Конструктивные задания – средство развития пространственного мышления в математическом образовании младших школьников

Конференци статья
DOI: 10.31483/r-115460
Open Access
III Всероссийская научно-практическая конференция «Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества»
Creative commons logo
Пичетленӗ:
III Всероссийская научно-практическая конференция «Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества»
Автор:
Федорова Т. В. 1 , Ефремова Т. И. 1
Рубрика:
Инновационные технологии как ресурс повышения качества образования
Страницӑсем:
116-118
Илнӗ: 16.12.2024

Рейтинг:
Статьяна пӑхнӑ:
1534 хут
Вырнаҫтарнӑ:
РИНЦ
1 Самарский государственный социально-педагогический университет
Цитатӑлассишӗн:

Комментарисем({{ comments.length }})

Комментари хушнӑ чухне кӑтартӑр:
  • пичетленекен материалӑн актуаллӑх степенӗ;
  • пӗтӗмӗшле хаклава (темӑн оригиналӗпе актуаллӑхӗ, туллихӗ, тарӑнӑхӗ, темӑна мӗн пур енчен уҫӑмлани, логикӑлӑхӗ, ҫыхӑнӑвӗ, доказательствӑлӑхӗ, структурӑллӑ йӗркелӗхӗ, тӗслӗхсенпе иллюстраци материалӗн характерӗпе тӗрӗслӗхӗ, вӗҫлевсен ӗнентерӳлӗхӗ);
  • ҫитменлӗхсем, тӗрӗслевҫӗрлӗхсем;
  • Автор патне ыйтусемпе сӗнӳсем.