Чув
Регистраци Кӗрӳ

Тӗп сӑмах тӑрӑх публикацисен списокӗ: «антропология»

  • Трансформация суверенной агентности личности в условиях цифровизации: метакогнитивные механизмы и структура «Цифрового Я»

    Кĕнеке сыпăкĕ
    Теоретические и практические аспекты педагогики и психологии
    Автор:
    Пятаков Александр Вадимович
    рубрика:
    Глава 2
    Аннотаци:
    В главе с позиций культурно-исторического, системно-деятельностного и когнитивно-дискурсивного подходов анализируются закономерности детерминации и самодетерминации поведения личности в пространстве виртуальных интеракций. В фокусе исследования находится процесс трансформации суверенной агентности субъекта под воздействием алгоритмических ограничений и рекомендательных систем сетевых интерфейсов. Эксплицируется структура «Цифрового Я» и описывается инновационный критерий ментального гомеостаза – «психическая текучесть». В качестве одного из факультативных адаптивных механизмов удержания интрапсихической демаркации рассмотрена авторская модель модуляции динамического стереотипа «Триады силы» посредством когнитивно-аффективной диссоциации. Предложен комплексный экспериментальный дизайн нейровизуализационной верификации фазовых переходов эмпатического контура.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Самосознание как предмет интеграции гуманитарных и социальных наук: социально-психологический и антропологический подходы

    Конференци статья
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук
    Автор:
    Павленко Светлана Александровна
    рубрика:
    Социальные процессы и образование
    Аннотаци:
    Статья посвящена междисциплинарной интеграции социологического, антропологического и социально-психологического подходов к изучению самосознания. На основе анализа ключевых концепций выявляются теоретические лакуны между дисциплинами. Рассматривается вопрос о возможности позиционирования социального антрополога как специалиста по развитию самосознания. Обосновывается тезис, что подлинное развитие самосознания невозможно без учёта как социальной обусловленности личности, так и её экзистенциальной свободы. Предлагается концептуальная рамка интеграции, основанная на различении структурного, процессуального и экзистенциального уровней анализа.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Развитие самосознания в образовательном процессе: педагогические стратегии формирования целостной личности в условиях антропологического перехода

    Кĕнеке сыпăкĕ
    Психолого-педагогические вопросы современного образования
    Автор:
    Павленко Светлана Александровна
    рубрика:
    Глава 8
    Аннотаци:
    В главе обосновывается необходимость переориентации современного образования с передачи знаний на развитие самосознания как ключевой компетенции XXI века. На основе междисциплинарного синтеза данных из психологии развития, нейронауки и педагогической антропологии анализируются вызовы, стоящие перед образовательной системой в эпоху антропологического перехода. Предлагается педагогическая модель развития самосознания, включающая четыре взаимосвязанных уровня: телесный, эмоционально-личностный, интеллектуально-рефлексивный и ценностно-смысловой. Описаны конкретные педагогические стратегии, методы и упражнения для каждого уровня, учитывающие возрастные особенности учащихся. Образование рассматривается как антропологическая практика, направленная на формирование целостной, ответственной и творческой личности – субъекта собственного развития.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Антропологический подход и педагогическое наследие К.Д. Ушинского в контексте подготовки современного педагога-психолога

    Конференци статья
    Студенчество и наука: ступень к познанию
    Автор:
    Филина Нина Александровна, Брешковская Каринэ Юрьевна
    рубрика:
    Современные тенденции в психологии и образовании
    Аннотаци:
    В статье рассматривается проблема модернизации высшего педагогического образования в контексте социально-экономических преобразований и интеграции в европейское образовательное пространство. Обосновывается необходимость пересмотра статуса педагога-психолога на основе гуманистических принципов и педагогической антропологии. Актуализируются идеи К.Д. Ушинского о нравственной направленности деятельности учителя, его самосовершенствовании и референтности личности педагога как методологической основы формирования профессиональной компетентности будущего специалиста.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Проблема манипуляции в современной философской антропологии

    Конференци статья
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук
    Автор:
    Беркутов Андрей Николаевич, Родионова Валентина Ивановна
    рубрика:
    Динамика социальной среды как фактор развития
    Аннотаци:
    В статье рассматриваются вопросы современной философской антропологии, в частности проблема манипуляции поведением и сознанием молодежи. Автор акцентирует внимание на исследовании проблематики манипуляции в различных гуманитарных науках, а также проводит анализ работ зарубежных и отечественных исследователей в сфере философии и психологии. В статье проводится философско-антропологический анализ содержания феномена манипуляции, исследуются категории и причины данного явления.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Манипулятивный потенциал цифровой среды: философско-антропологический анализ

    Конференци статья
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук
    Автор:
    Беркутов Андрей Николаевич, Родионова Валентина Ивановна
    рубрика:
    Вопросы культурологии
    Аннотаци:
    Статья посвящена философско-антропологическому анализу влияния цифровой среды на поведение и сознание молодёжи. Рассматриваются социальные и культурные последствия, включая поляризацию мнений, рост тревожности и формирование искажённой самооценки. С правовой точки зрения анализируются вопросы цифровой этики, защиты персональных данных молодёжи и потенциальные направления регулирования цифровых платформ.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Рациональное и иррациональное в культуре

    Кĕнеке сыпăкĕ
    Рациональное и иррациональное в культуре
    Автор:
    Карелин Владислав Михайлович
    рубрика:
    Все направления
    Аннотаци:
    В учебном пособии содержатся тексты для самостоятельной подготовки по предметам социально-гуманитарного цикла. Акцент в материалах сделан на исследования различных форм рациональности в современной культуре. Тематические направления книги охватывают широкий спектр вопросов, среди которых центральными являются социально-этический анализ антропологической реальности, осмысление опыта смерти, исследование связи научного и магического мышления, а также историческая ретроспектива развития психиатрии в контексте культуры. Эти аспекты рассматриваются через призму междисциплинарного подхода, что позволяет раскрыть сложные взаимосвязи между человеком, обществом и культурой. Книга ориентирована на студентов магистратуры и аспирантов, стремящихся углубленно изучить указанные темы и развить критическое мышление в рамках гуманитарных наук.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Личность педагога в контексте требований педагогической антропологии

    Конференци статья
    Сормовские чтения-2025: научно-образовательное пространство, реалии и перспективы повышения качества образования
    Автор:
    Петунин Олег Викторович
    рубрика:
    Современные педагогические теории и методы: инновации в образовании и подготовка кадров
    Аннотаци:
    Статья посвящена анализу требований, предъявляемых к личности педагога в свете основных идей и концепций педагогической антропологии. Для решения данной проблемы автор проанализировал широкий круг философской, культурологической и психолого-педагогической литературы. В результате проделанной работы требования, предъявляемые к личности педагога, были объединены в четыре группы: развитие общекультурного уровня; освоение антропологических компетенций; приобретение управленческих умений; способность к объективной оценке своих компетенций. Автор кратко описывает требования каждой группы и приходит к закономерному выводу о том, что педагог с антропологической направленностью – это целостная, творческая, ответственная личность, которая в качестве главных целей рассматривает познание человека и стремится стать для обучающихся не просто источником знаний, а позитивной, уважаемой личностью.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Проблема изменения социальных статусов

    Конференци статья
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук
    Автор:
    Николаева Ирина Валерьевна, Казначеев Валерий Александрович
    рубрика:
    Социальные процессы и образование
    Аннотаци:
    Социальные и культурные антропологи внесли уникальный, релевантный и антинормативный вклад в изучение процессов в сложных обществах. Антропология выявила роль когнитивных схем и символических ресурсов в осмыслении кризисных ситуаций и провела важные исследования того, как люди переживают течение времени, придают ему смысл и создают правдоподобные образы будущего в кризисных ситуациях. В статье обсуждаются основные теоретические вклады антропологии в изучение кризисов сложных обществ.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Визуальные источники в исследовании

    Конференци статья
    Современный образовательный процесс: психолого-педагогическое сопровождение, воспитательные стратегии
    Автор:
    Терещенко Олеся Валерьевна, Плохова Дарья Юрьевна, Конькова Полина Владимировна
    рубрика:
    Современные тенденции развития образования
    Аннотаци:
    Визуальные исследования в исторической науке объединяют историю, культурологию и визуальную антропологию для анализа визуальных материалов, таких как фотографии и карты. Работа подчеркивает важность визуальных источников для понимания исторических процессов и включает методологию сбора данных, контекстуализации и интерпретации. Обсуждаются вызовы, с которыми сталкиваются исследователи, и будущее визуальных исследований в условиях цифровизации архивов. Акцентируется значимость визуальных источников для формирования общественного мнения о истории.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Философско-антропологический анализ правовых практик в глобализационных процессах современности

    Конференци статья
    Стратегии устойчивого развития: социальные, экономические и юридические аспекты
    Автор:
    Котляров Евгений Олегович, Родионова Валентина Ивановна
    рубрика:
    Современные тенденции развития мирового сообщества
    Аннотаци:
    В статье дается философско-антропологический анализ правовых практик в аспекте развития глобализации. Автор раскрывает правовые практики как одни из важнейших, определяющих культурные и политические процессы, детерминант развития современного общества. В работе представлены ключевые понятия глобализации и отражения её на уровне правовых практик развития. В статье также показана точка зрения автора о правовых практиках как социально-культурных основах для развития и трансформирования процесса глобализации.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Обучение иностранным языкам по заветам К.Д. Ушинского

    Конференци статья
    Наследие великого русского педагога К.Д. Ушинского
    Автор:
    Бурукина Ольга Алексеевна
    рубрика:
    Отражение педагогических идей К.Д. Ушинского в современном образовании и обществе
    Аннотаци:
    Отмечая 200-летие со дня рождения К.Д. Ушинского, выдающегося русского педагога, писателя, основоположника российской научной педагогики, мировое сообщество вновь обращается к его творческому наследию, и отдает должное неординарной личности системного аналитика и гражданской смелости основоположника российской педагогической антропологии. Цель данной статьи заключается в том, чтобы творчески рассмотреть наследие выдающегося русского педагога и просветителя К.Д. Ушинского и подчеркнуть значимость его концепций для развития российской лингводидактики в современной образовательной парадигме 3.0. Анализируя педагогическое наследие К.Д. Ушинского в парадигме актуального сегодня инновационного подхода, автор статьи сосредоточивает внимание на размышлениях и заветах великого русского педагога, касающихся разработанных им основ системы обучения иностранным языкам. В статье подчеркивается значимость целого ряда умозаключений и утверждений великого русского педагога, которые послужили автору статьи надежной основой для разработки собственной лингводидактической системы обучения иностранным языкам на примере английского языка, отражающей особенности русского языка, русского менталитета и русской культуры.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Философско-антропологические идеи в педагогических инновациях К.Д. Ушинского

    Конференци статья
    Наследие великого русского педагога К.Д. Ушинского
    Автор:
    Похилько Александр Дмитриевич, Теняков Андрей Витальевич
    рубрика:
    Отражение педагогических идей К.Д. Ушинского в современном образовании и обществе
    Аннотаци:
    В статье рассматривается педагогическое творчество К.Д. Ушинского и отражение педагогических идей К.Д. Ушинского в современном образовании, воспитании человека и развитии общества. В качестве центральной педагогической идеи выделяется инновационная идея создания педагогической антропологии. Опираясь на традиции педагогики, К.Д. Ушинский открывает широкое поле педагогических инноваций. Делается вывод о том, что именно богатство идей, объединенных идеей педагогической антропологии как науки, определяет современную значимость педагогического наследия К.Д. Ушинского.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Проблема профессионального становления личности (философско-антропологический аспект)

    Конференци статья
    Стратегии устойчивого развития: социальные, экономические и юридические аспекты
    Автор:
    Эзри Григорий Константинович
    рубрика:
    Проблемы социализации и профессионального становления личности
    Аннотаци:
    Целью статьи является концептуализация профессионального становления личности как философско-антропологической проблемы. Показано, что философско-антропологическое осмысление исследуемого концепта возможно на стыке марксистской (человек как субъект труда), экзистенциальной (порождение профессиональной экзистенции в результате выбора) и психоаналитической (изучение бессознательных причин выбора той или иной профессии) направлении философии.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Проблема социализации личности (философско-антропологический аспект)

    Конференци статья
    Стратегии устойчивого развития: социальные, экономические и юридические аспекты
    Автор:
    Эзри Григорий Константинович
    рубрика:
    Проблемы социализации и профессионального становления личности
    Аннотаци:
    Целью статьи является философско-антропологическое исследование социализации в контексте проблемы структуры личности. Показано, что структура (модель) личности и структура характера, с одной стороны, и социализация, с другой стороны, оказывают взаимное влияние друг на друга, не смотря на то, личность и ее характер формируются в процессе социализации.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Проблема культурного многообразия современной России (философско-антропологический аспект)

    Конференци статья
    Стратегии устойчивого развития: социальные, экономические и юридические аспекты
    Автор:
    Эзри Григорий Константинович
    рубрика:
    Межкультурное пространство современной России
    Аннотаци:
    Целью статьи является философско-антропологическая концептуализация культурного многообразия современной России. Такая концептуализация возможна на стыке диалогической философской традиции, истории России и антропологических идей официальных государственных документов, определяющих публичную национально-культурную политику. Показано, что с философско-антропологической точки зрения личность россиян характеризуется наличием способности к содержательному диалогу Я и Другой, уважительным отношением к традиционным ценностям как одному из элементов общности с соотечественниками.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Образование и общество (философско-антропологический аспект)

    Конференци статья
    Стратегии устойчивого развития: социальные, экономические и юридические аспекты
    Автор:
    Эзри Григорий Константинович
    рубрика:
    Влияние системы образования на активность общества
    Аннотаци:
    Целью статьи является исследование влияние системы образования на восприятие личностью обществом в рамках философской антропологии, а, следовательно, и понимание личностью природы человека. Показано, что в современном научно-педагогическом дискурсе представлено два крайних подхода к природе человеке – основой человеческой личности являются ценности или практический интеллект. Соответственно, возможно два крайних представления об обществе и о социальном взаимодействии. В первом случае упор делается на ценности человека, другого, а во втором – на способность решать практические вопросы, при этом не всегда человек, другой выступает в роли цели или средства в межличностной коммуникации.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Современные проблемы философской и культурной антропологии

    Кĕнеке сыпăкĕ
    Современные проблемы философской и культурной антропологии
    Автор:
    Карелин Владислав Михайлович
    рубрика:
    Все направления
    Аннотаци:
    В учебном пособии представлены материалы для самостоятельной подготовки учащихся по дисциплинам, посвященным современным исследованиям человека философии в философской антропологии и в философии культуры. Основные тематические направления – социально-этический анализ антропологической реальности, осмысление опыта смерти, культурная история психиатрии. Книга рассчитана на студентов магистратуры и аспирантов, обучающихся по специальностям социально-гуманитарного профиля.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Анализ коммуникативных практик в философской антропологии

    Конференци статья
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук: от теории к практике
    Автор:
    Мамедов Джавидан Бакир оглы, Родионова Валентина Ивановна
    рубрика:
    Современные гуманитарные науки и проблемы языкознания
    Аннотаци:
    В статье представлен научный анализ коммуникативные практик в контурах формирования и становления философской антропологии, авторы особо выделяют проблему антропологического поворота в истории философской мысли. Авторы делают вывод о том, что научный интерес к коммуникативным практикам как новому интегрированному понятию появляется в философской антропологии ХVII века и продолжается в философской антропологии ХХ–ХХI веков.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Философско-антропологический анализ явления самореализации предпринимателя

    Конференци статья
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Автор:
    Литвиненко Валерий Валерьевич, Родионова Валентина Ивановна
    рубрика:
    Социальная философия
    Аннотаци:
    Данная статья посвящена культурно-философскому анализу феномена самореализации предпринимательства в современном обществе, обсуждается целеполагание, влияющее на культурную продуктивность предпринимателя, и источники его формирования. Рассмотрены научные взгляды ученых на процессы самореализации предпринимателя.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Границы культуры и мультикультурализм с позиции антропологического онтологического поворота в социологии

    Кĕнеке сыпăкĕ
    Педагогика и психология как науки формирования потенциала современного общества
    Автор:
    Кугай Александр Иванович
    рубрика:
    Глава 14
    Аннотаци:
    Глава обращается к теоретическим основам мультикультурализма как потенциалу развития современного полиэтнического и многоконфессионального общества с позиции онтологического поворота в социологии, в котором культура как универсальный метод понимания человеческого разнообразия помещается в плюралистический подход к онтологии, предполагающего множество онтологических схем, которые формируют различные социальные системы, каждая из которых имеет свое собственное понимание человеческих различий. Социальность выступает не столько условием человеческого бытия, сколько атрибутом, который распределяется между существами по определенным онтологическим классификациям. Также культура не может исчерпывающе объяснить источники различий между человеческими группами, поскольку она является продуктом одной из этих онтологических схем. Вызов, который социологическая теория должна принять таким образом, что онтологический поворот в антропологии состоит не в том, чтобы обойти и устранить различия между онтологическими перспективами, а в том, чтобы постоянно изменять свои концептуальные обязательства в рамках сравнительного подхода к онтологии, который устраняет любую нейтральную точку зрения.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Антропологические факторы правовых рисков

    Конференци статья
    Право, экономика и управление: теория и практика
    Автор:
    Гайнутдинова Аделя Рушановна
    рубрика:
    Актуальные вопросы юриспруденции
    Аннотаци:
    В статье анализируются сущность антропологического подхода в понимании права, а также объективная, субъективная и дуалистические концепции правовых рисков. С учетом субъективного характера природы «правовых рисков» в деятельности правоприменителя, автором обосновывается необходимость изучения вышеуказанного феномена и факторов его возникновения в рамках антрополого-правового исследования.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Антропологическая роль права в сохранение социальных экосистем малых народов Севера РФ

    Кĕнеке сыпăкĕ
    Принципы построения новой экосистемы: поликультурное пространство
    Автор:
    Стрыгина Светлана Владимировна
    рубрика:
    Глава 2
    Аннотаци:
    В исследовании обосновывается значение юридической антропологии в сохранении социальной экосистемы народов Севера. Рассматриваются проблемы в правовом регулировании по сохранению самобытности их жизнедеятельности. Автором были подвергнуты анализу имеющиеся нормативные акты, а также эмпирический материал, относящиеся к сохранению традиционных социальных институтов этих народов. При помощи синтеза определены возникающие проблемы сохранности социальных систем. Исторический метод позволил определить истоки сохранившихся обычаев и традиций кочевых народов. Результатом является выработка рекомендаций по сохранению самобытности социальной экосистемы народов Севера Российской Федерации при помощи права.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Николай Аркадьевич Петров – заведующий кафедрой археологии, этнографии и региональной истории (к 60-летию со дня рождения)

    Конференци статья
    Актуальные вопросы археологии, этнографии и истории
    Автор:
    Вязова Ольга Георгиевна, Дмитриева Инга Валерьевна
    рубрика:
    Тема выпуска
    Аннотаци:
    В статье рассмотрена работа Н.А. Петрова в должности заведующего кафедрой археологии, этнографии и региональной истории Чувашского государственного университета имени И.Н. Ульянова, представлены основные направления его научных исследований, а также организационно-методическая деятельность в родном университете и республике.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Философская антропология: проблемы генезиса и предметного самоопределения дисциплины

    Конференци статья
    Педагогика, психология, общество: актуальные исследования
    Автор:
    Залунин Владимир Иванович
    рубрика:
    Социальная философия
    Аннотаци:
    В статье излагается точка зрения автора на дисциплинарные особенности философской антропологии, обозначены факторы ее возникновения, этапы развития и основные антиномии; выявлено место философской антропологии в системе антропологического и философского знания; определены предмет, особенности, задачи, основные разделы и методы философской антропологии.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ