Список публикаций по ключевому слову: «формирование»
-
On the formation of communicative competence of pedagogue-psychologist
Статья в сборнике трудов конференции
Подготовка и деятельность педагога-психолога на основе требований профессионального стандарта- Автор:
- Аплашова Арна Жартаевна, Ауталипова Улдар Ибрашевна, Бекова Жанат Кадырбаевна, Жанзакова Мадина Козыбаевна
- Рубрика:
- Подготовка педагога-психолога с учетом требований профессионального стандарта «Педагог-психолог (психолог в сфере образования)»
- Аннотаци:
- В данной статье исследуется проблема формирования коммуникативной компетенции педагога-психолога. Авторы провели теоретический анализ академической, методической и учебной литературы по формированию коммуникативной компетентности педагога-психолога. Разработана и реализована модель формирования коммуникативной компетенции педагога-психолога. Модель формирования коммуникативной компетенции педагога-психолога рекомендуется использовать при разработке образовательных стандартов и программ в высшем образовании.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Познавательный интерес у обучающихся
Статья в сборнике трудов конференции Подготовка и деятельность педагога-психолога на основе требований профессионального стандарта- Автор:
- Алканова Алмагуль Жаксылыковна, Касьянова Ирина Владимировна, Мушинская Наталья Ивановна
- Рубрика:
- Психолого-педагогическое сопровождение образования (общего, профессионального, дополнительного)
- Аннотаци:
- В данной статье затронута проблема подачи знаний школьникам. Давать готовый материал под запись нецелесообразно. Школьник сам должен проделывать основную часть работы, чтобы достигнуть истины в каком-либо вопросе. В этом и заключается формирование «познавательного интереса».
- Тӗп сӑмахсем:
-
Игра как средство обучения иностранному языку в неязыковом вузе
Статья в сборнике трудов конференции
Опыт создания и реализации технологических инноваций в образовании- Автор:
- Алферова Нина Георгиевна
- Рубрика:
- Тенденции развития педагогического образования
- Аннотаци:
- Педагогическая и дидактическая ценность игры состоит в том, что она позволяет студентам раскрыть свои возможности, научиться занимать активную гражданскую позицию. Игровой метод на занятиях по иностранному языку таит в себе богатые обучающие возможности.
- Тӗп сӑмахсем: