Личность преподавателя в образовательном процессе

Статья в сборнике трудов конференции
Всероссийская научно-практическая конференция «Технопарк универсальных педагогических компетенций»
Creative commons logo
Опубликовано в:
Всероссийская научно-практическая конференция «Технопарк универсальных педагогических компетенций»
Автор:
Александрова З. М. 1
Рубрика:
Личность преподавателя в образовательном процессе
Страницы:
86-88
Получена: 07.02.2023

Рейтинг:
Статья просмотрена:
1650 раз
Размещено в:
РИНЦ
1 МБОУ «СОШ №2»
Для цитирования:
Александрова З. М. Личность преподавателя в образовательном процессе: сборник трудов конференции. // Технопарк универсальных педагогических компетенций : материалы Всерос. науч.-практ. конф. (Чебоксары, Feb 10, 2023) / editorial board: Ж. В. Мурзина [etc.] – Чебоксары: «Лару-тăру» («Среда») издательство çурчě, 2023. – pp. 86-88. – ISBN 978-5-907688-12-4.

Комментарии(10)

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.
Екатерина
Отличная статья! Личность педагога-учителя в жизни и в воспитании подрастающего поколения очень важна.
Сергеев С.А.
Золя Михайловна, спасибо Вам за ваш труд. Педагог одна из самых важных профессий. Вы по праву можете гордиться своими учениками.
Вазюкова З.Е. - учитель географии МАОУ "Гимназиия 5" г. Чебоксары
Согласна с автором статьи во всём, а особенно в плане роли учителя в воспитании подрастающего поколения, так как в последние годы большее удариние в учебных заведениях делали на образование, чем на воспитание.
Павлова Ольга,СОШ 2
Данная статья в современных реалиях очень актуальна.Начинающим педагогам полезна для ознакомления.
Рассадников Дмитрий
Спасибо автору статьи за раскрытие важной и актуальной темы, особенно в текущее время. Описанный подход к отношению между учеником и учителем позволит в будущем у наших детей развить доверительные отношения, а именно взаимоуважение, честность и чувство ответственности между людьми.
Показать все 10 комментариев