Особенности методики индивидуальных программ по профориентации для будущих учителей в педвузах в период внедрения ФГОС (на примере различных типов средних общеобразовательных учебных заведений)
Статья в сборнике трудов конференции
- Опубликовано в:
- Всероссийская научно-методическая конференция «Проектирование механизмов реализации образовательных инициатив»
- Автор:
- Паландузян Е. Ю. 1 , Паландузян Ю. Х. 2
- Рубрика:
- Индивидуальная программа профессионального развития педагога-психолога в условиях внедрения профессионального стандарта
- Страницы:
- 152-154
- Получена: 17.09.2017
- Рейтинг:
- Статья просмотрена:
- 3290 раз
- Размещено в:
- РИНЦ
- ГОСТ
Для цитирования:
Паландузян Е. Ю. Особенности методики индивидуальных программ по профориентации для будущих учителей в педвузах в период внедрения ФГОС (на примере различных типов средних общеобразовательных учебных заведений): сборник трудов конференции. / Е. Ю. Паландузян, Ю. Х. Паландузян // Проектирование механизмов реализации образовательных инициатив : материалы I Всерос. науч.-метод. конф. (Чебоксары, Aug 22, 2017) – Чебоксары: «Лару-тăру» («Среда») издательство çурчě, 2017. – pp. 152-154. – ISBN 978-5-9500853-1-4.
Аннотаци
В статье обсуждается вопрос о подготовке студентов педвузов к будущей профессиональной деятельности на примере разработки проектов индивидуальных программ по профориентации с учетом ФГОС.
Список литературы
- 1. Елканов С.Б. Основы самовоспитания будущего учителя. – М. Просвещение, 1989.
- 2. Ильин Е.П. Дифференциальная психология профессиональной деятельности. – СПб.: Питер, 2008.
- 3. Маркова А.К. Психология труда учителя. – М. Просвещение, 1993.
- 4. Нормативные документы по ФГОС третьего поколения. Официальный сайт ФГОС [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://umu.sportedu.ru/content/normativnye-dokumenty-po-fgos-tretego-pokoleniya
- 5. Паландузян Е.Ю. Из практики формирования мотивационной готовности к осознанному самостоятельному выбору профессии: анализ изысканий в теории и практике / Е.Ю. Паландузян, Ю.Х. Паландузян. – СПб.: Лингвистический Центр «Тайкун», 2017.
- 6. Раченко И.П. НОТ учителя. – М.: Просвещение, 2002.
Комментарии(0)