Чув
Регистрация Вход

Список публикаций по ключевому слову: «ТОР»

  • Прогностическая функция исследований международно-правовых проблем современности

    Конференци статья
    Право, экономика и управление: состояние, проблемы и перспективы
    Автор:
    Каримова Лилия Сергеевна
    Рубрика:
    Международное право
    Аннотаци:
    В статье рассматриваются ключевые вопросы прогнозирования в теории международного права и международных отношений. Сделан вывод о том, что прогностический метод включает в себя социально-правовые методы сбора и изучения отдельных фактов и явлений, статистико-математический и эмпирический методы.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Участие прокурора в прениях сторон по уголовным делам с участием присяжных заседателей

    Конференци статья
    Право, экономика и управление: состояние, проблемы и перспективы
    Автор:
    Власенко Никита Андреевич
    Рубрика:
    Уголовный процесс и криминалистика
    Аннотаци:
    В статье рассмотрены особенности участия государственного обвинителя в прениях сторон по уголовным делам с участием присяжных заседателей. Рассмотрены требования к структуре, содержанию речи прокурора, проанализированы наиболее важные аспекты прений сторон.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Значение аналитической работы в деятельности территориального органа внутренних дел

    Конференци статья
    Право, экономика и управление: состояние, проблемы и перспективы
    Автор:
    Протопопов Константин Эдвардович
    Рубрика:
    Уголовный процесс и криминалистика
    Аннотаци:
    Статья посвящена важному с практической точки зрения направлению деятельности территориального органа внутренних дел – аналитической работе. Дается характеристика понятию «аналитическая работа в территориальном органе внутренних дел», показано значение аналитической работы в решении текущих и стратегических задач органа внутренних дел. Обозначаются проблемы, которые возникают в сфере аналитической работы территориального органа внутренних дел.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Современные модели взаимодействия органов власти и общества в сфере образования

    Конференци статья
    Педагогика и психология как ресурс развития современного общества
    Автор:
    Мамонтова Юлия Павловна, Яценко Анна Владимировна, Мамонтова Елена Сергеевна
    Рубрика:
    Социальные процессы и образование
    Аннотаци:
    В рамках государственного управления и публичной политики развитие сферы образования всегда являлось приоритетом. Происходящие перемены в государстве и обществе требуют формирования новой результативной модели межсекторного взаимодействия, позволяющей решить ключевые проблемы в сфере образования. В рамках статьи авторы выявили ключевые компоненты сферы образования, задействованные в процессе внедрения результативной модели государственно-общественного партнерства, систематизировали основные принципы построения результативной модели взаимодействия органов власти и общества в сфере образования и охарактеризовали необходимость и проблемы развития государственно-частного партнерства в современных российских условиях.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Американская система высшего образования

    Конференци статья
    Педагогика и психология как ресурс развития современного общества
    Автор:
    Сметанкина Людмила Васильевна
    Рубрика:
    Социальные процессы и образование
    Аннотаци:
    В статье приведен краткий анализ системы высшего образования США, в том числе типов учебных заведений, обеспечивающих дифференцированную подготовку студентов, их отличия.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Актуализация проблемы развития социальной ответственности студентов вуза во внеаудиторной деятельности

    Конференци статья
    Педагогика и психология как ресурс развития современного общества
    Автор:
    Краснова Анастасия Валерьевна, Валеева Роза Алексеевна
    Рубрика:
    Социальные процессы и образование
    Аннотаци:
    Статья посвящена актуальной в современном мире проблеме развития у студентов вуза социальной ответственности. Современный вуз – среда взаимодействия участников образовательно процесса, в результате которого студенты приобретают важные социальные компетенции, которые будут необходимы для их дальнейшей жизни в обществе. В процессе студенческой жизни важно развивать у студентов социальную ответственность. Выпускники вузов должны быть готовы к построению эффективных самостоятельных, ответственных взаимоотношений с участниками рынка труда, к многообразной общественной деятельности.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Использование культурно-исторического наследия в воспитании чувства патриотизма у обучающихся

    Конференци статья
    Педагогика и психология как ресурс развития современного общества
    Автор:
    Семенова Елена Владиленовна
    Рубрика:
    Социальные процессы и образование
    Аннотаци:
    В статье актуализируется проблема воспитания чувства патриотизма у подрастающих поколений в новых условиях. В качестве предмета исследования избрано культурно-историческое наследие старинного сибирского города Енисейска. Проведен теоретический анализ понятия, описан опыт практической работы в этом направлении. Методы исследования: анализ, синтез, опытно-экспериментальная работа направлены на достижение цели. Результатом работы можно считать формирование личностного отношения обучающихся к культурно-историческому наследию.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Концептуальный подход к изучению социальной модернизации как социального феномена: социально-философской анализ

    Конференци статья
    Педагогика и психология как ресурс развития современного общества
    Автор:
    Долгова Татьяна Вадимовна, Новожилова Ирина Валерьевна, Гефеле Ольга Фридриховна
    Рубрика:
    Социальная философия
    Аннотаци:
    В статье рассматривается модернизация как процесс социальных изменений, происходящих в современном обществе. Проводится социально-философский анализ различных концепций, изучающих категорию «социальная модернизация». Подчеркивается значимость преемственности как органичного и субстанционального аспекта модернизации.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Общение в «Межкультурном пространстве»

    Конференци статья
    Педагогика и психология как ресурс развития современного общества
    Автор:
    Умарова Саян Халимовна
    Рубрика:
    Социальная философия
    Аннотаци:
    В статье идет речь о пространстве как основе коммуникации, о том, что встречи и общение происходят в определенном пространстве, о поведении людей на дистанции или в близости друг от друга.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Личность педагога в трансформирующейся современной образовательной среде

    Конференци статья
    Педагогика и психология как ресурс развития современного общества
    Автор:
    Щербина Ольга Викторовна
    Рубрика:
    Общая педагогика, история педагогики и образования
    Аннотаци:
    В статье рассмотрена ролевая позиция современного педагога в трансформирующейся образовательной среде; определена важность личности педагога в формировании у обучающихся новых компетенций 21 века; сделан акцент на необходимость развития личностного потенциала самого педагога как необходимого условия его профессионального и личностного роста.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Отрицательные стороны дистанционного обучения

    Конференци статья
    Педагогика и психология как ресурс развития современного общества
    Автор:
    Литвяк Лариса Геннадиевна
    Рубрика:
    Проблемы и перспективы дистанционного обучения
    Аннотаци:
    В статье автор перечисляет отрицательные стороны дистанционного обучения в высшей школе, аргументируя свою позицию примерами из личного опыта преподавания в таком формате.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Теоретические парадоксы истории журналистики

    Конференци статья
    Педагогика и психология как ресурс развития современного общества
    Автор:
    Чуков Павел Игоревич
    Рубрика:
    Теория и методика профессионального образования
    Аннотаци:
    Научный обзор посвящен уникальной методологии профессора Е.В. Ахмадулина, который применил системный подход в сочетания с принципами историзма и типологическими методиками к исследованию истории отечественной журналистики и построил историко-типологическую модель, объясняющую процессы динамичного развития системы массовой коммуникации в зависимости от изменений системоформирующих социальных факторов. Цель научного обзора обратить внимание как историков, так и теоретиков журналистики на инновационные аспекты методологии, остающиеся актуальными для их применения в исторических и теоретических исследованиях журналистики.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Организация внеаудиторного чтения в образовательном процессе неязыкового вуза

    Конференци статья
    Педагогика и психология как ресурс развития современного общества
    Автор:
    Алексеева Татьяна Евгеньевна
    Рубрика:
    Теория и методика профессионального образования
    Аннотаци:
    В статье рассматривается проблема организации одного из обязательных компонентов программы по иностранному языку в неязыковом вузе – внеаудиторного чтения. У преподавателей нет единого мнения относительно содержания, форм и методов его проведения. По мнению автора, основными критериями отбора материалов для осуществления данного вида учебной деятельности являются профессиональная направленность, актуальность и аутентичность текстов. Их сложность должна соответствовать языковой подготовке обучающихся, а тематика должна согласовываться с уже изученным материалом. Из всех видов предпочтение отдается беспереводному чтению, а комплекс заданий должен быть направлен не только на проверку понимания, но и на развитие интеллектуальных способностей обучающихся.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Консультация для родителей детей среднего дошкольного возраста с ОНР (I уровень)

    Конференци статья
    Педагогика и психология как ресурс развития современного общества
    Автор:
    Толстикова Марина Сергеевна
    Рубрика:
    Коррекционная педагогика
    Аннотаци:
    Статья представляет собой консультацию для родителей детей с ОНР. В консультации описаны способы и приёмы, которые родители могут выполнять сами с небольшим обучением (консультацией) специалиста.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Использование элементов кинезиологии и логоритмики в развитии детей с тяжелыми множественными нарушениями речи

    Конференци статья
    Педагогика и психология как ресурс развития современного общества
    Автор:
    Рыжова Ольга Семеновна, Рыжова Виктория Сергеевна, Блинова Ольга Юрьевна
    Рубрика:
    Коррекционная педагогика
    Аннотаци:
    Статья посвящена поиску наиболее эффективных средств коррекционно-развивающей работы с детьми с тяжелыми множественными нарушениями речи (ТМНР). Проблемой исследования является выявление возможностей интеграции элементов кинезиологии и логоритмики в развитии речи детей дошкольного возраста с ТМНР. Ведущими методами исследования выступили методика Е.Ф. Архиповой обследования состояния фонематического слуха и звукопроизношения; методика Л.В. Лопатиной, Г.В. Дедюхиной для оценки состояния артикуляционной, мелкой и общей моторики детей с дизартрией. В коррекционной работе с такими детьми нами использовались здоровьесберегающие и развивающие технологии, кинезиологические и логоритмические упражнения, игры и сказки. Результаты контрольного эксперимента показали значительную динамику в формировании общей и мелкой координации движений, артикуляционной моторики.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Учет психологических факторов как одно из условий успешного обучения иностранных аспирантов и магистрантов

    Конференци статья
    Педагогика и психология как ресурс развития современного общества
    Автор:
    Аверич Наталия Алексеевна, Панкратова Ирина Кузьминична
    Рубрика:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Аннотаци:
    В статье рассматриваются особенности преподавания русского языка иностранным аспирантам и магистрантам в условиях языковой среды. Цель статьи - определение путей и методов активизации процесса усвоения языкового материала учащимися с учетом их психологических особенностей. Методы – анализ, обобщение, практический опыт преподавания. Основной задачей преподавателя при работе с иностранными аспирантами и магистрантами является активизация их мыслительной деятельности и развитие языковых компетенций. Успешность обучения речи на иностранном языке зависит от множества факторов, которые тесно переплетены и взаимосвязаны. В статье выделяются основные группы факторов, влияющих на процесс обучения, рассматриваются способы повышения мотивации и поддержания интереса у иностранных аспирантов и магистрантов, определяется роль фактора тревожности. Особое внимание уделяется специфике взаимодействия преподавателя со взрослым контингентом учащихся. Результатом является необходимость использования специальных методов и приемов работы, опирающихся в первую очередь на смысловой компонент логической памяти и активизирующее мышление, а также особый подход к отбору и презентации материала для работы в группах аспирантов и магистрантов. Авторы приходят к выводу, что правильное использование психологических и методических факторов способствует активизации мыслительной активности учащихся и лучшему усвоению языкового материала.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Автономия студентов как условие развития мотивации к обучению

    Конференци статья
    Педагогика и психология как ресурс развития современного общества
    Автор:
    Шептуха Вячеслав Владимирович
    Рубрика:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Аннотаци:
    В статье представлен краткий теоретический анализ ведущих теорий мотивации зарубежных и отечественных исследователей с учетом применения в сфере высшего профессионального образования. Раскрыто содержание понятий «внешние» и «внутренние» мотивационные факторы, с точки зрения различных научных подходов. Сделаны основные выводы по проблеме исследования.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Внедрение инновационных технологий в лаборатории университетов

    Конференци статья
    Развитие современного образования в контексте педагогической компетенциологии
    Автор:
    Евтюгин Михаил Алексеевич
    Рубрика:
    Современные подходы в обучении и воспитании
    Аннотаци:
    Лаборатория в образовании является структурным подразделением федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего образования, осуществляющим организацию и проведение научно-исследовательской деятельности и оказание научно-методической помощи преподавателям и обучающимся университета. Наличие и состояние лабораторной базы особое значение имеют в технических вузах, где современные технологии и оборудование играют большую роль в высшем образовании обучающегося. В статье поднимается тема внедрения инноваций в практическую деятельность лабораторий, целью которого является приближение учебного процесса к будущей профессиональной сфере.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Интерактивное занятие по истории Древнего Египта

    Конференци статья
    Развитие современного образования в контексте педагогической компетенциологии
    Автор:
    Ильичёва Владислава Алексеевна, Сивкина Наталья Юрьевна
    Рубрика:
    Теория и методика развития образовательных компетенций обучающихся
    Аннотаци:
    В статье рассмотрены варианты проведения урока истории по теме «Женщина-фараон Древнего Египта». Автор предлагает преподнести материал в виде интерактивного занятия, используя различные методы: имитационные игры, дебаты, исследовательский метод, метод группового исследования иллюстративного материала и другие. Уроки такого рода очень важны как для учителя, так и для ученика: учебный материал лучше усваивается, занятия становятся более продуктивными, школьники не только запоминают информацию, но и прорабатывают личностные качества (soft-skills).
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • О религиозной установке русского исторического сознания (ментальные основания национального возрождения)

    Конференци статья
    Развитие современных компетенций педагогов и обучающихся через изучение и популяризацию традиционной культуры народов Российской Федерации
    Автор:
    Полежаев Дмитрий Владимирович
    Рубрика:
    Теория и история традиционной культуры народов России
    Аннотаци:
    Проблема духовно-нравственного воспитания обучающихся и формирования общероссийской гражданской идентичности (в рамках требований ФГОС) необходимо связана в отечественной традиции с поиском религиозно-исторических истоков национального самосознания. Пример исторической личности Петра I и его времени является наглядным с точки зрения полисемантичности научно-исследовательского, мировоззренческого и образовательно-воспитательного измерения людей и событий отечественной истории и культуры. Автором предлагается рассматривать в качестве методологического основания философско-образовательного дискурса феномен менталитета общества / ментальности личности, устойчивый в пространстве исторической темпоральности.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • История российского образования: «через тернии к звездам»

    Конференци статья
    Развитие современных компетенций педагогов и обучающихся через изучение и популяризацию традиционной культуры народов Российской Федерации
    Автор:
    Данильченко Сергей Леонидович
    Рубрика:
    Теория и история традиционной культуры народов России
    Аннотаци:
    В статье системно изложен исторический опыт возникновения и развития российской системы образования со времен Киевской Руси до конца XIX века. В условиях модернизации отечественного образования возрастает научный интерес к истории системы образования в целях творческого применения в образовательной практике накопленного столетиями богатого духовного и культурного наследия наших предков. Исторический опыт может способствовать повышению качества подготовки молодых специалистов в области педагогики и управления системой образования.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Оценка факторов, влияющих на развитие профессиональной компетентности педагога

    Конференци статья
    Развитие современных компетенций педагогов и обучающихся через изучение и популяризацию традиционной культуры народов Российской Федерации
    Автор:
    Земсков Владимир Васильевич
    Рубрика:
    Формирование понимания значимости развития современных компетенций педагогов
    Аннотаци:
    В научном исследовании анализируются актуальные проблемы образовательного процесса, связанные с анализом и оценкой внутренних и внешних факторов. Цель работы – выявить и оценить факторы, влияющие на профессиональную компетентность педагога, а также на образовательное учреждение. Результаты данного исследования могут быть полезны при совершенствовании государственных образовательных стандартов, а также в повседневной жизни.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • История и культура Вологодской области: элективный курс для школьников с ограниченными возможностями здоровья

    Конференци статья
    Развитие современных компетенций педагогов и обучающихся через изучение и популяризацию традиционной культуры народов Российской Федерации
    Автор:
    Поникарова Валентина Николаевна, Ипатова Ирина Николаевна
    Рубрика:
    Духовное и нравственное воспитание детей на основе российских традиционных ценностей
    Аннотаци:
    В статье рассмотрена тема преподавания истории, в том числе истории родного края, которая в настоящее время является актуальной. Особую значимость знакомство с историей малой родины приобретает для школьников с ограниченными возможностями здоровья. Для этой цели разработано и апробировано учебное пособие по истории одного из колоритных регионов России – Вологодской области.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Формирование у детей старшего дошкольного возраста интереса к истории и культуре русского народа через образ традиционной народной куклы

    Конференци статья
    Развитие современных компетенций педагогов и обучающихся через изучение и популяризацию традиционной культуры народов Российской Федерации
    Автор:
    Пономарёва Светлана Ивановна
    Рубрика:
    Духовное и нравственное воспитание детей на основе российских традиционных ценностей
    Аннотаци:
    В статье описаны формы и методы работы по возрождению у детей интереса к народной культуре, любви к малой родине в процессе изучения народной тряпичной куклы, которая использовалась в былые времена не только для детской игры, а сопровождала человека от рождения и до последних дней его жизни. Авторы в своей работе выбрали тему изготовления обрядовых кукол, соединив их с народными традициями и праздниками, показали, как можно через проект» «Солнцеворот: календарь народной куклы» побудить современных детей к игре, досуговой деятельности в духе народных традиций.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Информирование как форма патриотического воспитания курсантов военного вуза

    Конференци статья
    Развитие современных компетенций педагогов и обучающихся через изучение и популяризацию традиционной культуры народов Российской Федерации
    Автор:
    Волков Сергей Анатольевич
    Рубрика:
    Научно-методическое сопровождение гражданско-патриотического воспитания
    Аннотаци:
    В статье рассмотрена методика проведения такой формы обучения курсантов, как информирование. Используя в учебном процессе эту методику, курсант систематически и целенаправленно проводит мониторинг средств массовой информации, лучше распознает причины событий и их взаимосвязь. В результате этого происходит формирование традиционных для русского воинства ценностей.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти