Чув
Регистрация Вход

Список публикаций по ключевому слову: «форма»

  • Внедрение 3D-технологий в образовательную деятельность: время готовить инженеров будущего

    Конференци статья
    Цифровая трансформация современного образования
    Автор:
    Бахмисова Мария Алексеевна
    Рубрика:
    Лучшие практики обучения по предметной области «Технология» с использованием цифровой образовательной среды с последующей диссеминацией позитивного опыта
    Аннотаци:
    В статье приведены моменты из занятий, примеры работ по 3D-моделированию, 3D-печати и прототипированию для учащихся школы. Современным школьникам сейчас актуальна и очень интересна технология 3D-печати и объемное моделирование, поэтому они с удовольствием осваивают данные компетенции, умения, навыки в рамках дополнительных занятий по предметам «Технологии» в школах и дополнительных центрах, таких как ДНК им. С.А. Абрукова г. Чебоксары. Учащиеся быстро привыкают к традиционным методам обучения, и даже проекты не всегда пробуждают их интерес, поэтому данный опыт занятий по 3D-моделированию, печати и 3D-прототипированию для учащихся школ будет актуален.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Формирование у дошкольников элементарных навыков безопасного поведения в сети Интернет

    Конференци статья
    Педагогика, психология, общество: актуальные вопросы
    Автор:
    Горелова Елена Юрьевна, Степанова Юлия Олеговна, Скворцова Татьяна Геннадьевна
    Рубрика:
    Социальные процессы и образование
    Аннотаци:
    Общественное развитие в современную эпоху характеризуется стремительностью социальных изменений, благодаря информационным технологиям. Проблема обеспечения информационной безопасности детей становится актуальной в связи возрастанием численности несовершеннолетних пользователей. Поэтому одна из задач, стоящих перед дошкольной образовательной организацией, – это формирование навыков безопасного поведения воспитанников в информационно-телекоммуникационной сети Интернет. Методическая разработка образовательной ситуации по речевому развитию предназначена для дошкольников старшей группы, в которой вместе с главным героем мальчиком Смайликом в игровой форме, с использованием художественного слова, мультимедиа презентации и любимых мультфильмов, дети получают информацию о том, что Интернет таит в себе, скрытые за яркой картинкой, угрозы.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Социальные сети – одиночество современного человека

    Конференци статья
    Педагогика, психология, общество: актуальные вопросы
    Автор:
    Большакова Анастасия Сергеевна
    Рубрика:
    Социальная философия
    Аннотаци:
    В статье рассматривается вопрос зависимости человека от социальных сетей, из-за которой нарушается процесс взаимодействия людей в обществе, возникает угроза социальной изоляции. Уход от реальности в соцсети только усиливает внутриличностную и общественную отстраненность, что на сегодняшний момент является глобальной проблемой современности.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Развитие медиакомпетентности учащихся: особенности взаимодействия в системе «педагог социальный – учащиеся – родители»

    Конференци статья
    Педагогика, психология, общество: актуальные вопросы
    Автор:
    Воронцов Артур Артурович
    Рубрика:
    Общая педагогика, история педагогики и образования
    Аннотаци:
    В статье представлен социально-педагогический анализ взаимодействия социального педагога с родителями, педагогами и учащимися с целью организации эффективного развития медиакомпетентности у обучающихся.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Особенности взаимодействия с родителями обучающихся в условиях дистанционного обучения

    Конференци статья
    Педагогика, психология, общество: актуальные вопросы
    Автор:
    Озниева Татьяна Михайловна, Смирнова Кристина Георгиевна
    Рубрика:
    Проблемы и перспективы дистанционного обучения
    Аннотаци:
    В статье рассматриваются направления работы педагогов дополнительного образования в рамках взаимодействия с родителями в условиях дистанционного обучения. Авторами раскрыты формы дистанционно-информационной поддержки обучающихся и их родителей, а также условия, способствующие эффективному, целостному, доступному, открытому, широкоформатному наполнению учебного процесса.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Цифровая школа будущего в условиях пандемии

    Конференци статья
    Педагогика, психология, общество: актуальные вопросы
    Автор:
    Портнова Надежда Ильинична, Майорова Мария Андреевна, Погодина Ирина Алексеевна
    Рубрика:
    Проблемы и перспективы дистанционного обучения
    Аннотаци:
    В статье рассматривается цифровая школа будущего в условиях пандемии.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Актуальные проблемы дистанционного обучения историко-юридическим и историческим дисциплинам (из опыта работы ЧГУ им. И. Н. Ульянова)

    Конференци статья
    Педагогика, психология, общество: актуальные вопросы
    Автор:
    Кожина Татьяна Николаевна, Селиванова Светлана Александровна
    Рубрика:
    Проблемы и перспективы дистанционного обучения
    Аннотаци:
    Проблематика исследования связана с необходимостью разработки, внедрения новых образовательных технологий в систему высшего образования, выявлением проблем и определения путей их преодоления. Методы исследования, с одной стороны, связаны с анализом опыта цифровизации гуманитарного образования, с другой – основаны на систематизации и обобщении собственной практики разработки курсов дистанционного обучения, сравнении с практикой коллег из вузов Российской Федерации и зарубежных стран на основе анализа проблем дистанционного обучения в ближайшей ретроспективе (весеннего и осеннего семестров). Результаты исследования – выявлены положительные и отрицательные стороны применения дистанционных технологий в преподавании гуманитарных дисциплин, дана оценка методических рекомендаций по организации обучения юридическим и гуманитарным дисциплинам, определены направления дальнейших исследований.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Внедрение инструментов информального обучения в формальный образовательный процесс посредством ИКТ

    Конференци статья
    Педагогика, психология, общество: актуальные вопросы
    Автор:
    Ситнова Антонина Евгеньевна
    Рубрика:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Аннотаци:
    В статье исследуется вопрос определения информального обучения и внедрения его в процесс образования. Автор представляет краткий обзор литературы, описывая различные подходы к пониманию сущности информального обучения. Особое внимание уделено потенциальным сложностям и наиболее эффективным способам применения инструментов информального обучения в преподавании иностранных языков.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Цифровые технологии обучения на симуляторах

    Конференци статья
    Педагогика, психология, общество: актуальные вопросы
    Автор:
    Шоланов Корганбай Сагнаевич, Ешпанов Владимир Сарсембаевич, Артыкбаев Жолдасбек Серикович, Сарсембай Милена Владимировна
    Рубрика:
    Теория и методика профессионального образования
    Аннотаци:
    В статье представлены общие положения о летательных тренажерах с использованием платформы Гью – Стюарта. Раскрываются недостатки платформы в решении непосредственных проблем кинематики. По этому вопросу нами предложено использование и синтез структур параллельного манипулятора SHOLKOR в качестве опоры в подобных тренажерах. Такого рода манипулятор основан на топологической модели двух сопряженных тел. Анализ исследования по синтезу параллельной кинематической схеме робота показывает, что существующая разновидность схемы робота представляет из себя набор решений определенных проблем и не подразумевает системной направленности. В статье раскрыт основной функционал параллельного манипулятора SHOLKOR. Как результат, SHOLKOR позволяет целенаправленно контролировать движения верхней платформы. Платформы Гью – Стюарта не могут обеспечить ни пространственного позиционирования лишь одной точки всей платформы ни ее сферического движения.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Подготовка будущих учителей иностранных языков к использованию информационно-коммуникационных технологий в педагогической деятельности

    Конференци статья
    Педагогика, психология, общество: актуальные вопросы
    Автор:
    Кузина Анастасия Евгеньевна
    Рубрика:
    Теория и методика профессионального образования
    Аннотаци:
    Статья освещает проблему подготовки студентов – будущих учителей иностранных языков в отношении использования ими современных компьютерных программ и приложений в своей педагогической деятельности. Теоретические методы исследования и краткий анализ некоторых современных компьютерных программ позволяют сделать вывод о необходимости их применения на уроках иностранных языков и необходимости качественного обучения будущих учителей информационно-коммуникационным технологиям.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Применение интернет-сервисов в процессе подготовки бакалавров в рамках преподавания дисциплины «Методика обучения русскому языку и литературному чтению»

    Конференци статья
    Педагогика, психология, общество: актуальные вопросы
    Автор:
    Кулакова Наталья Васильевна
    Рубрика:
    Теория и методика профессионального образования
    Аннотаци:
    В статье представлена диссеминация опыта формирования методической компетентности бакалавров, обеспечивающей готовность студентов к квалифицированному использованию интернет-сервисов в процессе обучения младших школьников русскому языку и литературному чтению.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Психологические особенности профессионального самоопределения старшеклассников

    Конференци статья
    Педагогика, психология, общество: актуальные вопросы
    Автор:
    Бейсенбаева Жайна Адихановна, Сангилбаев Оспан Сейдуллаевич
    Рубрика:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Аннотаци:
    В статье раскрываются вопросы профессионального самоопределения старшеклассников на этапе выбора профессии. Рассматривается процесс профессионального самоопределения на разных стадиях становления личности и формы информационного сопровождения в юношеском возрасте.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Ойконимы Урмарского района в «Словаре чувашского языка» Н.И. Ашмарина

    Конференци статья
    Роль государства и институтов гражданского общества в сохранении родных языков и литератур
    Автор:
    Федотова Людмила Аркадьевна
    Рубрика:
    Актуальные вопросы современного языкознания и литературоведения
    Аннотаци:
    В статье рассматриваются ойконимы (названия населенных пунктов) Урмарского района Чувашской Республики, зафиксированные в 17-томном «Словаре чувашского языка» Н.И. Ашмарина. Автор приводит их структурно-словообразовательный анализ.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Современные технологии и формы работы на уроках чувашского языка

    Конференци статья
    Роль государства и институтов гражданского общества в сохранении родных языков и литератур
    Автор:
    Игнатьева Светлана Геннадьевна
    Рубрика:
    Современные технологии и электронные цифровые ресурсы в преподавании родных языков и литератур
    Аннотаци:
    Автор утверждает, что каждый учитель хочет, чтобы его ученики хорошо учились, с интересом и желанием занимались на уроках. В этом заинтересованы и родители учащихся. В статье рассматриваются такие вопросы: как организовать обучение через желание, как активизировать каждого ребенка, стимулируя его природную любознательность, мотивировать интерес к самостоятельному приобретению новых знаний?
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Социолингвистические проблемы сохранения национальных языков в современной России

    Конференци статья
    Роль государства и институтов гражданского общества в сохранении родных языков и литератур
    Автор:
    Бурукина Ольга Алексеевна
    Рубрика:
    Билингвизм в семье и обществе. Социолингвистические проблемы в образовании
    Аннотаци:
    В статье рассматриваются проблемы формирования и развития билингвизма в семье и обществе в целом, а также проблема обучения родному языку в поликультурной среде, связанная с социолингвистическими проблемами в российском языковом образовании в целом. Особое внимание в работе уделяется современным трансформациям в русском языке и менталитете, производимым трансформационным рекламным контентом. Автор анализирует аспекты концептуально-политического обеспечения сохранения и развития родного языка и предлагает ряд рекомендаций.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Ресурсное обеспечение преподавания родного (чувашского) языка и родной (чувашской) литературы

    Конференци статья
    Роль государства и институтов гражданского общества в сохранении родных языков и литератур
    Автор:
    Ядранская Инесса Владимировна
    Рубрика:
    Ресурсное обеспечение сохранения и развития родного языка
    Аннотаци:
    В данной статье автор рассматривает изучение родного языка в школах, расположенных на территории Чувашской Республики, анализирует ресурсное обеспечение преподавания чувашского языка и литературы. Автором выявлены проблемы, возникшие в системе общего образования с внесением изменений в федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации» от 29.12.2012 №273-ФЗ в части изучения родных языков.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Возможности использования средств информационно-коммуникационных технологий в психолого-педагогическом сопровождении семей воспитанников

    Конференци статья
    Социокультурные и психологические проблемы современной семьи: актуальные вопросы сопровождения и поддержки
    Автор:
    Щаева Ирина Владимировна, Варшавец Елена Евгеньевна, Минибаева Гульнара Фаритовна
    Рубрика:
    Актуальные вопросы сопровождения и поддержки современной российской семьи
    Аннотаци:
    В статье представлен опыт работы по активному использованию средств ИКТ в направлении психолого-педагогического сопровождения семей воспитанников детского сада. Предлагается модель психолого-педагогического сопровождения семей воспитанников детского сада, разработанная педагогами детского сада на основе системного использования ИКТ.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Трансформация высшего образования в условиях развития цифровых технологий

    Кĕнеке сыпăкĕ
    Вопросы образования и психологии
    Автор:
    Головач Валентина Михайловна, Кривушина Ольга Анатольевна, Потапова Алена Владимировна
    Рубрика:
    Глава 2. Дистанционное обучение и цифровизация высшего образования
    Аннотаци:
    Предметом исследования являются цифровые технологии, применяемые в высшем образовании за рубежом и в России. Глобальное расширение информационных и коммуникационных технологий приводит к цифровой трансформации мирового пространства. В настоящее время процессы цифровизации затрагивают все сферы экономической деятельности, в том числе и образование. При организации образовательного процесса используются современные технологические платформы для реализации потока знаний посредством синхронной и асинхронной коммуникации. Оценка уровня цифровизации образовательных организаций должна быть ориентирована на анализ эффективности взаимодействия всех участников образовательного процесса. Научно-педагогические работники, участвующие в учебном процессе, должны владеть компетенциями в области информационно-коммуникационных технологий и являться проводниками и мотиваторами обучения, способными помочь сориентироваться в огромных потоках информации. Поэтому важными задачами для каждого вуза являются: подготовка, переподготовка и обучение специалистов по профильным компетенциям в сфере цифровизации, мониторинг потребностей современного производственного рынка и внедрение образовательных программ, обеспечивающих выход российского образования на качественно новый уровень.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Развитие информационной компетенции студентов вуза в процессе картирования и скрайбинга

    Кĕнеке сыпăкĕ
    Вопросы образования и психологии
    Автор:
    Табачук Наталья Петровна
    Рубрика:
    Глава 2. Дистанционное обучение и цифровизация высшего образования
    Аннотаци:
    В исследовании акцентируется внимание на том, что в период цифровой трансформации возникли современные модели цифровых компетенций, которые являются основой для формирования новых стандартов в сфере образования, для расширения педагогических профессий будущего, для перехода к новым технологиям обучения (картирование, скрайбинг) и развития профессиональных компетенций студентов, одной из которых является информационная компетенция. Обсуждению подлежат вопросы («перспективы цифровой трансформации в образовании», «виды моделей цифровых компетенций», «информационная компетенция как экзистенциальный навык и долговременная метаспособность», «картирование как процесс трансляции смыслообразования», «видовая характеристика карт», «технология скрайбинга в образовании»), которые поднимаются в современных исследованиях и влияют на совершенствование образовательного процесса в цифровой образовательной среде вуза. Обращено внимание на описание педагогического опыта использования картирования и скрайбинга для развития информационной компетенции студентов вуза. Приведены примеры карт, созданных студентами и магистрантами направления подготовки «Педагогическое образование» и способствующих формированию у них глубокого и безошибочного цифрового образовательного следа. Исследуется влияние картирования и скрайбинга на повышение мотивации к обучению и появлению новых студенческих стартапов в сфере образования. Ведущими методами исследования являются: анализ моделей цифровых компетенций на предмет актуальности процесса развития информационной компетенции студентов вуза; анализ и выбор современных технологий в период цифровой трансформации в образовании; обобщение концептуальных положений об информационной компетенции и ее роли для развития человека; обобщение педагогического опыта использования картирования и скрайбинга для развития информационной компетенции студентов вуза. Перспективными направлениями исследования являются: формирование коллекции карт для использования в профессиональной деятельности, для проведения их когнитивного анализа; развитие направления видеоскрайбинга для дистанционного и дополнительного образования студентов; определение преимуществ и недостатков картирования и скрайбинга и их эффективность в развитии информационной компетенции студентов. Материалы исследования представляют практическую ценность для студентов, магистрантов, преподавателей вузов и педагогов других образовательных учреждений, которые осуществляют поиск новых технологий в организации процесса обучения.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Изучение нейропсихологических и лингвологопедических особенностей детей дошкольного возраста со стертой дизартрией

    Кĕнеке сыпăкĕ
    Вопросы образования и психологии
    Автор:
    Ларина Елена Анатольевна
    Рубрика:
    Глава 3. Медико-социальные аспекты в образовании и психологии
    Аннотаци:
    В статье представлен междисциплинарный подход в изучении структуры дефекта у дошкольников со стертой формой дизартрии, обобщены типологические речевые и неречевые нарушения.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Современные тенденции развития цифровых технологий в системе управления земельными ресурсами в Европе

    Кĕнеке сыпăкĕ
    Экономика и право
    Автор:
    Машкин Аркадий Львович, Гоголина Екатерина Сергеевна, Глаголева Светлана Владимировна
    Рубрика:
    Глава 1. Экономика и менеджмент
    Аннотаци:
    Учет и управление земельными ресурсами направлено на получение оптимальных социальных, экономических и экологических выгод при одновременном поощрении принципов устойчивого развития. Важным элементом этого процесса является понимание макроэкономической ситуации для принятия адекватных управленческих решений на различных уровнях: местном, региональном, национальном и глобальном. Эта информация предоставляется системами управления земельными ресурсами (УЗР), ядром которой является многоцелевая кадастровая система, интегрированная с другими системами пространственной информации и публичными реестрами. В этой статье авторы представляют структуру учета и управления земельными ресурсами, построенных в современной Европе, а также показывают специфику конструкции систем по отношению к социально-экономическим условиям. В публикации представлено видение роли кадастра в глобальной системе учета и управлении земельными ресурсами, при этом кадастровый учет рассматривается как основная инфраструктура для обеспечения экономической, социальной и экологической выгоды всех пользователей, включая частных лиц, бизнес и государство.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Роль применения знаний по инновационным технологиям на примере ИКТ педагогом ДОО на практике

    Конференци статья
    Образование и педагогика: перспективы развития
    Автор:
    Кожевникова Инна Анатольевна, Андреева Екатерина Кахрамановна
    Рубрика:
    Современные технологии в образовании
    Аннотаци:
    В статье представлено понятие информационно-коммуникативных технологий, а также приведена значимость применения в образовательном процессе. В работе определена специфика применения ИКТ на уроках информационных технологий, их важность. Исследование позволило констатировать преимущества и недостатки действующей системы применения ИКТ в образовании. Для реализации поставленной цели была проанализирована литература ведущих педагогов и ученых.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Педагогические условия формирования культуры информационной безопасности на уроках информатики и ИКТ

    Конференци статья
    Психологически безопасная образовательная среда: проблемы проектирования и перспективы развития
    Автор:
    Поникарова Анастасия Валентиновна, Богатырева Юлия Игоревна
    Рубрика:
    Создание психологически комфортной и безопасной образовательной среды: технологии, диагностика, практика, экспертиза
    Аннотаци:
    В статье рассматриваются основные понятия в области информационной безопасности школьников и условия формирования культуры информационной безопасности в период обучения в школе. Основным педагогическим условием для формирования культуры информационной безопасности должна быть организация безопасной информационно-образовательной среды в каждой образовательной организации. Следующим условием должно стать педагогическое воздействие, которое направлено на формирование знаний и умений работы с информацией не только на уроках информатики и ИКТ, но и на создание непрерывного опыта деятельности, начиная со школьного возраста, по защите личности от негативной информации.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Некоторые особенности осуществления информационно-психологической безопасности в цифровой среде на рынке образовательных услуг

    Конференци статья
    Психологически безопасная образовательная среда: проблемы проектирования и перспективы развития
    Автор:
    Деева Елена Михайловна
    Рубрика:
    Создание психологически комфортной и безопасной образовательной среды: технологии, диагностика, практика, экспертиза
    Аннотаци:
    В настоящее время «Большие данные» относятся к ключевым экономическим и информационным ресурсам, необходимым для трансформации цифровой экономики и конкурентоспособности образовательных организаций. Анализ научной литературы свидетельствует об отсутствии единого подхода к понятию «Большие данные» на рынке образовательных услуг. Актуально развитие технологии «Большие данные» на рынке образовательных услуг. В статье рассматривается эволюция подходов к понятию «Большие данные», перспективы и факторы развития и источники получения данных. Большое внимание уделяется проблеме создания информационно-психологической безопасности на рынке образовательных услуг.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Использование облачных цифровых технологий для мониторинга психологической обстановки в образовательной среде региона

    Конференци статья
    Психологически безопасная образовательная среда: проблемы проектирования и перспективы развития
    Автор:
    Алейник Ярослав Александрович, Васильев Владислав Михайлович, Блынская Любовь Фёдоровна
    Рубрика:
    Создание психологически комфортной и безопасной образовательной среды: технологии, диагностика, практика, экспертиза
    Аннотаци:
    Статья посвящена практической реализации проекта мониторинга психологической обстановки в образовательной среде (дошкольное и среднее образование) в рамках реализации пилотного проекта в Великом Новгороде с использованием облачных решений и программных продуктов компании 1С.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти