Чув
Регистрация Вход

Список публикаций по ключевому слову: «вор»

  • Развитие художественно-творческой активности младших школьников во внеурочной деятельности

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогические чтения, посвященные памяти профессора В.П. Манухина
    Автор:
    Касимова Индира Хамзовна
    Рубрика:
    Varia (принимаются материалы по другим направлениям, соответствующим теме конференции)
    Аннотаци:
    Данное исследование посвящено актуальной проблеме развития художественно-творческих способностей у детей младшего школьного возраста в рамках внеурочной деятельности. В статье рассматривается вопрос значимости развития творчества, воображения и эмоциональной сферы ребенка для формирования его личности.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Ответственность за нарушение лицензионных соглашений в Российской Федерации

    Статья в сборнике трудов конференции
    Современные тренды управления, экономики и предпринимательства: от теории к практике
    Автор:
    Пак Анастасия Александровна, Фастова Марина Андреевна
    Рубрика:
    Правовые аспекты управления, экономики и предпринимательства
    Аннотаци:
    В статье рассматриваются виды юридической ответственности, применяемые за нарушение лицензионных соглашений в Российской Федерации. Анализируется гражданско-правовой, административный и уголовный порядок защиты исключительных прав, а также судебная практика по спорам, возникающим в сфере лицензионных отношений. Особое внимание уделяется проблемам правоприменения и направлениям совершенствования законодательства.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Договорные отношения в музейной деятельности: основные виды и правовые особенности

    Статья в сборнике трудов конференции
    Современные тренды управления, экономики и предпринимательства: от теории к практике
    Автор:
    Суетин Илья Николаевич, Кузнецова Надежда Ильинична, Уварова Евгения Антоновна
    Рубрика:
    Правовые аспекты управления, экономики и предпринимательства
    Аннотаци:
    Объектом исследования выступают договорные отношения в сфере музейной деятельности. В статье анализируются основные виды гражданско-правовых договоров, используемых музеями, и их специфика в контексте действующего законодательства Российской Федерации. Особое внимание уделяется договорам хранения, экспонирования, безвозмездного пользования и дарения, а также правовым рискам, связанным с их заключением и исполнением.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Личность учителя начальных классов в учебно-воспитательном процессе

    Статья в сборнике трудов конференции
    Технопарк универсальных педагогических компетенций
    Автор:
    Кочеганова Тамара Георгиевна
    Рубрика:
    Личность преподавателя в образовательном процессе
    Аннотаци:
    В статье рассматривается вопрос значимости личности учителя начальных классов в образовательном процессе. Особое внимание уделяется личностным и профессиональным качествам педагога, которые влияют на формирование положительной мотивации у младших школьников и способствуют развитию их творческого потенциала. Анализируются педагогические подходы, обеспечивающие индивидуализацию обучения и создание благоприятной атмосферы для всестороннего развития ребенка. Подчеркивается роль учителя как наставника и психолога, формирующего у школьников не только академические знания, но и социальные навыки, ответственность и самостоятельность.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Влияние сценической практики на развитие творческих способностей учащихся хореографических отделений детских школ искусств

    Статья в сборнике трудов конференции
    Технопарк универсальных педагогических компетенций
    Автор:
    Кумехова Анастасия Андреевна
    Рубрика:
    Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
    Аннотаци:
    Статья посвящена вопросу важной составляющей системы предпрофессионального хореографического образования – сценической практике. Рассматривается роль педагога в процессе развития навыков в области хореографического исполнительства, влияющих на дальнейшую творческую деятельность. Определяется значение сценической практики в предпрофессиональном становлении учащихся детских школ искусств.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Роль конструирования в жизни дошкольников

    Статья в сборнике трудов конференции
    Технопарк универсальных педагогических компетенций
    Автор:
    Тихонова Ильнара Валерьевна
    Рубрика:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Аннотаци:
    В статье раскрывается роль конструирования в жизни дошкольников как важного вида деятельности, способствующего всестороннему развитию ребенка. Конструирование помогает развивать пространственное и образное мышление, мелкую моторику, речь и творческие способности. Эта деятельность формирует у детей усидчивость, внимательность, самостоятельность и умение планировать свои действия. Также конструирование способствует подготовке детей к школьному обучению, развитию познавательной активности и социализации. Особое внимание уделяется методическим аспектам организации конструктивной деятельности с учётом возрастных особенностей дошкольников.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Авторская программа «Лозоплетение»

    Статья в сборнике трудов конференции
    Технопарк универсальных педагогических компетенций
    Автор:
    Романов Николай Васильевич
    Рубрика:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Аннотаци:
    В статье представлена авторская программа «Лозоплетение», направленная на развитие творческих и трудовых навыков у школьников. Программа основана на оригинальных техниках плетения, адаптированных к возрастным особенностям детей и подростков, и предполагает создание законченных творческих изделий для участия в выставках и конкурсах. В процессе занятий учащиеся изучают свойства и возможности материала, экспериментируют с техниками, что способствует развитию креативности и моторики. Особое внимание уделяется общекультурному развитию и воспитанию через знакомство с традициями народного ремесла. Программа ориентирована на личностно-ориентированный подход и сочетает теоретические и практические занятия.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Развитие творческих способностей обучающихся 5–9 классов на уроках русского языка и литературы с учётом требований ФГОС

    Статья в сборнике трудов конференции
    Технопарк универсальных педагогических компетенций
    Автор:
    Автономова Эльза Анатольевна
    Рубрика:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Аннотаци:
    Автор статьи подчеркивает, что развитие творческих способностей обучающихся 5–9 классов на уроках русского языка и литературы является ключевым аспектом реализации требований ФГОС. В статье предлагаются разнообразные методы, включая проблемное и проектное обучение, для активизации творческого мышления. Приведены примеры интеграции цифровых технологий и междисциплинарных подходов, что способствует развитию навыков самооценки и эмоционального интеллекта. Практическое применение представленных методик повышает мотивацию и качество письменных работ.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Создание педагогической системы воспитания здорового дошкольника на основе раскрытия и реализации творческого потенциала детей

    Статья в сборнике трудов конференции
    Технопарк универсальных педагогических компетенций
    Автор:
    Крохина Ульяна Владимировна
    Рубрика:
    Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
    Аннотаци:
    В статье представлена разработка педагогической системы воспитания здорового дошкольника, направленной на раскрытие и реализацию творческого потенциала детей. Исследование основано на интеграции современных педагогических подходов и методик, способствующих гармоничному развитию физических, интеллектуальных и творческих способностей ребенка дошкольного возраста.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Средства альтернативной коммуникации в работе с обучающимися с нарушениями интеллекта

    Статья в сборнике трудов конференции
    Технопарк универсальных педагогических компетенций
    Автор:
    Куклева Ольга Валерьевна
    Рубрика:
    Коррекционная педагогика
    Аннотаци:
    В статье рассматривается вопрос об использовании альтернативной коммуникации в работе с обучающимися с нарушениями интеллекта. Отмечается, что в настоящее время распространение получили несколько форм альтернативной коммуникации: жестовый язык, коммуникация с помощью реальных предметов, с помощью репрезентативных объектов, фотографий, цветных и черно-белых пиктограмм, письменная речь (в том числе в форме набора сообщения на клавиатуре компьютера).
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Употребление жаргонизмов в разговорной речи студентов

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социально-педагогические вопросы образования и воспитания
    Автор:
    Рудникова Юлия Валерьевна, Гаджиева Патимат Магомедовна
    Рубрика:
    Филология в системе образования
    Аннотаци:
    В статье рассматривается вопрос выявления причин, влияющих на использование жаргонизмов в разговорной речи, а также определения их качественной характеристики. Авторы отмечают, что, являясь наиболее активной и широко распространенной составляющей «живого» разговорного языка, жаргон представляет собой генетически и структурно неоднородный слой лексики, который служит своего рода «маркером» того, что человек принадлежит к определенной социальной группе. В работе представлены результаты исследования наиболее употребляемых жаргонизмов среди студентов.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Формирование музыкальной культуры у детей путем внедрения проекта «Детская филармония»

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социально-педагогические вопросы образования и воспитания
    Автор:
    Ларина Вероника Владимировна, Елгина Наталья Юрьевна
    Рубрика:
    Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
    Аннотаци:
    Изменения, постоянно происходящие в современном обществе, затрагивают все сферы деятельности человека и дополнительное образование детей в том числе. Любые инновации, вносимые в систему дополнительного образования, по мнению авторов, должны быть оправданы и не вводится в ущерб основному педагогическому процессу. Проект «Детская филармония» позволяет решить ряд основных педагогических и воспитательных задач, при этом соответствуя ряду критериев педагогических новаций: новизны, оптимальности, высокой результативности, возможности творческого применения в массовом опыте.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Семинар как одна из значимых форм работы в системе дополнительного художественного образования на уроках истории искусств на примере урока-семинара на тему «Стилевые особенности зарубежного искусства XX века»

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социально-педагогические вопросы образования и воспитания
    Автор:
    Лябахова Юлия Андреевна
    Рубрика:
    Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
    Аннотаци:
    В статье рассматривается вопрос об особенностях проведения творческого семинарского занятия в детских художественных школах и школах искусств. Автор статьи обращает внимание на задачи, с которыми сталкиваются обучающиеся при подготовке к проекту, методы, подходы, возможности и пользу урока-семинара. Выводы представлены согласно педагогическому опыту автора.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Творческие конкурсы и фестивали как инструмент профессионального роста обучающихся по направлению «Технологии лёгкой промышленности»

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социально-педагогические вопросы образования и воспитания
    Автор:
    Трофимова Жанна Владимировна
    Рубрика:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Аннотаци:
    В статье рассматривается проблема профессионального роста студентов, обучающихся по направлению «Технологии лёгкой промышленности». Автор статьи подчеркивает важность участия в творческих конкурсах и фестивалях на пути становления квалифицированного специалиста. Отмечено, что такие мероприятия стимулируют профессиональный рост, развивают креативность и технические навыки.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Театр как средство воспитания в начальной школе

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социально-педагогические вопросы образования и воспитания
    Автор:
    Андреева Елена Елисеевна
    Рубрика:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Аннотаци:
    В статье рассматривается вопрос роли театральной деятельности в воспитании детей младшего школьного возраста. Анализируется потенциал театра в развитии коммуникативных навыков, эмоционального интеллекта, творческого мышления, а также формировании нравственных и эстетических ценностей. Представлены практические рекомендации по организации театральной деятельности в начальной школе.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Слово как ценность: опыт работы с программой по основам детской журналистики

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социально-педагогические вопросы образования и воспитания
    Автор:
    Первова Светлана Николаевна, Воронцова Елена Петровна
    Рубрика:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Аннотаци:
    В статье рассматривается проблема реализации программы по основам детской журналистики в рамках внеурочной деятельности в начальной школе. Основное внимание уделяется интеграции журналистских навыков с формированием нравственной системы ценностей обучающихся через работу с газетой «Добрята», что создаёт площадку для формирования эмпатии, гражданской ответственности и этики общения у младших школьников. В работе рассматриваются особенности организации образовательного процесса, цели и задачи программы, используемые методики (игровые технологии, проектно-исследовательская деятельность, интервьюирование, коллективное редактирование материалов). Практическая значимость работы заключается в возможности использования представленного опыта в образовательных учреждениях для организации внеурочной деятельности по журналистике с акцентом на духовно-нравственное воспитание.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Использование мнемотехники в разучивании стихотворений с детьми с ОВЗ

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социально-педагогические вопросы образования и воспитания
    Автор:
    Семенова Галина Арсеньевна, Поликарпова Олеся Анатольевна
    Рубрика:
    Коррекционная педагогика
    Аннотаци:
    В статье рассматривается вопрос развития речи детей с ОВЗ. Автор подчеркивает эффективность мнемотехники в процессе разучивания стихотворных текстов, что позволяет улучшать речевые навыки. Отмечается, что основная идея мнемотехники заключается в том, что на каждое слово или небольшое словосочетание создается ассоциативное изображение, а весь текст представляется в виде схемы или рисунка. Благодаря этим визуальным образам, ребенок может легко воспроизводить текстовую информацию, опираясь на свои ассоциации.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Развитие личности и творческой индивидуальности ребёнка средствами школьного театра

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социально-педагогические вопросы образования и воспитания
    Автор:
    Куракина Наталья Сергеевна
    Рубрика:
    Культурологический подход в образовании
    Аннотаци:
    В статье рассматривается вопрос роли школьного театра как мощного инструмента для всестороннего развития личности и раскрытия творческой индивидуальности ребёнка. Анализируются педагогические возможности театральных занятий, направленные на формирование коммуникативных навыков, эмоционального интеллекта, самовыражения, уверенности в себе и умения работать в команде. Особое внимание уделяется тому, как театральная деятельность способствует развитию воображения, фантазии, креативного мышления и способности к эмпатии. Автор предлагает практические рекомендации по организации театральной деятельности в школе, подчеркивая её значимость в формировании гармонично развитой личности, готовой к самореализации в современном мире.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Развитие представлений об окружающем мире у детей раннего и младшего дошкольного возраста посредством игр-сортировщиков

    Статья в сборнике трудов конференции
    Современное образование: инновации, вызовы и решения
    Автор:
    Борихина Екатерина Сергеевна, Савастьянова Анастасия Викторовна
    Рубрика:
    Инновации в образовательной деятельности педагога
    Аннотаци:
    Стремление маленького ребенка познать окружающий мир ярко выражается в раннем и младшем дошкольном возрасте. Эта задача требует особых методов педагогического воздействия, среди которых ведущую роль играют игровые технологии. Статья посвящена теме исследования эффективности использования игр-сортировщиков в формировании у детей первых представлений об окружающем мире. Рассматриваются психолого-педагогические подходы, определяющие специфику развития малышей в играх подобного типа, включая знаменитую систему Монтессори, базирующуюся на идее свободного творчества и самостоятельности ребенка. Описаны современные разновидности игр-сортировщиков, выявлены недостатки имеющихся конструктивных решений и предложены инновационные решения, направленные на повышение образовательного потенциала этих игр. Исследование позволило выявить широкие перспективы использования сортировочных игр для всестороннего развития дошкольника.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Интеграция арт-терапии и нейропсихологических методик на занятиях в дополнительном образовании

    Статья в сборнике трудов конференции
    Современное образование: инновации, вызовы и решения
    Автор:
    Климова Любовь Валентиновна, Костырина Галина Владимировна, Кудрина Нина Петровна
    Рубрика:
    Инновации в образовательной деятельности педагога
    Аннотаци:
    Статья посвящена вопросу методик эффективного развития познавательных процессов и эмоциональной сферы учащихся посредством интеграции арт-терапевтического и нейропсихологического подходов в условиях занятий дополнительного образования. Рассматриваются теоретико-методологические основы объединения указанных методов, предлагаются практические рекомендации педагогам и специалистам, направленные на оптимизацию образовательного процесса и личностное становление ребенка.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Фотоквест как эффективный инструмент развития творческого мышления

    Статья в сборнике трудов конференции
    Современное образование: инновации, вызовы и решения
    Автор:
    Ягудина Татьяна Владимировна, Рат Екатерина Александровна
    Рубрика:
    Инновации в образовательной деятельности педагога
    Аннотаци:
    Статья посвящена исследованию фотоквеста как инструмента развития творческого мышления. Рассматриваются особенности организации и проведения фотоквестов, их влияние на формирование креативных способностей участников. Анализируются преимущества использования фотоквестов в образовательной среде, подчеркиваются возможности интеграции этого формата в учебный процесс для повышения мотивации учащихся и стимулирования их творческих потенциалов.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Использование арт-педагогических практик в обучении иностранному языку

    Статья в сборнике трудов конференции
    Современное образование: инновации, вызовы и решения
    Автор:
    Эсмурзиева Зарета Мухамедовна, Ситдикова Гульназ Ринатовна, Аиткулова Фарида Салиховна
    Рубрика:
    Инновации в образовательной деятельности педагога
    Аннотаци:
    В статье рассматриваются возможности применения арт-педагогики в процессе изучения иностранного языка. Описывается, как арт-технологии могут помочь в реализации коммуникативно-деятельностного подхода, способствуя развитию у обучающихся навыков речевого общения. Приводятся различные подходы к определению понятия арт-педагогики, раскрываются её задачи и особенности. Представлены примеры использования арт-практик в учебном процессе. Подчеркивается важность таких методов для развития коммуникативных навыков и повышения мотивации обучающихся.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Занятия флористикой – эффективный путь формирования творческой личности дошкольника

    Статья в сборнике трудов конференции
    Современное образование: инновации, вызовы и решения
    Автор:
    Скрягина Татьяна Данииловна, Гученко Юлия Васильевна, Зозуля Татьяна Викторовна
    Рубрика:
    Инновации в образовательной деятельности педагога
    Аннотаци:
    В статье рассматриваются особенности применения занятий флористикой для развития творческих способностей у детей. Поскольку она является частью эстетического воспитания и осуществляется под влиянием действительности и искусства; формы организации эстетической деятельности достаточно разнообразны. Флористике дано теоретическое обоснование как одной из форм эстетического воспитания детей, а также приведены сведения об эффективности занятий флористикой, способствующих формированию творческой личности дошкольника. Не каждый сможет стать художником, но каждый в состоянии понимать красоту, которая в свою очередь преображает душу человека, делает ее доброй, отзывчивой, возвышенной и творческой.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Влияние хореографического искусства на нравственный выбор ребенка

    Статья в сборнике трудов конференции
    Современное образование: инновации, вызовы и решения
    Автор:
    Лопатина Елизавета Евгеньевна
    Рубрика:
    Инновационный опыт при организации и реализации воспитательной и внеурочной деятельности
    Аннотаци:
    Статья посвящена теме изучения многогранного влияния занятий хореографическим искусством на формирование нравственных качеств и способность к осознанному нравственному выбору у занимающихся. В условиях современного общества, где дети подвержены разнообразным информационным потокам и социальным воздействиям, понимание роли искусства в их духовном развитии приобретает особую актуальность. Работа ставит своей целью выявить, каким образом хореография как форма самовыражения и коллективного взаимодействия способствует развитию таких важных нравственных аспектов, как эмпатия, ответственность, самодисциплина, уважение к другим и умение работать в команде.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Системные противоречия финансового обеспечения регионального развития

    Глава в книге
    Право и экономическое развитие: актуальные вопросы
    Автор:
    Швецова Ирина Николаевна
    Рубрика:
    Глава 5
    Аннотаци:
    В главе рассматриваются ключевые системные противоречия финансового обеспечения регионального развития в современных условиях, включая влияние геополитических изменений и санкционного давления на финансовые потоки и инструменты. Анализируются особенности формирования бюджетных ресурсов, распределения и эффективного использования финансов в регионах с учетом текущих экономических вызовов. Особое внимание уделяется механизмам финансового регулирования, рискам и ограничениям, мешающим сбалансированному развитию регионов. Предлагаются пути улучшения финансовой политики с целью повышения устойчивости и сбалансированности регионального развития, а также интеграции инновационных финансовых инструментов в управление финансами регионального уровня. Проведен анализ стратегических задач и механизмов их реализации в контексте повышения эффективности финансового обеспечения. Глава опирается на системный подход, объединяющий материальную, процессуальную и управленческую составляющие финансового обеспечения.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти