Список публикаций по ключевому слову: «коммуникативные компетенции»
-
Профессиональный дискурс: лингвистический и методический аспекты
Статья в сборнике трудов конференции
Технопарк универсальных педагогических компетенций- Автор:
- Ковальская Светлана Вячеславовна
- Рубрика:
- Филология в системе образования
- Аннотаци:
- Статья посвящена профессиональному дискурсу – специфической форме общения, характерной для различных областей деятельности. Рассмотрены ключевые лингвистические особенности профессионального дискурса, особое внимание уделено методическим аспектам обучения профессиональному дискурсу. Подчеркнута важность овладения навыками профессиональной коммуникации для успешной карьеры и достижения высоких результатов.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Участие учащихся начальной школы в социальных проектах в формировании коммуникативных компетенций
Статья в сборнике трудов конференции
Педагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Белых Владлена Владимировна, Колесникова Татьяна Викторовна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотаци:
- Статья посвящена вопросу участия детей младшего школьного возраста в социальных проектах с целью формирования у них коммуникативных компетенций. Благодаря опыту участия в социальном проекте учащийся начальной школы может достигнуть высоких результатов в процессе формирования навыков взаимодействия с окружающими людьми: умений общаться, задавать вопросы, слушать, эффективно вести диалог.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Использование игровых занятий в формировании коммуникативных компетенций в учреждениях дополнительного образования
Статья в сборнике трудов конференции
Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук: от теории к практике- Автор:
- Белых Владлена Владимировна, Таран Ольга Алексеевна
- Рубрика:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Аннотаци:
- Статья посвящена вопросу использования игровых занятий в учреждениях дополнительного образования с целью формирования коммуникативных компетенций детей и подростков. Применение игровых занятий позволяет педагогу дополнительного образования достигнуть высоких результатов в процессе формирования у обучающихся навыков общаться, слушать, задавать вопросы, эффективно вести диалог, работать в группе.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Роль коммуникативной компетентности в формировании личности обучающихся в современных условиях
Статья в сборнике трудов конференции
Психологически безопасная образовательная среда: проблемы проектирования и перспективы развития (к 85-летию ТГПУ им. Л.Н. Толстого)- Автор:
- Жучкова Елизавета Борисовна, Шубович Марина Михайловна
- Рубрика:
- Формирование системы позитивных межличностных отношений субъектов образовательного процесса и благоприятного психологического климата в учреждениях образования
- Аннотаци:
- Образовательный процесс в профессиональном учебном заведении охватывает как профессиональные компетенции, так и общие. Одна из важнейших задач в этом направлении – это освоение коммуникативных компетенций. Польза освоения личностью коммуникативных компетенций неоспорима. В статье затронуты вопросы анализа значения и содержания термина «коммуникативные компетенции», определения его места в деятельности обучающихся, а также раскрыта тема значения коммуникативных компетенций в повседневной, деловой и профессиональной сфере.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Образовательный портал «МЕРСИБО» как инструмент развития коммуникативных компетенций у дошкольников с ЗПР
Статья в сборнике трудов конференции
Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Харитонова Ангелина Андреевна, Реймер Мария Валериевна
- Рубрика:
- Коррекционная педагогика
- Аннотаци:
- Статья посвящена анализу использования игр образовательного портала «МЕРСИБО» в коррекционно-развивающей деятельности, направленной на развитие коммуникативных компетенций у дошкольников с задержкой психического развития. В работе показана актуальность проблемы взаимодействия людей посредством общения, потому что общение лежит в основе становления и формирования личности человека. В статье рассматривается период дошкольного детства, именно тогда происходит приобщение детей к общественным нормам, которые установлены в обществе, и наличие проблем в сфере коммуникации замедляет этот процесс. Автором предложены пути решения проблем коммуникации детей с ЗПР в дошкольном возрасте.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Социальный интеллект как предиктор ассертивности подростков, лишенных родительского попечения
Статья в сборнике трудов конференции
Психология личностного взаимодействия в современном обществе- Автор:
- Астахова Светлана Петровна
- Рубрика:
- Факторы риска и благополучия развития личности в современном обществе
- Аннотаци:
- В статье рассматривается проблема формирования ассертивного поведения у подростков, лишенных родительского попечения, и взаимосвязь ассертивности и социального интеллекта. Приводится развернутая характеристика наиболее распространенных паттернов поведения вышеуказанной категории подростков, а также взаимосвязь влияния социальной среды развития на формирование индивидуально-личностных характеристик несовершеннолетних. Раскрывается понятие социальный интеллект, его содержание и структура, включающая в себя когнитивные, поведенческие и эмоциональные составляющие. Представляются наиболее эффективные способы формирования социального интеллекта у подростков, лишенных попечения родителей.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Опыт реализации «живых уроков» в рамках проекта «ЭТНО-Хакатон»
Статья в сборнике трудов конференции
Развитие современных компетенций педагогов и обучающихся через изучение и популяризацию традиционной культуры народов Российской Федерации- Автор:
- Андреева Светлана Викторовна
- Рубрика:
- Народная культура для школьников
- Аннотаци:
- В статье описаны этапы работы над проектом патриотического направления. Материал может быть полезен педагогам, использующим технологию «живых уроков» для изучения культур разных народов.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Роль преподавателя как коммуникативного лидера в сфере физической культуры и спорта
Статья в сборнике трудов конференции
Педагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Кузнецов Владимир Алексеевич, Цивикова Анастасия Денисовна, Потехина Вероника Игоревна, Китаева Ольга Алексеевна
- Рубрика:
- Теория и методика профессионального образования
- Аннотаци:
- В статье предложены понятия коммуникативного лидера и коммуникативной компетенции в области физической культуры. По методике Л.Н. Захаровой подробно изучены основные умения и компетенции педагога по физической культуры, такие как: речи-мыслительные, логико-информационные и социально- психологические коммуникативные умения. Также рассмотрена роль педагога по ФК как коммуникативного лидера на занятиях по физической культуре.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Профессиональное тестирование моряков как метод оценки уровня владения английским языком
Статья в сборнике трудов конференции
Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Дражан Регина Владиславовна, Круглов Даниил Вячеславович
- Рубрика:
- Содержание и технологии профессионального образования
- Аннотаци:
- В статье выявлены проблемы, возникающие при оценивании уровня знаний английского языка у моряков при поступлении на работу, проведен анализ международных тестов (Marlins test, CES test) и нормативных документов, согласно которым человек допускается к работе в смешанном экипаже. Авторы обосновывают необходимость оценивания коммуникативных профессиональных навыков моряков посредством не только тестирования, которое, по их мнению, имеет ряд недостатков, но и устного собеседования на общие и профессиональные темы.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Формирование коммуникативной компетенции студентов на примере тандем-метода в рамках иноязычного образования
Статья в сборнике трудов конференции
Общество, педагогика, психология: теория и практика- Автор:
- Кочеткова Лариса Григорьевна
- Рубрика:
- Филология в системе образования
- Аннотаци:
- Статья рассматривает современные методы и технологии иноязычного образования, формирующие коммуникативную компетенцию студентов. Выявлены и охарактеризованы преимущества тандем-метода и метода визуализации информации. Новизна исследования заключается в описании собственного опыта работы с применением современных методов иноязычного образования.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Развивающее обучение английскому языку как средство активизации познавательной деятельности и творчества студентов СПО
Статья в сборнике трудов конференции
Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Сычева Марина Николаевна
- Рубрика:
- Содержание и технологии профессионального образования
- Аннотаци:
- В статье обосновывается актуальность развивающего обучения английскому языку студентов СПО в современной методике. Автором представляется деятельностная основа организации процесса обучения иностранному языку. Рассматриваются принципы развивающего обучения английскому языку студентов среднего профессионального образования. Описываются формы работы в рамках развивающих технологий со студентами на занятиях по английскому языку в колледже ФГБОУ ВО «Южно-Уральский государственный гуманитарно-педагогический университет».
- Тӗп сӑмахсем:
-
Использование скетча для формирования навыков говорения на занятиях по английскому языку в СПО
Статья в сборнике трудов конференции
Развитие современного образования в контексте педагогической компетенциологии- Автор:
- Сычева Марина Николаевна
- Рубрика:
- Практические аспекты формирования и развития образовательных компетенций
- Аннотаци:
- В статье обосновывается актуальность коммуникативно-ориентированных методов обучения английскому языку студентов СПО. Представляются различные формы коммуникативно-ориентированных методов обучения иностранному языку. Анализируются требования к подготовке коммуникативных заданий. Рассматриваются особенности использования скетча для обучения английскому языку студентов среднего профессионального образования. Описывается технология применения скетча на занятиях по английскому языку в колледже ФГБОУ ВО Южно-Уральский государственный гуманитарно-педагогический университет. Раскрываются преимущества и недостатки данного метода обучения.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Психолого-педагогические основы формирования коммуникативной компетентности современного социального педагога
Статья в сборнике трудов конференции
Психологически безопасная образовательная среда: проблемы проектирования и перспективы развития- Автор:
- Петрищева Надежда Николаевна
- Рубрика:
- Создание психологически комфортной и безопасной образовательной среды: технологии, диагностика, практика, экспертиза
- Аннотаци:
- В статье рассматривается наиболее актуальная проблема коммуникации детей, у которых имеются психологические барьеры в общении со сверстниками и взрослыми. Как обучать и работать с будущими социальными педагогами, которые напрямую смогут повлиять на решение данной проблемы.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Развитие коммуникационных навыков и компьютерной грамотности личности средствами информационных технологий
Статья в сборнике трудов конференции
Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2020- Автор:
- Петрищева Надежда Николаевна, Сайфутдинова Камиля Рамилевна, Шубович Валерий Геннадьевич
- Рубрика:
- Социальные процессы и образование
- Аннотаци:
- В статье актуализируется проблема компьютерной грамотности личности, рассматриваются основные аспекты компьютерной грамотности, её виды, основная проблема компьютерной безграмотности населения и методика решения данной проблемы. Авторами была предложена программа по освоению компьютерных навыков для людей предпенсионного и пенсионного возраста.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Инновационные технологии в системе общего образования: новые тренды и опыт применения
Статья в сборнике трудов конференции
Развитие и распространение лучшего опыта в сфере формирования цифровых навыков в образовательной организации- Автор:
- Сукиасян Александра Михайловна
- Рубрика:
- Современные инновационные технологии в образовании
- Аннотаци:
- В статье рассматривается опыт применения интерактивных образовательных технологий, принципиальная новизна которых состоит в комплексном использовании классических и инновационных методов обучения. Автор подчеркивает, что интеграция инновационных образовательных технологий в систему классического обучения и воспитания позволит реализовать целевые установки педагогической общественности, ориентированные на удовлетворение высоких запросов современного общества к развитию человеческого капитала страны.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Обучение иностранному языку в гипертекстовой коммуникации: значимость развития цифровых навыков
Статья в сборнике трудов конференции
Опыт образовательной организации в сфере формирования цифровых навыков- Автор:
- Бурукина Ольга Алексеевна
- Рубрика:
- Формирование понимания значимости развития цифровых навыков и развития цифровых образовательных технологий
- Аннотаци:
- В статье анализируются факторы, обусловливающие развитие системы обучения иностранным языкам в непосредственной взаимосвязи с экранной культурой, способствующей мультипликации и диверсификации образовательных материалов и методов обучения. Уже сегодня информационные сети и гипертекстовые технологии претендуют (хоть и не всегда обоснованно) на роль авторитетных источников знаний о мире, в том числе об иностранных языках и зарубежных культурах. Нарастающее широкомасштабное использование интерактивных гипертекстовых технологий приводит к изменению моделей понимания и усвоения знаний, и развитие учебного процесса на основе гипертекстовых технологий заключается в изучении новых форм коммуникации, когда вместо текстов читаются гипертекст и контекст.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Методические приемы обучения постановки словесного ударения, способствующие повышению лингвистических и коммуникативных компетенций обучающихся начальных классов
Статья в сборнике трудов конференции
Педагогика, психология, общество: теория и практика- Автор:
- Никифорова Татьяна Геннадьевна, Зотова Наталья Ильинична, Смелова Надежда Геннадьевна
- Рубрика:
- Теория и методика общего и дополнительного образования
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются проблемы методики преподавания учебного предмета «Русский язык». Предлагаются адаптивные приемы постановки словесных ударений, педагогические условия формирования лингвистических и коммуникативных компетенций обучающихся начальной школы.
- Тӗп сӑмахсем:
-
On the formation of communicative competence of pedagogue-psychologist
Статья в сборнике трудов конференции
Подготовка и деятельность педагога-психолога на основе требований профессионального стандарта- Автор:
- Аплашова Арна Жартаевна, Ауталипова Улдар Ибрашевна, Бекова Жанат Кадырбаевна, Жанзакова Мадина Козыбаевна
- Рубрика:
- Подготовка педагога-психолога с учетом требований профессионального стандарта «Педагог-психолог (психолог в сфере образования)»
- Аннотаци:
- В данной статье исследуется проблема формирования коммуникативной компетенции педагога-психолога. Авторы провели теоретический анализ академической, методической и учебной литературы по формированию коммуникативной компетентности педагога-психолога. Разработана и реализована модель формирования коммуникативной компетенции педагога-психолога. Модель формирования коммуникативной компетенции педагога-психолога рекомендуется использовать при разработке образовательных стандартов и программ в высшем образовании.
- Тӗп сӑмахсем: