Чув
Регистрация Вход

Список публикаций по ключевому слову: «трансформация»

  • Влияние цифровизации бизнес-процессов на эффективность работы предприятия

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социально-экономические процессы современного общества
    Автор:
    Царева Анна Евгеньевна, Баранников Александр Лукьянович
    Рубрика:
    Вопросы социально-экономической эффективности предприятий
    Аннотаци:
    Цифровизация бизнес-процессов актуальна тем, что позволяет предприятиям соответствовать быстро меняющимся условиям окружающего мира и повышать эффективность своей работы. Цель статьи заключается в анализе влияния процесса цифровой трансформации на работу компаний. Были рассмотрены последствия использования цифровизации бизнес-процессов в различных отраслях. В работе использовался метод анализа и синтеза.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Финансовые технологии в сфере государственного финансового контроля

    Статья в сборнике трудов конференции
    Право, экономика и управление: от теории к практике
    Автор:
    Харченко Александр Александрович
    Рубрика:
    Общие вопросы экономических наук
    Аннотаци:
    Статья посвящена влиянию нового кризиса 2020 года на государственный финансовый контроль и внедрению новых финансовых технологий для решения следующих проблем: повышение уровня не только экономической, но и национальной безопасности, регулирование финансовой системы. Услуги финансовых технологий растут все больше с каждым годом, что не может не отражаться на государственном финансовом контроле. В работе также выделяются задачи, которые нужно решить всем субъектам финансового контроля для повышения его эффективности. Кроме того, в статье рассмотрен ряд финансовых технологий, которые применяет Счетная палата РФ и которые позволяют повысить эффективность государственного финансового контроля.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Цифровые технологии в сфере высшего образования

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: новая реальность
    Автор:
    Дубинина Марина Геннадьевна
    Рубрика:
    Социальные процессы и образование
    Аннотаци:
    Цифровая трансформация сферы высшего образования означает преобразование как самого учебного процесса, так и его организационных структур. На современном этапе в период пандемии коронавируса использование цифровых технологий становится особенно актуальным. В статье рассматриваются проблемы использования этих технологий в высшем образовании разных стран, их преимущества и узкие места. Показано, что для широкого распространения цифровых технологий в высшем образовании необходимы значительные инвестиции в развитие цифровой инфраструктуры университетов.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • О необходимости изменения юридической культуры

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: новая реальность
    Автор:
    Грязнов Сергей Александрович
    Рубрика:
    Образование и право
    Аннотаци:
    Классическая юридическая работа требует знания законодательства, представления доказательств, демонстрации права на искомую помощь, но такая традиционная модель юридической функции подвергается трансформации. В статье автор дает ответы на вопросы, почему сегодня юристам так трудно доказать свою ценность для современного бизнеса.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Программа Blender для введения в 3D-моделирование учащихся в рамках развития цифрового образования

    Статья в сборнике трудов конференции
    Образование и педагогика: теория и практика
    Автор:
    Бахмисова Мария Алексеевна, Мишин Сергей Александрович
    Рубрика:
    Инновационные технологии как ресурс повышения качества образования
    Аннотаци:
    В статье рассматривается специфика обучения учащихся трехмерному моделированию в программе Blender 2.90, подчеркивается актуальность использования программы трехмерного моделирования и показаны ее возможности для обучения. Современным школьникам сейчас актуальна и очень интересна технология 3D-моделирования, 3D-печати, робототехники, поэтому они с удовольствием осваивают данные компетенции, умения, навыки в рамках дополнительных занятий по предметам «Технологии» в школах и дополнительных центрах. Учащиеся быстро привыкают к традиционным методам обучения, поэтому данный опыт занятий по 3D-моделированию, 3D-печати и прототипированию для учащихся школ будет актуален. Изучение программных продуктов и основ робототехники формирует профессиональные компетенции, происходит вовлечение учащегося в научно-техническое творчество и способствует самоопределению в выборе профиля обучения в дальнейшем.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Цифровая трансформация образования

    Статья в сборнике трудов конференции
    Цифровое образование: новая реальность
    Автор:
    Лапшина Вера Николаевна, Коротаева Татьяна Васильевна
    Рубрика:
    Формирование понимания значимости развития цифровых навыков и цифровых образовательных технологий
    Аннотаци:
    В статье рассмотрена актуализация цифрового образования в современном обществе, выявлены формы использования компьютерных технологий в рамках обучения, определены достоинства и недостатки дистанционного обучения, возможные прогнозы будущего системы образования.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Цифровые образовательные технологии в преподавании общепрофессиональных дисциплин в условиях цифрового образования

    Статья в сборнике трудов конференции
    Цифровое образование: новая реальность
    Автор:
    Тарабаева Наталья Генриховна
    Рубрика:
    Формирование понимания значимости развития цифровых навыков и цифровых образовательных технологий
    Аннотаци:
    Статья обращается к одной из актуальных проблем – цифровые образовательные технологии в преподавании общепрофессиональных дисциплин. Автором рассмотрены цифровые образовательные технологии, которые радикально меняют преподавание общепрофессиональных дисциплин и способствуют соединению теоретического материала и практического. Показано, что использование цифровых технологий в образовательном процессе – необходимое условие для повышения результативности учебной работы. Внедрение цифровых технологий, обеспечивающих возможность улучшения образования, позволяет совершенствовать учебную и воспитательную работу через интеграцию теории и практики. Новизна исследовательского подхода заключается в определении цифровых образовательных технологий, используемых в преподавании общепрофессиональных дисциплин.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Содержательные аспекты дисциплины «Информатика» для студентов вуза в современном контексте цифрового образования

    Статья в сборнике трудов конференции
    Цифровое образование: новая реальность
    Автор:
    Табачук Наталья Петровна
    Рубрика:
    Лучшие практики обучения по предметной области «Информатика» с использованием цифровой образовательной среды с последующей диссеминацией позитивного опыта
    Аннотаци:
    В статье рассматриваются актуальные вопросы влияния цифровой трансформации, цифровой парадигмы образования, цифрового образования на содержательные аспекты дисциплины «Информатика» для студентов вуза. Проблематика исследования связана с выбором дистанционных площадок, онлайн-ресурсов по информатике, цифровых технологий как новых культурных инструментов в современном контексте цифрового образования, которые являются новыми элементами содержания образования и универсальными способами организации учебной деятельности и саморазвития. Выделены следующие методы исследования: обобщение концептуальных положений цифрового образования; анализ дистанционных площадок, онлайн ресурсов по информатике, цифровых технологий; моделирование структуры курса «Информатика» в виде учебных модулей. Результатами исследования являются гранулированные модули с интерактивными заданиями и дистанционными площадками, выделенные в рамках дисциплины «Информатика», которые можно использовать в процессе организации цифрового обучения информатике в школе и в вузе.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Перспектива развития образования в эпоху цифровой трансформации

    Статья в сборнике трудов конференции
    Цифровизация образования: вызовы современности
    Автор:
    Антипов Сергей Константинович
    Рубрика:
    Формирование понимания значимости развития цифровых навыков и цифровых образовательных технологий
    Аннотаци:
    В статье рассматриваются основные аспекты цифровой трансформации образования на различных уровнях, разбираются ограничения и возможные трудности по внедрению новых методик цифрового обучения. Дается понятие об актуальности и необходимости изменения принципов образовательного процесса. На примере деятельности высших учебных заведений показана основная тенденция перехода в цифровую область. Автором также анализируются перспективы изменения способов формирования процесса обучения и описываются основные требования к осуществлению этого перехода.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Цифровая трансформация в системе профессионального образования

    Статья в сборнике трудов конференции
    Цифровизация образования: вызовы современности
    Автор:
    Кириллова Светлана Всеволодовна
    Рубрика:
    Формирование понимания значимости развития цифровых навыков и цифровых образовательных технологий
    Аннотаци:
    В статье с позиции практикующего преподавателя вуза рассматриваются базовые форматы реализованного в России дистанционного обучения и основные тенденции развития нового этапа, определяемого предложением современного поколения сервисных инструментальных систем, позволяющих начать переход к персонализированному практико-ориентированному предметному обучению.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Цифровая трансформация образовательной системы ЕС: план действий

    Статья в сборнике трудов конференции
    Цифровизация образования: вызовы современности
    Автор:
    Багрецова Нина Викторовна
    Рубрика:
    Формирование понимания значимости развития цифровых навыков и цифровых образовательных технологий
    Аннотаци:
    Данная статья исследует принятый в сентябре 2020 «План действий ЕС на 2021–2027 гг. по перенастройке системы общего и профессионального образования Европы для цифровой эпохи», который является частью общих мер по преодолению масштабного кризиса, вызванного пандемией covid-19. Этот план стал результатом подробных консультаций Еврокомиссии со всеми заинтересованными сторонами и участниками образовательного процесса. Он определяет требования цифровой эпохи к системе образования, а также долгосрочные и первоочередные задачи, стоящие перед ЕС в данном контексте. Описываются предпринимаемые шаги по реализации данного проекта. Опыт ЕС может быть полезен для разработчиков стратегии цифровой трансформации образовательной системы России.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • К проекту развития учебного курса по цифровой культуре для экономических специальностей

    Статья в сборнике трудов конференции
    Цифровая трансформация современного образования
    Автор:
    Паньшин Борис Николаевич
    Рубрика:
    Формирование понимания значимости развития цифровых навыков и цифровых образовательных технологий
    Аннотаци:
    В статье предлагаются подходы к развитию учебного курса по цифровой культуре для студентов экономических специальностей, учитывающие особенности цифровой экономики и новые возможности по повышению эффективности применения информационных систем и формирования информационных ресурсов. Отмечена ведущая роль общей и цифровой культуры в цифровой трансформации предприятий, формирования цифровой экономики и в построении гармоничного информационного общества в целом.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Цифровизация образовательного процесса колледжа как основное условие подготовки конкурентоспособных рабочих кадров

    Статья в сборнике трудов конференции
    Цифровая трансформация современного образования
    Автор:
    Зенкина Анжелика Владимировна
    Рубрика:
    Формирование понимания значимости развития цифровых навыков и цифровых образовательных технологий
    Аннотаци:
    В статье изложены актуальные проблемы цифровизации образовательного процесса в учреждениях системы среднего профессионального образования. Рассмотрены возможности цифровых технологий в образовательном процессе колледжа. Стратегия цифровизации образовательного процесса колледжа предусматривает изменение подходов к организации учебного процесса, содержанию преподаваемых дисциплин и учебных модулей, созданию единого информационного пространства «колледж – предприятие».
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Вызовы цифровой трансформации образования в контексте подготовки современного педагога

    Статья в сборнике трудов конференции
    Цифровая трансформация современного образования
    Автор:
    Шелеметьева Юлия Владимировна
    Рубрика:
    Цифровые и дистанционные технологии в современном образовании
    Аннотаци:
    В статье обобщается противоречивость условий профессионального становления современного педагога в контексте вызовов цифровой трансформации образования, анализируется российская национально-образовательная педагогическая традиция подготовки учителя. Автор показывает дискуссионный характер проблематики цифровой трансформации образования, показывая полярность точек зрения относительно данного феномена, делая вывод, что реализация различных сценариев цифровой трансформации образования должна осуществляться при тщательном анализе негативных последствий и рисков с учетом национально-образовательных традиций и ценностной основы российской гуманной педагогики.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Внедрение 3D-технологий в образовательную деятельность: время готовить инженеров будущего

    Статья в сборнике трудов конференции
    Цифровая трансформация современного образования
    Автор:
    Бахмисова Мария Алексеевна
    Рубрика:
    Лучшие практики обучения по предметной области «Технология» с использованием цифровой образовательной среды с последующей диссеминацией позитивного опыта
    Аннотаци:
    В статье приведены моменты из занятий, примеры работ по 3D-моделированию, 3D-печати и прототипированию для учащихся школы. Современным школьникам сейчас актуальна и очень интересна технология 3D-печати и объемное моделирование, поэтому они с удовольствием осваивают данные компетенции, умения, навыки в рамках дополнительных занятий по предметам «Технологии» в школах и дополнительных центрах, таких как ДНК им. С.А. Абрукова г. Чебоксары. Учащиеся быстро привыкают к традиционным методам обучения, и даже проекты не всегда пробуждают их интерес, поэтому данный опыт занятий по 3D-моделированию, печати и 3D-прототипированию для учащихся школ будет актуален.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Развитие информационной компетенции студентов вуза в процессе картирования и скрайбинга

    Глава в книге
    Вопросы образования и психологии
    Автор:
    Табачук Наталья Петровна
    Рубрика:
    Глава 2. Дистанционное обучение и цифровизация высшего образования
    Аннотаци:
    В исследовании акцентируется внимание на том, что в период цифровой трансформации возникли современные модели цифровых компетенций, которые являются основой для формирования новых стандартов в сфере образования, для расширения педагогических профессий будущего, для перехода к новым технологиям обучения (картирование, скрайбинг) и развития профессиональных компетенций студентов, одной из которых является информационная компетенция. Обсуждению подлежат вопросы («перспективы цифровой трансформации в образовании», «виды моделей цифровых компетенций», «информационная компетенция как экзистенциальный навык и долговременная метаспособность», «картирование как процесс трансляции смыслообразования», «видовая характеристика карт», «технология скрайбинга в образовании»), которые поднимаются в современных исследованиях и влияют на совершенствование образовательного процесса в цифровой образовательной среде вуза. Обращено внимание на описание педагогического опыта использования картирования и скрайбинга для развития информационной компетенции студентов вуза. Приведены примеры карт, созданных студентами и магистрантами направления подготовки «Педагогическое образование» и способствующих формированию у них глубокого и безошибочного цифрового образовательного следа. Исследуется влияние картирования и скрайбинга на повышение мотивации к обучению и появлению новых студенческих стартапов в сфере образования. Ведущими методами исследования являются: анализ моделей цифровых компетенций на предмет актуальности процесса развития информационной компетенции студентов вуза; анализ и выбор современных технологий в период цифровой трансформации в образовании; обобщение концептуальных положений об информационной компетенции и ее роли для развития человека; обобщение педагогического опыта использования картирования и скрайбинга для развития информационной компетенции студентов вуза. Перспективными направлениями исследования являются: формирование коллекции карт для использования в профессиональной деятельности, для проведения их когнитивного анализа; развитие направления видеоскрайбинга для дистанционного и дополнительного образования студентов; определение преимуществ и недостатков картирования и скрайбинга и их эффективность в развитии информационной компетенции студентов. Материалы исследования представляют практическую ценность для студентов, магистрантов, преподавателей вузов и педагогов других образовательных учреждений, которые осуществляют поиск новых технологий в организации процесса обучения.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Трансформация высшего образования в условиях развития цифровых технологий

    Глава в книге
    Вопросы образования и психологии
    Автор:
    Головач Валентина Михайловна, Кривушина Ольга Анатольевна, Потапова Алена Владимировна
    Рубрика:
    Глава 2. Дистанционное обучение и цифровизация высшего образования
    Аннотаци:
    Предметом исследования являются цифровые технологии, применяемые в высшем образовании за рубежом и в России. Глобальное расширение информационных и коммуникационных технологий приводит к цифровой трансформации мирового пространства. В настоящее время процессы цифровизации затрагивают все сферы экономической деятельности, в том числе и образование. При организации образовательного процесса используются современные технологические платформы для реализации потока знаний посредством синхронной и асинхронной коммуникации. Оценка уровня цифровизации образовательных организаций должна быть ориентирована на анализ эффективности взаимодействия всех участников образовательного процесса. Научно-педагогические работники, участвующие в учебном процессе, должны владеть компетенциями в области информационно-коммуникационных технологий и являться проводниками и мотиваторами обучения, способными помочь сориентироваться в огромных потоках информации. Поэтому важными задачами для каждого вуза являются: подготовка, переподготовка и обучение специалистов по профильным компетенциям в сфере цифровизации, мониторинг потребностей современного производственного рынка и внедрение образовательных программ, обеспечивающих выход российского образования на качественно новый уровень.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Использование облачных цифровых технологий для мониторинга психологической обстановки в образовательной среде региона

    Статья в сборнике трудов конференции
    Психологически безопасная образовательная среда: проблемы проектирования и перспективы развития
    Автор:
    Алейник Ярослав Александрович, Васильев Владислав Михайлович, Блынская Любовь Фёдоровна
    Рубрика:
    Создание психологически комфортной и безопасной образовательной среды: технологии, диагностика, практика, экспертиза
    Аннотаци:
    Статья посвящена практической реализации проекта мониторинга психологической обстановки в образовательной среде (дошкольное и среднее образование) в рамках реализации пилотного проекта в Великом Новгороде с использованием облачных решений и программных продуктов компании 1С.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Об эффективности технологий цифровизации образовательной среды вуза

    Глава в книге
    Современные вызовы образования и психология формирования личности
    Автор:
    Кузнецова Виктория Евгеньевна, Иванова Марина Евгеньевна, Старкова Елена Николаевна
    Рубрика:
    Современная система образования
    Аннотаци:
    В статье рассматриваются основные подходы к организации онлайн-обучения и оцениваются перспективы их развития в условиях цифровизации образования в вузах.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Проблематика формирования компетенций специалиста в условиях глобальной производственно-технологической трансформации

    Статья в сборнике трудов конференции
    Право, экономика и управление
    Автор:
    Волков Геннадий Юрьевич
    Рубрика:
    Общие вопросы экономических наук
    Аннотаци:
    В статье предпринята попытка анализа изменений национальной образовательной системы в условиях глобализации мировой экономики.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Влияние цифровизации на трансформацию банковской системы России

    Статья в сборнике трудов конференции
    Право, экономика и управление: актуальные вопросы
    Автор:
    Кузьмина Юлия Игоревна, Семенов Николай Андреевич
    Рубрика:
    Общие вопросы экономических наук
    Аннотаци:
    Статья посвящена рассмотрению цифровой трансформации банковского сектора, которая является неотъемлемой частью развития цифровой экономики. Авторы подчеркивают, что основой цифровой трансформации кредитных организаций является финансовая стратегия, учитывающая специфику деятельности и возможности конкретных организаций. В статье рассмотрены современные подходы к цифровой трансформации банковского сектора, выделены основные цифровые технологии, развитие которых является в настоящее время приоритетным для российских банков. Авторы выяснили, какие технологии сегодня находятся в приоритете у кредитных организаций, и выделили текущие проблемы, этим обусловленные, дав некоторые рекомендации для их решения. Статья будет интересна исследователям процессов цифровизации в финансах и банковской деятельности.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Цифровая трансформация системы формирования межкультурной и коммуникативной компетенций

    Статья в сборнике трудов конференции
    Дистанционное обучение: актуальные вопросы
    Автор:
    Бурукина Ольга Алексеевна
    Рубрика:
    Дистанционное обучение в высшем образовании
    Аннотаци:
    В статье рассмотрены изменения, происходящие в системах образования в современных условиях. Сегодня цифровая трансформация является основной силой, меняющей отрасли экономики и влияющей на работу корпораций и учреждений. Поскольку работа и обучение начали объединяться, теперь между ними существует только тонкая грань. Цифровая трансформация обучения расширила возможности организаций в плане развития, предоставляя точно в срок необходимые решения для обучения. Обучение развивается более стремительно, становится более измеримым и целенаправленным. Одновременно с этим изменения в рабочих парадигмах делают трудовую деятельность более спонтанной, виртуальной и одновременно гиперсвязанной. Решения о том, когда, как и где люди учатся и работают, больше не могут быть ограничены определенным временем или местом – цифровая трансформация корпоративного обучения стала критическим фактором успеха для корпораций [1]. Бинарная коммуникативная компетенция, основанная на родном и иностранном языках, представляется нам краеугольным камнем межкультурной компетенции, формирование которой является сегодня прерогативой профессионального развития во всех передовых странах мира и ведущих компаниях. При этом необходимо понимать, что формирование бинарной коммуникативной и межкультурной компетенций должно опираться на системный подход, позволяющий рассматривать все интегральные компоненты и характеристики профессиональной личности как системы для достижения целей её развития и совершенствования.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Обзор зарубежных и отечественных методик оценки уровня цифровизации

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные проблемы менеджмента, экономики и экономической безопасности
    Автор:
    Соловьева Ирина Павловна, Куприянова Марина Владимировна
    Рубрика:
    Анализ и прогнозирование основных тенденций современной экономики на макро-, мезо- и микроуровне
    Аннотаци:
    В статье рассматриваются методологические подходы к определению уровня цифровизации. Систематизированы международные и российские методы оценки цифровизации. Рассмотрены известные модели оценки цифровизации на уровне предприятия. Приводится краткая характеристика методов, выявляется возможность их применения для оценки уровня цифровизации промышленного производства.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Ключевые тенденции цифровой трансформации сферы здравоохранения: схожесть мировых и отечественных трендов

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные проблемы менеджмента, экономики и экономической безопасности
    Автор:
    Романова Наталья Владимировна
    Рубрика:
    Анализ и прогнозирование основных тенденций современной экономики на макро-, мезо- и микроуровне
    Аннотаци:
    Автором определены перспективные направления цифровой трансформации регионального здравоохранения; выявлен характер и степень влияния на уровень цифровизации отрасли; предложено ввести систематический мониторинг факторов внешней среды и степени их влияния на уровень цифровой трансформации сферы здравоохранения региона; обоснована необходимость цифровой трансформации сферы здравоохранения регионов на уровне научно-технологических, финансовых и производственных решений в отрасли.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Процесс реорганизации бизнеса

    Статья в сборнике трудов конференции
    Право, экономика и управление: от теории к практике
    Автор:
    Френк Елизавета Семеновна, Савина Дарья Николаевна, Сучкова Мария Андреевна, Корнилова Елена Валерьевна
    Рубрика:
    Экономика предпринимательства
    Аннотаци:
    В статье анализируется влияние реинжиниринга на бизнес-процессы, определяется его ключевая роль и описывается его влияние на российский банковский сектор.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти