Formy obucheniia v sisteme dopolnitel'nogo professional'nogo obrazovaniia: preimushchestva i nedostatki

Proceeding
All-Russian Scientific and Practical Conference «Trends in the education development: teacher, educational organization, society – 2018»
Creative commons logo
Published in:
All-Russian Scientific and Practical Conference «Trends in the education development: teacher, educational organization, society – 2018»
Author:
Liudmila N. Zharko 1
Work direction:
Дополнительное и неформальное образование
Pages:
339-341
Received: 17 August 2018

Rating:
Article accesses:
2914
Published in:
РИНЦ
1 Institut inostrannoi filologii FGAOU VO "Krymskii federal'nyi universitet im. V.I. Vernadskogo"
For citation:
Zharko L. N. (2018). Formy obucheniia v sisteme dopolnitel'nogo professional'nogo obrazovaniia: preimushchestva i nedostatki. Trends in the education development: teacher, educational organization, society – 2018, 339-341. Чебоксары: PH "Sreda".

Abstract

В статье представлено исследование по вопросу выбора формы обучения в системе дополнительного профессионального образования. Описаны формы обучения современного этапа развития образования согласно Закону «Об образовании в Российской Федерации». Анализ законодательных актов позволил автору выявить их преимущества и недостатки. Сделан вывод о том, что выбор той или иной формы обучения зависит от потенциального обучающегося, его индивидуальных преференций, личных качеств, условий обучения, материальных возможностей, а также от спроса работодателя на определенного специалиста.

References

  1. 1. Российская Федерация. Законы. Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации» от 29 декабря 2012 года №273-ФЗ. – М., 2015. – 141 с.
  2. 2. Приказ Министерства образования и науки РФ «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным профессиональным программам» от 1 июля 2013 г. №499 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://base.garant.ru/70440506/ (дата обращения: 10.03.18).
  3. 3. Википедия – свободная энциклопедия [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://ru.wikipedia.org/wiki/ (дата обращения 29.07.18).

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.