Влияние учебной мотивации на успеваемость в младшем школьном возрасте
Статья в сборнике трудов конференции


- Опубликовано в:
- IV Всероссийская научная конференция с международным участием «Развитие современного образования в контексте педагогической (образовательной) компетенциологии»
- Автор:
- Яструбенко Л. В. 1
- Научный руководитель:
- Кириллова В. И.1
- Рубрика:
- Современные подходы в обучении и воспитании
- Страницы:
- 86-88
- Получена: 19.03.2024
- Рейтинг:
- Статья просмотрена:
- 699 раз
- Размещено в:
- РИНЦ
1 ГБОУ ВО «Ставропольский государственный педагогический институт»
- ГОСТ
Для цитирования:
Яструбенко Л. В. Влияние учебной мотивации на успеваемость в младшем школьном возрасте: сборник трудов конференции. // Развитие современного образования в контексте педагогической (образовательной) компетенциологии : материалы IV Всерос. науч. конф. с междунар. участ. (Чебоксары, Apr 15, 2024) / editorial board: И. Е. Поверинов [etc.] – Чебоксары: «Лару-тăру» («Среда») издательство çурчě, 2024. – pp. 86-88. – ISBN 978-5-907830-24-0.
Аннотаци
В статье изучается проблема учебной мотивации, определяется её роль и место в учебной деятельности младших школьников. В работе рассматривается взаимосвязь учебной мотивации и академической успеваемости, а также обсуждаются условия для формирования и развития мотивации к учебной деятельности детей младшего школьного возраста.
Список литературы
- 1. Божович Л.И. Личность и ее формирование в детском возрасте / Л.И. Божович. – СПб.: Питер, 2008. – 468 с.
- 2. Вилюнас В.К. Психологические механизмы мотивации человека / В.К. Вилюнас. – М.: Высшая школа, 1990. – 185 с.
- 3. Маркова А.К. Формирование мотивации учения в школьном возрасте: пособие для учителей / А.К. Маркова. – М.: Просвещение, 1983. – 96 с. EDN YQCKKS
- 4. Маркова А.К. Возрастные особенности мотивации учения и умение школьников учиться: книга для учителя / А.К. Маркова, Т.А. Матис, А.Б. Орлов. – М.: Просвещение, 1990. – 149 с.
- 5. Тертель А.Л. Психология. Курс лекций: учеб. пособие / А.Л. Тертель. – М.: ТК Велби; Проспект, 2006. – 248 с.
- 6. Эльконин Д.Б. Психология обучения младшего школьника / Д.Б. Эльконин. – М.: Просвещение, 1989. – 315 с.
Комментарии(0)