Чув
Регистраци Кӗрӳ

Тӗп сӑмах тӑрӑх публикацисен списокӗ: «осознанность»

  • Самоконтроль, социальные сети и стратегии цифровой саморегуляции

    Конференци статья
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук
    Автор:
    Резинкин Владимир Александрович
    рубрика:
    Тенденции развития цифрового образования
    Аннотаци:
    Статья посвящена анализу механизмов влияния социальных платформ на самоорганизацию и самоконтроль пользователей. На основе актуальных эмпирических данных рассматривается различие между клинической зависимостью и устойчивой цифровой привычкой, выявляются поведенческие и когнитивные последствия пассивного потребления контента, описывается феномен синдрома проблематизации. Отдельное внимание уделяется возрастным и гендерным особенностям цифровой перегрузки, а также доказательным стратегиям восстановления контроля ( от инструментов «цифрового трения» до практик осознанности. Делается вывод о том, что цифровой баланс достижим не через отказ от технологий, а через возвращение автономии целеполагания.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Формирование навыков осознанного использования личностных ресурсов родителями в отношениях с подростками

    Конференци статья
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Автор:
    Краснова Светлана Гурьевна, Матвеева Юлия Андреевна, Кривелева Варвара Эдуардовна
    рубрика:
    Общая психология, психология личности, история психологии
    Аннотаци:
    Статья посвящена формированию навыков осознанного использования личностных ресурсов родителей в отношениях с детьми подросткового возраста. В ней проанализировано понятия «осознанность», «личностные ресурсы родителей» и их компонентный состав, рассмотрены психолого-педагогические подходы их использования, обсуждено значение осознанности в родительстве. Статья содержит описание авторской программы «Территория понимания: семь шагов навстречу», нацеленной на гармонизацию детско-родительских отношений через развитие эмпатического понимания, коррекцию деструктивных установок восприятия и обучение навыкам эмоциональной саморегуляции родителей.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Усиление HR-бренда с помощью комплексной КПК-кампании

    Конференци статья
    Психология коучинга: методология, теория, практика. Доказательный подход
    Автор:
    Николаева Дина Владимировна
    рубрика:
    Технология и инструменты коучинга
    Аннотаци:
    Статья посвящена вопросу разработки и апробации программы работы с Федеральной сетевой компанией с целью: привлечения новых сотрудников в компанию, повышения лояльности у сотрудников, управления компетенциями и ресурсами сотрудников с целью наиболее эффективного их применения, сопровождения адаптации к внешним и внутренним изменениям у сотрудников компании, укрепления в регионе HR-бренда путем коучинговой работы с руководителями и ключевыми сотрудниками (внешняя и внутренняя работа с HR-ресурсами).
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Развитие эмоциональной осведомлённости у лиц с алекситимическими характеристиками в коучинге и наставничестве: диагностика, концепции и прикладные подходы

    Конференци статья
    Коучинг и наставничество: теория и практика
    Автор:
    Хлевная Александра Сергеевна
    рубрика:
    Реализованные исследования в области коучинга и наставничества
    Аннотаци:
    В статье рассматривается проблема алекситимии как психологического феномена, оказывающего существенное влияние на эффективность коучинга и наставничества. На основе анализа отечественных и зарубежных исследований автором рассматриваются современные концептуализации алекситимии, методы её диагностики и психологические особенности лиц с выраженными алекситимическими характеристиками. В статье обосновываются и систематизируются подходы к организации коучинга и наставничества с клиентами, имеющими выраженные алекситимические черты. Автором выделяются ключевые принципы работы, включая развитие эмоциональной осознанности через опору на поведенческие, телесные и когнитивные компоненты опыта, использование визуализации и внешних опор, постепенный темп работы и адаптацию формата взаимодействия. Результаты исследования демонстрируют, что структурированные и когнитивно-ориентированные подходы, а также терапия принятия и ответственности показывают наибольшую эффективность в снижении уровня алекситимии.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Коучинг в сфере личных отношений: доказательная база, системная диагностика и практические результаты

    Конференци статья
    Коучинг и наставничество: теория и практика
    Автор:
    Сирант Ольга Кимовна
    рубрика:
    Реализованные исследования в области коучинга и наставничества
    Аннотаци:
    В статье обосновывается необходимость внедрения коучингового подхода в практику консультирования личных отношений как ответ на системный кризис института семьи и рост невротизации населения. На основе эмпирического анализа 101 запроса женщин, обратившихся за психологической помощью, выявлены основные зоны дефицита в партнерских отношениях: эмоциональная депривация (47,5%), социально-ролевой дисбаланс (21,8%) и комплексные нарушения, затрагивающие два и более уровней (24,8%). Представлена авторская трехуровневая модель отношений (социальный, эмоциональный, сексуальный уровни), позволяющая осуществлять дифференциальную диагностику и выстраивать стратегию коучингового сопровождения. Проведено теоретическое разграничение задач психотерапии и коучинга в работе с семейными запросами, обоснована роль наставничества для семейных пар. Статья опирается на данные эмпирического исследования, клинические наблюдения и теоретические положения современной психологии отношений.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • От образа к символу. Визуальная метафора как инструмент трансформации в коучинге

    Конференци статья
    Коучинг и наставничество: теория и практика
    Автор:
    Жакина Арина Павловна
    рубрика:
    Новые методы, уникальные разработки, основанные на научной базе и комплексном подходе в коучинге и наставничестве
    Аннотаци:
    В статье рассматривается роль образного мышления, метафоры и символа в коучинговом процессе, а также их связь с художественными практиками и визуальным восприятием. Особое внимание уделяется феномену упрощения формы как способу выявления сущности внутреннего опыта, что прослеживается как в истории искусства, включая творчество Анри Матисса, так и в современных подходах арт-коучинга. Анализируются функции цвета и визуального образа как средств выражения эмоционального и когнитивного содержания. Рассматривается влияние процесса рисования на психику и когнитивные процессы с опорой на современные исследования в области психологии и нейроэстетики. В статье предлагается авторская техника для работы с визуальной метафорой, описывающая последовательный переход от внутреннего переживания к символическому образу и его интеграции в поведенческие изменения клиента.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Пятифакторная модель личности (BigFive) как теоретическая и методологическая основа коучинга

    Конференци статья
    Коучинг и наставничество: теория и практика
    Автор:
    Шарипова Ирина Леонидовна, Микулич Ксения Александровна
    рубрика:
    Новые методы, уникальные разработки, основанные на научной базе и комплексном подходе в коучинге и наставничестве
    Аннотаци:
    В статье анализируется потенциал пятифакторной модели личности (Big Five) как теоретической и методологической основы коучинга. Рассматривается диспозиционный подход к объяснению поведения клиента и его значение для формирования устойчивых профессиональных изменений. Представлена процессуальная модель интеграции Big Five в коучинговую работу, включающая этапы диагностики, формулирования гипотез, проведения интервенций и оценки динамики изменений. На основе анализа практического опыта авторов показано, что понимание личностного профиля способствует развитию метакогнитивной осознанности, снижению повторяющихся неадаптивных поведенческих стратегий и формированию более устойчивых моделей поведения. Обсуждаются ограничения использования психометрических данных в коучинге и перспективы дальнейших исследований в русле доказательного коучинга.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Коучинг и наставничество: новый взгляд на поддержку современного учителя

    Конференци статья
    Коучинг и наставничество: теория и практика
    Автор:
    Баширова Райся Расватбековна
    рубрика:
    Выстраивание эффективного взаимодействия теоретиков и практиков
    Аннотаци:
    В статье рассмотрены возможности эффективной поддержки современных педагогов. Раскрыты пути использования коучинга и наставничества в педагогическом сообществе. Представлены результаты изучения потребностей учителей в получении профессиональной поддержки.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Феномен псевдоосознанности в контексте современной психологической культуры: кризис защитных механизмов и пути интеграции опыта

    Кĕнеке сыпăкĕ
    Педагогика и психология современного образования
    Автор:
    Павленко Светлана Александровна
    рубрика:
    Глава 12
    Аннотаци:
    В главе подвергается критическому переосмыслению феномен так называемой «гиперосознанности». Доказывается, что за этим конструктом скрывается не повышенная осознанность, а усиление классических защитных механизмов – рационализации и интеллектуализации. Анализируется кризисная стадия современной культуры саморазвития, характеризующаяся накоплением неинтегрированного психологического знания. На материале анализа дискурсов социальных сетей выявляется симптоматика «информационной псевдо-трансформации» – подмены реальных личностных изменений овладением психологическим языком. Предлагается принципиально новая концепция выхода из кризиса через интеграцию полученного опыта в профессиональную и социальную деятельность. Разработан инновационный алгоритм терапевтического сопровождения, направленный на перевод знаний в практику жизнестроительства.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Интеграция арт-терапии и нейропсихологических методик на занятиях в дополнительном образовании

    Конференци статья
    Современное образование: инновации, вызовы и решения
    Автор:
    Климова Любовь Валентиновна, Костырина Галина Владимировна, Кудрина Нина Петровна
    рубрика:
    Инновации в образовательной деятельности педагога
    Аннотаци:
    Статья посвящена вопросу методик эффективного развития познавательных процессов и эмоциональной сферы учащихся посредством интеграции арт-терапевтического и нейропсихологического подходов в условиях занятий дополнительного образования. Рассматриваются теоретико-методологические основы объединения указанных методов, предлагаются практические рекомендации педагогам и специалистам, направленные на оптимизацию образовательного процесса и личностное становление ребенка.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Психолого-педагогическое сопровождение дошкольников: важность формирования самоценности в развитии личности ребёнка

    Конференци статья
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Автор:
    Арудова Диана Арсеновна
    рубрика:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Аннотаци:
    В статье рассматривается важность формирования самоценности у дошкольников как ключевого фактора в формировании личности ребёнка, определяющего его отношение к себе, окружающим и миру в целом. Исследуется, почему самоценность так важна для детей, как она влияет на их развитие, что могут сделать родители и педагоги для её формирования.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Акăлчан чĕлхи вĕрентнĕ май юрист специальноçне алла илекен студентсен ăс-хакăлне йĕркелесе пыни

    Ăслăлăх статйи
    Вĕренӳ аталанăвĕ Том 8 № 2
    Автор:
    Власичева Виктория Валерьевна
    рубрика:
    Педагогика тата хальхи вĕренӳ
    Аннотаци:
    Юрист специальноçне алла илекен студентсене тăван мар чĕлхене вĕрентнĕ чухне сăнаса-тĕрĕслесе тăнине малашлăхра студентсене хăйсен вĕренĕвне ăспа тĕрĕслесе тăрас ăсталăха аталантарма май паракан тухăçлă технологи тесе ăнлантарнă. Ĕçĕн тĕллевĕ пулас юристсене акăлчан чĕлхи вĕрентме метакогници мĕнле витĕм кӳнине вĕренӳ пуçламăшĕнче палăракан пĕлӳ шайне семестр вĕçĕнче кăтартнă шайпа танлаштарса хакласси пулса тăрать. Статьяра практикăра тунă тĕпчев результачĕсене илсе кăтартнă. Эксперимента 30 студент хутшăннă. Вĕсене икĕ пĕр тан ушкăна (тĕрĕслев тата эксперимент ушкăнĕсем) уйăрнă пулнă. Студентсем хăйсен вĕренĕвне ăша хурса витĕм кӳнине икĕ хутчен тĕрĕсленĕ: эксперимент пуçламăшĕнче тата вĕренĕвĕн 14-мĕш эрнинче. Тĕрĕслеме автор хатĕрленĕ 15 ыйтупа усă курнă. Вĕсем 3 пысăк пая пайланаççĕ. Эксперимент ушкăнĕнче вĕренекен студентсем 14 эрне хушшинче планлав, мониторинг тата харпăр хăйĕнпе çыхăннă хаклав ĕçĕсем тунă. Эксперимент результачĕсем тăрăх, ăс-хакăла йĕркелесе пырас шай эксперимент ушкăнĕн студенчĕсен 21,5 % таран ӳснĕ. Тĕпчевĕн практика пĕлтерĕшĕпе çĕнĕлĕхĕ юриспруденци студенчĕсен акăлчан чĕлхи занятийĕсенче ăс-тăн ĕçне кирлĕ пек улăштарма пулăшакан технологисене тĕрĕслесе пăхни пулчĕ. Практика занятийĕсемпе, малашне, студентсене ку е вăл информаципе ĕçлеме, критикăллă шухăшлама тата харпăр хăйне кирлĕ пек тыткалама хăнăхтаракан вĕренӳ программисемпе вĕренӳ материалĕсене хатĕрленĕ чухне усă курма юрать.
    Тӗп сӑмахсем:
    мониторинг, юриспруденци вĕренĕвĕ, хаклав, ăс-хакăла йĕркелесе пыни, вĕренĕве ăс-хакăл тĕлĕшĕнчен тĕрĕслесе тăнин пĕлтерĕшне хаклани, юриспруденцире усă куракан акăлчан чĕлхи, планлани
    Куҫ 

  • Когнитивно-поведенческий коучинг как метод управления партнерским ресторанным бизнесом

    Конференци статья
    Психология коучинга: методология, теория, практика
    Автор:
    Николаева Дина Владимировна
    рубрика:
    Когнитивно-поведенческий коучинг и его эффективность
    Аннотаци:
    Работа посвящена теме изучения, как с помощью коучинга владельцев бизнеса можно повысить эффективность управления партнерским бизнесом. Как изучение собственных внутренних ресурсов через коучинг может помочь четкому распределению обязанностей и, как следствие, повысить эффективность работы (на примере сети ресторанов).
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Практика медитаций из буддийской психологии для повышения эффективности коучингового подхода в работе с клиентами

    Конференци статья
    Психология коучинга: методология, теория, практика
    Автор:
    Толкачева Юлия Александровна
    рубрика:
    Разработка и опыт применения оригинальных методов и инструментов в коучинге
    Аннотаци:
    В статье рассматриваются результаты исследований в области практик медитации, которые говорят о ее пользе для человека, а также опыт внедрения в работу коуча практик буддийских медитаций с целью помочь решить частую проблему, когда во время сессий клиент приходит к полезным осознаниям и развороту мышления, но в его повседневной жизни нового поведения и желаемых изменений не происходит. Приводятся определение и цели науки буддийской психологии и медитации, а также пример кейса из коучинговой работы. По итогам было выявлено развитие такой степени осознанности, ясности мышления и эмоциональной емкости, которая привела к новым моделям поведения и достижению целей клиента.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Арт и коучинг – идеальный союз: как изобразительное искусство становится инструментом личностного роста

    Конференци статья
    Психология коучинга: методология, теория, практика
    Автор:
    Жакина Арина Павловна
    рубрика:
    Разработка и опыт применения оригинальных методов и инструментов в коучинге
    Аннотаци:
    В статье рассматривается эффективность и перспективы применения арт-коучинга через работу с произведениями искусства. Анализируется влияние искусства на когнитивные процессы, эмоциональное состояние и личностную трансформацию. Рассматриваются методы музейного арт-коучинга, примеры его применения в бизнесе, образовании и медицинской сфере, а также его роль в развитии осознанности, эмоционального интеллекта и креативности. В заключение приведены источники материалов на русском, английском и испанском языках.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Коучинговое присутствие и/или коучинговая позиция. Постановка проблемы

    Конференци статья
    Коучинг и наставничество: теория и практика
    Автор:
    Косяева Татьяна Юрьевна, Чернигова Светлана Владимировна
    рубрика:
    Реализованные исследования в области коучинга и наставничества
    Аннотаци:
    Целью статьи является обоснование важности различия «коучингового присутствия» и «коучинговой позиции» для практики коучингового взаимодействия на основе анализа того, как эти понятия используются в профессиональном сообществе. В рамках пилотажного исследования использованы качественные методы: включенное наблюдение, качественный контент-анализ и фокусированные интервью. Статья содержит рассмотрение классических концепций: присутствия Джеймса Бьюдженталя, личностно-центрованного подхода Карла Роджерса, концепции самоактуализации Абрахама Маслоу как основы коучингового присутствия. В статье предложена для рассмотрения модель коучингового присутствия Марии Ильф-Вуд. Она утверждает, что «зрелость и профессионализм коуча взаимосвязаны с присутствием: вряд ли вы добьетесь одного без другого». Развитие коучингового присутствия и укрепление коучинговой позиции, а также умение их различать – это не только профессиональная необходимость, но и путь к личностному росту коуча. Как отмечает Карл Роджерс, «истинное изменение начинается с присутствия и осознанности» [7].
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Коучинговые технологии и наставничество в отношениях учитель – ученик. Особенности построения педагогической работы в этом направлении

    Конференци статья
    Коучинг и наставничество: теория и практика
    Автор:
    Адриан Татьяна Владимировна
    рубрика:
    Практические кейсы применения инструментов коучинга и наставника
    Аннотаци:
    В статье раскрывается тема влияния коучингового подхода и реализации модели наставничества на качество результата в учебном процессе; использование педагогом коучинговых технологий в образовательном и воспитательном процессе повышает уровень доверия учеников и благотворно сказывается на измеримых результатах работы; фигура педагога-наставника помогает школьнику легче преодолеть подростковые кризисы и более безболезненно разрешать внутренние и внешние конфликты. Описан опыт автора в выстраивании отношений с классным коллективом в коучинговом формате.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Эмоциональная стабильность через призму автоматических действий: исследование и практические выводы

    Конференци статья
    Коучинг и наставничество: теория и практика
    Автор:
    Краснобрыжева Алена Дмитриевна
    рубрика:
    Практические кейсы применения инструментов коучинга и наставника
    Аннотаци:
    Статья исследует влияние автоматических действий на эмоциональную стабильность и предлагает практические подходы к управлению этими действиями. На примере клиента рассматривается взаимосвязь между повседневными ритуалами и его эмоциональным состоянием. Автор предлагает методы отслеживания, анализа и коррекции автоматических действий с целью достижения более устойчивого эмоционального состояния.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Влияние медитации на социально-педагогические вопросы образования. Основы медитации как современный предмет развития осознанности и саморегуляции обучающихся и педагогов

    Конференци статья
    Социально-педагогические вопросы образования и воспитания
    Автор:
    Винто Вадим Викторович
    рубрика:
    Реализация в образовательном процессе субъектной позиции обучающихся
    Аннотаци:
    Современная научная мысль занята поиском путей эволюционного развития педагогического процесса и психологических аспектов образования. Поиском новых эффективных инструментов работы с психикой, которые могут улучшать и развивать все когнитивные процессы. Одной из универсальных возможностей повышения качества образовательной среды и формирования психологической устойчивости, по мнению автора статьи, является практика медитации, которая в свою очередь стала предметом многочисленных научных исследований за последние 50 лет. И задача ученых состоит в том, чтобы раскрыть перед современниками и заинтересованными специалистами все положительные аспекты медитации как прикладного научно обоснованного светского предмета и метода, качественно влияющего на способности обучения, саморегуляцию и основные психические процессы, такие как внимание, память, мышление, восприятие, речь, ощущения, воображение, а также поведение, эмоциональную сферу и интеллект.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Медитация для осужденных

    Конференци статья
    Социально-экономические процессы современного общества
    Автор:
    Казакова Татьяна Александровна
    рубрика:
    Современные тенденции развития мирового сообщества
    Аннотаци:
    В статье рассматриваются возможности применения медитативных практик. Подробно проанализирован отечественный и зарубежный опыт использования медитации в пенитенциарных учреждениях, как инструмента управления психоэмоциональным состоянием осужденных и средства их успешной ресоциализации.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Характеристика выбора как показатель зрелости личности

    Конференци статья
    Современные проблемы и технологии инновационного развития образования
    Автор:
    Нелюбина Яна Сергеевна, Орлова Людмила Александровна
    рубрика:
    Проблемы качества образования: от проектирования – до оценки
    Аннотаци:
    Статья рассматривает параметры, предполагающие умение делать осознанный выбор, а также диагностику осознанности и умения совершать осознанный выбор у студентов ТГПУ им. Л.Н. Толстого. Выделены некоторые критерии, по которым можно судить о степени умения совершать осознанный выбор. Представлены результаты нескольких проведенных методик и сделаны выводы.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Процесс психолого-педагогического сопровождения молодых педагогов на этапе вхождения в профессиональную деятельность

    Конференци статья
    Технопарк универсальных педагогических компетенций
    Автор:
    Гущина Оксана Александровна, Канькова Анастасия Анатольевна, Скворцова Татьяна Васильевна, Степанова Валентина Николаевна
    рубрика:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Аннотаци:
    В статье рассматривается опыт работы МАОУ «СОШ №1» города Чебоксары Чувашской Республики по организации психолого-педагогического сопровождения молодых педагогов на этапе вхождения в профессиональную деятельность
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Технология майндфулнесс в контексте современного образования

    Конференци статья
    Актуальные вопросы социальной педагогики и психологии: теория и практика
    Автор:
    Казанцева Елена Васильевна
    рубрика:
    Психологические науки
    Аннотаци:
    В статье рассматривается зарубежный опыт привлечения технологии осознанности в образовательный процесс. Приводятся данные американских и британских исследователей, неоднозначно оценивающих практику осознанности. Представлены критические оценки программ «микро-осознанности».
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Особенности эмоционально-волевой сферы детей дошкольного возраста с нарушениями речи

    Пухăри статья
    Современные тенденции развития системы образования № 2
    Автор:
    Шитова Анастасия Владимировна, Королькова Валентина Александровна
    рубрика:
    Исследования в образовании и образовательные практики как инструмент принятия решений
    Аннотаци:
    В статье описаны нарушения эмоционально-волевой сферы детей дошкольного возраста с речевыми нарушениями.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Оптимизация процесса обучения на основании контроля знаний студентов

    Конференци статья
    Современные тенденции развития системы образования
    Автор:
    Ясненко Мария Михайловна
    рубрика:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Аннотаци:
    В данной статье речь идет о вариантах адаптации учебного процесса с целью максимально приблизить обучение и преподавание. Рассматриваются способы знакомства учителей со знаниями их учеников посредством разных типов заданий. Автором большое внимание уделяется такой проблеме, как ориентированность педагогов на знания учащихся с целью скорректировать и оптимизировать как передачу знаний преподавателем, так и получение знаний студентом.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ