Список публикаций по ключевому слову: «оним»
-
О круге понимания стихотворения М.Ю. Лермонтова «Дума»
Статья в сборнике трудов конференцииРоль государства и институтов гражданского общества в сохранении родных языков и литератур- Автор:
- Мехтиев Вургун Георгиевич
- Рубрика:
- Актуальные вопросы современного языкознания и литературоведения
- Аннотаци:
- В статье исследуются смыслы стихотворения М.Ю. Лермонтова «Дума», которые остаются неявными, если оно рассматривается в его замкнутости; но будучи включенным даже в неполный поэтический контекст эпохи в связи с распространенным мотивом, оно оборачивается новыми семантическими возможностями. «Дума» Лермонтова интерпретируется в кругу текстов, понятых в аспекте преднамеренного или непреднамеренного отклика их авторов на поэтическую рефлексию предшественника. Используются методы и принципы герменевтики, доказывающие преимущество и продуктивность контекстного, стало быть, диалогического изучения художественного произведения.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Ойконимы Урмарского района в «Словаре чувашского языка» Н.И. Ашмарина
Статья в сборнике трудов конференцииРоль государства и институтов гражданского общества в сохранении родных языков и литератур- Автор:
- Федотова Людмила Аркадьевна
- Рубрика:
- Актуальные вопросы современного языкознания и литературоведения
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются ойконимы (названия населенных пунктов) Урмарского района Чувашской Республики, зафиксированные в 17-томном «Словаре чувашского языка» Н.И. Ашмарина. Автор приводит их структурно-словообразовательный анализ.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Гидроним Идел / Волга в традиционной культуре татар
Статья в сборнике трудов конференцииРоль государства и институтов гражданского общества в сохранении родных языков и литератур- Автор:
- Хазиева Гузалия Сайфулловна, Абдуллин Марат Махмутович
- Рубрика:
- Актуальные вопросы современного языкознания и литературоведения
- Аннотаци:
- Статья посвящена этнокультурному анализу гидронима Идел / Волга. Актуальность объясняется отсутствием исследований гидронимов Республики Татарстан в традиционной культуре, несущих этнолингвистическую, географическую, этнографическую и историческую информацию. В работе использован фольклорно-экспедиционный материал, собранный во время фольклорной практики студентов Казанского государственного института культуры. Изучение данного гидронима в традиционной культуре татар может дать ценные сведения о этнокультурном развитии татарского народа, о его фольклоре.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Топонимы как средство сохранения языковых традиций в поликультурной среде (на примере Симбирско-Ульяновского Поволжья)
Статья в сборнике трудов конференцииРоль государства и институтов гражданского общества в сохранении родных языков и литератур- Автор:
- Федоров Владимир Николаевич, Федорова Анастасия Владимировна
- Рубрика:
- Актуальные вопросы современного языкознания и литературоведения
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются топонимы как форма отражения языковых и историко-культурных традиций народов Симбирско-Ульяновского Поволжья. По совокупности этно- и социокультурных признаков выделены историко-лингвистические зоны, рассмотрены методологические вопросы их изучения в школьной практике.
- Тӗп сӑмахсем:
-
К вопросу значения антропонимов в пространстве романа Е.Г. Водолазкина «Лавр»
Статья в сборнике трудов конференцииРоль государства и институтов гражданского общества в сохранении родных языков и литератур- Автор:
- Крылова Ирина Федоровна, Заяц Сергей Михайлович
- Рубрика:
- Актуальные вопросы современного языкознания и литературоведения
- Аннотаци:
- Исследование антропонимов в пространстве художественного текста направлено на понимание не только роли личного имени в языке и в речи, но и на мастерство реализации идейного и художественных замыслов автора произведения. Статья посвящена изучению лингвокультурологического аспекта антропонимического пространства романа Е.Г. Водолазкина «Лавр».
- Тӗп сӑмахсем:
-
Роль межкультурной коммуникации в профессиональной деятельности современного человека
Статья в сборнике трудов конференцииОбразование и педагогика: перспективы развития- Автор:
- Сидоренко Сергей Александрович, Паевская Лилия Андреевна
- Рубрика:
- Социальные процессы и образование
- Аннотаци:
- Авторы статьи делают историческую ретроспективу развития межкультурной коммуникации, дают несколько определений понятию межкультурной коммуникации, а также обосновывают важную роль и актуальность межкультурной коммуникации в современном мире.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Топонимическое пространство мокша-мордовского села Благодаровка Борского района Самарской области
Научная статьяЭтническая культура № 1 (2)- Автор:
- Беленов Николай Валерьевич
- Рубрика:
- Проблемы сохранения этнических культур
- Аннотаци:
- Статья посвящена всестороннему исследованию топонимического пространства мокша-мордовского села Благодаровка Борского района Самарской области. Цель статьи: введение в научный оборот и этимологический анализ топонимической номенклатуры села Благодаровка и его окрестностей. Методы статьи основаны на принципах топонимических исследований, сформулированных в трудах ведущих отечественных ономастов. Статья основана на полевых материалах автора. В результате проведённых исследований были определены основные характеристики и диалектная принадлежность благодаровского говора мокша-мордовского языка, зафиксирована бытующая в нём географическая терминология, собрана и проанализирована топонимическая номенклатура. Делается вывод о том, что благодаровский говор мокша-мордовского языка, несмотря на сравнительно краткий период бытования в русском окружении с отрывом от иных мордовских языковых ареалов, является одним из наиболее русифицированных мордовских говоров Самарского Поволжья; ряд географических названий топонимического пространства Благодаровки находят идентичные либо близкие параллели в большинстве других мокша-мордовских и эрзя-мордовских топонимических пространств региона; природно-географические условия расселения носителей благодаровского говора мокша-мордовского языка оказали, как и в случае иных мордовских говоров Самарского Поволжья, значительное влияние на состав и семантику бытующей в нём географической терминологии.
- Тӗп сӑмахсем:
-
О высшем юридическом образовании в России и государственных требованиях
Глава в книгеОбразование и педагогика: теория, методология, опыт- Автор:
- Жадан Владимир Николаевич
- Рубрика:
- Глава II. Современные тенденции развития образования
- Аннотаци:
- В предлагаемом материале рассматриваются вопросы о высшем юридическом образовании и государственных требованиях, предъявляемых к организации и осуществлению учебно-воспитательного процесса в образовательных организациях высшего образования России. Автором исследуется материал по вопросам и проблемам современного высшего юридического образования, анализируются нормативно-правовые акты в сфере образования, в том числе государственные требования к высшему юридическому образованию. В процессе подготовки данного материала применялись методы исследования: анализ, обобщение, сравнение и другие. Результаты исследования обсуждались на всероссийских и международных конференциях, и многие из них опубликованы. Автором делается вывод о том, что проблемы высшего юридического образования в России в том числе основываются на невыверенном использовании подходов и ориентиров Болонского процесса, а также заложены в действующей системе образовательных организаций высшего образования, которая включает в том числе и «вузы-пустышки». Поэтому в целях совершенствования высшего юридического образования и повышения качества обучения студентов – будущих юристов в образовательных организациях высшего образования необходима государственно-политическая воля руководства страны и соответствующих ведомств в сфере образования по формированию эффективной федеральной системы высшего юридического образования, предусматривающей единые и согласованные, исходя из уровней подготовки, федеральные государственные требования по специальности «Юриспруденция» и систему подготовки специалистов по квалификации «юрист», которая предусматривает обучение в образовательных организациях высшего образования в течение как минимум 5 лет.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Молодежная агрессивность и ее связь с пониманием смысла жизни в условиях современной цифровой цивилизации
Статья в сборнике трудов конференцииОпыт образовательной организации в сфере формирования цифровых навыков- Автор:
- Мокаева Маржан Абукаевна, Ногерова Марьям Татуевна
- Рубрика:
- Общая педагогика, современная история педагогики и образования с учетом использования современных ресурсов
- Аннотаци:
- В статье рассматривается понимание смысла жизни современной молодежью и его связь с проявлением агрессии в условиях новой, цифровой эпохи. Позитивное понимание смысла жизни соотносится с низким уровнем проявления агрессивности, а негативное – с высоким. Подчеркивается особая роль работы с духовным миром человека в решении проблем снижения молодежной агрессивности. Обосновывается необходимость смены существовавших подходов к решению проблем, связанных с молодежной агрессивностью.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Нравственные основы современного правопонимания: общетеоретические аспекты
Статья в сборнике трудов конференцииПроблемы высшего образования и современные тенденции социогуманитарного знания (VIII Арсентьевские чтения)- Автор:
- Юн Лариса Владимировна
- Рубрика:
- Университетология и развитие высшей школы в РФ
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются нравственные основы, являющиеся важным элементом современного правопонимания в юридической науке. Философские категории, такие как справедливость, достоинство, свобода, совесть, равенство, находят своё отражение как в правотворческой деятельности, так и в нормах процессуального законодательства.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Актуальные тенденции развития юридической науки и образования в социокультурных традициях: история и современность
Статья в сборнике трудов конференцииТенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2019- Автор:
- Солдатов Яков Владимирович
- Рубрика:
- Социальные процессы и образование
- Аннотаци:
- Статья посвящена анализу истории развития и современного состояния юридического образования в России, его аксиологической составляющей, определяющей цели и задачи юридической науки и образования на примере Казанского императорского (в последующих периодах государственного) университета. Автор предпринял попытку выявления взаимосвязи их развития с изменениями социокультурных традиций и типов правопонимания.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Подходы к формированию понимания текста в процессе обучения иностранному языку
Статья в сборнике трудов конференцииТенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2019- Автор:
- Агеенко Наталия Владимировна, Старцева Наталья Валерьевна
- Рубрика:
- Образовательный процесс в высшей профессиональной школе
- Аннотаци:
- В статье рассматривается проблема понимания текста и повышение уровня понимания текста в современном обществе. При обучении иностранному языку понимание текста играет немаловажную роль для создания связности между отельными частями текста. Понимание – это процесс достижения результата через установления смысловых связей объектов или явлений. Характерными чертами текста является наличие в нем культурологического, образовательного, воспитывающего и развивающего компонентов.
- Тӗп сӑмахсем:
-
К вопросу об эмотивных и экспрессивных аспектах в семантике личных имен
Статья в сборнике трудов конференцииАктуальные вопросы исследования и преподавания родных языков и литератур- Автор:
- Бутова Анна Владимировна
- Рубрика:
- Актуальные вопросы современного языкознания и литературоведения
- Аннотаци:
- Процесс имянаречения играет важную роль в жизни людей. Актуальность исследования заключается в том, что в семантике имени содержится информация о культуре, обычаях, мировоззрении общества. Личные онимы также способны много сказать о своих носителях. Цель статьи – проследить, как коннотация влияет на передачу и восприятие личных имен. Подчеркивается взаимосвязь между звучанием и значением имени, по звучанию имени можно сделать вывод о его положительной или отрицательной оценке.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Идеология как один из факторов выбора имени
Статья в сборнике трудов конференцииАктуальные вопросы исследования и преподавания родных языков и литератур- Автор:
- Босик Галина Артемовна
- Рубрика:
- Актуальные вопросы современного языкознания и литературоведения
- Аннотаци:
- В статье рассматривается влияние идеологии как внеязыкового фактора на процесс имянаречения. Автор приводит примеры имен известных политических и исторических деятелей разных эпох, анализирует, как та или иная личность смогла повлиять на востребованность онима в процессе имянаречения.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Антонимия в каракалпакских пословицах и поговорках
Статья в сборнике трудов конференцииАктуальные вопросы исследования и преподавания родных языков и литератур- Автор:
- Хожанов Шарапатдин Балтаниязович
- Рубрика:
- Актуальные вопросы современного языкознания и литературоведения
- Аннотаци:
- Статья посвящена изучению явления антонимии в каракалпакских пословицах и поговорках. Данное явление часто встречается в возникновении антитезы в простых предложениях с противоречивыми значениями в качестве пословиц и поговорок в составе сложных предложений. Это положение свидетельствует о том, что явление антонимии встречается не только в лексико-семантическом слое языка, но и во всех его иерархических ступенях.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Зоонимы Первочурашевского сельского поселения Мариинско-Посадского района
Статья в сборнике трудов конференцииАктуальные вопросы исследования и преподавания родных языков и литератур- Автор:
- Петрова Галина Вадимовна
- Рубрика:
- Актуальные вопросы современного языкознания и литературоведения
- Аннотаци:
- Статьяра Сӗнтӗрвӑрри районӗн Урхас Кушкӑ тӑрӑхӗнчи зоонимсене тишкернĕ. Вĕсене пĕлтерĕш, пулăвĕ, несĕлĕ, усă кураслăх енчен ушкăнланă. Зоонимсен пĕлтерĕшĕпе вырăнне уçса панă.
- Тӗп сӑмахсем:
- чăваш чĕлхи, номинаци, пайăр ятсем, антропонимсем, зоонимсем
-
Лечебные и защитные личные имена в татарской традиционной культуре
Статья в сборнике трудов конференцииАктуальные вопросы исследования и преподавания родных языков и литератур- Автор:
- Хазиева Гузалия Сайфулловна
- Рубрика:
- Актуальные вопросы современного языкознания и литературоведения
- Аннотаци:
- Наречение именем – это важнейший инициационный акт, придающий новорожденному статус человека. В картине мира тюркских народов обряд имянаречения представлен разнообразием и многогранностью, отдельные элементы которого тесно взаимосвязаны. В статье предпринимается попытка анализа лечебных и защитных личных имен, обычаев и обрядов их имянаречения татар по диалектно-этнографическим материалам в сравнительном освещении с казахским и турецким языками. В картине мира тюркских народов в обрядах имянаречения существуют общность и некоторые особенные черты отличия.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Псевдонимы Лисин и Айги
Статья в сборнике трудов конференцииАктуальные вопросы исследования и преподавания родных языков и литератур- Автор:
- Осипов Николай Николаевич
- Рубрика:
- Актуальные вопросы современного языкознания и литературоведения
- Аннотаци:
- Статьяра чăваш халăх поэчĕн Г.Н. Айхин кун-çулне хушамачĕпе псевдонимĕ урлă тишкернĕ. Хушамачĕпе псевдонимĕн вăрттăнлăхĕсене уçса панă.
- Тӗп сӑмахсем:
- псевдоним, ашшĕ, ывăлĕ, аслашшĕ, Геннадий Айхи, Николай Лисин, Андрей Айги, статья, очерк, пьеса, поэт, хушамат
-
Сложные историзмы-колоронимы современного немецкого языка
Статья в сборнике трудов конференцииСоциально-экономическое развитие России- Автор:
- Коваленко Анастасия Николаевна
- Рубрика:
- Многоуровневость и конкурентность системы образования
- Аннотаци:
- В статье описываются результаты исследования группы сложных колоронимов, функционирующих в качестве историзмов в современном немецком языке. В ходе анализа выявлены основные лексико-семантические группы исследуемых историзмов: наименования представителей общественно-политических и военных организаций, государственных флагов и наград, пейоративные наименования лиц и т. п. Кроме того, установлено, что исследуемые историзмы-колоронимы образуют разнообразный в функциональном и семантическом отношениях пласт лексики и демонстрируют тенденцию к сохранению семы цвета. Исследуемые единицы принадлежат к пейоративно коннотированной и идеологически нагруженной лексике. Перевод данных слов предполагает знакомство с историей и культурой страны изучаемого языка, что должно стимулировать познавательную активность обучающихся и их интерес к языковым и культурным контактам наций и стран, социально-историческому развитию общества.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Антитеза – основное средство создания комического эффекта и выражения идейного замысла в рассказе А.П. Чехова «Толстый и тонкий»
Статья в сборнике трудов конференцииСовременные тенденции развития системы образования- Автор:
- Карагодина Елена Анатольевна, Каюрова Тамара Александровна
- Рубрика:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Аннотаци:
- В статье рассматривается значение антитезы как художественного средства в рассказе А.П. Чехова «Толстый и тонкий». Проведен лексический анализ языковых единиц, использованных в произведении, раскрыта роль антонимов в заголовке рассказа, изображении героев и речевой характеристике главных действующих лиц.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Герменевтический подход к организации работы над текстом учащихся среднего звена
Статья в сборнике трудов конференцииСовременные тенденции развития системы образования- Автор:
- Тяпкина Александра Сергеевна, Болховской Александр Львович
- Рубрика:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются аспекты герменевтического подхода в методике работы над текстом с учащимися среднего звена. Проблема понимания всегда являлась центральной не только в лингвистике, но и в философии, филология же выделяет три вида понимания: семантизирующее, когнитивное и распредмечивающее. Главное в описываемой авторами методике – текст, который выступает не в качестве основы обучения, а объекта понимания, а язык воспринимается не как система знаков, а как наше культурно-историческое наследие в целом. Даётся подробное описание уровней понимания текста, когда информация превращается в знание, приёмов формирования умения конструировать собственный текст с опорой на предполагаемого слушателя или читателя. Учащиеся поочерёдно ставятся в различные коммуникативные позиции: от говорящего, пересказчика или писателя до исследователя, соавтора или критика.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Сущность метода конгруэнтной коммуникации, характеристика основных коммуникативных техник в детско-родительских отношениях
Статья в сборнике трудов конференцииСовременные тенденции развития системы образования- Автор:
- Ботезат Людмила Петровна
- Рубрика:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются способы улучшения взаимодействия с ребенком. Можно получить ответы на следующие вопросы: как расположить ребенка к себе? Как научиться чувствовать и понимать состояние ребенка? Почему ребенок не хочет идти на контакт? Это основные проблемы взаимоотношений родителей и детей.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Правопонимание Древнего Востока: общеправовые аспекты
Статья в сборнике трудов конференцииИсторическая наука и образование: прошлое, настоящее и будущее. IV Смирновские чтения- Автор:
- Юн Лариса Владимировна
- Рубрика:
- Власть и общество в истории
- Аннотаци:
- Понимание права в древневосточной цивилизации представлено в учении известного философа и мыслителя Конфуция. Анализируя содержание учения Конфуция о праве, автор приходит к выводу о том, что в нём общество и государство находились в тесной взаимосвязи друг с другом, совместно устанавливая правила поведения.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Особенности топонимии мордовских населенных пунктов
Статья в сборнике трудов конференцииСоциологические и педагогические аспекты образования- Автор:
- Макушкина Людмила Ивановна, Кокнаева Марина Ивановна
- Рубрика:
- Социальные процессы и образование
- Аннотаци:
- В данной статье рассматриваются особенности топонимии мордовских населенных пунктов. Основная функция топонимов заключается в индивидуализации и идентификации именуемых объектов среди прочих топографических названий.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Особенности формирования естественно-научного миропонимания детей с ОВЗ
Статья в сборнике статейСовременные тенденции развития системы образования № 2- Автор:
- Барашкина Светлана Борисовна, Фильшина Светлана Сергеевна
- Рубрика:
- Инклюзивное образование как ресурс создания толерантной среды
- Аннотаци:
- В данной статье авторы обращают внимание на особенности развития понятийного аппарата детей с ОВЗ с целью становления их естественно-научного миропонимания. В работе также выделены подходы к планированию работы с детьми данной группы, определены направления деятельности, представленные в виде моделей.
- Тӗп сӑмахсем: