Чув
Регистраци Кӗрӳ

Тӗп сӑмах тӑрӑх публикацисен списокӗ: «след»

  • Изменение образа жизни пожилого человека в социальном жилом доме

    Конференци статья
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук
    Автор:
    Старцева Наталья Александровна, Вдовина Маргарита Владимировна
    рубрика:
    Динамика социальной среды как фактор развития
    Аннотаци:
    Cтатья посвящена исследованию трансформации образа жизни пожилых людей при переезде в социальный жилой дом. Автор анализирует, как смена места жительства влияет на идентичность, чувство безопасности и личное восприятие старости. В статье представлены результаты качественного исследования, позволяющие рассматривать этот процесс не как простую смену места жительства, а как глубинную перестройку повседневности на трех взаимосвязанных уровнях: групповом, инфраструктурном и общественном. Жизнь в социальном жилом доме формирует специфическую микросреду – квазисемейное сообщество со своим микроклиматом, внутренним этикетом, иерархией статусов и неформальных связей. Автор указывает на парадокс социальной изоляции внутри данного сообщества: несмотря на постоянную физическую близость сверстников, существует качественное сужение круга общения в образе жизни жильцов социального жилого дома.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Эмпирическое исследование: самоанализ осознанности и самостоятельности профессионального выбора студентки РГСУ

    Конференци статья
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук
    Автор:
    Тарасова Алёна Александровна
    рубрика:
    Содержание и технологии профессионального образования
    Аннотаци:
    В статье рассматривается проведённый самоанализ осознанности и самостоятельности профессионального выбора студентки РГСУ профессии «психолог», что предполагает оценку ею своих мотивов, знаний о профессии, способностей и перспектив. Особое внимание уделяется значимости выбранной профессии. Анализируются критерии осознанного выбора, соотношение внешних и внутренних мотивов, уровень информированности о будущей деятельности и представления о профессиональных перспективах. Подчёркивается роль рефлексии и самостоятельности в принятии профессионального решения, а также значение ценностного отношения к профессии психолога для успешного профессионального становления студента.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Игровые технологии в процессе обучения биологии как средство формирования учебной мотивации школьников

    Конференци статья
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук
    Автор:
    Печкова Екатерина Алексеевна
    рубрика:
    Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
    Аннотаци:
    В статье раскрыта проблема снижения учебной мотивации школьников при освоении биологии и обоснована эффективность игровых технологий как средства её формирования. Приведены примеры сценариев, трансформирующих учебную деятельность в исследовательскую, и обозначены сферы применения результатов.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Туристско‑краеведческая деятельность в системе дополнительного образования

    Конференци статья
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук
    Автор:
    Леонова Марина Викторовна, Лилоашвили Надежда Александровна, Бабкина Наталья Николаевна
    рубрика:
    Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
    Аннотаци:
    В статье раскрыты педагогические основания туристско‑краеведческой деятельности в организациях дополнительного образования, обоснована её роль в формировании функциональной грамотности, социально значимых компетенций и гражданско‑патриотических ценностей обучающихся. Представлена типология форм работы, описаны ключевые принципы организации деятельности.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Методика организации экспериментальной деятельности по физике в условиях школьного кабинета-лаборатории

    Конференци статья
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук
    Автор:
    Спасова Валентина Петровна
    рубрика:
    Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
    Аннотаци:
    В статье раскрывается роль кабинета физики как педагогической мастерской, ориентированной на обучение в русле современных образовательных технологий с акцентом на экспериментальный подход. Обозначены ключевые функции кабинета – поддержка теоретического материала, развитие критического мышления, формирование интереса к науке и профориентация учащихся. Приведены компоненты оснащения кабинета (мебель, наборы для ОГЭ/ЕГЭ, лабораторное оборудование), а также практические рекомендации по его совершенствованию: обновление технической базы, межпредметная интеграция, повышение квалификации педагогов и вовлечение школьников в научную деятельность. Материал ориентирован на администраторов, методистов и учителей физики, заинтересованных в модернизации учебного пространства и повышении эффективности преподавания предмета. Автором раскрывается методика организации экспериментальной деятельности на уроках физики в общеобразовательной школе. Опираясь на многолетний педагогический опыт, автор предлагает систему работы, которая позволяет органично встраивать эксперимент в структуру урока, формировать у учащихся исследовательские умения и поддерживать устойчивый познавательный интерес к предмету. Особое внимание уделено адаптации лабораторных работ к разным возрастным группам, технике безопасности и способам вовлечения школьников в планирование и анализ опытов. Предложенные подходы применимы как в условиях хорошо оснащённой лаборатории, так и при ограниченном оборудовании.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Мотивация школьников в процессе проектно-исследовательской деятельности по окружающему миру

    Конференци статья
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук
    Автор:
    Безрукова Любовь Ананьевна, Якимова Ольга Владимировна
    рубрика:
    Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
    Аннотаци:
    В статье рассматривается проектно-исследовательская деятельность как средство развития познавательной активности и научных умений младших школьников на уроках окружающего мира. Раскрыты понятия проекта и исследования, виды проектов, подходы к организации проектной работы. Описана экспериментальная часть, проведённая в школе. Сделан вывод о повышении уровня исследовательской деятельности учащихся и развитии познавательного интереса.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Современные подходы к изучению вопросов культуры и повседневности на уроках истории

    Конференци статья
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук
    Автор:
    Овчинникова Наталья Петровна
    рубрика:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Аннотаци:
    Статья раскрывает основные проблемы при изучении культуры на уроках истории, причины поверхностных знаний учащихся в данной сфере. Предложены эффективные подходы изучения блоков культуры в школе. Особый акцент сделан на интегрированном и деятельностном подходах. Использован опыт автора работы как в САФУ, так и в гимназии№3 г. Архангельска
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Патриотическое воспитание учащихся через исследовательскую деятельность

    Конференци статья
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук
    Автор:
    Семенова Мария Анатольевна
    рубрика:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Аннотаци:
    В статье рассматривается роль исследовательской деятельности как эффективного инструмента патриотического воспитания учащихся. Описываются формы организации исследовательской деятельности, способствующие формированию у учащихся чувства сопричастности к истории и культуре страны, уважения к традициям и достижениям Отечества.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Развитие познавательной активности на уроках математики

    Конференци статья
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук
    Автор:
    Радаева Надежда Васильевна
    рубрика:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Аннотаци:
    В статье рассматривается проблема развития познавательной активности школьников на уроках математики как одного из условий повышения качества математического образования. Раскрывается сущность понятия «познавательная активность», её структура и уровни проявления, а также психолого-педагогические основы её формирования в процессе обучения. Обосновывается необходимость перехода от объяснительно-иллюстративного к деятельностному подходу, при котором ученик выступает субъектом учебной деятельности. Приводятся конкретные приёмы и задания, направленные на поддержание интереса к предмету, развитие самостоятельности и мышления учащихся. Особое внимание уделено проблемному обучению, частично-поисковым и исследовательским заданиям, игровым технологиям, проектной деятельности и использованию информационно-коммуникационных технологий. Материалы доклада адресованы учителям математики и могут быть использованы при подготовке к урокам и методическим семинарам.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Формы и методы повышения учебной мотивации при обучении истории

    Конференци статья
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук
    Автор:
    Ильина Марина Александровна
    рубрика:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Аннотаци:
    В статье рассматривается проблема учебной мотивации на уроках истории, где обучение часто сводится к запоминанию дат и фактов, тогда как умения объяснять причины, сравнивать и аргументировать формируются слабо. Цель – сопоставить формы и методы повышения мотивации по их влиянию на наименее освоенные умения и определить условия применения. Установлено, что выпускники уверенно выполняют задания на хронологию и поиск информации в явном виде, но затрудняются в причинно-следственных связях, сравнении и аргументации. Внешние игровые стимулы повышают ситуативный интерес, но без связи с аналитическими заданиями не переносятся на умения исторического рассуждения. Предложены классификация форм мотивации по источнику побуждения и правило связи игровой награды с наименее освоенным учебным действием. Выводы применимы при разработке рабочих программ и программ повышения квалификации учителей.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Развитие критического мышления на уроках литературного чтения в начальной школе

    Конференци статья
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук
    Автор:
    Иванова Елена Валериевна
    рубрика:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Аннотаци:
    В статье рассмотрена актуальная проблема формирования критического мышления, в основе которой лежит умение анализировать информацию и выделять основную мысль в тексте. В педагогической практике идёт постоянный поиск инновационных решений для формирования ключевых компетенций обучающихся. В работе рассмотрена одна из методик развития критического мышления на уроках литературного чтения в начальной школе.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Логопедическая матрешка как средство коррекции общего недоразвития речи у детей дошкольного возраста

    Конференци статья
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук
    Автор:
    Томах Инна Александровна, Образцова Елена Николаевна
    рубрика:
    Коррекционная педагогика
    Аннотаци:
    В статье рассматривается возможность интеграции коррекционно-развивающих логопедических технологий с культурным образом русской матрёшки при работе с детьми дошкольного возраста, имеющими общее недоразвитие речи (ОНР). Обосновывается актуальность опоры на систему логопедической работы Т.А. Ткаченко, базирующуюся на нейрофизиологических и психолингвистических принципах. Описывается трёхуровневая модель использования пособия «логопедическая матрёшка», включающая активизацию неречевых психических процессов, формирование смысловой стороны речи и развитие звуковой стороны речи. Приводятся примеры игровых модулей и заданий, направленных на запуск речи у неговорящих детей и становление фразовой речи. Делается вывод о возможности одновременного решения коррекционно-развивающих и воспитательных задач средствами культурно ориентированного дидактического материала.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Народная игрушка в современной образовательной среде: мост между традицией и инновацией

    Конференци статья
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук
    Автор:
    Князева Ирина Александровна, Алексеева Наталья Леонидовна, Столбова Елена Валерьевна
    рубрика:
    Вопросы культурологии
    Аннотаци:
    Рассматривается потенциал народной игрушки как инструмента интеграции традиционных культурных ценностей и современных педагогических подходов в образовательной среде. Выделены её ключевые роли в педагогике (средство сенсорной интеграции, инструмент патриотического воспитания, носитель нравственных ценностей, эстетический эталон, элемент предметно-пространственной среды, связующее звено поколений), а также возможности интеграции в интерактивные форматы обучения (виртуальные музеи, онлайн-мастер-классы, мультимедийные презентации). Сделан вывод, что возвращение народной игрушки в образовательную среду отвечает на дефицит тактильности, живого общения и подлинности в современном мире и обеспечивает преемственность традиций.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Интернет-портал «Госуслуги» в системе социальных практик молодёжи возможности и ограничения

    Конференци статья
    Право, экономика и управление: теория и практика
    Автор:
    Кириенко Елена Анатольевна
    рубрика:
    Социально-экономические процессы в обществе
    Аннотаци:
    В статье рассматривается роль интернет-портала «Госуслуги» в повседневных социальных практиках молодёжи. Анализируются возможности электронного взаимодействия граждан с государством, значение цифровых сервисов при получении документов, оформлении выплат, решении образовательных и трудовых вопросов, а также ограничения, связанные с цифровыми компетенциями, доверием к электронным каналам и защитой персональных данных. Обосновывается оценка доступность портала по техническим характеристикам, по пользовательскому опыту молодёжи. Предлагаются направления социологического изучения использования портала на примере молодёжи г. Рубцовска.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Количественные и качественные методы анализа мотивации туристов в кинотуризме

    Конференци статья
    Право, экономика и управление: теория и практика
    Автор:
    Ефремова Нина Владимировна, Миронова Мария Васильевна, Донникова Татьяна Сергеевна
    рубрика:
    Социально-экономические процессы в обществе
    Аннотаци:
    Статья посвящена исследованию кинотуризма как актуального культурного тренда в современной России и анализу методологических подходов к изучению мотивации кинотуристов. Актуальность темы обусловлена, с одной стороны, ростом интереса россиян к путешествиям по местам съемок фильмов, а с другой стороны, отсутствием системного методологического инструментария для изучения данного феномена в отечественной науке.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Разработка организационно-управленческого механизма государственной охраны объектов культурного наследия в Красноярском крае

    Конференци статья
    Право, экономика и управление: теория и практика
    Автор:
    Кутузова Анна Алексеевна, Фомина Людмила Владимировна
    рубрика:
    Вопросы социально-экономической эффективности предприятий
    Аннотаци:
    Статья посвящена разработке организационно- управленческого механизма охраны объектов культурного наследия (ОКН) в Красноярском крае на примере структурно-функциональной схемы взаимодействия органов власти, нормативной правовой базы и реализуемых проектов. Проведён анализ вертикали управления, распределения компетенций между структурными подразделениями, а также роли нормативно-правовых актов (НПА) и целевых программ в обеспечении сохранности ОКН.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Последствия экологических преступлений и их отражение в российском уголовном законе

    Конференци статья
    Право, экономика и управление: теория и практика
    Автор:
    Леканова Екатерина Евгеньевна
    рубрика:
    Актуальные вопросы юриспруденции
    Аннотаци:
    Статья посвящена последствиям экологических преступлений, особенностям и недостаткам их правовой регламентации в уголовном законе. В качестве методологической основы использованы такие методы, как анализ, синтез, дедукция, сравнение, обобщение, формально-юридический метод. В материальных составах экологических преступлений общественно опасные последствия выступают обязательным признаком, в формально-материальных составах имеют альтернативное значение, а в формальных составах не входят в число их признаков. Сделан вывод, что последствия экологических преступлений выступают в одной из трех ролей: в роли криминообразующего признака, либо в роли квалифицирующего признака, либо в роли отягчающего обстоятельства. Недостатком пороговых количественных значений ущерба (вреда), причиненного экологическими преступлениями, выступает отсутствие их ежегодной индексации, необходимой в связи с ростом потребительских цен на экономические блага.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Особенности криминалистической характеристики преступлений, предусмотренных ст. 207.3 УК РФ, совершенных с использованием информационных технологий

    Конференци статья
    Право, экономика и управление: теория и практика
    Автор:
    Доронин Александр Александрович
    рубрика:
    Уголовное право и криминология, уголовно-исполнительное право
    Аннотаци:
    В статье рассмотрены основные элементы криминалистической характеристики преступлений, предусмотренных ст. 207.3 УК РФ, совершенных с использованием информационных технологий, а также дана их краткая характеристика.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Оптимизация подследственности преступлений, совершаемых коллекторскими агентствами

    Конференци статья
    Право, экономика и управление: теория и практика
    Автор:
    Попенков Антон Валерьевич
    рубрика:
    Уголовное право и криминология, уголовно-исполнительное право
    Аннотаци:
    В статье автор рассматривает возможность изменения подследственности уголовных дел, предусмотренных статьей 172.4 Уголовного кодекса Российской Федерации, в целях повышения эффективности расследования преступлений указанной категории, а также оптимизации правоприменительной деятельности органов предварительного расследования и их межведомственного взаимодействия.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Генетическая предрасположенность к делинквентности

    Конференци статья
    Право, экономика и управление: теория и практика
    Автор:
    Гомонов Николай Дмитриевич, Труш Владимир Михайлович, Рашева Наталья Юрьевна
    рубрика:
    Уголовное право и криминология, уголовно-исполнительное право
    Аннотаци:
    В статье авторы проводят анализ феномена генетической предрасположенности к делинквентности. Утверждается, что наиболее продуктивным является системный анализ совокупности внутренних биологических факторов и внешних средовых условий преступности. В этой сфере криминология входит в тесный контакт с наукой поведенческой генетики. Авторы констатировали необходимость дальнейшего совершенствования исследовательского криминологического аппарата, направленного на изучение интерактивности и двунаправленности связи между социальными и генетическими факторами. Междисциплинарный подход дает возможность более глубокого понимания генезиса преступности.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Праздник «Пеледыш пайрем» как фактор формирования межкультурного пространства современной России

    Конференци статья
    Право, экономика и управление: теория и практика
    Автор:
    Чиванова Наталья Михайловна, Андреев Геннадий Иванович
    рубрика:
    Межкультурное пространство современной России
    Аннотаци:
    В статье рассматривается роль этнокультурных праздников в формировании межкультурного пространства современной России. Целью исследования является анализ потенциала национального праздника «Пеледыш пайрем» как фактора укрепления межнационального единства и сохранения нематериального культурного наследия. Материалами послужили данные, полученные на базе Сернурского районного центра культуры и досуга Республики Марий Эл, а также результаты социологического опроса посетителей праздника. В работе проанализированы содержательные и организационные аспекты праздника: его историческая связь с земледельческими обрядами, включение в концепцию Года единства народов России, поликультурная программа площадок. Установлено, что 86,8% респондентов ощутили атмосферу единства народов России во время праздника, а 76,5% являются повторными посетителями. Выявлено, что праздник выполняет не только рекреационную, но и важную социально-интеграционную функцию, способствуя диалогу культур и формированию единого межкультурного пространства. Сформулированы рекомендации по усилению межкультурной составляющей через развитие туристического потенциала и молодёжных форматов.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Диагностика концептуальных затруднений учащихся по физике с помощью анализа образовательных данных (Learning Analytics)

    Конференци статья
    Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества
    Автор:
    Трушкин Евгений Дмитриевич
    рубрика:
    Современные технологии в образовании
    Аннотаци:
    В статье рассматриваются возможности Learning Analytics для выявления устойчивых концептуальных затруднений учащихся при изучении физики. Обосновывается переход от анализа итоговой отметки к анализу структуры ошибок, учебных действий и последовательностей работы с цифровыми ресурсами. Предлагается методическая модель диагностики, объединяющая предметные задания, данные LMS и процедуры аналитической интерпретации. Описан практический алгоритм, позволяющий связывать обнаруженные паттерны поведения с последующей коррекцией содержания и способов обучения.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Открытое образовательное пространство: семья, детский сад и сообщество в проекте «Математика на кухне»

    Конференци статья
    Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества
    Автор:
    Петрова Анна Анатольевна, Плоский Ирина Николаевна, Николаева Ольга Владимировна, Егорова Наталия Петровна, Петрова Наталья Юрьевна, Викторова Лариса Леонидовна
    рубрика:
    Инновационные технологии как ресурс повышения качества образования
    Аннотаци:
    В статье представлен опыт реализации годового практико-ориентированного проекта «Математика на кухне» в подготовительной к школе группе, рассмотренного в трёх взаимосвязанных аспектах: как инновационная образовательная практика, как исследовательская деятельность всех участников образовательных отношений и как ресурс развития сообщества – семейного, дошкольного и местного. Авторы обосновывают, что перенос математического содержания в бытовой кулинарный контекст не только формирует элементарные математические представления, но и создаёт устойчивые горизонтальные связи между детьми, педагогами и родителями, превращая образовательную организацию в центр коммуникативного развития. Приводятся конкретные практические задания, система домашних «кухонных марафонов», примеры из жизни группы и результаты, подтверждающие эффект действия проекта в образовании сообществ.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Цифровая платформа фенологических наблюдений как средство развития исследовательских компетенций обучающихся

    Конференци статья
    Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества
    Автор:
    Корнев Алексей Юрьевич, Голышев Петр Владимирович, Пчелкин Виктор Владимирович
    рубрика:
    Инновационные технологии как ресурс повышения качества образования
    Аннотаци:
    Современное экологическое образование требует перехода от преимущественно репродуктивного освоения знаний к включению обучающихся в деятельность, связанную с наблюдением, постановкой вопросов, сбором, анализом и интерпретацией данных. Цель исследования заключается в обосновании образовательной модели использования цифровой платформы фенологических наблюдений для развития исследовательских, цифровых и экологических компетенций обучающихся.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Проектная и краеведческая деятельность как средство развития исследовательских навыков обучающихся

    Конференци статья
    Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества
    Автор:
    Барменкова Марина Ивановна
    рубрика:
    Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
    Аннотаци:
    В статье представлен опыт организации проектной и краеведческой деятельности на уроках истории и обществознания и во внеурочной работе. Рассмотрены этапы исследования: постановка проблемы, поиск и анализ источников, проверка полученных сведений, подготовка выводов и публичное представление результатов. Описаны проекты обучающихся Ахматовской школы, связанные с историей родного края, сохранением семейной памяти и изучением биографий земляков. Особое внимание уделено работе по сохранению памяти выпускника школы, кавалера двух Орденов Мужества Лёвочкина Евгения Павловича. Показано значение исследовательских работ учащихся, патриотических акций и школьных военно-исторических и юнармейских фестивалей для развития самостоятельности и патриотизма, критического мышления и культуры обращения с историческими источниками.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ