Особенности формирования изобразительной деятельности у детей с нарушениями речи
Статья в сборнике статей


- Опубликовано в:
- Сборник статей «Современные тенденции развития системы образования»
- Автор:
- Зябкина Е. А. 1
- Научный руководитель:
- Дегальцева В. А.1
- Рубрика:
- Современные технологии в образовании
- Страницы:
- 36-38
- Получена: 01.01.2019
- Рейтинг:
- Статья просмотрена:
- 3724 раз
- Размещено в:
- РИНЦ
- ГОСТ
Для цитирования:
Зябкина Е. А. Особенности формирования изобразительной деятельности у детей с нарушениями речи: сборник статей. // Современные тенденции развития системы образования : сборник статей – Чебоксары: «Лару-тăру» («Среда») издательство çурчě, 2019. – pp. 36-38. – ISBN 978-5-6041988-3-4.
Аннотаци
В данной статье рассматривается формирование изобразительной деятельности у детей с различными речевыми нарушениями, а также психофизические особенности их развития.
Список литературы
- 1. Грошенков И.А. Изобразительная деятельность в специальной (коррекционной) школе VIII вида: Учеб. пособие / И.А. Грошенков. – М.: Академия, 2002. – 208 с.
- 2. Запуниди А.А. Роль изобразительной деятельности в развитии функций речи у детей дошкольного возраста: Дис. … канд. психол. наук: 19.00.13 / А.А. Запуниди. – М., 2013. – 175 с.
Комментарии(0)