Тӗп сӑмах тӑрӑх публикацисен списокӗ: «метод»
-
Эстетическое воспитание младших школьников на уроках литературного чтения
Конференци статьяМолодежная наука в современном мире- Автор:
- Микерова Галина Георгиевна, Нефедова Кристина Дмитриевна
- рубрика:
- Теория и практика дошкольного и начального образования
- Аннотаци:
- Современная система образования ставит перед собой задачу всестороннего развития личности, включая её эстетическое воспитание. Одним из значимых инструментов этого процесса является литературное чтение, которое предоставляет уникальные возможности для формирования эстетической воспитанности учащихся. Статья посвящена исследованию эффективности методов, используемых на уроках литературного чтения для развития эстетической воспитанности младших школьников. В работе представлен анализ экспериментальной работы, направленной на диагностику и формирование уровня эстетической воспитанности учащихся.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Теоретические аспекты трудностей в воспитании ребенка с расстройством аутистического спектра
Конференци статьяМолодежная наука в современном мире- Автор:
- Косинская Анна Юрьевна, Щербина Анна Ивановна
- рубрика:
- Актуальные проблемы специального и инклюзивного образования
- Аннотаци:
- Статья посвящена теоретическому исследованию трудностей, с которыми сталкиваются родители, воспитывающие ребенка с расстройством аутистического спектра. Рассматриваются психологические, социальные и поведенческие аспекты этих трудностей и их влияние на психологическое состояние родителей, воспитывающих особенного ребенка. В работе исследуются современные подходы работы поведенческих нарушений и особое внимание уделяется комплексной психолого-педагогической поддержки всей семьи.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Теоретические основы применения игровых методов в обучении детей с ограниченными возможностями здоровья
Конференци статьяМолодежная наука в современном мире- Автор:
- Голодняк Анастасия Сергеевна, Шер Марина Леонидовна
- рубрика:
- Актуальные проблемы специального и инклюзивного образования
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются теоретические основы применения игровых методов в обучении детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ). Анализируются ключевые понятия, такие как игровая деятельность, коррекционная педагогика и адаптивное обучение. Особое внимание уделяется роли игры как естественного способа познания мира для детей с ОВЗ. В работе используются труды российских ученых, таких как Л.Б. Баряева и Е.А. Стребелева, которые подчеркивают значимость игровых технологий в развитии познавательных, эмоциональных и социальных навыков у детей с особыми образовательными потребностями.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Сторителлинг на уроках русского языка и литературы
Конференци статья
Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Автор:
- Меркурьева Марина Дмитриевна
- рубрика:
- Современные технологии в образовании
- Аннотаци:
- Сторителлинг – современная образовательная технология, которая может быть эффективно использована на уроках русского языка и литературы. В статье рассматриваются принципы сторителлинга, указаны преимущества технологии, обозначены возможности применения сторителлинга. Технология помогает учащимся в толковании, интерпретации и анализе художественного текста, её можно применять на уроке для мотивации учащихся, развития творческих способностей и речи.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Виды и формы проверки знаний учащихся
Конференци статья
Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Автор:
- Денильханова Радима Хаважиевна
- рубрика:
- Социальные процессы и образование
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются различные виды и формы проверки знаний учащихся, их эффективность и влияние на образовательный процесс. Анализируются традиционные и современные методы контроля, а также их роль в формировании компетенций и мотивации обучающихся.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Опыт информационной организации деятельности научного кружка «Система комплексной тактической подготовки полицейского»
Конференци статья
Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Автор:
- Бакулин Николай Петрович
- рубрика:
- Исследования в образовании и образовательные практики как инструмент принятия решений
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются вопросы информационной организации деятельности научного кружка «Система комплексной тактической подготовки полицейского». Подводятся итоги работы научного кружка в части по проблемам тактической и специальной подготовки сотрудников правоохранительных органов.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Особенности выполнения методики «Исключение предметов» детьми пяти лет с задержкой психического развития
Конференци статья
Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Автор:
- Коваленко Оксана Михайловна
- рубрика:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Аннотаци:
- В статье представлены материалы по особенностям выполнения методики «Исключение предметов» детьми 5 лет с ЗПР, которые в сочетании с аналогичными материалами по другим категориям детей могут быть использованы для дифференциальной диагностики ЗПР церебрально-органического генеза и сходных по симптоматике нарушений развития.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Использование практических задач на уроках физики
Конференци статья
Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Автор:
- Злобина Светлана Павловна
- рубрика:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Аннотаци:
- В статье рассматривается один из возможных способов формирования у учащихся на уроках физики практических умений. С этой целью представлены примеры использования совмещенных практико-ориентированных и экспериментальных задач на уроках физики в 7 классе.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Методика преподавания танца для младшего школьного возраста
Конференци статья
Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Автор:
- Андрианова Татьяна Константиновна
- рубрика:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Аннотаци:
- В статье описывается актуальность и необходимость разработки специальных методик преподавания танца для младшего дошкольного возраста. Автором представлены методические рекомендации по преподаванию танца.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Экскурсии по курсу очистки сточных вод (из опыта работы доцента М.И. Коробко)
Конференци статья
Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Автор:
- Бирзуль Алексей Николаевич
- рубрика:
- Образовательный процесс в высшей профессиональной школе
- Аннотаци:
- Статья подготовлена к 80-летию со дня рождения крупного специалиста в области водоотведения и очистки сточных вод, доцента кафедры «Гидравлика и водоснабжение» ДВГУПС Михаила Иннокентьевича Коробко (1945–2018 гг.). В работе приводятся краткие биографические сведения об юбиляре, и рассказывается опыт работы М.И. Коробко по проведению производственных экскурсий по очистке сточных вод. Предпринята попытка раскрыть методику проведения подобных выездных занятий на очистных сооружениях канализации, даны рекомендации по использованию материалов экскурсий в учебной деятельности студентов профиля «Водоснабжение и водоотведение». Содержание экскурсий максимально приближено к темам курсового и дипломного проектирования в ДВГУПС.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Учебник как навигатор подготовки будущих учителей начальной школы к преподаванию историко-обществоведческого материала
Конференци статья
Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Автор:
- Смирнова Марина Сергеевна
- рубрика:
- Использование нестандартных решений для повышения качества, доступности и эффективности образования
- Аннотаци:
- Автор знакомит с характеристикой учебника для педагогических вузов, разработанного в целях подготовки будущих учителей начальной школы к преподаванию истории и обществознания в рамках предмета «Окружающий мир». Рассматривается структура учебника, акцентируется внимание на представленном материале.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Развитие критического мышления младших школьников с помощью теории решения изобретательных задач
Конференци статья
Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Автор:
- Чернова Виолетта Григорьевна, Саглам Фируза Альбертовна
- рубрика:
- Использование нестандартных решений для повышения качества, доступности и эффективности образования
- Аннотаци:
- В статье рассматривается возможность использовать теории решения изобретательных задач (ТРИЗ) для развития критического мышления младших школьников. Анализ основных принципах ТРИЗ, их адаптацию для детей младшего школьного возраста и влияние на формирование навыков анализа, синтеза и творческого подхода к решению задач.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Индивидуализация логопедической работы для детей с ОВЗ: стратегии и методы
Конференци статья
Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Автор:
- Шитенкова Диана Сергеевна
- рубрика:
- Инклюзивное образование как ресурс создания толерантной среды
- Аннотаци:
- Статья посвящена вопросам индивидуализации логопедической работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ). Рассматриваются различные стратегии и методы, которые могут быть применены в логопедической практике для адаптации занятий к индивидуальным потребностям каждого ребенка. Описание включает подходы, направленные на работу с детьми с различными видами нарушений, такими как нарушение слуха, зрения, двигательных функций, а также умственные и речевые нарушения. Автор выделяет ключевые моменты, которые должны быть учтены при составлении индивидуальных образовательных программ для детей с ОВЗ, а также предоставляет рекомендации для логопедов, работающих в коррекционных школах.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Микробиота кишечника у представителей различных этнических групп (обзорная статья)
Конференци статья
Фундаментальные и прикладные исследования по приоритетным направлениям биоэкологии и биотехнологии- Автор:
- Егорычева Светлана Васильевна, Торутанов Павел Сергеевич, Фирсова Наталья Викторовна, Антонова Елена Ивановна, Ленгесова Наталья Анатольевна
- рубрика:
- Молекулярная биология, генетика, микробиология
- Аннотаци:
- В настоящем обзоре представлены данные о микробиоте кишечника различных этнических групп, методах его исследования, а также связи микробиома различных этносов со здоровьем.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Влияние разной концентрации фитогормонов на рост каллусной культуры картофеля (Solanum tuberosum) сорта биоголд
Конференци статья
Фундаментальные и прикладные исследования по приоритетным направлениям биоэкологии и биотехнологии- Автор:
- Торутанов Павел Сергеевич, Зимнуров Айдар Раилевич, Антонова Елена Ивановна, Масленников Андрей Викторович
- рубрика:
- Биохимия. Биомедицинские технологии
- Аннотаци:
- В статье рассмотрено использование метода микроклонального размножения растений в целях ускоренного размножения и введения в культуру картофеля (Solanum tuberosum) сорта Биоголд в лабораторных условиях с использованием фитогормонов (Индолил-3-уксусная кислота и 6-Бензиламинопурин) в различных концентрациях и оценкой показателей клеточного цикла методом проточной цитометрии. По результатам исследования выявлено, что оптимальная концентрация фитогормонов составила 2 мг/л, что проявляется в активном процессе каллусной ткани в ризо- и органогенезе, а также в высоком процент клеток в G1- стадии клеточного цикла.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Разработка методов микроклонирования редкого и охраняемого вида ясменника шероховатого (Asperula exasperata V. Krecz. ex Klok.)
Конференци статья
Фундаментальные и прикладные исследования по приоритетным направлениям биоэкологии и биотехнологии- Автор:
- Масленников Андрей Викторович, Масленникова Людмила Анатольевна, Торутанов Павел Сергеевич, Черныш Ольга Михайловна
- рубрика:
- Биохимия. Биомедицинские технологии
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются подходы к разработке методики микроклонального размножения редкого и охраняемого вида ясменника шероховатого (Asperula exasperata V. Krecz. ex Klok.) in vitro. Работа по отработке методики получения каллусной культуры ясменника начата в 2024 году. В 2024 и 2025 годах из семенных и побеговых эксплантов Asperula exasperata V. Krecz. ex Klok. были получены каллусные культуры.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Разработка методов микроклонирования хозяйственно значимого декоративного вида кордилины кустарниковой (Cordyline fruticosa (L.) A. Chev)
Конференци статья
Фундаментальные и прикладные исследования по приоритетным направлениям биоэкологии и биотехнологии- Автор:
- Масленников Андрей Викторович, Масленникова Людмила Анатольевна, Торутанов Павел Сергеевич, Епимахова Карина Андреевна
- рубрика:
- Биохимия. Биомедицинские технологии
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются подходы к разработке методики микроклонального размножения практически значимого декоративного вида кордилины кустарниковой (Cordyline fruticosa (L.) A. Chev) in vitro. Работы по отработке методики получения каллусной культуры кордилины успешно проведены в 2024–2025 годах. Из разных видов побеговых эксплантов: верхушечных, стеблевых и корневищных получены каллусные культуры и молодые растения-регенеранты.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Методические подходы к использованию наглядных средств обучения в школьном курсе биологии
Конференци статья
Фундаментальные и прикладные исследования по приоритетным направлениям биоэкологии и биотехнологии- Автор:
- Ленгесова Наталья Анатольевна, Аверьянова Алёна Сергеевна
- рубрика:
- Педагогические аспекты преподавания дисциплин естественнонаучного цикла
- Аннотаци:
- Статья посвящена изучению методических подходов к использованию наглядных методов обучения в школьном курсе биологии. В ходе работы была проанализирована литература, разработаны и проведены уроки с использованием наглядных методов, а также выполнено контрольное тестирование для оценки итогового уровня знаний учащихся. Результаты эксперимента позволили оценить эффективность применения наглядных средств обучения и выявить их влияние на успеваемость учеников.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Использование облака слов (тегов) на занятиях с иностранными слушателями (на материале рассказа Константина Симонова «Третий адъютант»)
Конференци статья
Цифровизация в системе образования: передовой опыт и практика внедрения- Автор:
- Батталова Айгуль Наилевна
- рубрика:
- Цифровые образовательные ресурсы
- Аннотаци:
- В статье представлена методика использования приема облака слов как средства формирования коммуникативных навыков иностранных обучающихся в вузе. Прием облако слов представляет собой интересный и полезный в обучении инструмент и является эффективным путем активизации процесса обучения, формирует умение выделять главное и второстепенное, развивает творческие способности слушателей. В статье приведены задания, в которых автор демонстрирует практическую работу по применению данного приема на разных этапах занятия.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Современные технологии социально-педагогического образования в условиях цифровизации
Конференци статья
Цифровизация в системе образования: передовой опыт и практика внедрения- Автор:
- Ермолич Светлана Яковлевна
- рубрика:
- Цифровые образовательные ресурсы
- Аннотаци:
- В статье рассмотрены технологии и методы подготовки специалистов социально-педагогической сферы в условиях цифровизации, представлены алгоритмы их применения в ходе проведения учебных занятий в учреждениях высшего образования. Использование современных информационных технологий и активных методов обучения определяет интенсификацию профессиональной подготовки специалистов, качество обучения, уровень сформированности профессиональных компетенций.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Инновационные технологии в процессе развития критического мышления
Конференци статья
Цифровизация в системе образования: передовой опыт и практика внедрения- Автор:
- Бойкова Марина Борисовна, Макаркина Лидия Павловна
- рубрика:
- Опыт использования современных информационно-коммуникационных технологий
- Аннотаци:
- Статья посвящена исследованию развития мышления на различных этапах взросления детей и подростков, внедрению инновационных технологий в процесс обучения, с целью формирования навыков критического мышления. В работе рассматриваются ключевые этапы когнитивного развития, начиная с раннего детства и заканчивая подростковым возрастом, влияние образовательных технологий на этот процесс.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Метод моделирования на уроках биологии в 5 классе
Конференци статья
Цифровизация в системе образования: передовой опыт и практика внедрения- Автор:
- Чуб Юлия Юрьевна
- рубрика:
- Опыт использования современных информационно-коммуникационных технологий
- Аннотаци:
- В статье рассматривается метод моделирования, который направлен на повышение увлекательности и познавательной ценности предмета. Освещаются конкретные примеры использования данного метода и развитию научного мышления у школьников. В заключении подчеркивается значимость моделирования как ключевого элемента биологического образования.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Приёмы формирования читательской компетентности младшего школьника с использованием цифровых ресурсов
Конференци статья
Цифровизация в системе образования: передовой опыт и практика внедрения- Автор:
- Пивоненкова Ирина Алексеевна
- рубрика:
- Передовой опыт цифровизации и успешные практики повышения качества начального общего образования
- Аннотаци:
- Статья предназначена для учителей начальных классов и предлагает инновационные подходы к организации уроков литературного чтения. Рассматриваются методы, способствующие формированию у детей интереса к чтению и литературе, а также развитию их творческого мышления и эмоциональной отзывчивости. Автор делится практическими рекомендациями по выбору произведений, созданию увлекательной атмосферы на уроках и использованию интерактивных технологий. Особое внимание уделяется значению чтения для личностного и интеллектуального развития ребёнка. Статья вдохновляет педагогов на внедрение новых идей в учебный процесс, чтобы сделать чтение не только полезным, но и увлекательным занятием для детей.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Методика оценивания нравственного взросления обучающихся в цифровой образовательной среде
Конференци статья
Цифровизация в системе образования: передовой опыт и практика внедрения- Автор:
- Абсаликова Виталина Дмитриевна, Синицын Юрий Николаевич
- рубрика:
- Ценностно-смысловые ориентиры реализации духовно-нравственного воспитания и формирования патриотизма в современных условиях цифровизации образования
- Аннотаци:
- В статье представлена комплексная методика оценки нравственного взросления обучающихся в цифровой образовательной среде, основанная на интеграции трехуровневой модели Д.И. Фельдштейна, критериях социальной зрелости А.А. Реана и моральных дилемм Л. Кольберга. Автор адаптирует теоретические положения к специфике цифрового взаимодействия, предлагая оригинальный диагностический инструментарий, включающий методы наблюдения, кейс-анализ и ситуационные задачи. Особое внимание уделяется операционализации ключевых маркеров нравственного развития обучающихся: от импульсивного поведения до автономного следования этическим принципам в условиях цифровой анонимности. Практическая значимость исследования заключается в разработке педагогических стратегий, направленных на формирование цифровой ответственности и просоциальной активности подростков.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Цифровые ресурсы как средство увековечивания истории Великой Отечественной войны
Конференци статья
Цифровизация в системе образования: передовой опыт и практика внедрения- Автор:
- Белая Наталья Григорьевна
- рубрика:
- Трансформация исторической памяти в эпоху цифрового образования
- Аннотаци:
- Актуальность статьи обусловлена необходимостью сохранения исторической памяти для будущих поколений через применение способов цифрового образования. История является одним из основополагающих предметов в учебном курсе. Посредством данной дисциплины формируется гражданственность, патриотизм и прививается любовь к Родине. По словам президента, Владимира Владимировича Путина: «Народ без памяти не имеет будущего. Не зная прошлого, будущего никогда не будет, мы будем все утрачивать, все то, чем мы дорожим и на основе чего мы развиваемся и идем вперед. Нельзя жить только прошлым, это ведет в никуда». В статье поднята проблема сохранения и передачи исторической памяти посредством цифровизации образования. В работе применяются такие методы исследования, как анализ, синтез, что позволило более широко рассмотреть поставленную проблему. В процессе работы авторы пришли к следующим результатам. Цифровое образование является важным элементом, с помощью которого можно сохранить историческую память народа, а значит сохранить ЕГО идентичность. Отсюда следует, что применение интерактивных методов на уроках истории обязательно. Так как это способствует повышению мотивации обучающихся, что в свою очередь закладывает основу для формирования общества, наделенного исторической памятью.
- Тӗп сӑмахсем: