Чув
Регистраци Кӗрӳ

Тӗп сӑмах тӑрӑх публикацисен списокӗ: «проектная технология»

  • Особенности организации проектной деятельности студентов среднего профессионального образования

    Конференци статья
    Образование в XXI веке: проблемы, практики, тенденции развития
    Автор:
    Попова Ирина Арутюновна, Митрохина Светлана Васильевна
    рубрика:
    Подготовка учителя для современной школы: требования к профессионализму и личностным качествам
    Аннотаци:
    В статье рассматриваются особенности организации проектной деятельности студентов среднего профессионального образования. Проведенный анализ психолого-педагогической литературы по теме исследования позволил выделить положения, которые необходимо учитывать при реализации проектной деятельности студентов: наличие проблемы, интеграция знаний и умений из различных предметных областей, творческий подход, практическая значимость результата. Приводится пример проектного задания по теме из раздела стереометрии.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Современные образовательные технологии на уроках физики

    Конференци статья
    Технопарк универсальных педагогических компетенций
    Автор:
    Васильева Оксана Михайловна
    рубрика:
    Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
    Аннотаци:
    Автор статьи уделяет особое внимание информационно-коммуникационным технологиям (ИКТ), проблемному обучению, проектной деятельности, технологиям развития критического мышления, здоровьесберегающим подходам, а также новейшим тенденциям, таким как виртуальная и дополненная реальность (VR/AR) и искусственный интеллект (AI). Отмечается, что эти технологии позволяют повысить мотивацию учащихся, сделать уроки более наглядными и интерактивными, развить навыки самостоятельного мышления и практического применения знаний. Приводятся примеры их использования на различных этапах урока, преимущества и рекомендации по внедрению в школьную практику. Анализ показывает, что интеграция современных технологий способствует повышению качества образования в физике, особенно в контексте цифровизации образования.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Метод проектов на уроке физкультуры: когда ученики учатся сами

    Конференци статья
    Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества
    Автор:
    Гуляева Лариса Васильевна
    рубрика:
    Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
    Аннотаци:
    В статье рассматривается применение проектной технологии в рамках предмета «Физическая культура» как ответ на вызовы современного образования. Анализируется переход от репродуктивной модели обучения («делай, как я») к деятельностной, где ученик самостоятельно добывает знания. Автор детально описывает механизм реализации проектов на примере проекта «Игры народов России» и проекта флешмоба «Зарядка для всех», раскрывая их воспитательный, образовательный и развивающий потенциал.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Методические аспекты реализации проектной технологии обучения в условиях сетевого физического класса

    Конференци статья
    Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества
    Автор:
    Харютченко Владислав Сергеевич
    рубрика:
    Современные технологии в образовании
    Аннотаци:
    В статье анализируется проблема формирования у школьников опыта исследовательской деятельности при изучении темы «Альтернативные источники энергии», связанная с недостаточным техническим оснащением школьных кабинетов физики. Описан опыт создания интернет-ресурса с виртуальными лабораторными работами по темам «Ветрогенератор» и «Солнечные панели» как часть методической системы сетевого физического класса. Выполнение представленных лабораторных работ будет способствовать формированию у обучаемых предметных знаний и умений, расширению их кругозора и инициированию исследовательской и проектной деятельности.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Современные педагогические технологии на уроках в начальной школе в условиях реализации ФГОС

    Конференци статья
    Начальное образование в новой реальности: направления развития, актуальные проблемы, лучшие практики
    Автор:
    Прохненко Елена Михайловна, Накарякова Галина Георгиевна
    рубрика:
    Методическое обеспечение формирования метапредметных результатов обучения
    Аннотаци:
    Образованный человек – это человек, который вооружен знаниями, умеет приобретать знания, делает это постоянно и сконцентрировано, если возникают проблемы, умеет применить эти знания в различных ситуациях. В условиях реализации ФГОС педагогические технологии достаточно легко использовать в образовательном процессе, они помогают достигать поставленных целей по различным предметам, дают возможность детям развиваться интеллектуально, учат самостоятельности, доброжелательности в отношениях с учителем и со сверстниками, позволяют индивидуально подходить к развитию личности и его творческих способностей. Педагог выступает в роли организатора самостоятельной деятельности учащихся, компетентным консультантом и помощником. Таким образом, без эффективного использования современных образовательных технологий невозможно обеспечить высокое качество образовательного процесса.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Комплексное развитие задач обучения на уроках иностранного языка с применением современных инновационных подходов

    Конференци статья
    Социально-педагогические вопросы образования и воспитания
    Автор:
    Рудомётова Лилия Тарасовна, Атаманова Алиса Гиевна
    рубрика:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Аннотаци:
    В статье рассматривается вопрос применения в учебном процессе инновационных форм обучения. Дана характеристика таких инновационных форм обучения, как проектная технология, информационная технология. Описаны примеры из собственного педагогического опыта. Обозначена эффективность личностно-ориентированного и проблемного обучения.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Особенности реализации проектной деятельности на уроках информатики на основе применения дистанционных образовательных технологий

    Конференци статья
    Педагогика, психология, общество: новая реальность
    Автор:
    Малолеткова Александра Дмитриевна, Добрыдон Арина Максимовна
    рубрика:
    Проблемы и перспективы дистанционного обучения
    Аннотаци:
    Статья посвящена различным аспектам применения проектной технологии на уроках информатики, представлены этапы работы над проектом и специфика деятельности обучающихся на каждом из этапов. Особое внимание в исследовании уделено изучению особенностей реализации проектной технологии обучения на уроках информатики на основе применения дистанционных образовательных технологий.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Особенности формулирования цели при разработке социального и педагогического проекта

    Конференци статья
    Педагогика, психология, общество: теория и практика
    Автор:
    Малова Ольга Николаевна
    рубрика:
    Общая педагогика, история педагогики и образования
    Аннотаци:
    В статье раскрывается понятие проекта, какие компетенции формируются в процессе создания и реализации проекта. С какими трудностями сталкиваются педагоги при составлении проекта, показано на результатах мониторинга. Автором представлены пути преодоления трудности при формулировании цели проекта через применение SMART-технологии и других методов.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Влияние учебной проектной деятельности на формирование творческих и исследовательских навыков студентов

    Конференци статья
    Современные тенденции развития системы образования
    Автор:
    Смирнова Надежда Алексеевна, Стойка Вячеслав Валерьевич, Прудников Антон Дмитриевич, Богачёв Никита Вячеславович, Беляева Виктория Сергеевна, Соколова Ирина Александровна
    рубрика:
    Современные технологии в образовании
    Аннотаци:
    В статье анализируются результаты учебного проекта, реализованного в ходе изучения курса «Мировая культура XX–XXI вв.», которые продемонстрируют влияние нетрадиционных методов обучения на формирование общекультурных компетенций студентов. Авторы приходят к выводу, что учебная проектная деятельность помогает развивать творческие способности учащихся, их исследовательские навыки.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ