Формы обучения в системе дополнительного профессионального образования: преимущества и недостатки

Статья в сборнике трудов конференции
Всероссийская научно-практическая конференция «Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2018»
Creative commons logo
Опубликовано в:
Всероссийская научно-практическая конференция «Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2018»
Автор:
Жарко Л. Н. 1
Рубрика:
Дополнительное и неформальное образование
Страницы:
339-341
Получена: 17.08.2018

Рейтинг:
Статья просмотрена:
2831 раз
Размещено в:
РИНЦ
1 Институт иностранной филологии ФГАОУ ВО «Крымский федеральный университет им. В.И. Вернадского»
Для цитирования:
Жарко Л. Н. Формы обучения в системе дополнительного профессионального образования: преимущества и недостатки: сборник трудов конференции. // Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2018 : материалы Всерос. науч.-практ. конф. (Чебоксары, Aug 20, 2018 – Aug 23, 2018) – Чебоксары: «Лару-тăру» («Среда») издательство çурчě, 2018. – pp. 339-341. – ISBN 978-5-6040294-8-0.

Аннотаци

В статье представлено исследование по вопросу выбора формы обучения в системе дополнительного профессионального образования. Описаны формы обучения современного этапа развития образования согласно Закону «Об образовании в Российской Федерации». Анализ законодательных актов позволил автору выявить их преимущества и недостатки. Сделан вывод о том, что выбор той или иной формы обучения зависит от потенциального обучающегося, его индивидуальных преференций, личных качеств, условий обучения, материальных возможностей, а также от спроса работодателя на определенного специалиста.

Список литературы

  1. 1. Российская Федерация. Законы. Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации» от 29 декабря 2012 года №273-ФЗ. – М., 2015. – 141 с.
  2. 2. Приказ Министерства образования и науки РФ «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным профессиональным программам» от 1 июля 2013 г. №499 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://base.garant.ru/70440506/ (дата обращения: 10.03.18).
  3. 3. Википедия – свободная энциклопедия [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://ru.wikipedia.org/wiki/ (дата обращения 29.07.18).

Комментарии(0)

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.