К проблеме асинхронизма когнитивных процессов как фактора повышения резильентности детей с нарушением письменной речи

Конференци статья
Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Общество, педагогика, психология: теория и практика»
Creative commons logo
Пичетленӗ:
Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Общество, педагогика, психология: теория и практика»
Автор:
Штерц О. М. 1
рубрика:
Коррекционная педагогика
Страницӑсем:
306-308
Илнӗ: 08.06.2021

рейтинг:
Статьяна пӑхнӑ:
2303 хут
Вырнаҫтарнӑ:
РИНЦ
1 Хусан (Атӑлҫи) федераци университечӗн Елабуга институчӗ (филиалӗ)
Цитатӑлассишӗн:

Комментарисем({{ comments.length }})

Комментари хушнӑ чухне кӑтартӑр:
  • пичетленекен материалӑн актуаллӑх степенӗ;
  • пӗтӗмӗшле хаклава (темӑн оригиналӗпе актуаллӑхӗ, туллихӗ, тарӑнӑхӗ, темӑна мӗн пур енчен уҫӑмлани, логикӑлӑхӗ, ҫыхӑнӑвӗ, доказательствӑлӑхӗ, структурӑллӑ йӗркелӗхӗ, тӗслӗхсенпе иллюстраци материалӗн характерӗпе тӗрӗслӗхӗ, вӗҫлевсен ӗнентерӳлӗхӗ);
  • ҫитменлӗхсем, тӗрӗслевҫӗрлӗхсем;
  • Автор патне ыйтусемпе сӗнӳсем.