Список публикаций по ключевому слову: «коммуникация»
-
Влияние технологий искусственного интеллекта на социальные отношения
Статья в сборнике трудов конференцииАктуальные проблемы коммуникации: теория и практика- Автор:
- Фатнева Екатерина Максимовна, Сидоренко Яна Дмитриевна
- Рубрика:
- Конвергентные коммуникации будущего: интеграция цифровой среды, нейронаук, искусственного интеллекта и новых медиа
- Аннотаци:
- Авторы статьи отмечают, что в современном мире в условиях стремительного развития технологий искусственного интеллекта (ИИ) общество сталкивается с изменением способов коммуникации, взаимодействия, социальных отношений и структуры современного общества. В статье представлен анализ последствий внедрения искусственного интеллекта в повседневную жизнь, а также поиску путей совершенствования его использования. В условиях информационного загрязнения внедрение искусственного интеллекта способствует ускорению и персонализации коммуникации, расширяет возможности взаимодействия, но также распространяет социальную фрагментацию. Актуальность темы заключается в необходимости понимания как позитивных, так и негативных последствий внедрения ИИ в повседневную жизнь, а также поиске способов адаптации общества к новым реалиям, связанным с интеграцией искусственного интеллекта в системы общения.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Философско-этические особенности коммуникации в контексте современного общества
Статья в сборнике трудов конференцииАктуальные проблемы коммуникации: теория и практика- Автор:
- Пирязева Марина Владимировна, Пашинцева Марина Сергеевна
- Рубрика:
- Теория, практика и педагогика межкультурных коммуникаций
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются философские и этические аспекты коммуникации в современном мире, акцентируя внимание на важности эффективного общения в условиях цифровизации. Анализируются ключевые элементы взаимодействия, такие как язык и технологии, подчеркивается необходимость эмпатии и уважения. Также предлагаются рекомендации для улучшения навыков общения и осознанного подхода для создания гармоничного общества.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Межкультурные конфликты в студенческой среде: причины и способы разрешения
Статья в сборнике трудов конференцииАктуальные проблемы коммуникации: теория и практика- Автор:
- Лямина Екатерина Андреевна, Киреева Марина Михайловна
- Рубрика:
- Теория, практика и педагогика межкультурных коммуникаций
- Аннотаци:
- В статье рассматривается проблема межкультурных конфликтов в студенческой среде, возникающих в условиях многонационального и поликультурного образовательного пространства. Анализируются основные причины конфликтов между представителями разных культур, а также возможные способы их предупреждения и разрешения в рамках образовательного процесса. Особое внимание уделяется роли коммуникации, толерантности и институциональной поддержки со стороны образовательных организаций.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Эффективная креативность: какая реклама нравится людям и почему?
Статья в сборнике трудов конференцииАктуальные проблемы коммуникации: теория и практика- Автор:
- Шамсутдинова Лилия Венеровна, Ершова Яна Леонидовна, Мутугулина Нелли Игоревна
- Рубрика:
- Теория, практика и педагогика межкультурных коммуникаций
- Аннотаци:
- В статье исследуется эволюция рекламной коммуникации в современном цифровом пространстве. Ключевой фокус сделан на переходе от прямых продажных сообщений к построению доверительного диалога с аудиторией. Рассматриваются принципы, лежащие в основе успешного креатива: уважение к интеллекту и времени потребителя, согласование ценностей, эмоциональная искренность и художественная целостность. Делается вывод, что эффективная реклама сегодня – это гармоничное сочетание психологического понимания аудитории, культурного контекста и подлинных действий бренда.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Применение коммуникативных технологий в преподавании информатики в медицинских колледжах
Статья в сборнике трудов конференцииАктуальные проблемы коммуникации: теория и практика- Автор:
- Вернова Наталья Евгеньевна
- Рубрика:
- Теория, практика и педагогика межкультурных коммуникаций
- Аннотаци:
- В статье рассматривается проблема трансформации преподавания информатики в медицинских колледжах в условиях цифровизации здравоохранения. Автор утверждает, что дисциплина должна выйти за рамки технических навыков и интегрировать коммуникативное измерение, поскольку современная медицинская деятельность осуществляется через сложную систему взаимодействий: врач-пациент, междисциплинарная команда, врач-ИТ-система. В работе анализируются ключевые педагогические приёмы – контекстное осмысление (например, работа с электронной картой как инструментом коммуникации), моделирование профессиональных ситуаций с помощью симуляторов и формирование цифровой этики. Делается вывод, что такой подход готовит технологически грамотного специалиста, способного использовать информационные технологии для усиления, а не замены человеческого контакта в клинической практике.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Парадигмы педагогической коммуникации в дошкольном образовании: дефициты классической подготовки и инновационный потенциал системы М. Монтессори
Статья в сборнике трудов конференцииАктуальные проблемы коммуникации: теория и практика- Автор:
- Казакова Елизавета Павловна, Каменева Ирина Викторовна, Поляшова Наталья Владимировна
- Рубрика:
- Теория, практика и педагогика межкультурных коммуникаций
- Аннотаци:
- В статье исследуется проблема формирования коммуникативной компетентности будущих педагогов дошкольного образования в контексте требований ФГОС ДО и профессионального стандарта. Цель исследования – выявить системные дефициты классической модели подготовки в аспекте развития диалогового взаимодействия и обосновать потенциал принципов коммуникации системы М. Монтессори для их преодоления. В результате, выделены ключевые дефициты традиционной подготовки: доминирование монологических и оценочно-директивных речевых моделей, несформированность навыков наблюдающего молчания и фасилитации детской инициативы. Делается вывод о необходимости интеграции элементов антропологической педагогики М. Монтессори в модули психолого-педагогического цикла для гуманизации профессиональной подготовки и повышения качества коммуникативного взаимодействия в системе «педагог-ребёнок-родитель» в ДОО.
- Тӗп сӑмахсем:
-
О роли коммуникации между работниками исправительных учреждений и осужденными в достижении целей условно-досрочного освобождения от отбывания наказания
Статья в сборнике трудов конференцииАктуальные проблемы коммуникации: теория и практика- Автор:
- Москвичева Виктория Алексеевна, Владимиров Сергей Владиславович
- Рубрика:
- Теория, практика и педагогика межкультурных коммуникаций
- Аннотаци:
- В статье исследуются актуальные аспекты коммуникации между работниками исправительных учреждений и осужденными в достижении целей условно-досрочного освобождения от отбывания наказания. Представляется, что повышение профессиональных коммуникационных навыков общения с осужденными является одним из основных направлений совершенствования системы служебной подготовки сотрудников уголовно-исполнительной системы.
- Тӗп сӑмахсем:
-
К вопросу цифровизации коммуникации современных музеев с аудиторией
Статья в сборнике трудов конференцииАктуальные проблемы коммуникации: теория и практика- Автор:
- Ильенко Екатерина Петровна, Авакова Элина Борисовна
- Рубрика:
- Теория, практика и педагогика межкультурных коммуникаций
- Аннотаци:
- В статье рассматривается проблема процесса цифровизации современной музейной отрасли. Проникновение цифровых технологий и медиакоммуникаций в деятельность музеев представляет собой ответ на вызовы технологического прогресса и растущую внутриотраслевую конкуренцию. Авторы отмечают преимущества повышения степени медиаприсутствия музеев и использования ими цифровых инструментов коммуникации с аудиторией в формировании имиджа музея как современного культурного пространства.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Современная научная коммуникация: включенность инклюзии
Статья в сборнике трудов конференцииАктуальные проблемы коммуникации: теория и практика- Автор:
- Ремизова Злата Наримановна, Гушул Юлия Владимировна
- Рубрика:
- Теория, практика и педагогика межкультурных коммуникаций
- Аннотаци:
- Цель статьи – представить результаты исследования, посвященного роли научной школы в современной научной коммуникации, аргументировать необходимость равноправного доступа к науке людей с ОВЗ. Задачи статьи – показать, что научная школа может являться центром коммуникации и значимой точкой опоры и роста и для людей с ОВЗ, значимым направлением инклюзии, а также показать на примере культурологической школы Челябинского государственного института культуры и библиографических ресурсов о ней возможности позиционирования включения людей с ОВЗ исследования, открытую науку, интеллектуальный рост.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Критика в деловой коммуникации
Статья в сборнике трудов конференцииАктуальные проблемы коммуникации: теория и практика- Автор:
- Иванов Даниил Андреевич
- Рубрика:
- Теория, практика и педагогика межкультурных коммуникаций
- Аннотаци:
- В статье рассматривается вопрос феномена критики в контексте деловой коммуникации, а также её роли в регулировании и влиянии на совместную профессиональную деятельность. Акцентируется внимание на принципиальном различии между конструктивной и деструктивной критикой: первая ориентирована на непредвзятый объективный анализ действий и поиск оптимальных решений возникающих проблем; вторая – на субъективную оценку человека вне зависимости от выполненных действий и деморализацию личности. В современной деловой среде, где ключевую роль играет эффективное взаимодействие и постоянное совершенствование процессов, умение корректно формулировать и воспринимать критику становится критически важным навыком. Однако деструктивная или некорректно поданная критика порождает конфликты, снижает мотивацию и ухудшает психологический климат в коллективе.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Эмпатия и эмоциональный интеллект как факторы оптимизации межкультурной коммуникации студентов первокурсников в кросс-культурных группах
Статья в сборнике трудов конференцииАктуальные проблемы коммуникации: теория и практика- Автор:
- Пирязева Марина Владимировна, Дроздова Екатерина Сергеевна
- Рубрика:
- Теория, практика и педагогика межкультурных коммуникаций
- Аннотаци:
- В статье приведен теоретический анализ вопроса значимости эмпатии и эмоционального интеллекта как факторов оптимизации межкультурной коммуникации студентов первокурсников в кросс-культурных группах. Проведен анализ пяти моделей эмоционального интеллекта, в трёх из которых эмпатия играет значительную роль и является одним из ключевых аспектов коммуникативной компетентности личности. Проанализировано понятие культурной эмпатии. Сделаны выводы о значимости эмпатии и эмоционального интеллекта для адаптации студентов иностранцев.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Использование цифровых образовательных платформ как средство формирования у учащихся ключевых компетенций
Статья в сборнике трудов конференции
Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Автор:
- Шевченко Ольга Владимировна, Клевцова Светлана Васильевна
- Рубрика:
- Современные технологии в образовании
- Аннотаци:
- В статье анализируется содержание материала по информатике на современных образовательных платформах «Яндекс.Учебник» и «Алгоритмика». Рассматриваются преимущества использования электронных образовательных платформ перед стандартными учебниками. Приводятся примеры заданий, которые способствуют развитию у учащихся soft skils.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Русский язык в системе глобального образовательного обмена
Статья в сборнике трудов конференции
Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Автор:
- Бабаян Мария, Белостоцкая Анна Александровна
- Рубрика:
- Социальные процессы и образование
- Аннотаци:
- Русский язык, обладающий богатым культурным и образовательным потенциалом, сохраняет высокую востребованность среди иностранных учащихся, особенно в странах Африки, Азии и Латинской Америки. В данной статье анализируются поведенческие и мотивационные факторы, влияющие на выбор русского языка как объекта изучения, с акцентом на сочетание образовательных, карьерных и культурно-символических стимулов. Особое внимание уделяется роли институциональной поддержки, культурной дипломатии и маркетинговых стратегий продвижения языка, а также изучению количественных показателей вовлеченности учащихся и динамики образовательных потоков. Исследование демонстрирует, что русский язык функционирует не только как средство коммуникации, но и как стратегический ресурс формирования межкультурных связей, социального капитала и образовательного бренда.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Преподавание русского языка в Китае: теория и практика (обзор и перспективы XXI века)
Статья в сборнике трудов конференции
Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Автор:
- Ян Цзюньи, Хуан Шанлун, Абуева Нурбану Адильбековна
- Рубрика:
- Филология в системе образования
- Аннотаци:
- Автор статьи отмечает, что в XXI веке на фоне инициативы «Пояс и путь» и углубления всестороннего стратегического партнерства между Китаем и Россией теория и практика преподавания русского языка в Китае претерпели глубокую трансформацию и развитие. Цель данной статьи – систематизировать теоретическую эволюцию и основные практические модели преподавания русского языка в Китае с начала XXI века, проанализировать текущие вызовы и на основе литературы обсудить направления будущего развития. В статье утверждается, что преподавание русского языка в Китае трансформируется от традиционной передачи языковых навыков к модели подготовки комплексных, интернационализированных талантов с акцентом на «язык + специальность» и «межкультурную компетенцию». Теория и практика тесно взаимодействуют, совместно способствуя расширению содержания дисциплины и повышению качества преподавания.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Влияние социальных сетей на современный русский язык
Статья в сборнике трудов конференции
Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Автор:
- Туксаитова Райхан Омерзаковна, Омарова Гульнар Турсуновна, Кукенова Гульжихан Ануарбековна
- Рубрика:
- Филология в системе образования
- Аннотаци:
- Социальные сети оказывают масштабное влияние на современный русский язык, формируя новые лексические единицы, изменения в грамматике и стилистике, а также создавая новые нормы цифрового общения. В статье рассматриваются ключевые направления трансформации языка, положительные и отрицательные последствия этого процесса, а также предлагаются пути сохранения культуры речи в условиях цифровизации. Особое внимание уделено роли молодёжной аудитории, механизмам появления интернет-сленга и динамике языковых изменений.
- Тӗп сӑмахсем:
-
О некоторых аспектах трансформации педагогической коммуникации в цифровом мире и её последствиях
Статья в сборнике трудов конференции
Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Автор:
- Кочергина Ольга Васильевна, Тонкова Елена Георгиевна
- Рубрика:
- Филология в системе образования
- Аннотаци:
- В статье высказывается мысль о необходимости адаптации современных педагогов к реалиям цифровой коммуникации. Учителя должны быть готовы как к использованию современных коммуникативных технологий в профессиональной деятельности, так и к решению возникающих этических и иных проблем в цифровом общении. Культура цифровой коммуникации напрямую влияет на восприятие учителя как компетентного специалиста и формирует имидж образовательного учреждения. Автор предлагает в рамках дополнительного профессионального образования изучать тактики и приёмы ведения профессиональной коммуникации, которые помогают сохранить профессиональное долголетие и эмоциональное благополучие педагогов.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Русский язык в подготовке инженерно-технических специалистов: актуальные требования и практические задачи
Статья в сборнике трудов конференции
Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Автор:
- Созонова Юлия Андреевна
- Рубрика:
- Филология в системе образования
- Аннотаци:
- В статье рассматривается актуальная проблема инженерно-технической сферы – недостаточная сформированность языковой компетенции инженерно-технических кадров. Автор представляет результаты исследования, выявившего частотные ошибки в употреблении терминов, типичные орфоэпические и грамматические ошибки, встречающиеся в устной речи инженеров. В качестве практического средства для профилактики и исправления ошибок предложена тематическая памятка для инженерно-технических специалистов, нацеленная на улучшение качества письменной и устной профессиональной коммуникации. Автором делается вывод о необходимости системной работы по языковой подготовке технических специалистов.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Современное развитие влияния китайского искусства в России
Статья в сборнике трудов конференции
Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Автор:
- Го Цзыцзюнь, Хань Бин, Абуева Нурбану Адильбековна
- Рубрика:
- Национальное образование: языкознание, языковая культура
- Аннотаци:
- В статье комплексно изучается вопрос роста и усиления межкультурного влияния искусства между Китаем и Россией. Автор справедливо полагает, что китайское искусство, обладая уникальной эстетической ценностью и глубоким культурным пластом общемировой цивилизации, оказало широкое влияние на все уровни российского общества. От традиционной живописи и каллиграфии до театра, современного искусства и кинематографа, уровень восприятия китайского искусства в России постоянно повышается, демонстрируя тенденцию развития от элитарных кругов к массовой популяризации, от единичных форм к многообразным проявлениям.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Автоматизация навыков плавной речи у заикающихся дошкольников в процессе коммуникации и социализации посредством коммуникативных игр
Статья в сборнике трудов конференции
Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Автор:
- Косыгина Елена Александровна, Провоторова Юлия Сергеевна
- Рубрика:
- Инклюзивное образование как ресурс создания толерантной среды
- Аннотаци:
- Цель статьи – определить роль коммуникативных игр по автоматизации навыков плавной речи у детей дошкольного возраста, имеющих заикание в процессе коммуникации и социализации.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Использование информационно-коммуникационных технологий как средств альтернативной коммуникации
Статья в сборнике трудов конференции
Педагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Золотова Вера Владимировна
- Рубрика:
- Цифровая трансформация образования
- Аннотаци:
- В статье рассматривается вопрос об использовании информационно-коммуникационных технологий как средств альтернативной коммуникации для неговорящих детей, преимущество для детей с аутизмом. Представлено описание следующих цифровых продуктов: коммуникатор «Дар», «Аутизм: Общение», «Говори Молча: Аутизм Диалог», «Govori.org».
- Тӗп сӑмахсем:
-
Условия развития эмоционального интеллекта детей с РАС в семье
Тезисы доклада на конференцию
Социокультурные и психологические проблемы современной семьи: актуальные вопросы сопровождения и поддержки- Автор:
- Асмаловская Оксана Анатольевна
- Рубрика:
- Актуальные вопросы сопровождения и поддержки современной семьи
- Аннотаци:
- В статье рассматривается проблема становления и развития коммуникативных навыков ребенка с РАС в условиях семьи.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Особенности сопровождения и поддержки семей младших школьников с интеллектуальными нарушениями в развитии диалогического взаимодействия
Статья в сборнике трудов конференции
Социокультурные и психологические проблемы современной семьи: актуальные вопросы сопровождения и поддержки- Автор:
- Демидова Елизавета Олеговна, Кацеро Анжелика Александровна
- Рубрика:
- Особенности сопровождения и поддержки семей, имеющих детей с отклонениями в здоровье, развитии и поведении
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются особенности сопровождения семей младших школьников с интеллектуальными нарушениями в развитии диалогического взаимодействия. Обсуждаются психологические и педагогические предпосылки формирования диалога, выявляются трудности, возникающие в семейной среде при общении с детьми с интеллектуальными нарушениями. Показана необходимость комплексного междисциплинарного подхода, включающего взаимодействие специалистов и родителей, а также применение эффективных технологий развития коммуникативных навыков. Статья предназначена для педагогов, психологов и специалистов инклюзивного образования.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Современные тенденции развития процесса изучения русского языка в Китае
Статья в сборнике трудов конференцииПсихолого-педагогическое образование в современных условиях- Автор:
- Линь Сянъюань, Чэ Чуньин, Абуева Нурбану Адильбековна
- Рубрика:
- Филологическое образование в современных условиях
- Аннотаци:
- В статье исследуется проблема современного состояния и тенденций развития процесса изучения русского языка в Китае. Ежегодный рост интереса к русскому языку среди молодежи Китая доказывает, насколько крепко развиваются межкультурные связи между соседними странами. Внешнеполитическое стратегическое партнерство будет только способствовать росту интереса к изучению как русского языка в Китае, так и китайского языка в России. Осуществляется успешное и активное распространение интереса к изучению русского и китайского языка на фоне постоянно развивающихся отношений между Китаем и Россией.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Роль поэтического и песенного материала в формировании лексических навыков при изучении английского языка
Статья в сборнике трудов конференцииПсихолого-педагогическое образование в современных условиях- Автор:
- Лукьянова Наталья Альбертовна
- Рубрика:
- Филологическое образование в современных условиях
- Аннотаци:
- В статье исследуются возможности поэтических и песенных произведений при изучении лексики английского языка. Автором подчеркивается важность отбора и систематизации текстов. Предлагаются различные формы и приёмы работы с поэтическими и песенными текстами.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Работа педагога-психолога по преодолению межличностных конфликтов подростков
Статья в сборнике трудов конференцииПсихолого-педагогическое образование в современных условиях- Автор:
- Тураева Анастасия Александровна
- Рубрика:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Аннотаци:
- В статье рассматривается проблема межличностных конфликтов подростков в условиях общеобразовательной школы. Представлен анализ причин конфликтности в подростковом возрасте, влияние эмоционально-волевых и коммуникативных особенностей на межличностные отношения. Описана работа педагога-психолога по диагностике, профилактике и коррекции конфликтного поведения обучающихся. Представлены результаты исследования, проведённого среди подростков 14–15 лет, включающего первичную диагностику конфликтного поведения, реализацию тренинговой программы и итоговую оценку динамики. Показано, что целенаправленная психологическая работа способствует улучшению коммуникативных навыков, повышению групповой сплочённости и снижению уровня конфликтности в классном коллективе.
- Тӗп сӑмахсем: