Цифровая компетентность в образовательной среде общеобразовательной школы Санкт-Петербурга
Аннотация
в настоящее время формируется новая цифровая образовательная среда, меняющая не только содержание, но и педагогические технологии. Также возникают новые требования к цифровой компетентности всех участников образовательного процесса. Вследствие чего возрастает потребность образовательных организаций в специалистах, умеющих организовывать и сопровождать образовательный процесс, используя ресурсы различных образовательных платформ, электронное обучение, онлайн-игры, цифровые учебники и т. д.
Целью статьи является ознакомление читателей с вопросами внедрения цифровой образовательной среды в совре...
подробнее