Список публикаций по ключевому слову: «сеть»
-
Кибербуллинг в подростковой среде: риски и угрозы
Статья в сборнике трудов конференции
Психологически безопасная образовательная среда: проблемы проектирования и перспективы развития (к 85-летию ТГПУ им. Л.Н. Толстого)- Автор:
- Большакова Дарья Сергеевна, Яковлева Анастасия Вячеславовна
- Рубрика:
- Риски и ресурсы обеспечения психологической защищенности и информационной безопасности личности в условиях цифровизации
- Аннотаци:
- Статья посвящена рассмотрению феномена кибербуллинга как одной из актуальных проблем среди подростков современного общества. Описаны виды этого явления, которые чаще всего встречаются в подростковой среде. Обозначены причины возникновения кибербуллинга среди подростков. Проведен анализ последствий, которые значительно оказывают негативное влияние на жизнь подростка и могут нести проблемы с социализацией. Выявлены наиболее эффективные методы профилактики и прекращения проблемы.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Развитие познавательных способностей обучающихся на основе использования нейросети CharacterAI
Статья в сборнике трудов конференции
Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук: от теории к практике- Автор:
- Богомолова Елена Владимировна, Мешкова Татьяна Владимировна
- Рубрика:
- Тенденции развития цифрового образования
- Аннотаци:
- Развитие познавательных способностей обучающихся является одной из основных целей образования, которое готовит специалистов для современного цифрового общества. Описаны основные возможности нейросети CharacterAI, использование которых в учебном процессе позволит преподавателям эффективно развивать познавательные способности обучающихся.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Отдельные вопросы разработки теоретической модели интеллектуальной системы цифрового мониторинга знаний
Статья в сборнике трудов конференции
Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук: от теории к практике- Автор:
- Кондратов Роман Юрьевич
- Рубрика:
- Тенденции развития цифрового образования
- Аннотаци:
- В статье рассмотрены подходы к разработке математической модели цифрового мониторинга знаний на основе семантической сети. Представлена иерархическая структура обучения в рамках реализации государственного стандарта. Проведен анализ требований к семантической сети в рамках заявленной модели. В статье также изложены подходы к представлению процесса обучения в виде ориентированного графа освоения образовательных программ.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Взаимодействие образовательных организаций общего и среднего профессионального образования с молодежными сообществами через социальные сети
Статья в сборнике трудов конференции
Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук: от теории к практике- Автор:
- Виноградова Ирина Анатольевна
- Рубрика:
- Социальные процессы и образование
- Аннотаци:
- Потенциал использования социальных сетей при выстраивании взаимодействия образовательных организаций общего и среднего профессионального образования с молодежными сообществами достаточно разнообразен: это и коммуникация, и предоставление образовательного контента, и трансляция опыта, и воспитательные воздействия. В плане построения данного взаимодействия важно понимание содержательных и организационных механизмов его осуществления, таких как исследование специфики и контента наиболее популярных сообществ в социальных сетях; использование разнообразных форматов взаимодействия с молодежью и их сообществами в социальных сетях; исследование и учет мотивов пользования социальными сетями молодыми взрослыми; соучастие в создании контента социальной сети; понимание специфики цифрового взаимодействия.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Особенности и перспективы использования искусственного интеллекта в сфере культуры
Статья в сборнике трудов конференции
Педагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Гордиенко Ольга Олеговна, Олешкевич Кирилл Игоревич
- Рубрика:
- Социальные процессы и образование
- Аннотаци:
- В связи с активным развитием науки и техники всё большее значение отводится развитию существующих технологий и появлению новых. Распространение технологий влияет на все сферы жизни, в том числе и на сферу культуры. В статье рассматриваются особенности и перспективы использования искусственного интеллекта в сфере культуры, а также анализируется потенциал современных технологий в контексте создания «культурных продуктов» искусственным интеллектом и нейросетями.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Создание эффективного видеоролика о русском языке как задача проектной деятельности обучающихся
Статья в сборнике трудов конференции
Педагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Арчакова Екатерина Геннадьевна, Тонкова Елена Георгиевна
- Рубрика:
- Цифровая трансформация образования
- Аннотаци:
- В работе рассматривается такой вид проектной деятельности обучающихся, как создание оригинального, полезного видеоролика о русском языке. Для этого анализируется потенциальная целевая аудитория коротких видео, рассматриваются наиболее популярные вопросы интернет-пользователей о русском языке, обсуждается актуальная тематика для написания сценариев, предлагаются конкретные интернет-площадки для продвижения созданных роликов. Для иллюстрации предложенных идей авторы статьи используют количественно-статистический метод. Поскольку визуальный ряд в настоящее время очень важен для восприятия любой информации, нетривиальный видеоролик о правилах русского языка может стать важным средством популяризации грамотной, корректной устной и письменной речи среди школьников.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Совершенствование лабораторного практикума в системе высшего образования
Статья в сборнике трудов конференции
Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Балыбердин Юрий Александрович
- Рубрика:
- Проблемы непрерывного образования
- Аннотаци:
- Статья посвящена теме лабораторного практикума как неотъемлемой части учебного процесса вуза, которая требует инновационного подхода, в том числе в условиях цифровой трансформации.
- Тӗп сӑмахсем:
-
ИКТ-компетенции педагога как элемент психологической безопасности образовательной среды
Статья в сборнике трудов конференции
Психологически безопасная образовательная среда: проблемы проектирования и перспективы развития- Автор:
- Минаков Александр Игоревич
- Рубрика:
- Здоровье и безопасность личности в современном образовательном пространстве
- Аннотаци:
- В статье рассмотрена ИКТ-компетентность педагога, которая является одним из ключевых элементов психологической безопасности образовательной среды в связи с его авторитетностью в глазах обучающихся. Информатизация образования несёт в себе как положительные, так и негативные эффекты, с которыми каждый современный педагог должен быть хорошо знаком. Также он должен обладать умением преобразовывать негативные эффекты в положительные или ограждать обучающегося от них.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Криминологические аспекты распространения экстремизма в сети Интернет как угрозы безопасной образовательной среде
Статья в сборнике трудов конференции
Психологически безопасная образовательная среда: проблемы проектирования и перспективы развития- Автор:
- Бражник Сергей Дмитриевич, Титенкова Инна Олеговна, Ногинов Владислав Олегович
- Рубрика:
- Профилактика деструктивного и суицидального поведения детей и подростков в контексте психологической безопасности
- Аннотаци:
- На современном этапе международная информационно-коммуникационная сеть Интернет активно используется для размещения экстремистских материалов. Используя глобальные виртуальные каналы и возможности компьютерной коммуникации, идеологи экстремистских движений и групп активно воздействуют на сознание граждан и, в первую очередь, молодежи. Авторы отмечают существенное возрастание в последние годы рисков вовлечения молодежи в экстремистские сообщества путем психологического давления через сеть Интернет; анализируют криминологические причины данного явления, рассматривают правовые и иные меры противодействия распространению экстремизма в образовательной среде России.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Вербальные и невербальные средства проявления киберагрессии в социальных сетях на примере социальной сети «ВКонтакте»
Статья в сборнике трудов конференции
Психология личностного взаимодействия в современном обществе- Автор:
- Кривко Ирина Петровна, Стародубцева Екатерина Александровна
- Рубрика:
- Цифровые технологии как средство взаимодействия в современных реалиях
- Аннотаци:
- Авторы рассматривают информационное влияние в социальных сетях, осуществляемое при помощи создания контента и управления им. Контент преобразует мнение пользователей, оказывает информационно-алгоритмическое воздействие на человека, его мышление и формирование ценностей. В статье раскрывается такое понятие, как киберагрессия, определяются основные ее виды и описываются результаты проведенного эксперимента по изучению механизмов киберагрессии (в частности, явления флейминга), влияния этого феномена на молодёжную среду.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Современное состояние малых рек города Вольска
Статья в сборнике трудов конференции
Региональная экология: актуальные вопросы теории и практики- Автор:
- Голядкина Вера Александровна, Романова Елена Абдулхаковна, Слепнёв Алексей Павлович, Чурсинов Александр Васильевич
- Рубрика:
- Исследования в области региональной геоэкологии
- Аннотаци:
- В статье представлены результаты исследований малых рек города Вольска – Верхней Малыковки и Нижней Малыковки. Описано современное состояние основных русел и притоков, приводятся схемы гидрографических сетей и некоторые гидрологические характеристики рек.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Перспективы дистанционного образования в области языков программирования CRM И ERP-систем в 2022 году
Статья в сборнике трудов конференции
Педагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Гамматаева Саидат Лиматулаевна, Курбанова Динара Рившеновна
- Рубрика:
- Цифровая трансформация образования
- Аннотаци:
- В связи с военной спецоперацией к демилитаризации и денацификации Украины, назначенной В.В. Путиным 24 февраля 2022 года, в мире IT нависла огромная пропасть неопределенности. Постоянно выходит различная недостоверная информация о санкциях. Интеграторы и программисты озадачены целостностью доступа к данным, находящимся в европейский датацентрах. Озадачены также те представители программного обеспечения, разработка которого за рубежом, а датацентры в России. Будет ли у них доступ к их информации? В статье описаны перспективы дистанционного образования в области языков программирования.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Эволюция искусственной нейронной сети
Статья в сборнике трудов конференции
Актуальные проблемы гуманитарных и естественных наук- Автор:
- Грязнов Сергей Александрович
- Рубрика:
- Актуальные проблемы естественно-научного направления и физической культуры
- Аннотаци:
- Мозг – это эффективная вычислительная система. Он выполняет сложнейшие задачи, занимая при этом около 2 литров объема и потребляя сравнительно мало энергии. Вычислительные задачи выполняются специальными клетками мозга, называемыми нейронами. Тема искусственных нейронных сетей – одна из самых увлекательных в мире технологий. В статье рассмотрены различные типы обучения ИНС и перспективы ее дальнейшего развития.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Отечественное образование в период «просвещенного абсолютизма»
Статья в сборнике трудов конференции
Актуальные вопросы археологии, этнографии и истории- Автор:
- Данильченко Сергей Леонидович
- Рубрика:
- Исторические исследования
- Аннотаци:
- В статье рассматривается отечественное образование в период «просвещенного абсолютизма», которое на данном этапе сделало значительный шаг вперед. Ко времени вступления Екатерины II на царский престол расходы на образование составляли всего 0,15% государственного бюджета. К 1794 году на образование в стране выделялось уже 1,28%, а на содержание двора императрицы расходовалось 9%. В конце XVIII века в Российской империи насчитывалось около 550 различных учебных заведений, в которых обучалось до 62000 учащихся. В их числе было около 400 народных училищ, свыше 60 духовных семинарий и около 60 сословно закрытых учебных заведений.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Применение социальных сетей и видеохостингов для сопровождения образовательного процесса в учреждениях дополнительного образования
Статья в сборнике трудов конференции
Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Зырянова Дарья Евгеньевна
- Рубрика:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Аннотаци:
- Автором статьи предпринята попытка проведения анализа применения социальных сетей и видео-хостингов для сопровождения образовательного процесса в учреждениях дополнительного образования на примере детско-юношеского клуба «Ровесник», который является одним из клубов по месту жительства МБУ ДО ЦДЮ «Созвездие» (г. Екатеринбург). В статье использованы методы анализа теоретических источников и анализа деятельности, а также сравнительного анализа данных.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Образование в России к концу XIX века: исторический опыт и современность
Глава в книге
Педагогика и психология современного образования- Автор:
- Данильченко Сергей Леонидович
- Рубрика:
- Глава 1
- Аннотаци:
- Российская система образования складывалась, развивалась и видоизменялась в зависимости от социально - экономических, идейно- политических, культурно-исторических и других процессов, происходящих в стране и мире, но при этом всегда сохраняла свою самобытность, фундаментальность и национально ориентированность, поэтому она во многом уникальна
- Тӗп сӑмахсем:
-
Корпоративные социальные сети в деятельности компаний
Статья в сборнике трудов конференции
Кооперация и предпринимательство: состояние, проблемы и перспективы- Автор:
- Тухфетуллова Милена Руслановна, Гарипова Динара Эдуардовна, Галеев Зуфар Гумарович
- Рубрика:
- Кооперативное движение: международный опыт, правовое сопровождение, экспортно-импортные операции
- Аннотаци:
- Статья посвящена актуальной теме роли современных технологий социальных сетей и их эффективному применению в деятельности компаний. Авторы также акцентируют внимание на определении роли и создании сообществ практики и оценке их деятельности.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Технология глубокого обучения
Статья в сборнике трудов конференции
Общество, педагогика, психология: актуальные исследования- Автор:
- Грязнов Сергей Александрович
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотаци:
- В статье рассмотрено, как работает технология глубокого обучения, а также перспективы ее применения. Отмечается, что глубокое обучение отличается от классического машинного обучения типом данных, с которыми оно работает, и методами обучения. Алгоритмы глубокого обучения пытаются делать те же выводы, что и люди, постоянно анализируя данные с заданной логической структурой. Для этого в глубоком обучении используется многоуровневая структура алгоритмов, называемых нейронными сетями.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Потенциал социальных сетей в решении практических задач дидактики иностранных языков
Статья в сборнике трудов конференции
Развитие современного образования в контексте педагогической компетенциологии- Автор:
- Кара Марина Германовна
- Рубрика:
- Практические аспекты формирования и развития образовательных компетенций
- Аннотаци:
- Социальные сети, практически с момента их появления, привлекают внимание и являются предметом исследований многих отечественных и зарубежных лингвистов и языковедов. В статье предлагается рассмотреть это явление с точки зрения потенциала их применения в дидактике иностранных языков и повышения эффективности традиционных методик преподавания.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Освоение практических цифровых навыков в сфере информационной безопасности
Статья в сборнике трудов конференции
Цифровое образование: новая реальность- Автор:
- Тулегулов Амандос Добысович, Ешпанов Владимир Сарсембаевич, Тлеубаева Арайлым Орынбаевна, Серикпай Мадияр Меирбекулы, Елемес Сункар Садуакасулы, Сарсембай Милена Владимировна
- Рубрика:
- Формирование понимания значимости развития цифровых навыков и цифровых образовательных технологий
- Аннотаци:
- Овладение практическими цифровыми навыками в сфере информационной безопасности является очень важным в связи с нарастающими объемами информации и невозможностью анализировать эти потоки информации. Цифровые навыки – это те знания и умения, которые позволяют обучающемуся эффективно и безопасно работать в сетях Интернета и Интранета. Формирование цифровых навыков в сфере информационной безопасности являются важнейшими навыками, которые необходимо прививать уже с начальных классов школы. Необходимо использовать лучшие практики в существующие в этой сфере.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Как проходит информатизация общества
Статья в сборнике трудов конференции
Право, экономика и управление: актуальные вопросы- Автор:
- Шеленцова Виктория Сергеевна, Дородная Мария Петровна, Фомичева Татьяна Леонидовна
- Рубрика:
- Международная экономика
- Аннотаци:
- В статье рассматривается суть информатизации как наиважнейшего фактора всестороннего научного и технологического прогресса, определяются пути развития в новых условиях и особенности реформирования социальных отношений и системы управления. Информатизация представлена как развитие информационной инфраструктуры общества, обеспечивающее использование информации как национального ресурса.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Проблемно-ориентированные алгоритмы мягких вычислений
Глава в книге
Проблемно-ориентированные алгоритмы мягких вычислений- Автор:
- Родзина Ольга Николаевна
- Рубрика:
- Все направления
- Аннотаци:
- В книге рассматриваются проблемно-ориентированные алгоритмы мягких вычислений. Представлены алгоритмы нечеткой кластеризации графических образов, мягких вычислений для представления графических образов, популяционный муравьиный алгоритм транспортной логистики, популяционный масштабируемый алгоритм для задач многомерной оптимизации многоэкстремальных функций. Рассмотрены под-ходы, связанные с параллелизмом мягких вычислений, параллельной кластерной обработкой продукционных правил в базах знаний интеллектуальных систем, а также представлен нейробиостохастический алгоритм для задачи балансирования тележки с двумя флагштоками разной длины. Монография адресована магистрантам и аспирантам, изучающим интеллектуальные информационные системы и технологии, а также специалистам по теоретическим основам информатики, программной инженерии и обработке информации.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Дистанционное обучение: плюсы и минусы
Статья в сборнике трудов конференции
Педагогические и социальные вопросы образования- Автор:
- Грязнов Сергей Александрович
- Рубрика:
- Тенденции развития цифрового образования
- Аннотаци:
- В статье рассматривается возможность дистанционного формата обучения в вузе, автор анализирует плюсы и минусы данной формы, делает вывод, кому лучше подходит дистанционный формат и какая форма обучения в вузах будет предпочтительнее в будущем.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Образование как способ противодействия деструктивным социальным процессам
Статья в сборнике трудов конференции
Современные тенденции развития системы образования- Автор:
- Годунов Олег Иванович
- Рубрика:
- Социальные процессы и образование
- Аннотаци:
- Анализируется повышенная опасность для молодежи оказаться в современной информационно-телекоммуникационной среде, в том числе в условиях пандемии, под влиянием деструктивных социальных групп. Воспитание антиэкстремистского мировоззрения является одной из составляющих системной борьбы с этим злом и может быть достигнуто в результате реализации воспитательных программ, предусмотренных на всех уровнях российского образования, включая программы высшего образования.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Сетевой мониторинг. Развитие и применения. Том 2
Глава в книге
Сетевой мониторинг. Развитие и применения Том 2- Автор:
- Терентьев Александр Макарович
- Рубрика:
- Все направления
- Аннотаци:
- В данной работе описана оригинальная технология круглосуточного отслеживания сетевых пакетов, циркулирующих в локальной сети. Технология базируется на выделенной рабочей станции, работающей в MS-DOS и принимающей все доступные пакеты. Агрегированные данные передаются на соседний Windows-компьютер через serial-соединение. Мониторная программа на этом Windows-ПК способна отследить заражённые ПК и выполнить действия по отключению их от локальной сети. Эта функция исполняется с помощью коммутатора Cisco. В данном томе описываются различные научно-практические исследования, позволившие создать профессиональный пакет сетевого мониторинга, а также важнейшие его результаты, опробованные и внедрённые в институте. За проведённые исследования по данной тематике в 2003 г. автор удостоен учёного звания “Doctor of Philosophy” Европейской Академии информатизации (Брюссель). Монография рекомендована к печати Учёным советом Федерального государственного бюджетного учреждения науки ЦЭМИ РАН.
- Тӗп сӑмахсем: