Список публикаций по ключевому слову: «вуз»
-
Об эффективных средствах восстановления организма студентов после тяжелых физических нагрузок
Статья в сборнике трудов конференцииПедагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Мушегян Давид Грачяевич, Александров Спартак Геннадьевич
- Рубрика:
- Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются эффективные способы восстановления организма студентов после интенсивных и продолжительных тренировок. Особое внимание уделяется вопросам комплексного восстановления студентов-спортсменов, методике реабилитации.
- Тӗп сӑмахсем:
-
О повышении роли РАО и региональных научных центров РАО в подготовке кадров для региональных образовательных и научных организаций
Глава в книгеПринципы построения новой экосистемы: поликультурное пространство- Автор:
- Данильченко Сергей Леонидович
- Рубрика:
- Глава 14
- Аннотаци:
- Современный этап развития отечественной системы образования и российской науки актуализировал ряд важных вопросов, требующих системного анализа и комплексного решения, представленных в главе монографии. Приоритетами в подготовке кадров для образовательных и научных организаций в регионах РФ являются фундаментальный подход к изучению дисциплин, практикоориентированность, воспитание уважения к отечественной истории, государственному языку и традициям, личности педагогического работника и обучающегося; осознание ответственности и важности российского образования, учет передовых идей и запросов социума. Фундаментальность подготовки кадров всегда сочеталась с высокими требованиями к миссии педагогических работников – людей высокой научной, методической, нравственной и общечеловеческой культуры.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Мониторинг использования научных периодических изданий Чувашского государственного института культуры и искусств в Консорциуме сетевых электронных библиотек
Статья в сборнике трудов конференцииКультурология, искусствоведение и филология: актуальные вопросы- Автор:
- Илларионова Оксана Владиславна
- Рубрика:
- Культурология
- Аннотаци:
- Сегодня на первый план всё чаще выходят инициативы, способствующие кооперации вузов и их взаимодействию. В 2020 г. по инициативе ЭБС «Лань» при поддержке нескольких вузов появились сетевые электронные библиотеки (СЭБ), которые позже слились в объединенный Консорциум сетевых электронных библиотек, состоящий из шести тематических направлений по профилю вузов-участников. Фонд СЭБ – это учебная и научная литература, изданная вузами-участниками, для совместного бесплатного использования. Анализ использования научных периодических изданий Чувашского государственного института культуры и искусств в Консорциуме СЭБ показал их востребованность среди участников проекта.
- Тӗп сӑмахсем:
-
К вопросу о контактных боевых единоборствах в физическом воспитании студентов вуза
Статья в сборнике трудов конференцииСоциально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Гриза Виталий Витальевич, Александров Спартак Геннадьевич
- Рубрика:
- Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
- Аннотаци:
- В статье исследуются достоинства и недостатки занятий боевыми искусствами и самообороной для студентов вузов, а также качества, на которые воздействуют занятия ими. Особое внимание уделяется созданию эффективной и полезной методики тренировок. Проведен соответствующий социологический опрос среди студентов экономического вуза.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Системный подход к управлению рисками в университете
Статья в сборнике трудов конференцииПедагогика и психология как ресурс развития современного общества- Автор:
- Грязнов Сергей Александрович
- Рубрика:
- Социальные процессы и образование
- Аннотаци:
- Принимая системный подход к управлению рисками, университеты могут стать более активными и подготовленными: смягчать, разделять или использовать риски для более эффективного реагирования на возникающие проблемы. В статье рассмотрены некоторые риски в сфере высшего образования. Автор рассуждает о том, как системный подход к управлению рисками может помочь университету принять более эффективные меры по их предотвращению или смягчению, а также подготовиться к худшим сценариям, чтобы уменьшить ущерб от событий, которые находятся вне контроля.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Пилатес как средство физического воспитания студентов вузов
Статья в сборнике трудов конференцииПедагогика и психология как ресурс развития современного общества- Автор:
- Александров Спартак Геннадьевич, Жолобкова Диана Алексеевна
- Рубрика:
- Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
- Аннотаци:
- В статье рассматривается значимость пилатеса как ресурса повышения двигательной активности студентов, где одновременно задействованы система движений «правильного дыхания» и «спокойствия разума». В рамках исследования проведен опрос среди студентов Краснодарского филиала РЭУ им. Г.В. Плеханова с целью выяснения причин плохого состояния организма из-за малоподвижного образа жизни. На основе проведенного анкетирования предложены средства и методы решения проблем со здоровьем для улучшения осанки и избавления от болей в спине, а также подтягивания мышц живота.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Физическая культура как средство борьбы с переутомлением и низкой работоспособностью студентов
Статья в сборнике трудов конференцииПедагогика и психология как ресурс развития современного общества- Автор:
- Александров Спартак Геннадьевич, Козлова Анастасия Александровна
- Рубрика:
- Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
- Аннотаци:
- Статья направлена на рассмотрение мер по борьбе с переутомлением и низкой работоспособностью студентов средствами физической культуры. В современном образовании студенты подвергается переутомлению, которое несёт риск для их здоровья. Появляется раздражительность, отсутствие интереса к труду, сну, пище. Вышеприведённые факторы могут привести к неврозу, эмоциональному выгоранию, депрессии.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Проблемы формирования современных профессионалов в отечественных вузах и пути их решения
Статья в сборнике трудов конференцииРазвитие современного образования в контексте педагогической компетенциологии- Автор:
- Киселев Александр Александрович
- Рубрика:
- Вопросы развития профессиональных педагогических компетенций в образовательном пространстве Российской Федерации
- Аннотаци:
- На основе системного анализа и используя метод включенного наблюдения можно утверждать, что в настоящее время отечественное высшее образование переживает этап системного кризиса, когда выпускники вузов как профессионалы стали неинтересны работодателям. При этом отечественные вузы вынуждены реализовывать «условные» компетенции, которые не отражают профессионализм выпускника и вследствие этого не могут иметь четких критериев оценки их формирования. В результате этого постоянное «совершенствование» образовательных стандартов высшего образования, основанных на иностранных подходах к его организации, но реализуемых формально и без учета отечественного опыта организации высшего образования, не позволяет сделать российское высшее образование качественным, профессиональным образованием. А это ведет к тому, что государство и организации в лице невостребованных работодателями выпускников вузов по специализации, к которой они готовятся в вузах, теряют огромный потенциал для своего развития и развития национальной экономики. И эти проблемы нужно срочно решать на государственном уровне, чтобы не оказаться в ситуации, когда специалистов в различных отраслях экономики отечественным организациям придется приглашать из-за рубежа. В статье приводятся пути решения обозначенных проблем.
- Тӗп сӑмахсем:
-
О методах профориентационной работы
Статья в сборнике трудов конференцииПедагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Грязнов Сергей Александрович
- Рубрика:
- Социальные процессы и образование
- Аннотаци:
- Цель статьи направлена на рассмотрение такого примера преимущества привлечения абитуриентов, как олимпиады и конкурсы. Автором приводятся примеры олимпиад и рассуждения о том, что может дать участие в олимпиадах и конкурсах абитуриенту. Также в статье детально раскрыты этапы деятельности педагогического коллектива по подготовке студентов к участию в олимпиадах и конкурсах различного уровня.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Анализ дистанционного обучения иностранных абитуриентов при подготовке к сдаче экзамена по дисциплине «Биология»
Статья в сборнике трудов конференцииПедагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Петров Василий Михайлович, Прощенко Дарья Александровна, Копосова Ольга Валерьевна
- Рубрика:
- Проблемы и перспективы дистанционного обучения
- Аннотаци:
- В статье рассматривается усиление промоции мобильности иностранных студентов в Уральском государственном медицинском университете. Утверждается, что в основу online-обучения иностранных абитуриентов положен тщательно методически спланированный курс подготовки к экзаменам по биологии, что дало возможность прохождения части курса в удобном для слушателей темпе и обеспечило адаптивное обучение.
- Тӗп сӑмахсем:
-
К вопросу организации спортивно-массовой деятельности со студентами учреждения высшего образования (на примере НГПУ им. Козьмы Минина)
Статья в сборнике трудов конференцииПедагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Прохорова Ольга Владимировна, Фурман Алина Александровна, Антонова Вера Владимировна
- Рубрика:
- Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
- Аннотаци:
- В статье рассмотрены основные вопросы, связанные с системой организации спортивно-массовой деятельности в высших учебных заведениях. Физическая культура является одним из основных способов воспитания современной молодежи, так как она оказывает влияние на увеличение трудовой активности студента в период обучения в вузе. Для того, чтобы студенты были вовлечены в спортивную деятельность, каждое высшее учебное заведение разрабатывает собственную программу спортивно-массовых мероприятий для своих студентов, способствующую формированию теоретических знаний и двигательных навыков и умений.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Патриотическое воспитание студенческой молодежи в условиях цифровой экономики
Статья в сборнике трудов конференцииВоспитательная деятельность образовательной организации – пространство личностного роста участников образовательных отношений- Автор:
- Мизюрова Эльвира Юрьевна
- Рубрика:
- Перспективы развития сферы воспитания в цифровом образовательном пространстве
- Аннотаци:
- Патриотическое воспитание обучающихся является одним из ключевых направлений в воспитательной работе СГАУ имени Н.И. Вавилова. В статье отмечается высокий потенциал сквозных технологий цифровой экономики – виртуальной и дополненной реальности в целенаправленном, систематическом процессе воспитания личности с активной гражданской позицией. Автор статьи указывает на значимую роль Всероссийского слета патриотических клубов и объединений аграрных вузов России «Родная земля» в развитии и обобщении опыта в области патриотического воспитания и активизации взаимодействия патриотических клубов в условиях цифровой экономики.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Инклюзивное образование в вузе: мнение студентов
Статья в сборнике трудов конференцииПсихологически безопасная образовательная среда: проблемы проектирования и перспективы развития- Автор:
- Довгалёва Ирина Валерьевна
- Рубрика:
- Психологическое сопровождение обучающихся с особыми образовательными потребностями
- Аннотаци:
- В статье рассматривается актуальная тема развития инклюзивного подхода в современном образовании в вузе. На основе социологического исследования методом анкетного опроса проанализировано отношение студенческой молодежи к внедрению в вузах инклюзивного образования.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Диагностика нарушений голоса у преподавателей вуза: гигиена, профилактика и восстановление
Глава в книгеПедагогика и психология как науки формирования потенциала современного общества- Автор:
- Ларина Елена Анатольевна, Патюпина Евгения
- Рубрика:
- Глава 5
- Аннотаци:
- Голос – уникальное средство коммуникации и социализации человека, формирования обширного человеческого поликультурного пространства. Он используется в самых разнообразных профессиях и представляет собой функцию с междисциплинарной принадлежностью, поэтому и гигиена, здоровьесбережение, восстановление голоса имеют системный конвергентный (междисциплинарный) характер. Этой проблемой занимаются специалисты педагогических и медицинских профилей (учителя-логопеды, фонопеды, фониатры, отоларингологи). Преподаватели высшей школы имеют чрезмерные голосовые и психоэмоциональные нагрузки, осложненные в последнее время, дистанционными формами обучения. В процессе своей работы они должны соответствовать требованиям, предъявляемым к их качеству голоса в процессе выполнения преподавательского труда. Объект исследования – состояние голосовых возможностей у педагогов высшей школы. Предмет – обобщение способов восстановления голоса у преподавателей высшей школы, актуализация значимости профилактической и гигиенической работы по предупреждению профессиональных голосовых нарушений. Рабочая гипотеза исследования состоит из предположения, что своевременная диагностика и систематическое применение подобранных логопедических и фонопедических мероприятий позволит оптимизировать процесс восстановления функций гортани у преподавателей вуза. В работе описано эмпирическое исследование особенностей голоса у преподавателей высшей школы (Тихоокеанского Государственного университета), выявлены основные факторы, влияющие на голосовое здоровье и причины их возникновения. На основании анализа данных анкетирования, полученных из опроса и проведённых ранее теоретических и практических исследований для преподавателей вуза подготовлены материалы (брошюры) и видеоматериалы (мастер-классы) по гигиене и профилактике голосовых нарушений. Научный вклад исследования заключается в получении эмпирических результатов в обозначенном проблемном поле, объединение логопедических и фонопедических научных и методических материалов для практического применения лицами с голосо-речевыми профессиями. Направлением будущих исследований будет расширение группы респондентов (учителя, воспитатели, студенты) для диагностических замеров и последующий сравнительный анализ полученных данных.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Некоторые аспекты психологического климата группы студентов педагогического вуза
Статья в сборнике трудов конференцииТенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2021- Автор:
- Шавшаева Людмила Юрьевна
- Рубрика:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Аннотаци:
- В статье представлено исследование психологического климата группы студентов, обучающихся в педагогическом вузе. Определено содержание понятия «психологический климат», обозначены особенности психологического климата студенческой группы, Рассмотрены факторы, влияющие на формирование психологического климата группы студентов – будущих педагогов. Проанализированы полученные результаты, отмечена необходимость дальнейшего исследования рассматриваемой проблемы.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Проверка остаточных знаний в высшей школе как метод контроля качества знаний студентов
Статья в сборнике трудов конференцииТенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2021- Автор:
- Смирнова Марина Анатольевна, Кривенко Ирина Валерьевна, Фомина Елена Евгеньевна, Кошкина Галина Вячеславовна
- Рубрика:
- Образовательный процесс в высшей профессиональной школе
- Аннотаци:
- В статье рассмотрено значение федерального тестирования в вузе как формы контроля за качеством образования в настоящее время. Отмечено, что из-за стрессовой нагрузки и непривычных для студентов формулировок вопросов результаты тестирования могут быть необъективными. Проанализирована методика подготовки студентов к проверке остаточных знаний, способствующая снижению такой нагрузки. Найдены формы и направления совершенствования и развития процесса тестирования. С целью повышения качества образования и контроля, предложено проведение компьютерного онлайн тестирования не только по общеобразовательным, но и по связанным с ними специальным дисциплинам.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Модели управления качеством образования вуза
Статья в сборнике трудов конференцииПедагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Титова Светлана Владимировна
- Рубрика:
- Общая педагогика, история педагогики и образования
- Аннотаци:
- В работе представлен обзор различных моделей управления качеством образования вуза, обозначены их достоинства и недостатки.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Учебная неуспеваемость студентов как следствие императивной смены иностранного языка
Статья в сборнике трудов конференцииПедагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Воробьев Юрий Алексеевич
- Рубрика:
- Теория и методика профессионального образования
- Аннотаци:
- Статья посвящена анализу проблемы императивной смены иностранного языка, оказывающей серьезное влияние на успеваемость студентов в неязыковом вузе в самом начале обучения. Анализируются причины, не позволяющие в данной ситуации сообщить обучающимся необходимые коммуникативные навыки в соответствии с учебной программой, а также эффективно организовать образовательный процесс в целом.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Некоторые социально-педагогические аспекты воспитания и образования в вузе и в школе
Статья в сборнике трудов конференцииСоциально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Стоянова Ирина Дмитриевна, Адамович Екатерина Игоревна, Илларионова Ирина Николаевна, Преображенская Анна Борисовна, Лепехина Татьяна Анатольевна
- Рубрика:
- Социальная педагогика
- Аннотаци:
- Статья посвящена некоторым социально-педагогическим аспектам образования и воспитания в образовательных учреждениях разного уровня. Приводятся данные социологического опроса о необходимости и целесообразности осуществления воспитательных функций в процессе образования и профессиональной подготовки обучающихся. Воспитание и образование – два взаимосвязанных процесса. Сегодня школа и вуз реально влияют на воспитание, мотивируют молодых людей на принятие той или иной модели поведения.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Влияние образовательной среды высшего учебного заведения на развитие личности студента
Статья в сборнике трудов конференцииПсихолого-педагогические исследования – Тульскому региону- Автор:
- Мантрова Александра Вячеславовна, Федотенко Инна Леонидовна
- Рубрика:
- Личностное развитие субъектов современного образования
- Аннотаци:
- В статье раскрыто понятие «образовательной среды», рассмотрены ее составные части, указаны факторы, способствующие развитию личности студента, а также причины, тормозящие этот процесс.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Практика применения современных технологий симуляционного обучения в процессе подготовки обучающихся в медицинских вузах
Статья в сборнике трудов конференцииОбщество, педагогика, психология: теория и практика- Автор:
- Осипов Евгений Викторович
- Рубрика:
- Теория и методика профессионального образования
- Аннотаци:
- В статье рассматривается опыт применения симуляционного обучения в рамках современных образовательных практик при подготовке обучающихся в медицинских вузах на примере Центра симуляционного обучения студентов и специалистов, созданного на базе Ростовского государственного медицинского университета; сделаны выводы относительно необходимости применения симуляционного обучения в процессе подготовки будущих специалистов-медиков с целью формирования у них необходимых профессиональных компетенций, уровень сформированности которых подтверждается итогами первичной аккредитации специалистов.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Познавательные универсальные учебные действия в структуре культуры самовыражения студентов первого курса
Статья в сборнике трудов конференцииОбщество, педагогика, психология: теория и практика- Автор:
- Омельченко Елизавета Александровна, Чурекова Татьяна Михайловна
- Рубрика:
- Теория и методика профессионального образования
- Аннотаци:
- В статье представлен авторский взгляд на значимость сформированности познавательных универсальных учебных действий для успешного обучения в вузе студентов первого курса. Сделан акцент на том, что эти действия являются составляющей культуры самовыражения. Изложены результаты проведенного исследования, позволившие сформулировать вывод об уровне сформированности изучаемых действий. У большинства первокурсников он оказался средним. С одной стороны, этого достаточно для начала обучения в вузе, с другой стороны, потребуется их дальнейшее развитие в период профессиональной подготовки.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Преимущества и недостатки дистанционной формы обучения
Статья в сборнике трудов конференцииСоциально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Киракосян Марине Жановна
- Рубрика:
- Проблемы непрерывного образования
- Аннотаци:
- Автором статьи поставлены задачи выделения преимуществ и недостатков дистанционного формата обучения в условиях пандемии, а также анализа организации занятий с использованием цифровой платформы, электронной информационной обучающей среды (ЭИОС) и корпоративной почты.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Символизация образовательного пространства в вузе с использованием информационных технологий
Статья в сборнике трудов конференцииСоциально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Ледовских Ирина Анатольевна
- Рубрика:
- Тенденции развития цифрового образования
- Аннотаци:
- В статье предпринимается попытка взглянуть на привычные в современной учебной среде информационные технологии в ракурсе их символической ипостаси. Облачение комплекса технологий, обеспечивающих учебный процесс в символическую форму, способствует их легитимации в сознании каждого студента и позволяет повысить эффективность их использования. Показано, что технологизация учебного процесса не должна уничижать традиционные формы получения знаний.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Специальная лексика на занятиях по РКИ с инофонами
Статья в сборнике трудов конференцииСоциально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Абрамова Ирина Леонидовна
- Рубрика:
- Филология в системе образования
- Аннотаци:
- В статье анализируется специальная лексика, в частности термины и профессиональные слова и выражения, которые необходимы иностранному учащемуся для освоения предметных дисциплин. Выделены специфические упражнения, которые могут способствовать эффективному усвоению профессиональной лексики на занятиях по РКИ. Проанализированы подходы к предъявлению языкового материала, которые представлены в статьях Е.В. Комовской. Выделены три уровня владения специальной лексикой. Сделан закономерный вывод о специфике работы с профессиональной лексикой на занятиях по русскому как иностранному для учащихся неязыкового вуза.
- Тӗп сӑмахсем: