Список публикаций по ключевому слову: «мотивация»
-
Развитие языковых способностей студентов неязыковых специальностей вуза
Статья в сборнике трудов конференции
Актуальные вопросы современной науки и образования- Автор:
- Гальченко Наталья Александровна
- Рубрика:
- Современные подходы в образовании
- Аннотаци:
- В статье автор ставит своей целью актуализировать внимание к проблеме, возникающие при обучении иностранному языку и предлагает использовать активные формы и методы обучения иностранному языку в вузе для неязыковых специальностей. Одним из важных требований, предъявляемых будущим специалистам, является владение навыками иноязычной коммуникации. Для разрешения данной проблемы необходимо обратить внимание на формирование навыков и умений устной речи студентов неязыковых специальностей психолого-педагогического института.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Буктрейлер как средство мотивации к чтению у младших школьников
Статья в сборнике трудов конференции
Актуальные вопросы современной науки и образования- Автор:
- Лобурец Мария Игоревна
- Рубрика:
- Инновационные подходы дополнительного, внеклассного образования и воспитания в дошкольном, школьном возрасте
- Аннотаци:
- Исследование, представленное в статье, затрагивает проблему стимулирования интереса к чтению среди детей в начальной школе с применением метода буктрейлер. Рассматриваются факторы, влияющие на уменьшение желания детей читать книги в современных условиях образования и социума. Произведен анализ понятий «мотивация» и «буктрейлер», их взаимосвязи и влияния. Особое внимание уделено специфике буктрейлеров как инструмента для формирования и развития мотивационной сферы младших школьников, а также особенностям и целесообразности их использования на уроках литературного чтения. На уроках литературного чтения акцент сделан на разнообразную классификацию буктрейлеров, учитывая различные аспекты: способы визуализации и содержание. Использование буктрейлеров способствует решению разнообразных задач. Рекомендации по оптимизации этапов создания буктрейлеров также выделены.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Театрализация как интерактивная педагогическая технология на занятиях по английскому языку в педагогическом колледже
Статья в сборнике трудов конференции
Актуальные вопросы современной науки и образования- Автор:
- Сычева Марина Николаевна
- Рубрика:
- Передовой педагогический опыт среднего профессионального образования и высшей школы
- Аннотаци:
- В статье обсуждаются проблемы обучения иностранному языку в педагогическом колледже, рассматриваются проблемы и особенности использования театрализации как интерактивной технологии при обучении английскому языку студентов СПО направления «Педагогика». Автором анализируется значение применения данной технологии для повышения мотивации студентов к изучению иностранного языка и формирования профессиональных компетенций будущих педагогов: учителей начальных классов и воспитателей ДОУ. Представлены рекомендации по организации занятий по английскому языку с применением данной технологии.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Особенности менеджмента в здравоохранении
Статья в сборнике трудов конференции
Право, экономика и управление: актуальные вопросы- Автор:
- Родина Ольга Сергеевна
- Рубрика:
- Менеджмент и маркетинг
- Аннотаци:
- Статья фокусируется на управлении медицинскими организациями в современном мире. Доклад направлен на выявление навыков, которые должны присутствовать у грамотного руководителя. Особое внимание уделяется возможности стимулирования персонала для повышения уровня мотивации и наибольшей результативности и работоспособности.
- Тӗп сӑмахсем:
-
О теоретических основаниях исследования мотивации профессиональной деятельности: анализ подходов
Статья в сборнике трудов конференции
Право, экономика и управление: актуальные вопросы- Автор:
- Балакшина Елена Владимировна, Захарова Ольга Викторовна, Филиппченкова Светлана Игоревна
- Рубрика:
- Менеджмент и маркетинг
- Аннотаци:
- В статье представлены результаты дискурса о теоретических основаниях исследования трудовой мотивации в психологической науке. результаты теоретического анализа проблемы мотивации трудовой деятельности, раскрыты в современные ведущие направления изучения мотивационной сферы профессионала в русле зарубежной и отечественной психологии. Проанализированы центральные факторы управления мотивацией трудовых кадров в организации, а также ее влияние на эффективность, успешность и результативность трудовых функций персонала.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Концепция разделения труда и мотивации Адама Смита
Глава в книге
Развитие российской социально-экономической системы: вызовы и перспективы- Автор:
- Кугай Александр Иванович
- Рубрика:
- Глава 5
- Аннотаци:
- В главе рассматриваются две основные проблемы. Первая сосредоточена на том, как Смит формулирует преимущества и возможные опасности, присущие разделению труда, и реконструирует способы, которыми он пытается использовать некоторые эффекты специализированного труда, чтобы обуздать эти опасные последствия. Второй заключается в видении Смитом человеческой мотивации, которая коренится в человеческой потребности в сочувствии и признании. Люди не желают ничего более глубокого, чем одобрение со стороны своих собратьев и своей собственной совести. Эта фундаментальная потребность регулирует человеческие действия, как между близкими родственниками, так и с незнакомцами. Это показывает, что, хотя, по мнению Смита, коммерческое общество порождает множество нестабильных последствий, такое разделение труда создает ситуацию, в которой должным образом образованные политики и литераторы могут, тем не менее, сдерживать худшие тенденции такого общества.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Социально-психологические факторы в физическом воспитании студентов
Глава в книге
Психолого-педагогические вопросы современного образования- Автор:
- Айвазова Елена Сергеевна, Горчанюк Юрий Андреевич, Дорофеева Елена Николаевна
- Рубрика:
- Глава 3
- Аннотаци:
- В главе исследуется сложное взаимодействие социально-психологических факторов в контексте физического воспитания учащихся. Признавая главное значение как социальных, так и психологических аспектов, в работе рассматривается, каким образом эти факторы воздействуют на вовлеченность, мотивацию и общее благосостояние учащихся в период физического воспитания. Опираясь на междисциплинарные рамки, авторы используют качественные и количественные приемы для анализа многогранного влияния социально-психологических факторов на отношение студентов, успеваемость и пристрастие к физической активности. Полученные итоги вносят дорогой вклад в образовательную практику, подчеркивая значимость индивидуальных стратегий, учитывающих социально-психологическую динамику для увеличения результативности программ физического воспитания.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Проблема развития положительной мотивации в младшем школьном возрасте
Статья в сборнике трудов конференции
Развитие современного образования в контексте педагогической (образовательной) компетенциологии- Автор:
- Рустамова Дильбар Боходиновна, Колесникова Татьяна Викторовна
- Рубрика:
- Современные подходы в обучении и воспитании
- Аннотаци:
- В статье анализируется проблема стимулирования позитивной мотивации у младших школьников в современной педагогике. Учебная мотивация представляет собой совокупность различных факторов, таких как интересы, эмоции и идеалы, которые побуждают учеников к действиям, обучению и выполнению определенных задач. Важной целью современной начальной школы является формирование положительной учебной мотивации, стимулирование интереса к обучению и развитие стремления к учебе у детей. Эффективность обучения младших школьников напрямую зависит от их учебной мотивации, которая толкает их к активному участию в учебном процессе и определяет их направленность.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Влияние учебной мотивации на успеваемость в младшем школьном возрасте
Статья в сборнике трудов конференции
Развитие современного образования в контексте педагогической (образовательной) компетенциологии- Автор:
- Яструбенко Людмила Владимировна, Кириллова Валентина Ивановна
- Рубрика:
- Современные подходы в обучении и воспитании
- Аннотаци:
- В статье изучается проблема учебной мотивации, определяется её роль и место в учебной деятельности младших школьников. В работе рассматривается взаимосвязь учебной мотивации и академической успеваемости, а также обсуждаются условия для формирования и развития мотивации к учебной деятельности детей младшего школьного возраста.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Влияние семьи на процесс обучения младших школьников
Статья в сборнике трудов конференции
Развитие современного образования в контексте педагогической (образовательной) компетенциологии- Автор:
- Аванесян Милена Левоновна, Колесникова Татьяна Викторовна
- Рубрика:
- Современные подходы в обучении и воспитании
- Аннотаци:
- В статье исследуется влияние семьи на процесс обучения младших школьников. В работе обсуждаются факторы, такие как родительское вовлечение, поддержка и общение, которые оказывают значительное влияние на образовательный прогресс младших школьников.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Активизация образовательного процесса средством дидактической игры
Статья в сборнике трудов конференции
Развитие современного образования в контексте педагогической (образовательной) компетенциологии- Автор:
- Хацринова Ольга Юрьевна
- Рубрика:
- Теория и методика развития образовательных компетенций обучающихся
- Аннотаци:
- Статья посвящена проблеме активизации деятельности студента. В качестве средства активизации применяется дидактическая игра при подготовке студентов колледжа. Содержание было разработано по профессиональному модулю, что должно ориентировать студентов на профессиональную деятельность. Профессиональный модуль является междисциплинарным, для выполнения заданий необходимо использовать знания из разных дисциплин. Деловая игра имеет традиционную структуру. До и после проведения игры студентам были предложены анкета, тесты. Полученные результаты после проведения игры повысили уровень знаний студентов и их профессиональную направленность.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Плавание как метод физического воспитания студентов
Тезисы доклада на конференцию
Развитие современного образования в контексте педагогической (образовательной) компетенциологии- Автор:
- Касьянова Полина Константиновна
- Рубрика:
- Прикладные аспекты формирования и развития образовательных компетенций
- Аннотаци:
- В статье анализируется проблематика физического воспитания обучающихся в занятиях плаванием. Представлено плавание как учебной дисциплины в вузах. Описывается влияние занятий плаванием на физическое и моральное здоровье студентов. Раскрывается основной перечень аспектов важности плавания как способа формирования физического воспитания и развития организма студентов, обозначено большое значение прикладного плавания для безопасности жизни человека.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Использование аутентичных видеоматериалов как средство повышения мотивации учащихся к изучению иностранного (английского) языка
Статья в сборнике трудов конференции
Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Козлова Ольга Борисовна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотаци:
- В статье рассматривается роль аутентичных видеоматериалов и специфика их использования в условиях общеобразовательной школы при изучении иностранного языка. Особое внимание уделяется критериям отбора видеоматериалов. Подчеркивается их роль в формировании мотивации обучающихся.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Педагогические подходы и мотивирование студентов к занятиям физической культурой и спортом в высших учебных заведениях
Статья в сборнике трудов конференции
Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Хабарова Ольга Леонидовна
- Рубрика:
- Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
- Аннотаци:
- Современные студенты часто негативно относятся к традиционным занятиям физической культурой в вузах, что плохо сказывается на состоянии их здоровья. Молодые люди увлекаются всем новым, чем-то неординарным, этот подход можно использоавть и в организации физического воспитания, искать новые формы, средства. В такой ситуации главная роль отводится педагогу, профессионалу, который сможет исправить эту проблему. В статье рассматриваются пути изменения мотивации студентов в занятиях физической культурой в положительное русло и роль преподавателя в ее формировании.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Особенности социализации обучающихся старшего подросткового возраста с нарушениями интеллекта
Статья в сборнике трудов конференции
Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Мануйлова Лидия Михайловна, Косякова Елена Анатольевна
- Рубрика:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются особенности социализации детей с нарушениями интеллекта и проблемы их адаптации в социуме. Приводятся результаты исследования процесса социализации обучающихся старшего подросткового возраста с нарушениями интеллекта.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Сочетание мотивации и стимулирования в механизме управления оборонным производством в военное время
Статья в сборнике трудов конференции
Великая Отечественная война в истории народов Поволжья- Автор:
- Райченко Александр Васильевич
- Рубрика:
- Военная экономика и социальная политика в годы Великой Отечественной войны
- Аннотаци:
- Статья представляет материалы и результаты исследования процессов и результатов активизации производительной деятельности персонала, обеспечиваемые конструктивным сочетанием воздействий мотивации и стимулирования. Изложением содержания и выводов проведённого анализа раскрываются природа воздействия и механизм управления процессами активизации освоения, применения и модернизации профессиональной деятельности участников оборонного производства предприятий Поволжья во время Великой Отечественной войны.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Формирование ценностных ориентаций младших школьников в семье и образовательной среде
Статья в сборнике трудов конференции
Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Автор:
- Гани Светлана Вячеславовна, Константинова Наталья Ивановна
- Рубрика:
- Социальные процессы и образование
- Аннотаци:
- Статья посвящена исследованию ценностных ориентаций и мотивационной направленности детей младшего школьного возраста. Рассмотрены условия формирования и выраженность мотивации разного типа и ценностно-смысловых связей. Выделено общее сходство и различие ценностей и мотивационных систем детей и их родителей. Исследования показывают, что стиль поведения/отношения родителей в диаде «родитель – ребенок» воздействует на личность ребенка опосредованно, создает определенную систему условий развития. Младшие школьники, находясь под влиянием значимых взрослых (родители, педагоги), приобретают сущностные связи с миром, благодаря чему происходит интенсивнее становление системы ценностей, духовно-нравственной мотивации.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Результаты самооценки мотивации к труду у преподавателей вуза
Статья в сборнике трудов конференции
Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Автор:
- Сухова Елена Викторовна
- Рубрика:
- Образовательный процесс в высшей профессиональной школе
- Аннотаци:
- В статье представлены результаты исследования по изучению мотивации преподавателей вуза к труду, а также приведены выводы по его результатам.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Учебная мотивация и тревожность у учащихся подросткового возраста в период подготовки к государственным экзаменам
Глава в книге
Современные вопросы педагогики и психологии: теоретико-методологические подходы и практические результаты исследований- Автор:
- Носкова Марина Владимировна
- Рубрика:
- Глава 9
- Аннотаци:
- В главе понимается проблема учебной мотивации и тревожности у учащихся подросткового возраста в период подготовки к государственным экзаменам. Актуальность исследования обусловлена тем, что учебная мотивация является одним из важных факторов, влияющих на успех в подготовке к государственным экзаменам. Цель исследования – выявление взаимосвязи между учебной мотивацией и школьной тревожностью у учащихся подросткового возраста в период подготовки к государственным экзаменам. На основании результатов были выявлены связи между осознаваемыми учебными мотивами и факторами школьной тревожности. Представлены рекомендации для учителей, тьюторов по снижению тревожности и повышению учебной мотивации у обучающихся, а также техники, упражнения самопомощи при стрессах, тревоги, страхов.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Методы для эффективного управления мотиваций деятельности педагогов, обеспечивающие повышение ее качества
Статья в сборнике трудов конференции
Педагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Музафарова Гульнара Рушановна, Балашова Валентина Георгиевна
- Рубрика:
- Социальные процессы и образование
- Аннотаци:
- В настоящее время мотивация персонала занимает ведущее место среди факторов, обеспечивающих успех деятельности организации. В современном российском образовании особое значение приобретает повышение уровня эффективности менеджмента и мотивации его работы. Задача современного руководителя – удовлетворить требования педагога, привлекать и привлекать кадры в школу, а затем способствовать дальнейшему их совершенствованию. Необходимость изучать мотивацию обусловлена тем, что это один из способов управления человеком. Сейчас, благодаря положительным изменениям на рынках образования, преподавателю легче раскрывать свои творческие возможности и принимать активное участие в инновационном процессе. Руководитель школы должен эффективно использовать мотивационную систему, чтобы достичь целей организации.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Управление мотивацией профессиональной деятельности педагогов в образовательных учреждениях
Статья в сборнике трудов конференции
Педагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Музафарова Гульнара Рушановна
- Рубрика:
- Социальные процессы и образование
- Аннотаци:
- Успешное управление мотивацией профессиональной деятельности педагогов является одним из ключевых аспектов обеспечения качества образования в современных образовательных учреждениях. Мотивация играет важную роль в формировании эффективной работы педагогического коллектива. Поддержка и стимулирование мотивации педагогов способствуют повышению качества образования и созданию благоприятного обучающего окружения.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Проблема мотивации учебной деятельности у детей подросткового возраста
Статья в сборнике трудов конференции
Педагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Дербенева Галина Викторовна
- Рубрика:
- Общая педагогика, история педагогики и образования
- Аннотаци:
- Статья посвящена рассмотрению проблемы мотивации учебной деятельности у детей подросткового возраста. Автором проведен анализ понятия «мотивация» и «мотивация учебной деятельности». Рассмотрены особенности мотивации у детей подросткового возраста. В статье приведены результаты эмпирического исследования сформированности мотивов и уровня мотивации учения у детей подросткового возраста.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Принципы саморегулируемого обучения в изучении иностранного языка
Статья в сборнике трудов конференции
Педагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Умарова Саян Халимовна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотаци:
- В статье речь идет об основных принципах саморегулирования обучения. Учащиеся стали рассматриваться как более активные участники собственного обучения, описана разница между саморегулируемыми учащимися и теми, кто не обладает такими навыками.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Более пристальный взгляд на мотивацию саморегулируемого обучения в изучении языка
Статья в сборнике трудов конференции
Педагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Умарова Саян Халимовна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотаци:
- Что такое мотивация? Как может преподаватель позитивно и эффективно мотивировать своих студентов? Это лишь некоторые из вопросов, которые постоянно задают преподаватели и профессионалы, касающиеся темы мотивации. Ниже приведены ответы на эти вопросы, а также аспекты и типы мотивации.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Формирование мотивации к учебной деятельности у детей младшего школьного возраста
Статья в сборнике трудов конференции
Педагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Молодых Диана Анатольевна, Липилина Елена Юрьевна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотаци:
- В статье раскрывается сущность понятий «мотивация» и «мотив». Рассматривается анализ методов формирования мотивации к учебной деятельности у детей младшего школьного возраста, а также описаны педагогические условия для создания мотивационной сферы ребенка.
- Тӗп сӑмахсем: