Инклюзивное волонтерство как педагогический ресурс развития рефлексии обучающихся с ОВЗ

Конференци статья
DOI: 10.31483/r-112254
Open Access
II Всероссийская научно-практическая конференция «Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества»
Creative commons logo
Пичетленӗ:
II Всероссийская научно-практическая конференция «Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества»
Автор:
Ушева Т. Ф. 1 , Шестакова Н. Г. 2
Рубрика:
Исследования в образовании и образовательные практики как инструмент принятия решений
Страницӑсем:
78-81
Илнӗ: 11.06.2024

Рейтинг:
Статьяна пӑхнӑ:
1683 хут
Вырнаҫтарнӑ:
РИНЦ
1 Педагогический институт ФГБОУ ВО «Иркутский государственный университет»
2 Иркутский государственный университет
Цитатӑлассишӗн:

Комментарисем({{ comments.length }})

Комментари хушнӑ чухне кӑтартӑр:
  • пичетленекен материалӑн актуаллӑх степенӗ;
  • пӗтӗмӗшле хаклава (темӑн оригиналӗпе актуаллӑхӗ, туллихӗ, тарӑнӑхӗ, темӑна мӗн пур енчен уҫӑмлани, логикӑлӑхӗ, ҫыхӑнӑвӗ, доказательствӑлӑхӗ, структурӑллӑ йӗркелӗхӗ, тӗслӗхсенпе иллюстраци материалӗн характерӗпе тӗрӗслӗхӗ, вӗҫлевсен ӗнентерӳлӗхӗ);
  • ҫитменлӗхсем, тӗрӗслевҫӗрлӗхсем;
  • Автор патне ыйтусемпе сӗнӳсем.