Список публикаций по ключевому слову: «ACT»
-
Цифровизация в системе образования передовой опыт и практика внедрения в изучении английского языка
Конференци статьяЦифровизация в системе образования: передовой опыт и практика внедрения- Автор:
- Музраев Санджи Мингиянович, Цепляев Михаил Андреевич, Иванов Виктор Сергеевич, Рамазанов Мухамед Хаирбегович, Коротаев Максим Дмитриевич
- Рубрика:
- Современные технологии обучения в условиях цифровой трансформации образования
- Аннотаци:
- В статье рассматривается роль цифровых технологий в обновлении процесса обучения английскому языку в школе и вузе. Актуальность темы связана с развитием цифровой образовательной среды, online learning, blended learning, интерактивных заданий и электронных ресурсов. На основе анализа научных публикаций и практик внедрения показано, что цифровые инструменты повышают мотивацию обучающихся, расширяют доступ к аутентичным материалам, помогают организовать самостоятельную работу, обратную связь и контроль результатов. Отдельное внимание уделяется условиям эффективного применения технологий: методической подготовке преподавателя, осознанному выбору сервисов и сочетанию цифровых и традиционных форм обучения. Сделан вывод, что цифровизация не заменяет педагога, а усиливает его роль и способствует более гибкому и качественному обучению английскому языку.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Применение интерактивных технологий в преподавании математики в условиях перехода от фронтальной визуализации к индивидуальной онлайн-поддержке
Конференци статьяЦифровизация в системе образования: передовой опыт и практика внедрения- Автор:
- Бондаренко Арина Юрьевна
- Рубрика:
- Опыт использования современных информационно-коммуникационных технологий
- Аннотаци:
- В статье обобщён практический опыт интеграции цифровых инструментов в обучение математике при очном, дистанционном и внеаудиторном форматах. На основе эмпирических данных рассмотрены возможности интерактивных досок, динамических сред (GeoGebra, Desmos), платформ видеоконференцсвязи и нейросетей (GigaChat, YandexGPT, DeepSeek). Доказано, что результативность ИКТ зависит не от технических характеристик, а от дидактической обоснованности их включения в учебный процесс. Обоснована необходимость формирования единой цифровой экосистемы преподавателя, обеспечивающей преемственность разных форм обучения. Сформулирован вывод о методической гибкости педагога как решающем факторе успешной цифровизации математического образования.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Искусственный интеллект в педагогическом общении
Конференци статьяЦифровизация в системе образования: передовой опыт и практика внедрения- Автор:
- Галушко Ирина Геннадьевна, Левада Елена Сергеевна, Гаращенко Кира Вячеславовна
- Рубрика:
- Цифровые тренды и повышение качества профессионального образования
- Аннотаци:
- Interaction with children will also require effective communication skills. Proper use of artificial intelligence will help teachers eliminate numerous communication problems. Firstly, children's understanding becomes more mature, sequential, and systematized, acquiring a completely new quality – criticality.общении, во-первых, понимание ребенка делается наиболее зрелым, поочередным, систематизированным и обретает абсолютно новейшее свойство – критичность.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Эффективные практики использования английского языка для развития гибких навыков, цифровой грамотности и проектной деятельности школьников
Конференци статьяЭффективные практики образовательной и управленческой деятельности в системе образования- Автор:
- Чхобадзе Максиме Кахаберович, Светиков Максим Андреевич, Поладов Эльхан Имдатович, Алхимов Арсений Александрович, Дементьев Андрей Александрович, Ануфриев Олег Сергеевич
- Рубрика:
- Эффективные практики образовательной деятельности в основной и средней школе
- Аннотаци:
- Статья посвящена использованию английского языка как эффективной практики образовательной деятельности в основной и средней школе. Рассматриваются задания, направленные на развитие гибких навыков, цифровой грамотности и проектной деятельности школьников. Показано, что такие формы работы делают урок более практико-ориентированным и связанным с реальными образовательными задачами.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Роль физической культуры в сохранении здоровья и повышении качества жизни обучающихся
Конференци статьяЭффективные практики образовательной и управленческой деятельности в системе образования- Автор:
- Мартусенко Кристина Денисовна
- Рубрика:
- Varia (принимаются материалы по другим направлениям, соответствующим теме конференции)
- Аннотаци:
- В статье рассматривается роль физической культуры в сохранении здоровья и повышении качества жизни обучающихся. Анализируется влияние регулярных занятий физическими упражнениями на физическое, психическое и социальное благополучие студентов в условиях роста умственных нагрузок и гиподинамии. Обосновывается необходимость формирования осознанного отношения к физической культуре как к образу жизни, а не только учебной дисциплине.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Естественнонаучные знания как фундамент формирования научно-исследовательских компетенций в медицинском вузе
Кĕнеке сыпăкĕ
Психолого-педагогические вопросы современного образования- Автор:
- Плащевая Елена Викторовна, Уточкина Елена Александровна
- Рубрика:
- Педагогика
- Аннотаци:
- В работе представлены результаты анализа научных работ отечественных и зарубежных ученых, методистов, педагогов по вопросам формирования научно-исследовательских компетенций у студентов при изучении дисциплин естественнонаучного цикла. Определена проблема и пути решения освоения и развития исследовательских умений и навыков в высших учебных заведениях. Описана структура научно-исследовательских компетенций, уровни их формирования и индикаторы достижения. Разработана междисциплинарная маршрутная карта и модель технологической карты организации и проведения лабораторно-практических занятий по химии, физики и математики. Продемонстрирован пример экспериментальной работы по физике, с подробным поэтапным описанием её проведения. Показано активное внедрение электронных цифровых ресурсов в образовательный процесс. Приведены виды электронно-образовательных дидактических материалов разработанных и используемых в учебном процессе.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Проектная деятельность студента как один из методов обучения говорению
Конференци статьяПередовой педагогический опыт в современном образовательном пространстве- Автор:
- Хитарова Елена Георгиевна
- Рубрика:
- Методология и педагогический дизайн в гибридном и дистанционном обучении
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются основные принципы обучения говорению на иностранном языке посредством проектной деятельности. Поставлена цель – анализ проектной деятельности у обучающихся. Предложены задачи: рассмотрение основных терминов, исследование практических аспектов и другие. Намечены пункты дальнейшего исследования.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Модель TRACT как интегративный фактор качества образования
Конференци статьяПередовой педагогический опыт в современном образовательном пространстве- Автор:
- Пирязева Марина Владимировна, Кретова Маргарита Юрьевна
- Рубрика:
- Цифровые инструменты и искусственный интеллект в образовании
- Аннотаци:
- В статье рассматривается модель TRACT (transparent, relevant, adaptive, collaborative, transformative) как интегративный фактор обеспечения качества образования. Анализируется ее потенциал в контексте современных вызовов образовательной системы. Модель исследуется через призму принципов интегративности, процессного подхода и ориентации на результат. Доказывается, что TRACT выступает синтезирующей основой для гармонизации различных аспектов образовательной деятельности, способствуя достижению комплексного и устойчивого качества.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Модель предотвращения травли (буллинга) среди подростков через организацию внеурочных мероприятий и занятий
Конференци статьяПередовой педагогический опыт в современном образовательном пространстве- Автор:
- Осин Алексей Константинович, Баронина Марина Николаевна
- Рубрика:
- Профессиональный рост педагога: традиции и инновации
- Аннотаци:
- В статье представлена модель профилактики буллинга у младших подростков во внеурочной деятельности, основанная на развитии коммуникативных навыков и взаимодействии всех участников образовательного процесса. Выделены восемь характеристик буллинга (выбор жертвы, повторяемость, дисбаланс власти и др.). Описаны эффективные методы: тренинги социальных навыков и эмоционального интеллекта, групповая терапия, консультирование родителей и педагогов. Обоснована необходимость выявления детей с агрессивным и виктимным поведением, психологического сопровождения жертв и санкций к агрессорам.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Педагог как режиссер образовательного события
Конференци статьяПередовой педагогический опыт в современном образовательном пространстве- Автор:
- Осин Алексей Константинович
- Рубрика:
- Профессиональный рост педагога: традиции и инновации
- Аннотаци:
- Статья посвящена роли педагога как режиссера образовательного события, раскрывая особенности педагогического мастерства, направленного на создание условий для активного, творческого и самостоятельного освоения знаний учащимися. Автор рассматривает педагогическое искусство через призму режиссерских компетенций: умение проектировать образовательное пространство, выстраивать драматургию урока, вовлекать учеников в процесс познания, управлять эмоциональной атмосферой занятия и стимулировать развитие личности каждого ученика.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Эволюция правового регулирования экономической деятельности в России: от имперского периода к современности (историко-правовой анализ)
Конференци статьяАктуальные вопросы права, экономики и управления- Автор:
- Кувшинова Дарья Евгеньевна, Кузнецова Надежда Ильинична
- Рубрика:
- Актуальные вопросы теории и истории государства и права
- Аннотаци:
- В статье на основе историко-правового анализа рассматривается эволюция государственного регулирования экономической деятельности в России с имперского периода до современности. Выделены три ключевых этапа, охарактеризованы правовые механизмы и тенденции каждого периода, показаны преемственность и разрыва в правовой традиции.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Привлекательность проектов по разработке техногенных отвальных комплексов, представленных хвостами промывки золотосодержащих песков (на примере Магаданской области)
Конференци статьяАктуальные вопросы права, экономики и управления- Автор:
- Карташов Александр Владимирович
- Рубрика:
- Социально-экономические и правовые аспекты развития регионов России
- Аннотаци:
- Автором проведен анализ привлекательности проектов в области россыпной золотодобычи за счет вовлечения в разработку месторождений, состоящих преимущественно из хвостов промывки золотосодержащих песков прошлых лет. Приведены характеристики минерально-сырьевой базы двух участков недр, расположенных на территории Магаданской области, проведено экономическое обоснование и определена инвестиционная привлекательность проекта по их разработке.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Обзор исследовательских подходов к экономической эффективности судебной власти, прокурорского надзора и правоохранительной деятельности
Конференци статьяАктуальные вопросы права, экономики и управления- Автор:
- Маркелова Виктория Сергеевна, Кузнецова Надежда Ильинична
- Рубрика:
- Судебная власть, прокурорский надзор и правоохранительная деятельность
- Аннотаци:
- В статье на основе институционального подхода анализируется экономическая эффективность судебной системы, органов прокуратуры и правоохранительных органов. Рассматриваются теоретико-методологические рамки оценки эффективности правовых институтов, включая влияние на транзакционные издержки, защиту прав собственности и экономический рост.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Правовые проблемы распространения объектов интеллектуальной собственности в сети Интернет в условиях глобальной цифровизации
Конференци статьяАктуальные вопросы права, экономики и управления- Автор:
- Никишкина Анна Александровна, Никишкин Александр Владимирович, Белова Светлана Николаевна, Пережогин Даниил Сергеевич
- Рубрика:
- Информационное право и кибербезопасность
- Аннотаци:
- В статье отмечен факт: эффективное обеспечение защиты интеллектуальных прав в сети Интернет требует комплексного подхода, включающего развитие международных правовых механизмов, адаптацию национального законодательства к цифровым реалиям, формирование независимой инфраструктуры защиты авторских прав и внедрение инновационных инструментов мониторинга и фиксации нарушений в онлайн-среде. Авторы особое внимание обращают на то, что целесообразно развивать международно-правовое сотрудничество в рамках дружественных государств и интеграционных объединений, с целью выработки общих стандартов охраны интеллектуальной собственности в цифровой среде и признания национальных правовых режимов.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Роль инновационных технологий в повышении эффективности обучения
Конференци статьяОбразование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Автор:
- Краснова Светлана Алексеевна
- Рубрика:
- Инновационные технологии как ресурс повышения качества образования
- Аннотаци:
- В статье рассмотрены традиционные и инновационные технологии обучения, применяемые в военных учебных заведениях в свете реформы высшего образования. Подробно расписаны методики и средства внедрения инновационных технологий преподавателями гуманитарного и социально-экономического блока. Предложены мероприятия, позволяющие улучшить качество подготовки специалистов в военных вузах.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Кейс-метод в двухмодульной дисциплине «Безопасность жизнедеятельности и основы военной подготовки»: сравнение с традиционной лекцией
Конференци статьяОбразование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Автор:
- Молчанов Николай Алексеевич
- Рубрика:
- Образовательный процесс в высшей профессиональной школе
- Аннотаци:
- Аннотация. В статье рассматривается применение кейс-метода в двухмодульной дисциплине «Безопасность жизнедеятельности и основы военной подготовки». Показано, что лекция обеспечивает систематизированное изложение понятий, норм и алгоритмов, но ограниченно формирует готовность к действию в ситуации риска. Кейс-метод раскрывается как средство практического применения знаний через анализ учебных ситуаций, выявление опасностей, выбор алгоритма действий и обоснование решения. Обоснована комбинированная модель, в которой лекция задаёт теоретическую основу, а кейс обеспечивает её практическую проверку в учебной ситуации.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Внеурочное занятие по освоению первой помощи как способ повышения учебной мотивации и активного формирования навыков у студентов
Конференци статьяОбразование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Автор:
- Осин Алексей Константинович, Кузнецов Александр Сергеевич
- Рубрика:
- Образовательный процесс в высшей профессиональной школе
- Аннотаци:
- Статья посвящена вопросу изучения воздействия внеклассной деятельности по программе «Первая помощь» на рост учебной мотивации и приобретение практических навыков среди учащихся. Согласно исследованию, участие студентов во внеучебной деятельности через волонтерскую программу способствует значительному улучшению навыков оказания первой помощи и одновременно повышает общий академический интерес. Достигнутые результаты свидетельствуют о высокой эффективности дополнительной образовательной активности в качестве инструмента усиления учебной мотивации и развития компетенций в области безопасности жизнедеятельности.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Понятие о коммуникативном подходе в методике преподавания русского языка
Конференци статьяОбразование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Автор:
- Застрожная Татьяна Владимировна
- Рубрика:
- Филология в системе образования
- Аннотаци:
- В статье рассматривается понятие коммуникативного подхода в методике преподавания русского языка. Освещается история становления данного подхода в отечественной педагогике, раскрываются его ключевые принципы (функциональность, ситуативность, новизна, речевая направленность) и формы реализации на уроках (ситуативные упражнения, обучение в сотрудничестве). Особое внимание уделено соответствию коммуникативного подхода требованиям ФГОС НОО: показано, как он способствует формированию коммуникативных универсальных учебных действий и развитию коммуникативной компетенции обучающихся – готовности и способности к речевому общению. Сделан вывод о значимости подхода для развития всех языковых навыков (чтения, письма, аудирования, говорения) и стимулирования активности учащихся на занятиях.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Влияние автоматизации на производительность труда и структуру занятости в современной экономике
Конференци статья
Стратегии устойчивого развития: социальные, экономические и юридические аспекты- Автор:
- Половинкин Валерий Валерьевич, Соложенкина Елизавета Евгеньевна
- Рубрика:
- Вопросы социально-экономической эффективности предприятий
- Аннотаци:
- В статье рассматривается влияние автоматизации на производительность труда и структуру занятости в современной экономике. Показано, что внедрение автоматизированного оборудования и цифровых технологий повышает эффективность работы, ускоряет процессы, снижает затраты и улучшает распределение трудовых ресурсов. В то же время внедрение технологий изменяет рынок труда, снижая спрос на обычные профессии и увеличивая спрос на работников, обладающих инженерными и цифровыми компетенциями. Сделан вывод о том, что долгосрочные эффекты автоматизации зависят от эффективности внедрения технологии.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Актуальные проблемы возмещения вреда за незаконные распространение объектов интеллектуальной собственности в сети интернет
Конференци статья
Стратегии устойчивого развития: социальные, экономические и юридические аспекты- Автор:
- Никишкина Анна Александровна, Никишкин Александр Владимирович, Давыдов Леонид Владимирович, Кривобоков Антон Дмитриевич
- Рубрика:
- Актуальные вопросы юриспруденции
- Аннотаци:
- Авторы статьи отмечают тот факт, что современная судебная практика по вопросам возмещения вреда за незаконное распространение объектов интеллектуальной собственности в сети Интернет характеризуется стремлением к унификации подходов, усилению требований к идентификации объектов нарушения и расширению применения компенсационных механизмов. Вместе с тем авторы приходят к мнению, что в настоящий момент ещё сохраняются проблемы, связанные с оценкой размера вреда, а также необходимостью нормативного уточнения критериев расчёта компенсации за нарушения, совершаемые в цифровой среде.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Взаимодействие педагога и студента: ключевые факторы, влияющие на поведение в учебном процессе
Конференци статья
Педагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Смирнова Наталия Юрьевна, Темченко Елена Павловна
- Рубрика:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Аннотаци:
- Статья посвящена анализу взаимодействия педагога и студента и его влияния на поведение участников образовательного процесса; раскрываются ключевые факторы, определяющие характер этого взаимодействия. В работе рассмотрены стили педагогического общения, их влияние на мотивацию студентов, личностные и профессиональные качества педагога, психологические особенности студентов, роль активных методов обучения и психологической атмосферы на занятиях.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Пределы свободы договора в потребительском кредитовании: институты самозапрета и периода охлаждения
Кĕнеке сыпăкĕЭкономика и право: проблемы, стратегия, мониторинг- Автор:
- Яковенко Елена Владимировна, Шушина Екатерина Владиславовна
- Рубрика:
- Глава 6
- Аннотаци:
- В главе представлен анализ новелл законодательства о возможности установления «самозапрета» на дистанционное заключение кредитного договора и введения «периода охлаждения» до выдачи кредитных средств на предмет соответствия этих институтов принципу свободы договора. Установлено, что самозапрет является добровольным самоограничением, представляющим собой наиболее полную реализацию свободы договора. Период охлаждения – императивное ограничение, устанавливающее для кредитора отложенное исполнение договора. Авторы приходят к выводу о том, что нововведения согласуются с конституционными критериями допустимости ограничений прав и свобод, поскольку целью их введения является защита прав и законных интересов всех участников кредитного договора.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Управление качеством высшего образования: региональный аспект
Кĕнеке сыпăкĕЭкономика и право: проблемы, стратегия, мониторинг- Автор:
- Коваленко Светлана Витальевна, Сазонова Людмила Алексеевна
- Рубрика:
- Глава 9
- Аннотаци:
- В главе рассматривается региональная система качества образования как сложный социальный конструкт. Через призму социологического подхода анализируются интересы и взаимодействия ключевых акторов (государство, образовательные организации, педагоги, обучающиеся, родители, работодатели), институциональные рамки и ценностные ориентации, формирующие представления о качестве. На основе теоретического анализа и эмпирических данных (анкетирование, интервью, анализ документов) выявляются латентные функции системы, социальные противоречия и риски, даются рекомендации по развитию системы управления качеством образования Авторы предлагают концептуальную модель анализа, которая может быть использована для разработки адресных управленческих решений на региональном уровне.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Некоторые алгоритмы программного подхода к управлению проектами (на примере Челябинского региона)
Кĕнеке сыпăкĕЭкономика и право: проблемы, стратегия, мониторинг- Автор:
- Круглов Владимир Николаевич
- Рубрика:
- Глава 12
- Аннотаци:
- Актуальность темы главы определяется безальтернативностью предлагаемого подхода при осуществлении национальных проектов, а также необходимостью постоянного совершенствования программного обеспечения данного процесса. Программы социально-экономического развития территорий сегодня комплексно реализуются в составе целого ряда национальных приоритетных проектов и позволяют в значительной мере не только повышать качество жизни местного населения, но и улучшать параметры экологического и иных системно-определяющих факторов. Методы научного исследования, использованные в главе, включают анализ, синтез, дедукцию, индукцию, абдукцию, классификацию. Многофакторный анализ позволил с достаточной степенью объективности оценить имеющиеся на сегодня «узкие места» и перспективы их возможной «расшивки». А самим предметом исследования стал поиск «узких мест» программного обеспечения проекта на примере показателей Челябинской области.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Образовательный потенциал подвижных игр в формировании коммуникативных умений младших школьников
Конференци статьяОбразование в XXI веке: проблемы, практики, тенденции развития- Автор:
- Степанова Дарья Алексеевна, Гревцова Екатерина Владимировна
- Рубрика:
- Игропрактика и игровые технологии в современном образовании: возможности и риски
- Аннотаци:
- В статье рассматривается образовательный потенциал подвижных игр в решении задачи формирования коммуникативных умений младших школьников. Актуальность исследования обусловлена требованиями ФГОС НОО к развитию коммуникативных универсальных учебных действий, а также необходимостью поиска эффективных педагогических средств их формирования в условиях начального образования. Цель исследования заключается в анализе образовательного потенциала подвижных игр и выявлении их возможностей в формировании коммуникативных умений младших школьников. Сделан вывод о значимости педагогически организованной игровой деятельности в формировании коммуникативной сферы младших школьников.
- Тӗп сӑмахсем: