Конструктивные задания – средство развития пространственного мышления в математическом образовании младших школьников

Статья в сборнике трудов конференции
III Всероссийская научно-практическая конференция «Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества»
Creative commons logo
Опубликовано в:
III Всероссийская научно-практическая конференция «Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества»
Автор:
Федорова Т. В. 1 , Ефремова Т. И. 1
Рубрика:
Инновационные технологии как ресурс повышения качества образования
Получена: 16.12.2024

Рейтинг:
Статья просмотрена:
7 раз
1 Самарский государственный социально-педагогический университет
Для цитирования:

Комментарии({{ comments.length }})

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.