Список публикаций по ключевому слову: «вор»
-
Активизация познавательной деятельности школьников в процессе проведения skills-сессии «Педагог будущего»
Конференци статьяСовременный образовательный процесс: актуальные вопросы, инновации, качество- Автор:
- Ешкина Наталья Ивановна
- Рубрика:
- Педагогическое мастерство и профессиональное развитие
- Аннотаци:
- В статье рассматривается вопрос проведения занятия в формате slills-сессии, направленной на активизацию познавательной деятельности обучающихся психолого-педагогических классов. Описан опыт проведения данной сессии на занятии в рамках дисциплины курса «Педагог в современном мире».
- Тӗп сӑмахсем:
-
Патриотизм в творчестве Александра Николаевича Бенуа: графическое наследие, становление русской книжной иллюстрации начала XX столетия
Конференци статьяСовременный образовательный процесс: актуальные вопросы, инновации, качество- Автор:
- Лябахова Юлия Андреевна
- Рубрика:
- Педагогическое мастерство и профессиональное развитие
- Аннотаци:
- В статье исследуется книжная иллюстрация А.Н. Бенуа, рассматриваются этапы формирования индивидуального творческого метода художника, теоретика истории искусства, «мирискуссника». Автором проанализированы основные направления и особенности графического почерка художника, его излюбленная тематика, а также взаимосвязь его произведений и определенных периодов его биографии.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Народное творчество в аспекте воспитания патриотических чувств детей дошкольного возраста
Конференци статьяСовременный образовательный процесс: актуальные вопросы, инновации, качество- Автор:
- Черенкова Анна Вадимовна, Пережигина Николина Андреевна
- Рубрика:
- Педагогическое мастерство и профессиональное развитие
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются вопросы основных аспектов воспитания патриотических чувств детей дошкольного возраста. Авторами выделены основные средства и методы, среди которых народному творчеству отводится основная роль.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Проектирование метапредметного подхода в процессе подготовки учителя
Кĕнеке сыпăкĕПедагогика и психология современного образования- Автор:
- Самигуллина Галина Савельевна, Уленгов Руслан Анатольевич
- Рубрика:
- Глава 4
- Аннотаци:
- Цель исследования – показать, что процесс усвоения предметных знаний связан с процессом понимания, способностью упорядочивать и структурировать предметные знания с привлечением знаний смежных дисциплин. Реализация поставленной цели возможна с использованием метаметодического потенциала многих предметных наработок. Дидактическая ценность метапредметного подхода, конечной целью которого является формирование единой картины мира, предполагает усвоение предметного материала в комбинациях со смежными дисциплинами. Метапредметный подход рассмотрен на примере транспрофессиональной универсализации, обобщения понятий. Гипотеза исследования отрабатывалась с бакалаврами по географии и экологии, магистрами педагогического направления, по итогам работы в качестве эксперта Единого государственного экзамена по географии. Использованы задания по обобщению понятий; формированию идеализационных способностей; переводу художественных символов выражения отношений между предметами реальной действительности в семантические, схематические; самостоятельному рациональному выполнению заданий, иллюстрирующих взаимообусловленность предметных и метапредметных знаний и умений. Результаты исследования показывают, что метаметодический подход, как трансформация не только знаний, но и методов из одной предметной области в другую, способствует пониманию изучаемого материала, повышает познавательную активность, создаёт условия для реализации опыта творческой деятельности обучающихся. Обозначенные в федеральных государственных стандартах требования к метапредметным результатам основного общего образования на практике ограничиваются универсальными учебными действиями в ущерб межпредметным понятиям, позволяющим решать проблемы в реальных жизненных ситуациях. Не умаляя попредметного содержания образования, надо признать и помочь будущему учителю преодолеть факт диссонанса временного рассогласования в изучении смежных тем по географии, биологии, физики, химии и т. д.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Практика управления молодежными творческими талантами в российских вузах (на примере Дальневосточного федерального университета)
Конференци статья
Педагогические чтения, посвященные памяти профессора В.П. Манухина- Автор:
- Коваленко Светлана Витальевна, Сазонова Людмила Алексеевна, Щербань Полина Сергеевна
- Рубрика:
- Основные направления модернизации структуры современного высшего образования
- Аннотаци:
- В статье рассматривается проблема управления молодежными творческими талантами в контексте современных вызовов российского высшего образования, связанных с удержанием человеческого капитала в регионах. На примере Дальневосточного федерального университета (ДВФУ) на основе социологических данных анализируется комплексная экосистема, выстроенная для привлечения, развития одаренной творческой молодежи на Дальнем Востоке России.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Использование технологии развития эмоционального интеллекта при обучении говорению на уроках иностранного языка
Конференци статья
Педагогические чтения, посвященные памяти профессора В.П. Манухина- Автор:
- Тимашова Ирина Ивановна
- Рубрика:
- Современные технологии педагогики и образования
- Аннотаци:
- В статье рассматривается вопрос технологии развития эмоционального интеллекта при обучении говорению на уроках иностранного языка, применение которой погружает обучающихся в языковую среду и культурный контекст. Автор подчеркивает, что такой подход способствует обострению чувств и осуществлению эмоционального обмена, делает устное общение более непосредственным, открытым, живым.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Как формируются приёмы работы с геометрическим чертежом: основные аспекты
Конференци статья
Педагогические чтения, посвященные памяти профессора В.П. Манухина- Автор:
- Шипанова Елена Викторовна, Новичкова Татьяна Юрьевна, Бочкарева Ольга Викторовна
- Рубрика:
- Современные технологии педагогики и образования
- Аннотаци:
- В статье рассматривается проблема формирования у учащихся приёмов работы с геометрическим чертежом – ключевого навыка, необходимого для успешного решения планиметрических задач и развития исследовательских способностей. В работе обосновывается важность целенаправленного обучения методам взаимодействия с графическим изображением: показано, что стихийное освоение приёмов приводит к их недостаточной осознанности и ограничивает практическое применение. Авторы раскрывают сущность понятия «приём» как упорядоченной системы действий, обладающей свойствами обобщения, переноса и трансформации. Представлена трёхуровневая система задач, обеспечивающая поэтапное формирование навыков. Статья предлагает системный подход к обучению, сочетающий осмысление, фиксацию и постепенное совершенствование практических умений в работе с геометрическим чертежом.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Воспитание как основа педагогического процесса в дополнительном образовании
Конференци статья
Педагогические чтения, посвященные памяти профессора В.П. Манухина- Автор:
- Кузнецов Павел Сергеевич
- Рубрика:
- Воспитание как основа педагогического процесса
- Аннотаци:
- В статье рассматривается вопрос роли воспитания в педагогическом процессе и определяет его значимость в формировании целостной личности обучающегося. Автор анализирует ключевые принципы воспитания, направленные на развитие моральных ценностей, уважения к обществу, профессиональной этики и где ученику их найти. Говорится об основных направлениях воспитательной работы в учреждениях общего и дополнительного образования, включая организацию внеклассных мероприятий, проведение дискуссий и мастер-классов, направленных на формирование активной жизненной позиции. Указываются особенности влияния педагогов на учеников в зависимости от их специальности, позволяющие обеспечить высокий уровень доверия, социальной адаптации и личностного роста учащихся. Также представлены практические рекомендации по улучшению воспитательной работы в образовательных организациях, основанные на опыте коллег. Предложены подходы к формированию индивидуального плана воспитания для каждого ученика, учитывающего его личные потребности и цели.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Профессиональное мастерство музыкального руководителя в дошкольных образовательных организациях (ДОО)
Конференци статья
Педагогические чтения, посвященные памяти профессора В.П. Манухина- Автор:
- Рахимзянова Фирюза Абдурахмановна
- Рубрика:
- Профессиональное образование и занятость молодежи: XXI век
- Аннотаци:
- В статье представлен глубокий анализ теоретических основ и уникальных практических подходов, разработанных специально для этой статьи. Представлены уникальные рекомендации по развитию методической компетентности, творческому росту и повышению общего уровня педагогической культуры в сфере музыкального образования. Подчеркнута значимость личностных качеств педагога и предлагает эффективные стратегии интеграции новых технологий в образовательный процесс. Особенное внимание уделено влиянию окружающей образовательной среды на формирование уникального стиля педагогической деятельности.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Развитие художественно-творческой активности младших школьников во внеурочной деятельности
Конференци статья
Педагогические чтения, посвященные памяти профессора В.П. Манухина- Автор:
- Касимова Индира Хамзовна
- Рубрика:
- Профессиональное образование и занятость молодежи: XXI век
- Аннотаци:
- Данное исследование посвящено актуальной проблеме развития художественно-творческих способностей у детей младшего школьного возраста в рамках внеурочной деятельности. В статье рассматривается вопрос значимости развития творчества, воображения и эмоциональной сферы ребенка для формирования его личности.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Роль комитета семей воинов отечества в патриотическом воспитании молодежи (на примере регионального отделения Архангельской области)
Конференци статья
Педагогические чтения, посвященные памяти профессора В.П. Манухина- Автор:
- Козяр Светлана Владимировна
- Рубрика:
- Формирование эффективной системы патриотического воспитания детей и молодежи
- Аннотаци:
- В статье описывается опыт Комитета семей воинов Отечества Архангельской области по оказанию всесторонней помощи участникам специальной военной операции, членам их семей, в том числе семей погибших воинов. Показано, как осуществляется патриотическое воспитание молодежи и развитие волонтерского движения через приобщение к оказанию реальной помощи военнослужащим. Описаны патриотические проекты духовно-нравственной значимости: литературно-исторические фестивали, круглые столы, Единый волонтерский центр «Победа за нами» для студентов техникумов и колледжей психологическую помощь и другое.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Ответственность за нарушение лицензионных соглашений в Российской Федерации
Конференци статья
Современные тренды управления, экономики и предпринимательства: от теории к практике- Автор:
- Пак Анастасия Александровна, Фастова Марина Андреевна
- Рубрика:
- Правовые аспекты управления, экономики и предпринимательства
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются виды юридической ответственности, применяемые за нарушение лицензионных соглашений в Российской Федерации. Анализируется гражданско-правовой, административный и уголовный порядок защиты исключительных прав, а также судебная практика по спорам, возникающим в сфере лицензионных отношений. Особое внимание уделяется проблемам правоприменения и направлениям совершенствования законодательства.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Договорные отношения в музейной деятельности: основные виды и правовые особенности
Конференци статья
Современные тренды управления, экономики и предпринимательства: от теории к практике- Автор:
- Суетин Илья Николаевич, Кузнецова Надежда Ильинична, Уварова Евгения Антоновна
- Рубрика:
- Правовые аспекты управления, экономики и предпринимательства
- Аннотаци:
- Объектом исследования выступают договорные отношения в сфере музейной деятельности. В статье анализируются основные виды гражданско-правовых договоров, используемых музеями, и их специфика в контексте действующего законодательства Российской Федерации. Особое внимание уделяется договорам хранения, экспонирования, безвозмездного пользования и дарения, а также правовым рискам, связанным с их заключением и исполнением.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Личность учителя начальных классов в учебно-воспитательном процессе
Конференци статья
Технопарк универсальных педагогических компетенций- Автор:
- Кочеганова Тамара Георгиевна
- Рубрика:
- Личность преподавателя в образовательном процессе
- Аннотаци:
- В статье рассматривается вопрос значимости личности учителя начальных классов в образовательном процессе. Особое внимание уделяется личностным и профессиональным качествам педагога, которые влияют на формирование положительной мотивации у младших школьников и способствуют развитию их творческого потенциала. Анализируются педагогические подходы, обеспечивающие индивидуализацию обучения и создание благоприятной атмосферы для всестороннего развития ребенка. Подчеркивается роль учителя как наставника и психолога, формирующего у школьников не только академические знания, но и социальные навыки, ответственность и самостоятельность.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Влияние сценической практики на развитие творческих способностей учащихся хореографических отделений детских школ искусств
Конференци статья
Технопарк универсальных педагогических компетенций- Автор:
- Кумехова Анастасия Андреевна
- Рубрика:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Аннотаци:
- Статья посвящена вопросу важной составляющей системы предпрофессионального хореографического образования – сценической практике. Рассматривается роль педагога в процессе развития навыков в области хореографического исполнительства, влияющих на дальнейшую творческую деятельность. Определяется значение сценической практики в предпрофессиональном становлении учащихся детских школ искусств.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Роль конструирования в жизни дошкольников
Конференци статья
Технопарк универсальных педагогических компетенций- Автор:
- Тихонова Ильнара Валерьевна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотаци:
- В статье раскрывается роль конструирования в жизни дошкольников как важного вида деятельности, способствующего всестороннему развитию ребенка. Конструирование помогает развивать пространственное и образное мышление, мелкую моторику, речь и творческие способности. Эта деятельность формирует у детей усидчивость, внимательность, самостоятельность и умение планировать свои действия. Также конструирование способствует подготовке детей к школьному обучению, развитию познавательной активности и социализации. Особое внимание уделяется методическим аспектам организации конструктивной деятельности с учётом возрастных особенностей дошкольников.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Авторская программа «Лозоплетение»
Конференци статья
Технопарк универсальных педагогических компетенций- Автор:
- Романов Николай Васильевич
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотаци:
- В статье представлена авторская программа «Лозоплетение», направленная на развитие творческих и трудовых навыков у школьников. Программа основана на оригинальных техниках плетения, адаптированных к возрастным особенностям детей и подростков, и предполагает создание законченных творческих изделий для участия в выставках и конкурсах. В процессе занятий учащиеся изучают свойства и возможности материала, экспериментируют с техниками, что способствует развитию креативности и моторики. Особое внимание уделяется общекультурному развитию и воспитанию через знакомство с традициями народного ремесла. Программа ориентирована на личностно-ориентированный подход и сочетает теоретические и практические занятия.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Развитие творческих способностей обучающихся 5–9 классов на уроках русского языка и литературы с учётом требований ФГОС
Конференци статья
Технопарк универсальных педагогических компетенций- Автор:
- Автономова Эльза Анатольевна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотаци:
- Автор статьи подчеркивает, что развитие творческих способностей обучающихся 5–9 классов на уроках русского языка и литературы является ключевым аспектом реализации требований ФГОС. В статье предлагаются разнообразные методы, включая проблемное и проектное обучение, для активизации творческого мышления. Приведены примеры интеграции цифровых технологий и междисциплинарных подходов, что способствует развитию навыков самооценки и эмоционального интеллекта. Практическое применение представленных методик повышает мотивацию и качество письменных работ.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Создание педагогической системы воспитания здорового дошкольника на основе раскрытия и реализации творческого потенциала детей
Конференци статья
Технопарк универсальных педагогических компетенций- Автор:
- Крохина Ульяна Владимировна
- Рубрика:
- Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
- Аннотаци:
- В статье представлена разработка педагогической системы воспитания здорового дошкольника, направленной на раскрытие и реализацию творческого потенциала детей. Исследование основано на интеграции современных педагогических подходов и методик, способствующих гармоничному развитию физических, интеллектуальных и творческих способностей ребенка дошкольного возраста.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Средства альтернативной коммуникации в работе с обучающимися с нарушениями интеллекта
Конференци статья
Технопарк универсальных педагогических компетенций- Автор:
- Куклева Ольга Валерьевна
- Рубрика:
- Коррекционная педагогика
- Аннотаци:
- В статье рассматривается вопрос об использовании альтернативной коммуникации в работе с обучающимися с нарушениями интеллекта. Отмечается, что в настоящее время распространение получили несколько форм альтернативной коммуникации: жестовый язык, коммуникация с помощью реальных предметов, с помощью репрезентативных объектов, фотографий, цветных и черно-белых пиктограмм, письменная речь (в том числе в форме набора сообщения на клавиатуре компьютера).
- Тӗп сӑмахсем:
-
Употребление жаргонизмов в разговорной речи студентов
Конференци статья
Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Рудникова Юлия Валерьевна, Гаджиева Патимат Магомедовна
- Рубрика:
- Филология в системе образования
- Аннотаци:
- В статье рассматривается вопрос выявления причин, влияющих на использование жаргонизмов в разговорной речи, а также определения их качественной характеристики. Авторы отмечают, что, являясь наиболее активной и широко распространенной составляющей «живого» разговорного языка, жаргон представляет собой генетически и структурно неоднородный слой лексики, который служит своего рода «маркером» того, что человек принадлежит к определенной социальной группе. В работе представлены результаты исследования наиболее употребляемых жаргонизмов среди студентов.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Формирование музыкальной культуры у детей путем внедрения проекта «Детская филармония»
Конференци статья
Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Ларина Вероника Владимировна, Елгина Наталья Юрьевна
- Рубрика:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Аннотаци:
- Изменения, постоянно происходящие в современном обществе, затрагивают все сферы деятельности человека и дополнительное образование детей в том числе. Любые инновации, вносимые в систему дополнительного образования, по мнению авторов, должны быть оправданы и не вводится в ущерб основному педагогическому процессу. Проект «Детская филармония» позволяет решить ряд основных педагогических и воспитательных задач, при этом соответствуя ряду критериев педагогических новаций: новизны, оптимальности, высокой результативности, возможности творческого применения в массовом опыте.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Семинар как одна из значимых форм работы в системе дополнительного художественного образования на уроках истории искусств на примере урока-семинара на тему «Стилевые особенности зарубежного искусства XX века»
Конференци статья
Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Лябахова Юлия Андреевна
- Рубрика:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Аннотаци:
- В статье рассматривается вопрос об особенностях проведения творческого семинарского занятия в детских художественных школах и школах искусств. Автор статьи обращает внимание на задачи, с которыми сталкиваются обучающиеся при подготовке к проекту, методы, подходы, возможности и пользу урока-семинара. Выводы представлены согласно педагогическому опыту автора.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Творческие конкурсы и фестивали как инструмент профессионального роста обучающихся по направлению «Технологии лёгкой промышленности»
Конференци статья
Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Трофимова Жанна Владимировна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотаци:
- В статье рассматривается проблема профессионального роста студентов, обучающихся по направлению «Технологии лёгкой промышленности». Автор статьи подчеркивает важность участия в творческих конкурсах и фестивалях на пути становления квалифицированного специалиста. Отмечено, что такие мероприятия стимулируют профессиональный рост, развивают креативность и технические навыки.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Театр как средство воспитания в начальной школе
Конференци статья
Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Андреева Елена Елисеевна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотаци:
- В статье рассматривается вопрос роли театральной деятельности в воспитании детей младшего школьного возраста. Анализируется потенциал театра в развитии коммуникативных навыков, эмоционального интеллекта, творческого мышления, а также формировании нравственных и эстетических ценностей. Представлены практические рекомендации по организации театральной деятельности в начальной школе.
- Тӗп сӑмахсем: