразия форм работы с учащимися класса инструментального исполнительства. Автор статьи привлекает внимание к теме применения комбинированных элементов технологий: технологии воспитания в сотрудничестве, технологии воспитания общественного творчества, игровых технологий, технологии развития творческого мышления, информационно-коммуникативных технологий и т. д. Специфика инновационной работы раскрывается в статье как необходимый элемент в развитии одаренного ученика, способного быть автором, творцом, уметь ставить цель и искать способы ее достижения, быть активным создателем своей жизни, интеллектуально развитой личностью.
- Ключевые слова:
- инновационные технологии, комплексный подход обучения, повышение мотивации обучения, ориентация в информационном пространстве
-
Мотивы и способы самостоятельной работы студентов над научным текстом
Статья в сборнике трудов конференцииТенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2019- Авторы:
- Золотухина Лада Станиславовна, Винник Наталья Семеновна, Яловая Наталья Петровна
- Рубрика:
- Образовательный процесс в высшей профессиональной школе
- Аннотация:
- Самостоятельная работа студентов – одна из наиболее сложных составляющих в организации учебного процесса в вузе, так как она является наименее управляемой и вместе с тем практически наиболее эффективной формой учебной деятельности студентов. В статье представлены результаты и анализ исследования субъективных взглядов студентов и преподавателей БрГТУ на мотивы и способы осуществления студентами самостоятельной работы над текстом научной литературой. Рассматриваются познавательные, социальные, внешние и сопутствующие мотивы. Делается вывод о том, что необходима корректировка выявленных взглядов в сторону усиления их реалистичности и согласованности у студентов и преподавателей, а также ознакомление, как студентов, так и преподавателей с вопросами практической психологии учебно-познавательной деятельности, с видами мотивов и способов самостоятельной работы, их закономерных взаимосвязей.
- Ключевые слова:
- управление, организация, мотивы, самостоятельная работа студентов, способы осуществления самостоятельной работы, субъективные представления преподавателей, субъективные представления студентов
-
Фольклорно-эпические традиции в прозе хантыйского писателя Е. Айпина (на примере повести «У гаснущего очага»)
Статья в сборнике трудов конференцииАктуальные вопросы исследования и преподавания родных языков и литератур- Автор:
- Исакова Снежана Анатольевна
- Рубрика:
- Актуальные вопросы современного языкознания и литературоведения
- Аннотация:
- В статье рассматриваются фольклорно-эпические мотивы в повести известного хантыйского писателя Е. Айпина «У гаснущего очага». В процессе анализа на примерах взаимодействия человека и природы, человека и рода автором определяется влияние традиционных форм эпоса на структуру произведения, его сюжет, соотношение времени и пространства, эпических образов и мотивов, способы их передачи в тексте повести.
- Ключевые слова:
- фольклор, эпос, миф, эпический мотив, циклизация, хантыйская литература, Айпин
-
К вопросу об эмотивных и экспрессивных аспектах в семантике личных имен
Статья в сборнике трудов конференцииАктуальные вопросы исследования и преподавания родных языков и литератур- Автор:
- Бутова Анна Владимировна
- Рубрика:
- Актуальные вопросы современного языкознания и литературоведения
- Аннотация:
- Процесс имянаречения играет важную роль в жизни людей. Актуальность исследования заключается в том, что в семантике имени содержится информация о культуре, обычаях, мировоззрении общества. Личные онимы также способны много сказать о своих носителях. Цель статьи – проследить, как коннотация влияет на передачу и восприятие личных имен. Подчеркивается взаимосвязь между звучанием и значением имени, по звучанию имени можно сделать вывод о его положительной или отрицательной оценке.
- Ключевые слова:
- имянаречение, онимы, личные имена, коннотация, эмотивность
-
Вкусовая деталь в произведениях русской литературы
Статья в сборнике трудов конференцииАктуальные вопросы исследования и преподавания родных языков и литератур- Автор:
- Кукса Полина Викторовна
- Рубрика:
- Актуальные вопросы современного языкознания и литературоведения
- Аннотация:
- В статье рассматриваются лингвистические средства выражения вкусового восприятия в произведениях русской литературы. Особое внимание уделяется синестетическим сочетаниям, имеющим вкусовое основание. Определена роль исследуемых деталей в формировании художественных образов и психологического подтекста. В качестве эмпирического материала представлены отрывки из романа М.А. Шолохова «Тихий Дон».
- Ключевые слова:
- мотив, художественный образ, синкретизм, вкусовая деталь, звуковая деталь, одоративная деталь, осязательная деталь, синэстезия, психологизм, психологический подтекст
-
Способы решения проблем мотивации к изучению русского языка в системе дополнительного профессионального образования педагогов
Статья в сборнике трудов конференцииАктуальные вопросы исследования и преподавания родных языков и литератур- Автор:
- Дедова Ольга Юрьевна
- Рубрика:
- Обучение родным языкам и литературам в поликультурной среде
- Аннотация:
- В статье представлена классификация проблем, которые приводят к снижению мотивации учащихся к изучению русского языка, а также рассмотрены условия, позволяющие привлечь педагогов и учащихся начальной школы к изучению русского языка. Автор подчеркивает, что к этим условиям, помимо прочих, относятся областные конкурсы, проводимые Нижегородским институтом развития образования, а также специально организованные занятия для педагогов, которые позволяют активизировать познавательную деятельность слушателей и являются прообразом уроков в начальной школе, построенных на системно-деятельностной основе.
- Ключевые слова:
- мотивация, русский язык, урок русского языка, системно-деятельностный подход, областной конкурс, система дополнительного профессионального образования
-
Особенности обучения второму (чувашскому) языку в начальной школе на деятельностной основе
Статья в сборнике трудов конференцииАктуальные вопросы исследования и преподавания родных языков и литератур- Автор:
- Чернова Нина Николаевна
- Рубрика:
- Обучение родным языкам и литературам в поликультурной среде
- Аннотация:
- Принципиально важно при обучении второму (чувашскому) языку детей младшего школьного возраста с самого начала формировать речевую деятельность на неродном языке как активный процесс говорения и понимания. Педагог должен помнить, что не всякое произношение звуков речи, даже целого текста есть речь. Фразы, которые произносит ребенок на неродном языке, будут результатом речевого действия при соблюдении следующих условий: наличие у обучаемого внутреннего мотива – почему ему надо это сказать; цели – для чего надо сказать это, что получится в результате сказанного; мысли – какое содержание нужно передать словами. В результате обучения у детей должны быть сформированы на материале неродного языка те речевые навыки, без которых невозможно создать любое, даже самое элементарное высказывание – это выбор слов, их изменение, выбор конструкции, соблюдение грамматических требований и т. п. Целенаправленное формирование этих конкретных речевых навыков должно быть включено в задачи обучения второму (чувашскому) языку детей младшего школьного возраста. В начальный период обучения второму (чувашскому) языку должны быть заложены начальные навыки общения на неродном языке, навыки ориентировки в речевой ситуации. В противном случае обучение сводится к заучиванию готовых фраз и диалогов, и тогда ребенок окажется беспомощным в реальных условиях общения на втором (чувашском) языке.
- Ключевые слова:
- обучение на деятельностной основе, речевое действие, внутренний мотив, теория поэтапного формирования умственных действий, система языка, психолого-педагогические принципы обучения, возрастные интересы, игровая ситуация
-
Использование технологии моделирования при изучении темы «Состав слова. Словообразование» как средство повышения познавательной мотивации младших школьников
Статья в сборнике трудов конференцииАктуальные вопросы исследования и преподавания родных языков и литератур- Автор:
- Киприянова Елена Васильевна
- Рубрика:
- Современные технологии и электронные цифровые ресурсы в преподавании родных языков и литератур
- Аннотация:
- В статье автором рассмотрены упражнения с моделями слов и словообразовательных цепочек, а также упражнения в словообразовании. Автор приводит различные функции моделей слов, применяемых на уроках. Автор приходит к выводу, что использование технологии моделирования при обучении способствует повышению познавательной мотивации младших школьников.
- Ключевые слова:
- обучение, познавательная деятельность, познавательная мотивация, модели слов, модели словообразовательных цепочек
-
Использование приемов технологии развития критического мышления на уроках родного (чувашского) языка
Статья в сборнике трудов конференцииАктуальные вопросы исследования и преподавания родных языков и литератур- Автор:
- Краснова Нелли Анатольевна
- Рубрика:
- Современные технологии и электронные цифровые ресурсы в преподавании родных языков и литератур
- Аннотация:
- В статье проанализированы две особенности технологии развития критического мышления: стадии урока и приемы, направленные на формирование критического мышления и развитие коммуникативной компетенции обучающихся. Приведены примеры использования приемов технологии развития критического мышления (ТРКМ) в учебных пособиях родного (чувашского) языка для 5–8 классов общеобразовательных организаций с русским языком обучения.
- Ключевые слова:
- коммуникативная компетенция, критическое мышление, виды речевой деятельности, стадии (фазы) урока, приемы технологии развития критического мышления, положительная мотивация к изучению родного языка
-
Включение студентов педагогических вузов нематематических профилей в исследовательскую деятельность при изучении математических дисциплин как средство формирования положительной мотивации учения
Научная статьяРазвитие образования № 3 (5)- Авторы:
- Гейбука Светлана Васильевна, Ковшова Юлия Николаевна
- Рубрика:
- Теоретические и прикладные исследования в образовании
- Аннотация:
- Целью статьи является рассмотрение влияния вовлечения студентов нематематических профилей в исследовательскую деятельность в области математики на их мотивацию к изучению математических дисциплин. С помощью теоретических и эмпирических методов проверяется гипотеза о формировании положительной мотивации студентов при данном подходе к обучению математике. Описано внедрение заданий исследовательского характера в процесс обучения математическим дисциплинам, приведены результаты проведенного анкетирования студентов. Сделаны выводы по результатам исследования.
- Ключевые слова:
- мотивация, педагогическое образование, исследовательская деятельность, педагогический вуз, обучение математике
-
Теоретико-дидактические положения научно-образовательной концепции «обучение действием»
Глава в книгеОбразование: опыт и перспективы развития- Автор:
- Логинова Наталья Анатольевна
- Рубрика:
- Парадигмы современного образования
- Аннотация:
- Применение сформулированных в работе положений научно-образовательной концепции «обучение действием» позволит повысить результаты современного образовательного процесса и определить вектор формирования методологии обучения действием с учетом потребностей работодателей и типовых требований рынка труда, актуальных в конкретный период времени. Автор использовал методы анализа, синтеза, графической интерпретации данных при формулировке и доказательстве представленных положений научно-образовательной концепции «обучение действием». Основная идея разработки научно-образовательной концепции «обучение действием» заключается в поддержании самосогласованности и внутренней последовательности всех элементов, обусловливающих протекание современного образовательного процесса.
- Ключевые слова:
- образование, обучение, познание, мотивация к обучению, действие, когнитивная деятельность
-
Современная мотивация: кризис или возрождение
Статья в сборнике трудов конференцииОбразование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Автор:
- Надточий Юлия Борисовна
- Рубрика:
- Исследования в образовании и образовательные практики как инструмент принятия решений
- Аннотация:
- В статье излагается авторский взгляд на современную мотивацию. Предпринята попытка ответить на вопрос: существуют ли новые мотиваторы или новое по-прежнему рассматривается как хорошо забытое старое, только обозначенное новыми терминами? Также приведены результаты исследований мотивации студентов к посещению занятий в образовательной организации, проводимых на протяжении многих лет.
- Ключевые слова:
- мотивация, теории мотивации, мотиваторы, демотиваторы
-
К вопросу о формировании патриотизма у крымских студентов
Статья в сборнике трудов конференцииСоциально-экономическое развитие России- Автор:
- Абрашкевичус Галина Александровна
- Рубрика:
- Современные проблемы патриотического воспитания детей и молодежи
- Аннотация:
- В статье рассматривается проблема поиска приоритетных путей формирования системы и методов воспитания у студентов творческого вуза качеств патриота и гражданина. Анализируется компоненты содержания патриотизма, мотивация молодёжи к деятельному участию в решении социокультурных проблем Крыма, к социальной активности.
- Ключевые слова:
- патриотизм, компоненты патриотизма, воспитание патриотических чувств, мотивация к социальной активности
-
Особенности профессионального выбора в современном обществе
Статья в сборнике трудов конференцииСоциально-экономическое развитие России- Автор:
- Серова Елена Валерьевна
- Рубрика:
- Социально-экономические процессы современного российского общества
- Аннотация:
- В статье рассматриваются данные, полученные в ходе исследования особенностей профессионального самоопределения современной молодежи и людей зрелого возраста.
- Ключевые слова:
- профессиональное самосознание, профессиональные потребности, профессиональные мотивы, профессиональные склонности
-
Развитие системы мотивации персонала в школе
Статья в сборнике трудов конференцииАктуальные вопросы права, экономики и управления- Авторы:
- Орлов Евгений Владимирович, Степанова Людмила Ивановна
- Рубрика:
- Трудовое и предпринимательское право
- Аннотация:
- В статье представлен анализ системы мотивации персонала школы №35 г. Нижнего Новгорода, а также разработанные предложения по совершенствованию этой системы. Предложения одобрены педагогическим коллективом и приняты в практику управления образовательного учреждения.
- Ключевые слова:
- система мотивации персонала, теории мотивации, виды моделей мотивации, стимулирующая часть заработной платы
-
Методические подходы формирования мотивации студентов к процессу обучения в вузе
Статья в сборнике трудов конференцииСовременные тенденции развития системы образования- Авторы:
- Зиновьев Аркадий Гавриилович, Свердлов Михаил Юрьевич, Свердлова Елена Геннадьевна
- Рубрика:
- Социальные процессы и образование
- Аннотация:
- В настоящее время процесс формирования мотивации в различных сферах деятельности исследован недостаточно полно, нет единых методов и теорий изучения мотивации, ученые не пришли к окончательному решению всех вопросов, связанных с данной проблемой. Поэтому тема, затронутая в статье, является актуальной, особенно для образовательной сферы. Низкая мотивация к обучению приводит к снижению качества подготовки выпускников вузов, поэтому выявление причин этого явления и разработка предложений заинтересованности к учебе является актуальной задачей современной педагогики. В работе рассмотрены основные факторы снижения учебной дисциплины и мотивации к обучению у большой доли студентов вузов. Методом опроса и наблюдения выявлена зависимость между процессами информатизации и желанием получать классическое образование.
- Ключевые слова:
- мотивация к обучению, внешняя память человека, информатизация общества
-
Развитие мотивации изучения иностранного языка в вузе
Статья в сборнике трудов конференцииСовременные тенденции развития системы образования- Автор:
- Мацакова Наталья Владимировна
- Рубрика:
- Содержание и технологии профессионального образования
- Аннотация:
- Мотивационная сфера студентов оказывает непосредственное влияние на характер осуществляемой учебно-профессиональной деятельности. В статье рассматриваются вопросы, связанные с мотивами изучения иностранного языка в вузе. Проектирование содержания обучения иностранному языку как предмета учебной деятельности, последовательно трансформируемой в предмет деятельности профессиональной, выступает в качестве одного из условий, поддерживающих мотивацию изучения иностранного языка в вузе и развития мотивационно-ценностных установок будущего специалиста.
- Ключевые слова:
- мотивация, содержание обучения, учебно-профессиональная деятельность, профессиональная направленность, учебные материалы, педагогическое проектирование, личностно-профессиональное развитие
-
Педагогические условия формирования метапрофессиональных компетенций
Статья в сборнике трудов конференцииСовременные тенденции развития системы образования- Автор:
- Мацакова Наталья Владимировна
- Рубрика:
- Содержание и технологии профессионального образования
- Аннотация:
- Формирование ключевых компетенций, востребованных в большинстве профессий, выступает в качестве одной из целей личностно-профессионального становления студента в вузе. Общие для большинства профессий, они гарантируют успешную адаптацию и социализацию молодого специалиста. В качестве условия, обеспечивающего процесс формирования ключевых или метапрофессиональных компетенций, в статье рассматривается приближение процесса обучения к реальным ситуациям будущей профессиональной деятельности.
- Ключевые слова:
- мотивация, профессионализм, содержание обучения, компетенция, коммуникация, педагогические средства, профессиональная направленность, личностно-профессиональное становление, ролевые игры
-
Эмоционально-действенные способы управления мотивацией студентов к изучению иностранного языка
Статья в сборнике трудов конференцииСовременные тенденции развития системы образования- Автор:
- Новикова Татьяна Сергеевна
- Рубрика:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Аннотация:
- Статья посвящена изучению эмоционально-действенных способов, влияющих на мотивацию студентов к изучению иностранного языка в сельскохозяйственном вузе. Мотивация рассматривается автором как обязательное условие для освоения студентами иноязычных коммуникативных умений. Поскольку любая деятельность является полимотивированной, то для ее успешной реализации необходимо создать ряд условий для поддержания познавательного интереса у студентов. Все условия рассматриваются автором во взаимосвязи, в результате их анализа выделяются три способа управления мотивацией и особые инструменты как составляющие этих способов.
- Ключевые слова:
- речевая деятельность, мотивация к обучению, опрессивный способ управления мотивацией, прямая и косвенная мотивация