Список публикаций по ключевому слову: «технологии»
-
Цифровые платформы для трудоустройства выпускников: управленческие аспекты на основе цифровизации образовательных организаций
Кĕнеке сыпăкĕ
Экономика и право- Автор:
- Гумерова Гюзель Исаевна, Шаймиева Эльмира Шамилевна, Манушин Дмитрий Викторович
- Рубрика:
- Глава 8
- Аннотаци:
- Управление процессом трудоустройства выпускников образовательных организаций в процессе цифровизации приобретает значительно новые возможности. Объектом исследования является трудоустройство выпускников образовательных организаций в процессе цифровизации активов, управления данных организаций. Предмет исследования: участники трудоустройства образовательных организаций, их взаимодействие посредством цифровых платформ. Методы исследования: систематизация, классифицирование, анализ нормативно-правовой документации. В главе подтверждена актуальность тематики, уточнено понятие «выпускник образовательной организации», сформирована классификация выпускников образовательных организаций, систематизирован материал по цифровым платформам для трудоустройства выпускников в российском экономическом пространстве, предложено направление «кураторства как наставничества» для развития процесса трудоустройства выпускников в российском образовательном процессе.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Образовательное пространство вуза как условие формирования процесса развития здоровьесберегающих технологий
Конференци статья
Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук: от теории к практике- Автор:
- Салаватова Асиль Магомедовна, Ломакин Владимир Владимирович
- Рубрика:
- Социальные процессы и образование
- Аннотаци:
- Статья описывает важность использования здоровьесберегающих технологий в образовательном процессе высшей школы. Авторами рассмотрен опыт применения таких технологий в учебном процессе, описаны преимущества и недостатки их использования, а также даны рекомендации по эффективному использованию здоровьесберегающих технологий в образовании.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Цифровые технологии в преподавании курса «моушн-дизайн»
Конференци тезисĕ
Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук: от теории к практике- Автор:
- Щекочихина Ирина Игоревна, Исламов Артем Эдикович
- Рубрика:
- Тенденции развития цифрового образования
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются особенности преподавания курса «моушн-дизайн» с помощью цифровых технологий. Описаны сферы применения моушн-дизайна и программы обучения данного курса.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Применение дистанционных технологий в процессе обучения изобразительному искусству
Конференци статья
Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук: от теории к практике- Автор:
- Лезова Надежда Михайловна
- Рубрика:
- Тенденции развития цифрового образования
- Аннотаци:
- В статье рассматривается проблема применения дистанционных технологий в процессе обучения изобразительному искусству. Материал сформирован основываясь как на личном опыте, так и на работе преподавателей системы дополнительного образования.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Перспективы развития виртуальных музеев
Конференци статья
Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук: от теории к практике- Автор:
- Ковалев Андрей Максимович
- Рубрика:
- Тенденции развития цифрового образования
- Аннотаци:
- В статье автор рассматривает специфику виртуальных музеев, их зарождение, критику со стороны публичности, а также возможности применения виртуальных музеев в образовательной среде. Проведён сравнительный анализ между основными критериями музеев. Выявлены положительные и отрицательные стороны физического и виртуального музея, основные тенденции развития индустрии виртуальных музеев.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Особенности организации работы с детьми в дошкольной образовательной организации на этапе цифровизации дошкольного образования
Конференци статья
Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук: от теории к практике- Автор:
- Зулкайдаева Ольга Михайловна
- Рубрика:
- Тенденции развития цифрового образования
- Аннотаци:
- В статье представлена авторская точка зрения на процесс цифровизации дошкольного образования. Компьютерная игра характеризуется как основной вариант использования информационно-коммуникационных технологий в дошкольном возрасте. Описаны основные преимущества использования информационных технологий в обучении дошкольников по сравнению с традиционной формой организации образовательного процесса.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Методика изучения нейросетевых технологий в школе
Конференци статья
Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук: от теории к практике- Автор:
- Михеева-Петрова Валерия Евгеньевна, Попова Галина Ивановна
- Рубрика:
- Тенденции развития цифрового образования
- Аннотаци:
- В статье представлена разработка обучающего чат-бота для учеников средней и старшей школ, который позволяет познакомиться с темой искусственного интеллекта. Описываются методические рекомендации и выбор программного обеспечения для изучения нейронных сетей. Методика предназначена для учителей и учеников, которые интересуются новыми технологиями и стремятся развить свои знания и умения в области нейронных сетей
- Тӗп сӑмахсем:
-
Особенности преподавания журналистских дисциплин в творческих вузах
Конференци статья
Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук: от теории к практике- Автор:
- Кузьменко Сергей Валентинович
- Рубрика:
- Содержание и технологии профессионального образования
- Аннотаци:
- В статье сформулирован инновационный подход в преподавании прикладных дисциплин, необходимых молодым специалистам, приступающим к профессиональной деятельности на телевидении после окончания института. Его суть состоит в интеграции профильных компетенций студентов различных специализаций для работы над совместным учебным проектом. Интеграция сближает теорию и практику, являясь учебной моделью, творческий процесс в которой организован по принципу профессионально действующих на телевидении коллективов.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Активизация учебно-познавательной деятельности школьников младших классов на уроке физической культуры посредством игровых технологий
Конференци статья
Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук: от теории к практике- Автор:
- Смирнова Ольга Алексеевна, Булат Роман Евгеньевич
- Рубрика:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Аннотаци:
- На основании анализа литературы выявлено, что в настоящее время научно обоснованных практико-ориентированных работ в области повышения учебно-познавательной активности обучающихся, которые бы одновременно выполняли условия учебно-познавательной деятельности младших школьников на уроке физической культуры посредством игровых технологий, выполнено недостаточно. Авторами обосновано, что объективная потребность теории и практики активизации учебно-познавательной деятельности детерминирует дальнейшее развитие отвечающих современным требованиям педагогических приёмов повышения учебно-познавательной активности обучающихся. В статье приводятся результаты исследования в области активизации учебно-познавательной деятельности школьников младших классов на уроке физической культуры посредством игровых технологий. В результате эмпирического исследования доказано, что применение игровых технологий на уроке по физической культуре обладает несомненным потенциалом активизации учебно-познавательной деятельности школьников младших классов.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Инновационные методы иноязычного обучения в вузе
Конференци статья
Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук: от теории к практике- Автор:
- Казакова Татьяна Александровна
- Рубрика:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Аннотаци:
- Статья посвящена вопросам обучения иностранному языку курсантов и студентов в неязыковом специализированном вузе. Особое внимание уделяется внедрению в образовательный процесс инновационных методов как одному из средств повышения мотивации к изучению иностранного языка.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Инновационные педагогические технологии по физической культуре в образовательном процессе
Конференци статья
Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук: от теории к практике- Автор:
- Пронина Мария Владимировна
- Рубрика:
- Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
- Аннотаци:
- В статье рассматривается актуальность и необходимость совершенствования физкультурно-спортивного воспитания студентов. Определены и изучены технологии, благодаря которым сохраняется и укрепляется здоровье обучающихся. В связи с решением возникающих перед обществом проблем, принципиальные требования к инновационному образованию, заключается в развитии и применении методов прогнозирования и проектирования, основанных на многокритериальности решений и системы общих понятий.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Социальные процессы в контексте глобализации
Конференци статья
Социально-экономические процессы современного общества- Автор:
- Замошников Пётр Анатольевич
- Рубрика:
- Социально-экономические процессы в обществе
- Аннотаци:
- В статье исследуются социальные процессы в контексте глобализации и их влияние на современное общество. Автор обращает внимание на ключевые аспекты глобализации, такие как международная миграция, распространение информационно-коммуникационных технологий, экономическая интеграция и культурный обмен. Рассматриваются положительные и отрицательные последствия этих процессов, такие как социальное неравенство, потеря культурной идентичности и проблемы в сфере труда. Автор предлагает стратегии, направленные на сбалансированный учет интересов всех сторон, такие как защита прав трудящихся, развитие межкультурного взаимодействия, активное участие гражданского общества и устойчивое развитие. Суть статьи заключается в том, что только совместными усилиями мы сможем успешно присоединиться к глобализации и создать более справедливое и устойчивое будущее.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Цифровизация в системе корпоративного управления
Конференци статья
Социально-экономические процессы современного общества- Автор:
- Гордеева Александра Викторовна, Семенко Ирина Егоровна
- Рубрика:
- Вопросы социально-экономической эффективности предприятий
- Аннотаци:
- Цифровые технологии могут быть использованы для оптимизации бизнес-процессов и повышения эффективности работы в системе корпоративного управления. Описываются основные виды цифровых технологий, такие как системы управления проектами, контентом, клиентскими отношениями, документами, персоналом, финансами, производством и логистикой.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Роль юридического консультирования в процессе решения споров и разрешения конфликтов
Конференци статья
Социально-экономические процессы современного общества- Автор:
- Мелик Дмитрий Денисович
- Рубрика:
- Правовые проблемы развития российской государственности
- Аннотаци:
- В статье рассматривается роль юридического консультирования в процессе решения споров и разрешения конфликтов. Освещены практические примеры использования юридического консультирования и оценена его эффективность. Приведены рекомендации по использованию юридического консультирования для решения споров и разрешения конфликтов. Рассмотрены возможности улучшения роли юридического консультирования, такие как повышение доступности, развитие альтернативных методов разрешения споров, использование технологий, развитие навыков коммуникации и международное сотрудничество. Автором сделан вывод, что использование юридического консультирования может быть очень эффективным способом решения споров и разрешения конфликтов, что помогает сторонам достичь наилучшего результата и сохранить взаимоотношения.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Устойчивое развитие ССО с дуальной инновационной технологией обучения в колледже с непрерывным опережающим профессиональным образованием
Кĕнеке сыпăкĕ
Психолого-педагогические вопросы современного образования- Автор:
- Рыжова Ирина Михайловна, Юдин Геннадий Вячеславович, Васягина Татьяна Николаевна, Красовская Софья Владимировна, Горбатов Игорь Александрович
- Рубрика:
- Глава 9
- Аннотаци:
- В сентябре 2020 года исполнилось 10 лет организации в России системы дуального обучения. Родоначальником дуального обучения считается Германия (немецкая школа). Его элементы встречаются в системах профессионального образования многих европейских и азиатских стран [2]. Сегодня дуальная система профессионального образования получила мировое признание – это наиболее распространённая и признанная форма подготовки кадров, которая комбинирует теоретическое обучение (у нас – 40%, в Германии – 20–25%) в образовательном заведении и производственном обучении (75–80% на предприятиях). Такая модель обучения используется в средних специальных и высших учебных заведениях, а финансируется совместно с бизнесом, который заинтересован в квалифицированном персонале, и государством. Новая система обучения должна «вооружить» выпускников тремя главными компетенциями, поведенческими и личностными качествами: успеванием принимать решения (Soft Skills); профессиональными качествами (Hard Skills), т.к. непрофессионализм губит Россию; современными технологиями (Digital Skills).
- Тӗп сӑмахсем:
-
Особенности включения краеведческого материала в процесс обучения студентов технического вуза
Конференци статья
Социально-культурная деятельность: векторы исследовательских и практических перспектив- Автор:
- Сальникова Ольга Сергеевна, Селяничев Олег Леонидович
- Рубрика:
- Инновационные тренды развития туризма в условиях цифровизации
- Аннотаци:
- В статье представлен опыт реализации IT-проектов, направленных на развитие у обучающихся интереса к краеведению через решение практико-ориентированных задач. Авторы делают следующий вывод: опыт реализации проектов показал, что выстраивание метапредметной проектной деятельности способствует повышению интереса обучающихся к самому процессу разработки через исследование объекта цифровизации.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Права студентов в современном цифровом образовании
Конференци статья
Педагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Рыбасова Юлия Юрьевна, Утеева Эльмира Наильевна
- Рубрика:
- Образование и право
- Аннотаци:
- В статье авторы рассматривают важность вопроса права студентов получения качественного образования в современном образовательном мире. Цифровизация образования создает среду, которая помогает совершенствовать культуру профессиональных умений и навыков будущих специалистов, также цифровые технологии становятся путеводителем изучения нормотворческой и правовой информации, которая должна способствовать правильному использованию на практике теоретических знаний, при этом не забывать о своей гражданской позиции. Авторы предлагают свои идеи в виде применения цифровой образовательной среды на примере облачной технологии – «Услуги платформы» в процессе изучения курса «Основы государственной культурной политики Российской Федерации».
- Тӗп сӑмахсем:
-
Особенности использования виртуальной реальности в системе образования
Конференци статья
Педагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Егоров Илья Александрович, Суханова Надежда Тимофеевна
- Рубрика:
- Цифровая трансформация образования
- Аннотаци:
- В статье описываются особенности использования виртуальной реальности в системе образования. Особое внимание уделяется технологическим уровням виртуальной реальности, настройке оборудования, выбору программного обеспечения и методических приемов использования средств виртуальной реальности. На основании имеющихся исследований и собственного опыта применения технологий виртуальной реальности в образовательном процессе учебного заведения делается вывод об эффективности данных технологий в повышении качества обучения. Как показывает практика, новые технологические решения при условии грамотного внедрения в учебный процесс могут расширить образовательный опыт учащихся и повысить качество обучения без увеличения нагрузки на преподавателя. Выполнен обзор и анализ имеющегося опыта применения технологий виртуальной и дополненной реальности в образовательном процессе в целом. Информационные технологии в образовании позволяют удерживать внимание учащихся. Вследствие чего, они проявляют больший интерес к процессу обучения и развитию технологических навыков, необходимых для академической и профессиональной карьеры.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Теоретическое обоснование применения средового подхода в развитии информационно-коммуникативных свойств личности обучающихся
Конференци статья
Педагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Булат Роман Евгеньевич, Байчорова Хафиза Срафильевна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотаци:
- Авторами выявлен и обоснован потенциал развития информационно-коммуникативных свойств личности обучающихся в процессе начального общего образования. Ими доказывается, что применение средового подхода для повышения эффективности развития информационно-коммуникативных свойств личности обучающихся во взаимодействии субъектов образовательной деятельности начального общего образования позволяет перенести акцент с активного педагогического воздействия на педагогическое опосредованное управление развитием обучающегося вне образовательной организации. Авторами обосновываются условия созданию образовательной медиа микросреды личности обучающегося и опосредованное педагогическое управление ей. Применение разработанной технологии позволит обеспечить целенаправленное развитие информационно-коммуникативных свойств личности обучающихся в период начального общего образования.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Цифровой контроль учебно-тренировочной деятельности спортсменов
Конференци статья
Педагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Костенко Елена Геннадьевна
- Рубрика:
- Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются основные направления применения современных технологий в области физической культуры и спорта и цифровой контроль спортивной деятельности. Анализ научной литературы подтвердил необходимость применения новейших технологий для учета спортивных показателей в учебно-тренировочном и соревновательных процессах.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Цифровое образование в российской высшей школе: проблемы, риски и перспективы развития
Конференци статья
Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Валеева Галина Викторовна
- Рубрика:
- Тенденции развития цифрового образования
- Аннотаци:
- В условиях развития цифрового общества и инновационной экономики система высшего образования претерпевает качественные изменения, обусловленные внедрением digital-технологий, направленных на формирование цифрового образовательного пространства университета и становление цифрового образования. С одной стороны, цифровое образование в российской высшей школе обладает рядом преимуществ: доступность, мобильность, персонализация; возможность получения новых знаний, навыков и умений и т. д. С другой стороны, реализация образовательного процесса посредством digital-технологий обнаруживает множество трудностей и проблем, указывающих на потенциальные риски. В статье выявлены и классифицированы проблемы; определены возможные негативные последствия цифрового образования. Автор делает вывод о том, что в перспективе своего развития цифровое образование в высшей школе требует соответствующей адаптации. Проблемы и риски возможно разрешить путем качественной цифровой трансформации при сохранении гармоничного единства традиций классического университетского образования и инноваций.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Симуляционное обучение как современный метод освоения практических навыков в медицинских вузах
Конференци статья
Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Величко Ангелина Геннадьевна, Косякова Яна Сергеевна
- Рубрика:
- Тенденции развития цифрового образования
- Аннотаци:
- В работе обсуждается необходимость применения инновационных методик обучения для подготовки высококвалифицированных специалистов на примере методики симуляционного обучения. Поднимается проблематика внедрения современных компьютеризированных симуляторов в учебный процесс вузов. Обсуждается возможность применения данных методик в новых образовательных программах для обучающихся медицинских вузов. Демонстрируются возможности применения технологий симуляционного обучения для подготовки специалистов в различных областях медицины и его преимущества по сравнению со стандартными методиками обучения.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Использование цифровых технологий при получении образования осужденными
Конференци статья
Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Кушнир Светлана Ивановна, Кушнир Михаил Станиславович
- Рубрика:
- Тенденции развития цифрового образования
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются вопросы, связанные с получением образования осужденными при помощи цифровых технологий. В современных исправительных учреждениях все больше внимания уделяется использованию цифровых технологий для обучения осужденных. Это позволяет им получать доступ к образовательным программам и учебным ресурсам, которые раньше были недоступны. Электронное обучение для осужденных помогает им улучшать свои знания и навыки, а также подготавливаться к перспективной работе после освобождения. Кроме того, это позволяет осужденным занять свободное время, получить новые знания и навыки, развиваться как личность, что может повысить их уровень социальной адаптации после освобождения.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Изменение английского языка под воздействием Интернета
Конференци статья
Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Крепкогорская Евгения Всеволодовна, Минуллина Эльза Ильдусовна, Сарварова Алина Андреевна
- Рубрика:
- Филология в системе образования
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются изменения современного английского языка под влиянием глобальной сети Интернет и веб-пространства. Процесс глобализации, развитие экономики, научные открытия, появление уникальных информационных технологий приводят к пополнению и существенному изменению лексики английского языка. В современном мире под влиянием Интернета зарождается новая разновидность английского языка.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Место дистанционного обучения в образовательном пространстве вуза
Конференци статья
Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Прокопенко Галина Сергеевна, Погодина Ирина Алексеевна
- Рубрика:
- Содержание и технологии профессионального образования
- Аннотаци:
- В течение последних нескольких десятилетий дистанционное образование стало глобальным явлением образовательной и информационной культуры, существенно повлияв на характер образования. Цель внедрения дистанционных образовательных технологий в систему обучения состоит в обеспечении доступности качественного образования для обучающихся, независимо от места проживания, социального положения и состояния здоровья, удаленности от центра обучения. В данной статье рассматривает роль и место дистанционного обучения в образовательном пространстве высших учебных заведений.
- Тӗп сӑмахсем: