О роли метода кейсов как средства обучения диалогической речи в процессе иноязычной подготовки будущих специалистов в области музыки

Тезисы доклада на конференцию
III Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук: от теории к практике»
Creative commons logo
Опубликовано в:
III Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук: от теории к практике»
Автор:
Минуллина Э. И. 1 , Хабибуллина В. О. 1
Рубрика:
Содержание и технологии профессионального образования
Страницы:
156-159
Получена: 16.11.2023

Рейтинг:
Статья просмотрена:
488 раз
Размещено в:
РИНЦ
1 ФГБОУ ВО «Казанский государственный институт культуры»
Для цитирования:

Комментарии({{ comments.length }})

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.