Список публикаций по ключевому слову: «коммуникация»
-
Организационные основы социально-культурной адаптации иностранных обучающихся в вузе
Конференци статьяСтуденчество и наука: ступень к познанию- Автор:
- Целищева Зухра Абдурашидовна, Сорокина Ангелина Павловна
- Рубрика:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Аннотаци:
- Необходимость глубокого изучения технологий социально-культурной адаптации иностранных студентов в российских университетах не вызывает сомнений. В условиях стремительной глобализации и интернационализации образования, понимание специфики их интеграции становится ключевым фактором, напрямую влияющим на качество образовательных услуг и общее развитие вузов. Приток иностранных студентов несет в себе значительные преимущества: он стимулирует культурный обмен, способствует развитию научных исследований и обогащает международный опыт. Однако этот процесс сопряжен с серьезными вызовами, такими как языковые барьеры, культурные различия и зачастую недостаточная поддержка со стороны образовательных учреждений и местного населения. Эти препятствия не только затрудняют учебный процесс, но и могут привести к психологическому дискомфорту и снижению мотивации.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Психологические аспекты командного взаимодействия в управлении проектной деятельностью
Конференци статья
Актуальные вопросы экономики, права и социологии- Автор:
- Беркович Ольга Ефимовна, Матрёшина Евгения Борисовна, Тхоренко Татьяна Денисовна
- Рубрика:
- Менеджмент и маркетинг
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются ключевые психологические аспекты командного взаимодействия в управлении проектной деятельностью. Анализируются механизмы межличностной коммуникации, распределения ролей, формирования доверия, психологической безопасности, эмоционального интеллекта и управления конфликтами; использованы научные исследования российских авторов, результаты собственных исследований (проведенных в период с 2020 по 2024 г.), что обеспечивает научную обоснованность выводов. Материал может быть использован в образовательной, исследовательской и практической деятельности в области управления проектами.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Инфлюенсеры как агенты влияния на аудиторию бренда в цифровой среде
Конференци статья
Актуальные вопросы экономики, права и социологии- Автор:
- Конечная Полина Ильинична, Авакова Элина Борисовна
- Рубрика:
- Менеджмент и маркетинг
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются вопросы влияния инфлюенсеров на потребительские предпочтения и поведенческие модели пользователей в цифровой среде. Авторы затрагивают теоретические вопросы феномена инфлюенс-культуры и практические аспекты сотрудничества брендов с лидерами мнений. Исследование подтверждает, что инфлюенс‑культура является значимым элементом современных коммуникационных стратегий, направленных на повышение узнаваемости бренда и формирование лояльности аудитории.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Речевая компетентность будущего следователя как аспект филологической подготовки в вузе МВД
Конференци статья
Технопарк универсальных педагогических компетенций- Автор:
- Приходько Ольга Владимировна
- Рубрика:
- Филология в системе образования
- Аннотаци:
- В статье рассматривается вопрос значения филологической подготовки в системе профессионального образования будущих следователей органов внутренних дел, с акцентом на формирование речевой компетентности как важнейшего компонента профессиональной квалификации. Исследуется сущность речевой компетентности, ее структура и функции применительно к деятельности следователя, а также анализируются современные подходы к ее формированию в образовательном процессе. Показано, что владение профессиональной речью – это не только технический навык, но и средство эффективной коммуникации, разрешения правовых ситуаций и построения профессионального взаимодействия в сложных социальных контекстах.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Речевое развитие ребёнка на уроках географии
Конференци статья
Технопарк универсальных педагогических компетенций- Автор:
- Галушко Ирина Геннадьевна
- Рубрика:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Аннотаци:
- В статье раскрывается проблема методики речевого развития в дошкольном и школьном возрастах при изучении географии. Уделено внимание игровой деятельности как предмету помощи в формировании речи у детей разных возрастов. Подчеркнута роль коллективной работы в формировании монологической/диалогической речи, словарного запаса, толерантности и патриотизма.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Развитие коммуникативной деятельности у детей старшего дошкольного возраста
Конференци статья
Технопарк универсальных педагогических компетенций- Автор:
- Гаврилова Лидия Алексеевна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотаци:
- В статье рассматривается вопрос об организации работы по развитию коммуникативной деятельности у детей старшего дошкольного возраста. Отмечается, что создание благоприятной среды для общения, использование разнообразных методов и форм работы, а также активное вовлечение детей в совместную деятельность – все это является залогом успешного формирования у детей необходимых коммуникативных навыков.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Формирование личности ребёнка в условиях семейных отношений
Конференци статья
Технопарк универсальных педагогических компетенций- Автор:
- Постоенко Анна Александровна, Субботина Алла Александровна, Соломко Татьяна Сергеевна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотаци:
- А статье представлен анализ ключевых аспектов семейного воспитания и его влияния на развитие личности с точки зрения психофизиологического и эмоционального благополучия. Особое внимание уделяется выявлению особенностей жизнедеятельности семей с неблагополучной ситуацией и последствий, связанных с нарушениями в развитии детей.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Этнокультурные проблемы в дошкольном образовании при патриотическом воспитании: вызовы и пути решения
Конференци статья
Технопарк универсальных педагогических компетенций- Автор:
- Приц Алена Сергеевна, Белоус Татьяна Николаевна
- Рубрика:
- Культурологический подход в образовании
- Аннотаци:
- В статье анализируются этнокультурные проблемы патриотического воспитания дошкольников в многонациональной России в контексте ФГОС ДО. Выделены ключевые вызовы: баланс общероссийского и этнического компонентов, недостаточная компетентность педагогов, противоречия программ, межэтнические напряжения, ограниченность ресурсов, разрыв с семейными ценностями. Предложены решения: методическое сопровождение (курсы, региональные модули), интеграция фольклора и промыслов, создание инклюзивной среды, партнёрство с семьями и сообществом, разработка адаптированных пособий. Авторы заключают, что комплексный подход обеспечивает формирование гражданской идентичности, уважения к многонациональному народу и толерантности у подрастающего поколения.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Возможности и ограничения применения модели поведенческих реакций DISC в коучинге персонала
Конференци статьяПсихология коучинга: методология, теория, практика. Доказательный подход- Автор:
- Скрипель Владимир Александрович
- Рубрика:
- Технология и инструменты коучинга
- Аннотаци:
- В статье рассматривается модель поведенческих реакций DISC в коучинге персонала как вспомогательный инструмент развития самонаблюдения, анализа коммуникативных предпочтений, обсуждения рабочих конфликтов и поведения работника организации. Обращается внимание на то, что указанная модель не должна использоваться как самостоятельный инструмент психологической диагностики, кадрового отбора или прогнозирования профессиональной успешности. Наиболее корректным является ее применение как практико-ориентированной диагностики личности: наблюдаемого поведения, способов взаимодействия и задач развития. Предложено включение модели поведенческих реакций DISC в процесс коучинга персонала. Делается вывод о целесообразности ее применения при соблюдении принципов добровольности, конфиденциальности, недискриминационного подхода и критической интерпретации результатов.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Коучинговая модель коммуникации врача с ИИ-информированным пациентом: опыт разработки модели «КОНТУР ИИ»
Конференци статьяПсихология коучинга: методология, теория, практика. Доказательный подход- Автор:
- Александрова Елена Владимировна, Наумцева Елена Александровна
- Рубрика:
- Цифровые инструменты и искусственный интеллект в коучинге
- Аннотаци:
- В статье представлена модель коучинговой коммуникации врача с ИИ-информированным пациентом (модель «КОНТУР ИИ»). Теоретическую основу составили исследования последних лет в области цифровой медицины, стандарты пациент-ориентированной помощи совместного принятия решений, Калгари-Кембриджской модели коммуникации и подходы доказательного коучинга. Выборку составили 48 медиков (респонденты опроса) и 10 коучей с опытом работы с медицинскими организациями Модель адаптирует классическую структуру медицинской консультации к новой цифровой реальности и дополняется практическими инструментами внедрения, включая концепцию цифрового тренажёра, систему тестирования микро-навыков и сценарии диалогов.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Формирование лексико-фразеологических навыков обучающихся вузов
Конференци статья
Актуальные вопросы современной науки и образования- Автор:
- Сергеева Елена Николаевна
- Рубрика:
- Современные подходы в образовании и воспитании
- Аннотаци:
- Статья посвящена вопросам подготовки обучающихся высших учебных заведений к публичной профессиональной коммуникации. В ней описаны особенности фразеологизмов профессиональной юридической направленности, а также методические особенности формирования лексико-фразеологических навыков обучающихся.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Воспитание носителя современной элитарной языковой культуры
Конференци статья
Актуальные вопросы современной науки и образования- Автор:
- Мещерякова Наталья Вячеславовна, Подина Лариса Вячеславовна
- Рубрика:
- Современные подходы в образовании и воспитании
- Аннотаци:
- В статье обосновываются исторические предпосылки возникновения теории языковой личности, дается определение «элитарной языковой личности». Проанализировав данное понятие, авторы выделяют главные речевые характеристики языковой личности. Отмечается, что для овладения данным типом речевой культуры необходимы следующие факторы: особенности воспитания и обучения; стремление к саморазвитию; высокая степень рефлексии и др.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Лингвометодический потенциал GIF-технологий в обучении профессионально-ориентированному общению иностранных студентов неязыковых вузов
Конференци статья
Актуальные вопросы современной науки и образования- Автор:
- Яхина Диляра Инсановна
- Рубрика:
- Современные подходы в образовании и воспитании
- Аннотаци:
- В статья исследуется проблема лингвометодического потенциала GIF-технологий в процессе обучения профессионально ориентированному общению иностранных студентов. Проведенный теоретико-методологический анализ позволил выявить преимущества использования анимированных изображений в рамках обучения инофона профильным дисциплинам нефилологического цикла. Автор отмечает, что использование графической анимации ускоряет процесс формирования коммуникативных навыков, повышает уровень интерактивности занятий, наглядно демонстрируя сложные понятия, явления, процессы; способствует развитию ассоциативного способа запоминания необходимых лексических единиц и созданию двуязычного терминологического словаря, облегчающего чтение необходимой научной литературы и подготовки научных публикаций на иностранном языке
- Тӗп сӑмахсем:
-
Анализ состояния проблемы организации управления педагогическим взаимодействием дошкольной образовательной организации и семьи
Конференци статья
Актуальные вопросы современной науки и образования- Автор:
- Самойлова Светлана Александровна, Салаватова Асиль Магомедовна
- Рубрика:
- Современные подходы в образовании и воспитании
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются проблемы взаимодействия между дошкольной образовательной организацией и семьей, влияющие на успешное воспитание и развитие детей. Анализируется недостаток коммуникации, различия в воспитательных подходах и нехватка вовлеченности родителей, что создает барьеры для эффективного сотрудничества. Подчеркивается необходимость использования современных методов взаимодействия, включая цифровые платформы и интерактивные форматы, а также важность создания доверительных отношений между педагогами и родителями. Описываются альтернативные формы участия родителей, такие как совместные проекты и обучение, что способствует улучшению образовательного процесса.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Современные формы обучения правовым дисциплинам в системе СПО
Конференци статья
Актуальные вопросы современной науки и образования- Автор:
- Романова Ольга Анатольевна
- Рубрика:
- Современные подходы в образовании и воспитании
- Аннотаци:
- В статье анализируется вопрос роли интерактивных методов обучения в реализации компетентностного подхода по ФГОС СПО. Рассматривается переход от пассивной модели к активной. Описаны преимущества для студентов, групп и системы «преподаватель–группа». Подчеркивается значение имитационных технологий в юридическом образовании для подготовки адаптивных специалистов.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Аспекты восприятия личного бренда: как коммуникации формируют доверие аудитории в социальных сетях
Конференци статья
Актуальные вопросы современной науки и образования- Автор:
- Большакова Наталья Фридриховна, Рупчева Галина Петровна, Стеценко Арина Олеговна
- Рубрика:
- Влияние цифровизации, искусственного интеллекта, социальных сетей на все сферы жизни человека
- Аннотаци:
- В работе рассматриваются особенности восприятия личного бренда в социальных сетях. Выявлены ключевые факторы коммуникаций личного бренда, способствующие формированию доверия аудитории, посредством анализа публикаций, визуализации полученных данных и онлайн-анкетирования. Результаты проведенного исследования могут быть использованы маркетологами и специалистами по рекламе и связям с общественностью в целях построения эффективных коммуникационных стратегий.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Сказочные архетипы как инструмент межкультурной коммуникации на уроках РКИ: от образа к значению
Конференци статья
Развитие современного образования в контексте педагогической (образовательной) компетенциологии- Автор:
- Байрамукова Алина Алексеевна
- Рубрика:
- Современные подходы в обучении и воспитании
- Аннотаци:
- Статья посвящена вопросу использования архетипов русских народных сказок в обучении РКИ. Показано, что универсальная природа архетипа облегчает первичное понимание сюжета, а его национальная специфика (на примере Ивана-дурака и Бабы-яги) является источником лингвокультурологической информации. На основе сопоставления русских и западноевропейских персонажей предложена четырехэтапная методическая модель работы с образом на уроке: от визуального восприятия к культурному смыслу и речевой практике.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Профессиональный дискурс как средство формирования коммуникативной компетентности обучающихся в системе современного образования
Конференци статья
Развитие современного образования в контексте педагогической (образовательной) компетенциологии- Автор:
- Приходько Ольга Владимировна
- Рубрика:
- Теория и методика развития образовательных компетенций обучающихся
- Аннотаци:
- В статье рассматривается профессиональный дискурс как значимый ресурс формирования коммуникативной компетентности обучающихся в условиях современного образования. Обосновывается необходимость интеграции дискурсивного подхода в образовательный процесс, анализируются лингвистические и педагогические аспекты профессионального дискурса, раскрывается его роль в развитии профессионально ориентированной коммуникации. Предлагаются методические подходы к использованию дискурсивного анализа в образовательной практике.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Овладение кросс-культурными знаниями на практических занятиях по иностранному языку
Конференци статья
Развитие современного образования в контексте педагогической (образовательной) компетенциологии- Автор:
- Валиахметова Эльвира Камиловна
- Рубрика:
- История и перспективы развития образования в контексте педагогической (образовательной) компетенциологии
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются концептуальные подходы к преподаванию иностранных языков, ориентированные на формирование языковой компетенции как неотъемлемой составляющей профессиональной подготовки специалиста. Автор обосновывает необходимость включения в понятийную систему обучаемых осознания социокультурно-лингвистических аспектов употребления языка. Определяется алгоритм личного ментального приобретения знаний, включающий три базовые ступени: персональную адаптацию знаний, персонификацию и выработку собственной стратегии социокультурно-лингвистического сознания личности. Делается вывод о том, что предложенный подход, требующий значительных педагогических усилий, позволяет воспитать специалиста, владеющего всеми аспектами языка.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Коммуникативно-когнитивные аспекты медицинского языка
Конференци статья
Развитие современного образования в контексте педагогической (образовательной) компетенциологии- Автор:
- Голами Хамидех Хасан, Касымова Ольга Павловна
- Рубрика:
- Вопросы развития профессиональных педагогических компетенций в образовательном пространстве Российской Федерации
- Аннотаци:
- В статье рассматривается медицинский язык как сложная многоуровневая система в рамках коммуникативно-когнитивной парадигмы. Анализируется эволюция подходов к изучению медицинской терминологии – от структурно-семантического описания к ее осмыслению как инструмента категоризации и переработки знаний. Особое внимание уделяется функциональным аспектам медицинского дискурса, выделяются его ключевые коммуникативные сферы («врач-врач», «врач-пациент», «пациент-пациент»), а также специализированные субдискурсы. Подчеркивается значимость коммуникативной компетенции врача для установления эффективного диалога с пациентом и роль учебного медицинского дискурса в подготовке будущих специалистов.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Эволюция имиджа адвоката в 2024–2026 гг.: от классических архетипов к цифровой идентичности и ИИ-коммуникациям
Кĕнеке сыпăкĕ
Стратегии устойчивого развития: экономические, юридические и социальные аспекты- Автор:
- Кугай Александр Иванович
- Рубрика:
- Глава 17
- Аннотаци:
- В главе исследуется проблема комплексной трансформации профессионального имиджа адвоката в условиях тотальной цифровизации и медийности правовой среды 2024–2026 годов. Автором анализируется влияние диджитал-коммуникаций, технологий искусственного интеллекта (ИИ) и публичности судебных процессов на формирование репутации и эффективность правовой защиты. Рассматриваются историко-культурные архетипы образа адвоката в художественной литературе и кинематографе, проводится их параллель с современными требованиями к гибкости, мобильности и моральному выбору. Особое внимание уделяется «Пирамиде смыслов» и невербальным аспектам коммуникации (язык тела), которые сохраняют критическое значение в эпоху доминирования ИИ. На примере кейс-стади последних лет демонстрируется, как управление впечатлением и цифровая репутация становятся осязаемыми факторами, влияющими на исход громких судебных дел.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Обсценная лексика в молодежной среде
Конференци статья
Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Батталова Айгуль Наилевна
- Рубрика:
- Филология в системе образования
- Аннотаци:
- Статья посвящена анализу причин использования обсценной лексики в молодежной среде. Автор уверен, что язык не только отражает мышление, но и формирует его. Ограниченный язык может вести к упрощению эмоциональной и интеллектуальной жизни. Противодействие распространению нецензурной лексики представляет собой проблему, ключевую роль в решении которой играет личный пример грамотной и выразительной речи.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Мультимодальный подход в обучении английскому языку в техническом вузе: интеграция для эффективной коммуникации
Конференци статья
Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Миролюбова Наталия Алексеевна, Иоффе Нина Евгеньевна, Абайдуллина Ольга Сергеевна
- Рубрика:
- Содержание и технологии профессионального образования
- Аннотаци:
- Авторы статьи отмечают, что современная инженерная деятельность предполагает владение английским языком, которое в наши дни перестало быть просто академическим требованием, а стало ключевым профессиональным навыком. Подчеркивается, что традиционные методы не обеспечивают межкультурной коммуникации в профессиональной среде (документация, видеоконференции, Slack). Предложен мультимодальный подход, использующий различные каналы восприятия (аудиальный, визуальный, кинестетический) и семиотические ресурсы (текст, изображение, звук, пространство). Обоснована эффективность методологии для развития коммуникативной компетенции студентов технических вузов на занятиях по английскому языку.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Педагогические условия развития диалогической речи у детей среднего дошкольного возраста
Конференци статья
Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Карагай Ольга Леонидовна, Галкина Ирина Александровна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотаци:
- В статье рассматривается проблема развития диалогической речи у детей среднего дошкольного возраста как важного условия формирования коммуникативной компетентности и успешной социализации личности. Предоставлены результаты опытно-экспериментальной работы, включающей в себя констатирующий и формирующий этапы исследования. Описаны диагностические задания, методы и приемы развития диалогической речи, а также педагогические условия, обеспечивающие положительную динамику речевого развития дошкольников. Экспериментально подтверждена эффективность поэтапной системы формирования диалогических умений.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Сотрудничество с инфлюенсерами в рамках построения эффективной коммуникационной стратегии бренда
Конференци статья
Социально-экономические процессы современного общества- Автор:
- Конечная Полина Ильинична, Авакова Элина Борисовна
- Рубрика:
- Вопросы социально-экономической эффективности предприятий
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются вопросы взаимодействия брендов с лидерами мнений в рамках выстраивания доверительной и эффективной коммуникации с целевой аудиторией. Авторы подчеркивают, что взаимодействие с инфлюенсерами требует системного подхода, тщательного отбора и постоянного мониторинга процесса. Последовательная работа по связям с общественностью, положительные личностные качества инфлюенсера, эффективность его взаимодействия с аудиторией, общее организованное сотрудничество – все это является ключевыми факторами итогового успеха в построении эффективной коммуникационной стратегии бренда.
- Тӗп сӑмахсем: