Список публикаций по ключевому слову: «вуз»
-
Дифференцированный подход как эффективный инструмент обучения английскому языку курсантов с разным уровнем владения языком
Конференци статья
Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Глазырина Елена Сергеевна, Брагина Оксана Александровна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотаци:
- В статье рассматривается возможности применения дифференцированного подхода при обучении иностранного языка в группах с разноуровневыми обучающимися в условиях военного вуза. Предлагаются три методики разработки ранжированных заданий для разных аспектов обучения языку. Рассматриваются внутренняя и внешняя формы дифференциации.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Речевая культура как фактор межкультурной профессиональной коммуникации в ведомственном вузе
Конференци статья
Социально-экономические процессы современного общества- Автор:
- Приходько Ольга Владимировна
- Рубрика:
- Межкультурное пространство современной России
- Аннотаци:
- В статье рассматривается проблема речевой культуры как системообразующего фактора межкультурной профессиональной коммуникации обучающихся в ведомственном вузе. Обосновывается, что речевая культура выступает не только компонентом коммуникативной компетентности, но и механизмом профессиональной социализации личности в полиэтничной образовательной среде. Особое внимание уделяется специфике подготовки иностранных слушателей и обучающихся из этнокультурных регионов Российской Федерации. Делается вывод о необходимости интеграции межкультурного, компетентностного и контекстного подходов в системе языковой и речевой подготовки будущих сотрудников органов внутренних дел.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Подготовка будущих сотрудников правоохранительных органов в поликультурной образовательной среде современного ведомственного вуза
Конференци статья
Социально-экономические процессы современного общества- Автор:
- Зорина Виктория Владимировна
- Рубрика:
- Межкультурное пространство современной России
- Аннотаци:
- Автор статьи отмечает, что современная образовательная среда большинства вузов России является поликультурной. В связи с этим актуальной становится задача формирования у обучающихся умения выстраивать бесконфликтный диалог между представителями разных культур. В статье представлен краткий обзор современных исследований по рассматриваемой проблеме. Приведены примеры мероприятий СибЮИ МВД России, направленных на обучение курсантов и иностранных слушателей общению на основе взаимопонимания и взаимоуважения, развитие умения воспринимать другую культуру как ценность.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Физическая культура в высшей школе: вопросы социализации и профессионального становления личности
Конференци статья
Социально-экономические процессы современного общества- Автор:
- Сайганова Екатерина Геннадьевна
- Рубрика:
- Проблемы социализации и профессионального становления личности
- Аннотаци:
- В статье исследуется вопрос роли дисциплин по физической культуре в процессе социализации и профессионального становления студентов высших учебных заведений. Цель работы – выявить и проанализировать социально-психологические и профессионально значимые эффекты, формируемые в рамках учебно-тренировочных занятий и внеучебной физкультурно-спортивной деятельности. В ходе педагогического эксперимента были использованы методы анкетирования, тестирования (методики диагностики коммуникативных и организаторских склонностей, уровня социальной адаптированности), а также метод экспертной оценки. Результаты исследования подтвердили, что целенаправленно организованная физкультурно-спортивная деятельность статистически значимо способствует развитию у студентов таких качеств, как коммуникабельность, ответственность, лидерский потенциал, стрессоустойчивость и способность к работе в команде, что напрямую коррелирует с требованиями современного рынка труда.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Формирование мотивации к самостоятельным занятием физической культурой у студентов вузов
Конференци статья
Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук- Автор:
- Шляхова Кристина Евгеньевна, Мацепура Галина Николаевна
- Рубрика:
- Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
- Аннотаци:
- Статья посвящена проблеме формирования у студентов устойчивой мотивации к самостоятельным занятиям физической культурой. Цель работы – выявить ключевые факторы мотивации и разработать педагогические условия для ее стимулирования. На основе анализа литературы делается вывод о необходимости изменения преподавания физкультуры для привития ценности здоровья и навыков самостоятельной активности.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Физическая культура как фактор адаптации в социальной среде
Конференци статья
Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук- Автор:
- Беззубова Алена Викторовна, Мацепура Галина Николаевна
- Рубрика:
- Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
- Аннотаци:
- В статье анализируется потенциал физической культуры как инструмента психологической адаптации студентов, переехавших в другой город для обучения. Актуальность темы связана с необходимостью преодоления стресса, вызванного разрывом с привычной средой, и сложностями интеграции в новое сообщество. Цель работы – обосновать методики применения физкультурно-спортивной деятельности для облегчения адаптационного периода. В результате исследования определены ключевые компоненты адаптации и факторы, влияющие на её успех.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Психолого-педагогические основы языкового образования в вузе
Конференци статья
Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук- Автор:
- Зленко Снежана Сергеевна
- Рубрика:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Аннотаци:
- В статье обосновывается необходимость перехода от знаниево-ориентированной к личностно-развивающей парадигме в языковом образовании вуза. Центральным звеном выступает личностно-деятельностный подход, рассматривающий язык как инструмент для решения коммуникативных задач, а студента – как активного субъекта учебной деятельности. Анализируются ключевые психолого-педагогические условия эффективности такого подхода при обучении немецкому языку в неязыковом вузе: трансформация мотивации, учет индивидуально-психологических особенностей обучаемых и формирование благоприятного социально-психологического климата в группе.
- Тӗп сӑмахсем:
-
PR-кампании и маркетинговая деятельность ФГОБУ ВО «Финансовый университет»
Конференци статьяАктуальные проблемы коммуникации: теория и практика- Автор:
- Краснова Марина Николаевна, Краснова Екатерина Александровна, Широкова Марина Александровна
- Рубрика:
- Интегрированные маркетинговые коммуникации: PR, реклама и взаимодействие со СМИ
- Аннотаци:
- В статье анализируется PR-деятельность Финансового университета при Правительстве РФ, направленная на укрепление лояльности аудитории, повышение конкурентоспособности и продвижение образовательных программ. Рассматриваются вопросы цифровых инструментов, партнёрства с порталами, печатной продукции и ивентов. Выделены зоны роста и роль Студенческого совета в повышении охвата и имиджа вуза. Подчёркивается системный подход к медиапланированию и использованию медиалидеров для роста видимости.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Физическое воспитание вуза как «площадка» межкультурного взаимодействия
Конференци статьяАктуальные проблемы коммуникации: теория и практика- Автор:
- Сайганова Екатерина Геннадьевна
- Рубрика:
- Теория, практика и педагогика межкультурных коммуникаций
- Аннотаци:
- Автор статьи подчеркивает, что в условиях интернационализации высшего образования актуализируется проблема социокультурной адаптации и интеграции иностранных студентов. Целью исследования является выявление потенциала обязательных занятий по физическому воспитанию в вузе как уникальной площадки для позитивного межкультурного взаимодействия. В статье обосновывается гипотеза о том, что смешанные, по культурному признаку, группы на занятиях по дисциплинам физической культуры, в силу специфики деятельности, создают условия для формирования общих норм общения, позитивных стилей взаимодействия и конструктивной групповой динамики. В рамках исследования был проведен педагогический эксперимент с участием 120 студентов (60 российских и 60 иностранных из стран СНГ, Азии). Делается вывод, что дисциплины по физической культуре при соответствующем методическом обеспечении трансформируются из сугубо оздоровительно-тренировочных дисциплин в эффективный инструмент мягкой межкультурной адаптации и формирования инклюзивной образовательной среды вуза.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Организация научно-исследовательской деятельности студентов высшей школы
Кĕнеке сыпăкĕ
Современные вызовы образования и психология формирования личности- Автор:
- Паршикова Галина Васильевна
- Рубрика:
- Глава 6
- Аннотаци:
- В главе рассматривается проблема вовлечения студентов в научно-исследовательскую деятельность как ключевого фактора формирования профессиональных компетенций инженеров в условиях современных вызовов. Анализируются вопросы адаптации вчерашних школьников к научному познанию, роль философии в развитии критического мышления, рефлексии и мировоззренческого самоопределения. Особое внимание уделено интеграции гуманитарных дисциплин с профильными знаниями, работе с первоисточниками (Монтень, софисты), а также практическим примерам студенческих размышлений о смысле жизни и критическом мышлении. Подчеркивается значение студенческих конференций и публикаций для мотивации к научным достижениям.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Исследование оптимизации преподавания русского языка как иностранного в Китае с точки зрения семантики
Конференци статья
Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Автор:
- Ю Сяоцзе, Чэ Чуньин, Абуева Нурбану Адильбековна
- Рубрика:
- Современные технологии в образовании
- Аннотаци:
- Автор статьи подчеркивает, что лексика как ядровой элемент языка является ключевым компонентом системы преподавания русского языка, однако её преподавание сталкивается с многочисленными вызовами из-за огромного объёма лексики, гибкости употребления семантики и распространённости многозначности слов. Представленная работа посвящена изучению лексического преподавания русского языка на начальном и повышенном этапах в китайских вузах; она сочетает семантические теории, традиционные методы преподавания и современные образовательные технологии, выясняет взаимосвязь между ними, определяет роль семантики в решении педагогических проблем, разрабатывает многоаспектные оптимизированные педагогические программы по этапам с последующей их оценкой, а также предлагает новые подходы к совершенствованию теории и инновациям в практике преподавания русского языка как иностранного.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Цифровые инструменты сопровождения карьерных траекторий студентов в партнерстве «вуз – работодатель»
Конференци статья
Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Автор:
- Зеленова София Кирилловна
- Рубрика:
- Исследования в образовании и образовательные практики как инструмент принятия решений
- Аннотаци:
- В статье представлен критический анализ современных цифровых инструментов, обеспечивающих эффективное сопровождение карьерных траекторий студентов в контексте партнерства высших учебных заведений и работодателей. Автором разработана концептуальная модель цифровой экосистемы, интегрирующая образовательные, карьерные и производственные компоненты. На основе системного подхода выявлены ключевые проблемы существующих решений и предложены направления их совершенствования. Статья вносит теоретический вклад в понимание механизмов цифрового сопровождения профессионального развития студентов и имеет практическую значимость для разработки интегрированных платформ поддержки карьерных траекторий в современном образовательном пространстве.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Проблема учебной мотивации студентов в вузе
Конференци статья
Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Автор:
- Ткаченко Светлана Владимировна, Романова Юлия Владимировна
- Рубрика:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Аннотаци:
- В статье затронут вопрос мотивации студентов к обучению в вузе. Рассмотрены проблемы некоторых теорий мотивации, сделан акцент на важность развития самостоятельности в изучении вузовской программы.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Психологические проблемы сопровождения и поддержки молодого поколения в процессе социально-психологической адаптации к началу обучения в вузе
Конференци статья
Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Автор:
- Беркович Ольга Ефимовна, Ершова Лариса Владимировна, Елюшкина Екатерина Алексеевна
- Рубрика:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются психологические проблемы сопровождения и поддержки молодого поколения в процессе социально-психологической адаптации к началу обучения в вузе; основные трудности этого периода: академические, коммуникативные и личностные, выявляются ключевые факторы, влияющие на её успешность. Работа привлекает внимание к проблеме между практической потребностью вузов в научно обоснованных технологиях и программах психолого-педагогического сопровождения, направленных на облегчение процесса адаптации и профилактику дезадаптационных явлений среди студенческого контингента, в особенности среди первокурсников и их недостаточностью.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Развитие социальной ответственности у будущих социальных работников в соответствии с принципом усложнения профессиональных контекстов
Конференци статья
Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Автор:
- Ярычева Хава Умаровна
- Рубрика:
- Образовательный процесс в высшей профессиональной школе
- Аннотаци:
- В статье раскрываются возможности контекстного обучения для развития социальной ответственности будущих социальных работников. Описывается характеристика ведущего принципа в данной деятельности – принципа постепенного усложнения профессиональных контекстов. Представлено воплощение указанного принципа через реализацию трех педагогических моделей контекстного обучения: семиотическую, имитационную и социальную. Раскрывается важность вовлечения студентов в социально полезную деятельность. Констатируется поэтапное повышение социальной ответственности студентов через постепенное усложнение профессиональных контекстов и задач.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Патриотическое воспитание курсантов на примере жизни и деятельности выдающихся советских ученых. Сергей Соболев. Математика как оружие сдерживания в холодной войне
Конференци статья
Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Автор:
- Кошкина Надежда Васильевна, Маматов Эльдар Муратович
- Рубрика:
- Образовательный процесс в высшей профессиональной школе
- Аннотаци:
- Статья посвящена исследованию патриотического воспитания курсантов на примере жизни и деятельности выдающихся советских ученых. В условиях стремительной глобализации и изменения представлений о патриотизме особую значимость приобретает работа по формированию у подрастающего поколения чувства гордости за свою страну и ее достижения. В результате исследования подчеркивается значимость интеграции научных знаний и патриотического воспитания в образовательный процесс, что способствует формированию высоконравственных, ответственных и целеустремленных специалистов, готовых к служению своей Родине.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Вопросы разработки дидактического сопровождения образовательного процесса в условиях дистанционного обучения иностранному языку для специальных целей
Конференци статья
Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Автор:
- Ермякина Наталья Александровна
- Рубрика:
- Образовательный процесс в высшей профессиональной школе
- Аннотаци:
- Автор рассматривает некоторые вопросы организации образовательного процесса в условиях заочного обучения. В статье представлен опыт проектирования и разработки дидактического сопровождения курса иностранного языка с использованием дистанционных образовательных технологий в условиях неязыковой образовательной организации.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Влияние спорта на психоэмоциональное состояние студента аграрного вуза
Конференци статья
Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Автор:
- Будаева Екатерина Юрьевна, Федосова Людмила Павловна
- Рубрика:
- Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
- Аннотаци:
- Современное высшее образование, в том числе в аграрных вузах обладает высокой интенсивностью. Учебный процесс сочетает в себе помимо теоретической подготовки еще и практические работы, сезонные нагрузки. Это требует освоения дополнительных навыков. Студенты аграрных вузов сталкиваются с дополнительным стрессом, связанным с длительными стажировками на сельскохозяйственных предприятиях, физическим трудом в сложных погодных условиях, а также с психологическим давлением, связанным с необходимостью совмещать учебу и практическую деятельность. Переутомление может привести к эмоциональному выгоранию и возникновению проблем со здоровьем. В результате снижается академическая успеваемость, растет уровень тревожных и депрессивных расстройств. В данной связи очевидна необходимость исследования вопроса, связанного с влиянием занятий спортом на психоэмоциональное состояние студентов аграрных вузов.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Влияние занятий по физической подготовке на совершенствование когнитивных способностей и психофизического состояния курсантов военного вуза
Конференци статья
Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Автор:
- Рог Александр Николаевич, Скопинцов Владимир Иванович, Попадьин Антон Виталиевич
- Рубрика:
- Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
- Аннотаци:
- В статье исследуется влияние систематических занятий по физической подготовке на когнитивные способности и психофизическое состояние курсантов военных вузов. Представлены теоретические положения и эмпирические данные, подтверждающие, что физическая активность способствует улучшению внимания, памяти, мышления, эмоциональной устойчивости и общей работоспособности курсантов. Особое внимание уделено комплексной оценке физических, психологических и когнитивных показателей, а также выявлению взаимосвязи между уровнем физической подготовленности и учебной успеваемостью. Результаты исследования демонстрируют, что регулярные занятия физической подготовкой снижают уровень стресса, повышают когнитивную эффективность и способствуют гармоничному развитию личности курсантов военного вуза.
- Тӗп сӑмахсем:
-
О проблеме коррупции в вузах (на основе материалов СМИ)
Конференци статья
Педагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Сметанкина Людмила Васильевна
- Рубрика:
- Социальные процессы и образование
- Аннотаци:
- В статье рассматривается проблема коррупции в сфере высшего образования. Приводится решение описанной проблемы.
- Тӗп сӑмахсем:
-
К вопросу повышения уровня математического образования в высших учебных заведениях Министерства обороны РФ на современном этапе
Конференци статья
Педагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Скробач Александр Владимирович, Кошкина Надежда Васильевна
- Рубрика:
- Теория и методика профессионального образования
- Аннотаци:
- В статье описан опыт авторов по проведению занятий по дисциплине Высшая математика с военнослужащими. Приводится ряд примеров, повышающих уровень вовлеченности курсантов в учебный процесс. Обобщается опыт проведения практических занятий по данной дисциплине с учётом военно-прикладной направленности.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Современные тенденции персонализации образования в педагогическом вузе
Конференци статья
Педагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Николаева Анастасия Вячеславовна
- Рубрика:
- Теория и методика профессионального образования
- Аннотаци:
- Современная система высшего образования претерпевает значительные изменения, педагоги часто сталкиваются с необходимостью адаптации учебного процесса к индивидуальным особенностям и потребностям студентов. Именно поэтому, согласно Концепции подготовки педагогических кадров для системы образования, педагогическим коллективам высших учебных заведений необходимо разрабатывать и распространять новые образовательных программы, научно-методические основы воспитания, формы и методы управления образованием, в том числе с использованием современных технологий. Одной из таких технологий, позволяющих индивидуализировать процесс обучения, является технология персонализированной образовательной среды. В процессе работы проводились анализ современного состояния проблемы создания персонализированной образовательной среды в педагогическом вузе; подбор, изучение и анализ нормативных, научно-педагогических и методических источников по проблеме исследования. Методы исследования: изучение современной психолого-педагогической литературы по проблеме исследования; обобщение передового педагогического опыта. Материалы исследования могут быть использованы в работе с будущими педагогами, обучающихся по направлению подготовки 44.03.01 Педагогическое образование, а также в работе со слушателями курсов программ повышения квалификации и переподготовки педагогических кадров.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Формирование навыков работы преподавателей вузов в ЭИОС
Конференци статьяПсихолого-педагогическое образование в современных условиях- Автор:
- Улендеева Наталия Ивановна
- Рубрика:
- Современные тенденции в психологии и образовании
- Аннотаци:
- В статье анализируются ошибки преподавателей по работе в системе ЭИОС современных вузов, когда обеспечение качества обучения формируется из различных форм организации образовательного процесса, в том числе и с использованием возможностей систем дистанционного обучения. Исходя из значительного опыта автора по организации курсов повышения квалификации преподавателей вузов по организации работы в ЭИОС, обобщен вывод о том, что целесообразно для преподавателей разрабатывать более детализированные инструкции, которые помогают ориентироваться в возможностях ЭИОС и реализовать более качественное обучение.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Специфика отбора предметного содержания обучения в современных российских военных вузах
Конференци статьяПсихолого-педагогическое образование в современных условиях- Автор:
- Курдубова Варвара Вениаминовна
- Рубрика:
- Специфика предметного содержания обучения математике и информатике в современных условиях
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются вопросы особенностей отбора содержания обучения высшей математике в современных российских военных вузах. Обосновываются подходы к отбору содержания курса высшей математики с учётом требований Федеральных Государственных Стандартов, квалификационных требований, особенностей военно-профессиональной подготовки. Целью исследования является выявление принципов отбора и структурирования математического знания, обеспечивающих эффективное формирование военно-профессиональных компетенций будущего офицера. Показано, что методологическую основу отбора составляют компетентностный и системно-деятельностный подходы, а к основным принципам отбора относятся: профессиональная направленность и прикладная значимость материала; интеграция с профильными дисциплинами; опора на базовые знания в предметной области.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Волонтерская деятельность как инструмент формирования гражданско-патриотических и социально-ориентированных качеств студентов педагогического вуза
Конференци статьяПсихолого-педагогическое образование в современных условиях- Автор:
- Козлова Ольга Борисовна
- Рубрика:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Аннотаци:
- В статье исследуется воспитательный потенциал волонтерской деятельности для студентов педагогических вузов. Данный вид деятельности рассматривается как ключевой инструмент формирования гражданско-патриотических и социально-ориентированных качеств. Особое внимание уделяется роли добровольчества в становлении будущего педагога как активного, неравнодушного и социально ответственного специалиста. Анализируются механизмы развития эмпатии, толерантности, лидерства и готовности к решению социальных проблем через волонтерство.
- Тӗп сӑмахсем: